职高学校成人礼策划方案
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职高学校成人礼策划方案篇1
一、时间
20__年x月__日下午3：30
二、地点
学校小广场（周日早上观测天气，下雨则以体育馆为地点进行准备）
三、议程
1、励志报告：衢州二中翁胜华老师
2、学生与翁老师现场互动
3、表态发言1：教师代表，高三⑶班班主任傅成江老师
4、表态发言2：学生代表，高三⑿班石梦侃同学
四、注意事项
1、政教处拟定动员大会集中和疏散方案，并组织人员进行现场指挥。
2、班主任带领本班学生带凳参加会议，做好现场纪律维持工作。
3、年级部短信通知全体教师：欢迎积极参加动员大会，下午上课的具体安排。
4、总务处准备大会主席台所使用桌椅、音响设备和茶水，悬挂会场横幅百日攻坚，制胜高考。
5、教学楼悬挂标语
⑴高一、高二教学楼（北立面、屋顶）：卧虎藏龙地，群雄竞逐，战高考如歌岁月应无悔；披星戴月时，汗水甘洒，展雄才蟾宫折桂当有时。
⑵教学楼的三层连廊：百日冲刺，苦战三四五，攻书莫畏难；一心学习，笑迎，勇战定夺魁。
6、办公室负责经费审批、讲课费、晚饭、专家接送等工作。
7、政教处负责拍照。
8、布置班主任根据班级实际情况组织主题黑板报、主题班会、撰写决心书、集体宣誓等活动。
职高学校成人礼策划方案篇2
一、时间：
20__年2月27日，距高考100天。
二、场地：
东操场
三、横幅：
20__届高考百日冲刺誓师大会(挂教学楼上)。
标语(挂教学楼前)：
a、十年磨剑争分夺秒砺志凌绝顶。
b、百日竞渡你追我赶破浪展雄风。
电子屏：再搏百天，成功在望!相信自己，百炼成钢!
四、参会人员：
校领导、高三全体教师和学生。
五、主持人：
六、会议流程：
1、主持人宣布大会开始，奏《国歌》。(4分钟)
2、校长讲话。(5分钟)
3、高三年级组长发言。(3分钟)
4、教师代表发言。(3分钟)
5、学生代表__(10班)发言。(5分钟)
6、老师宣誓(领誓人：王安立)。(3分钟)
7、学生宣誓(领誓人：11班__)。(3分钟)
8、签名仪式。校长一齐上台签名、然后各班班长上台签名，其余学生会后签名悬挂横幅。同时放歌曲《明天会更好》。(5分钟)
9、宣布会议结束。(1分钟)
10、会议时间控制在35分钟。会议分工：
协调：
1、横幅、标语两个(一个悬挂，另一个留作签名用，签完名后悬挂)电子屏语
2、音响及歌曲、话筒的准备、照相、摄像、会场的布置
3、签字笔(6支)的准备
4、会后签名标语条幅的悬挂
教师队伍整队及位置确定。
学生队伍定位及整队，利用大课间让各班班长清楚站位及要求。各班主任：维持学生纪律，本次活动会给各班表现打分，参与考评。具体要求：课间准备好队伍，要求、快静、齐，上课铃响马上入位，等待会议开始年级组：活动策划
主持词、老师及学生领誓人的站位、会场控制：教师考勤统计
附：学生誓师演讲词
从今天起,我发誓做一个上进的人,瞄准目标,誓死达到。
从今天起,我发誓做一个认真的人,聚精会神,精益求精。
从今天起,我发誓做一个大气的人,激情飞扬,胸怀坦荡。
从今天起,我发誓做一个坚强的人,完善修养,百炼成钢。
从今天起,我发誓做一个执著的人,坚持到底,永不放弃!
请大家连呼三遍：坚持到底，永不放弃!
坚持到底，永不放弃!
坚持到底，永不放弃!!
