的交流会工作实施方案
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的交流会工作实施方案（精选篇1）
孩子是天之娇子，更是家长们的宝贝。我们为孩子们付出了很多，看着孩子们逐渐成熟的脸庞，我们有收获的喜悦，也有难以释怀的烦恼。学校是教书育人的场所，但孩子的教育更多的还是得依靠家长自己。家家有本难念的经，家家都有烦心事。但是每个家庭也有很多教育孩子的心得和体会。孩子们在学校一起学习，取长补短，我们家长能不能也跟孩子们一样集合起来取长补短呢？根据部分家长的建议，在班主任老师的倡议下，拟于近期组织一次关于孩子教育的家长交流活动，具体方案如下：
一、交流活动的内容
（一）讨论并交流关于孩子学习上存的问题
包括学习态度、学习习惯、学习方法，各科学习上存在的问题等等；
（二）讨论并交流关于孩子生活上存在的问题
包括孩子们的个人生活自理情况，同学间的交流和沟通、家长与孩子之间的交流和沟通，课外活动的安排等等；
（三）讨论并交流关于家长与家长、家长与学校、学生与老师的互动问题
包括家长与各科老师的交流沟通方式与渠道，学生及家长与学校班主任老师、心理辅导老师的交流沟通方式与渠道，家长之间交流沟通长效方式等等。
二、交流活动形式
以网络交流为主，家长聚会交流为辅，借助家长飞信群、公共邮箱，充分发挥家委会、热心家长的作用。
（一）拟于月日晚6：00至晚10：30在QQ群里开展家长交流活动，就家长提出的各种问题和话题进行讨论和沟通。
（二）根据此次QQ信群讨论的情况，及家长们的需求，确定家长聚会交流的时间、地点和形式。
三、交流活动的要求
（一）希望家长们能在本周一晚10：00点前对本次QQ信群交流的时间安排反馈意见。如不反馈，视同同意。
（二）我们在后面列举了一些家长反映比较集中的话题，大家可以提前准备一下。实际讨论时不用局限于这些话题。
（三）希望参加聚会交流的家长请预报名。
（四）希望各科代表的家长能就本科目的学习和复习方法做一些准备。
四、几个讨论话题
（一）学习方面
1、孩子不爱做作业怎么办？
2、孩子老马虎怎么办？
3、孩子学习不专心怎么办？
4、__科目应该怎样学习和复习？
（二）生活方面
1、孩子特别逆反怎么办？
2、孩子着迷打游戏机、QQ聊天怎么办？
3、怎样安排孩子们在家里的课外活动？
4、怎样培养孩子的自理习惯？
5、怎样对待孩子早恋问题？
6、怎样鼓励孩子们参加社会实践和职业体验活动？
（三）互动方面
1、怎样建立家长互动长效机制？
2、怎样实现家长与各科老师的沟通？
3、是否可以建立一个学生与老师的沟通平台？
的交流会工作实施方案（精选篇2）
呼伦贝尔市两个文明建设经验交流会将于年月在我市召开。为迎接好、承办好这次会议，根据迎会指挥部的有关要求，特制定本工作方案。
一、指导思想
呼伦贝尔市两个文明建设经验交流会是我局和全市加快建设步伐，提升工作水平的良好机遇，为此，局党委经研究决定，今年迎会的指导思想是“以会促创，突出特色，展示形象，上新水平”，各项工作部署要围绕这一指导思想，以迎会促发展，以发展迎好会，全面推进我局各项工作再上新台阶。
二、成立组织
为充分做好迎会参会工作，经局党委研究决定成立“扎兰屯市林业局迎会筹备工作领导小组”。局长高玉柱为组长，党委书记、副局长马凤先等为副组长，副局长杨春连、关景春、肇殿泽等为成员。下设办公室，办公地点设在局行政办，由郭_同志兼任办公室主任，抽调县局属单位思想觉悟高、业务能力强的五位同志为办公室成员，加强对迎会参会工作的领导、督促和协调。
三、重点工作
（一）全力推进林业产业化进程，大力加强生态建设和林下资源开发，做大做强系统农牧业，努力构建和谐社会。
一要跑好四个项目即秀水森林公园项目、林区防火公路项目、深山区移动通讯项目、榛实象甲综合治理及促进结实基地建设项目。
二是要发展好三个产业：即以蒙森公司为龙头的林下产品开发利用，重点发展个系列种野生山货产品，产品产量由今年的吨增加到吨；重点培育成吉思汗炭棒厂，炭棒产量由今年吨达到吨；加强食用菌基地建设，培育个体户发展食用菌。
三是抓好两件事：一是森林防火，加强防火基础设施建设，提高防扑火的现代化能力；二是加强资源管理，建立林下资源生态准入管理运行机制，以法治林、特别是生态公益林的管护。
四是建好一个工程：即生态建设工程。主要抓好公益林建设、退耕还林、以封育为主的次生林归户管护工程，重点抓好“三个万”工程，一是万亩樟子松人工造林工程，重点扶持荒山造林户。二是哈多河胡枝子种子基地工程的开发利用增值。三是万亩榛子产业创新工程。