教师誓师演讲词
现在，让我们高三全体教师举起右拳郑重宣誓：
“我们一定会：忠于职守，精诚团结;言传身教，以身作则;
脚踏实地，刻苦钻研;甘于奉献，燃烧激情。
我们有负重拼搏的精神，我们有勇夺桂冠的信念。
我们要与你们风雨同舟;我们愿为你们保驾护航。
让我们一起满怀激情，决战高考!
职高学校成人礼策划方案篇3
学校__届学生成人仪式活动策划方案
一、活动目的践行社会主义核心价值观，加强爱国主义教育，加强成人教育，激发学生成人的神圣感、使命感，增强学生成人后的社会责任感；让学生充分意识到跨入十八岁成人行列的意义，体现学校、老师、家长对青少年即将跨入社会的关心、爱护、祝愿和期望；激发学生学习热情，立志健康成长，真正成为社会主义现代化建设的有用人才。
二、活动主题
青春
成长
感恩
责任
三、时间：__年12月12日，上午8:30
四、地点：__五中体育馆
五、参加人员
学校领导、高三年级全体师生、家长
六、活动要求：全体高三学生着正装出席仪式
七、活动流程
第一部分：跨进成人门
总体部署：
1.德育处：负责全会统筹部署。负责成人拱门、背景幕设计；条幅；鲜花。
2.电教组：需要开放外放广播或使用移动便携音箱，负责礼堂音响保障及活动过程照相、摄像，前期视频制作和后期光盘制作。
3.体育组：协助年级组织学生及家长集合（甬路），每班学生一列（左侧），对应家长一列排开。协助报告厅学生家长座席安排。
4.安保处：负责校门内外秩序、车辆。
5.年级组：负责学生、家长整队及报告厅学生、家长、老师座位安排。
6.总务处：负责红地毯铺设、彩旗插放（科技楼南侧），报告厅主席台布置（搬走桌椅，摆放鲜花）。
7.办公室：负责领导接待、座席安排。科技楼外电子屏（热烈祝贺__届学生步入成人行列）。
跨进成人门要求：
1.以班为单位，学生和家长相互对应两列排开，家长与学生携手共走红地毯，共进成人门，强化高三成人的责任意识。
2.老师、领导、学生代表列队，在地毯两侧祝贺学子成人，增强高三成人的使命感和荣誉感。
3.班主任走在本班队伍最前列，校长为学生颁发成人纪念卡。
4.体育教师指挥高三各班按顺序走红毯。
5.伴音乐解说（音乐：《圣洁的时刻》）
6.报告厅循环播放《难忘的高中生活》视频。
第二部分：成人仪式
仪式前热场部分：
30分钟
1．会前播放视频《难忘的高中生活》
2.主持人串词宣布大会开始
第一项：介绍领导嘉宾
2分钟
第二项：奏唱国歌
2分钟
第三项：焦__校长致辞
3分钟
第四项：视频《成长与期望》
5分钟
第五项：敬感恩信、赠成长家书
5分钟
第六项：现场互动
0分钟
第七项：亲情告白《妈妈，您知道吗？》
5分钟
第八项：成人宣誓
4分钟
第九项：师朗诵《贺词，给十八岁的你》
4分钟
第十项：为高三教师献花
3分钟
第十一项：生朗诵《十八岁的使命》
4分钟
第十二项：歌曲伴舞《感恩的心》）
5分钟
大会结束
（音乐：相信我们会创造奇迹）
职高学校成人礼策划方案篇4
一、活动目的加强成人教育，激发学生成人的神圣感、使命感，增强学生成人后的社会责任感；让学生充分意识到跨入十八岁成人行列的意义，体现学校、老师、家长对青少年即将跨入社会的关心、爱护、祝愿和期望；激发学生学习热情，立志健康成长，真正成为社会主义现代化建设的有用人才。
二、活动主题
青春 成长 感恩 责任
三、时间：__年12月16日，上午8:30
四、地点：科技楼报告厅
五、参加人员
学校领导、高三年级全体师生、家长
六、活动要求：全体高三学生着正装出席仪式
七、活动流程
第一部分：跨进成人门
要求：
1.以班为单位，学生和家长相互对应两列排开，家长与学生携手共走红地毯，共进成人门，强化高三成人的责任意识。
2.老师、领导列队在地毯两侧祝贺学子成人，增强高三成人的使命感和荣誉感。
3.学校校级领导站在成人门两侧，为学生颁发成人纪念册。
4.指挥高三各班按顺序走红毯。（体育组）班主任随班。
5.伴音乐解说（音乐：《圣洁的时刻》）
6.报告厅循环播放学生活动视频。
第二部分：成人仪式
仪式前热场部分：30分钟
1．会前播放视频《多彩的校园生活》
2.主持人串词宣布大会开始
第一项：介绍领导嘉宾 2分钟
第二项：奏唱国歌（电教组：国歌曲）2分钟
第三项：校长致辞 3分钟
第四项：视频《成长与期望》 15分钟
第五项：敬感恩信、赠成长家书 5分钟
第六项：现场互动 10分钟
第七项：母女真情告白《妈妈，您知道吗》 5分钟
第八项：成人宣誓 4分钟
第九项：家长代表发言 4分钟
第十项：教师代表发言
第十一项：为高三教师献花 3分钟
第十二项：朗诵《十八岁的使命》 4分钟
第十三项：合唱（《感恩的心》）（领唱、手语）5分钟
大会结束（音乐：相信我们会创造奇迹）
共：120分钟
职高学校成人礼策划方案篇5
一、活动背景：沐浴着春风，五四青年节即将来临，1919年的这天，是中国的青年沸腾着热血，勇敢得抗争。20__，我们迎来了我们的18岁，青春在怒放，我们的奋斗正在进行···
二、活动目的：增加学生们的成人意识，学会负责任，立志，进步与坚持，从稚嫩走向成熟。
三、活动时间：20__.5.4
四、活动地点：x学院（暂定）
五、前期准备：
1. 海报的出写，由组织部干事负责；
2. 通知及下发宣传单通知各班准时参加；
3. 主持人由组织部干事担任，并准备好主持稿；
4. 申请教室，暂定；
5. 制作嘉宾牌，邀请外院相关领导、辅导员、老师参加活动，并请2辅导员准备好发言稿；
6. 准备好相机，话筒，气球等；
7. 制作ppt及采集同学们在18年中印象深刻的事和对未来的憧憬、计划的照片及视频。
六、活动细则策划：
1. 海报张贴于x大厅，通知活动的时间、地点；
2. 布置活动现场
3. 本次活动的主要内容：
a.18年中印象深刻的事的回顾：播放照片、视频资料，主持人随机采访两名同学；
b.播放有关同学们对未来的憧憬、计划的视频；
c.播放ppt，主持人强调责任、立志、进步与坚持等主题，并播放有关视频资料；
d.诗朗诵：《今天我18岁》；
e.成人礼寄语：邀请辅导员送上18岁寄语；
f.成人宣誓：由主持人带领同学们宣誓；
g.合唱歌曲《最初的梦想》；
h.游戏：迅速找到自己的搭档，给对方一个微笑或鼓励的话；
i.主持人随机采访2~3名同学本次活动之后对成人的看法；
j.主持人总结并宣布活动结束；
k.嘉宾留影，组织部全体成员留影。
七、后期工作：
1.整理照片；
2.出写海报（一张图片展）；
3.活动后进行总结；
八、活动中可能出现的问题：
1.活动中的秩序混乱；
2.采访中同学发言不积极；
3.收集不到相关素材；
4.主持人对活动的节奏把握不准；
5.合唱声音小，没有人响应。
九、经费预算：
海报：暂定
气球：暂定
卡纸：暂定
总计：暂定