五是继续做大做强系统农牧业，做大做强做精系统畜牧业，在牛、羊、鹿、马达到万头只的生产规模的基础上，发展生态畜牧业，逐步向人工种草、半舍饲、舍饲发展，搞好肉牛育肥基地建设，提高畜产品的质量。与御香苑肉食品公司联营，实现产、加、销一体化，提高畜牧业生产的经济效益。农业充分利用我局现有的万亩耕地，进一步调整种植结构，在现有的油菜、小麦、大豆三个主要品种的基础上，引种经济效益高的高淀粉土豆等经济作物，以紫花苜蓿等经济牧草和玉米等青贮饲料，做为林区畜牧业的原料基地，确保非林产业的互相促进。
通过项目拉动林业经济健康快速发展，通过林下资源的合理开发利用和加工增值，确保林业职工的就业和生活水平的不断提高，确保林业系统的稳定、繁荣和发展，实现生态建设产业化、产业建设生态化，达到生态和经济双赢的目标，努力构建生态平衡、经济繁荣、人心稳定的和谐林区社会。
（二）拓宽精神文明创建渠道，运用多种载体，提高林业综合文明水平。
今年迎会精神文明创建的主题为“讲文明、树新风、展形象”，各林场林业站、各部门单位要从丰富精神文明创建载体、开展系列文体活动入手，注重提高全民的道德意识和文明水平，营造良好林区社会氛围。
广泛开展丰富多彩、健康有益的文化活动，推动旅游文化、绿色文化、林区文化的发展，不断丰富基层文化的形式和内容，促进林业文明程度的提高。
x在转变机关工作作风上，继续开展“讲文明、树新风、树形象、做表率”活动，查工作漏洞，挖思想根源，纠不正之风。强化干部职工全心全意为人民服务的思想意识，使职工增强工作责任心和集体荣誉感，在对外服务上做到热情、主动、周到，树立良好的机关形象。
x加大投资用于维修林区公路、桥涵、场区街道加大美化、亮化、绿化、净化的力度加强场区树、路、沟、墙建设，创造整洁优美的林区环境。另外，将在林业局机关楼前临街空地上栽花种草，植树绿化，美化环境，为河西增添一道亮丽风景。
积极组织参加全区星级文明城系列活动，开展文明单位、文明行业、爱国主义教育基地等系列文明创建活动。不断提高文明程度、公民道德素质和群众生活质量，创优美环境、优良秩序、优质服务、优化管理、优秀文化，整治群众关心的脏、乱、差和急、难、愁等问题。
要在全局范围内广泛开展“知扎兰、爱扎兰、建扎兰”等主题活动，以我市近几年经济社会发展变化、民族文化底蕴、社会公德教育和人们普遍关注的问题为主，通过学习、宣传、讨论使全局党广大党员进一步了解市情明确我市“改革、发展、稳定”进程中面临的优势和差距进一步增强实现富民强市目标的信心提高人们“热爱家乡，建设家乡”的意识和全民道德意识，激发参与迎会的积极性。
（三）加大舆论宣传力度，形成人人参与迎会的良好社会氛围。
以迎会为主题，加大宣传教育力度，组织策划大规模、全方位的宣传发动工作，把迎接会议召开和促进两个文明建设再上新水平这个主题思想宣传到千家万户。
充分利用广播、电视、报纸、板报、标语等多种形式，宣传我局在两个文明建设活动中涌现出的先进单位、先进人物和先进事迹。结合各节假日、庆典活动、集中整治活动，广泛开展以“建设家乡，净化家园”为主题的宣传，组织系列文体活动，把迎会创建工作推向新高潮。大力宣传公民道德规范，普遍提高居民道德意识、规范职工行为、激发职工参与创建的热情，从而在全林业形成人人都是参与者、人人都要树形象、人人都要做贡献的良好局面。
各林场要根据本地的实际，大力开展宣传活动。要通过制作悬挂条幅、散发宣传单、出板报、张贴迎会宣传标语口号等形式，营造浓厚、喜庆的迎会氛围，形成全林业共同关注迎会的氛围，达到以迎会促进各方面工作的目的。
（四）选好几个“看点”、蒙森公司
四、迎会各阶段工作安排
迎会各项筹备工作分四个阶段实施：
第一阶段宣传动员阶段（年月）。研究制定迎会工作方案；成立迎会组织机构；召开全局迎会动员大会；进行广泛宣传，营造浓厚迎会氛围。
第二阶段组织实施阶段（年月日—月日）。各单位结合实际，按迎会方案具体要求认真组织实施；对各项工作任务要层层落实，做到措施到位、责任到人，注意内部挖潜，增强工作的主动性和创造性，按时保质保量完成任务；各项目推进组根据所承担职责，按步骤抓好推进落实工作。
第三阶检查验收阶段（年月日—月日）。对各地区、各部门迎会各项筹备工作进展落实情况进行全面督促指导和检查验收；在全旗范围内，对镇容镇貌、环境卫生、绿化美化、治安交通秩序等情况进行细致检查；对全旗各行业、各单位的精神文明创建、两个文明协调共进、军警民共建等情况进行全面验收。
第四阶段整改提高阶段（年月日—月日）。对检查验收中发现的问题，提出指导意见，限期整改；每日召开调度会，及时处理迎会工作中存在的不足；本着“突出重点，全面带动，普遍提高，整体推进”的原则，进行深入细致的自检自评；及时向市里汇报进展情况，经常与相关旗市沟通交流。
的交流会工作实施方案（精选篇3）
一、指导思想：
为加强班主任队伍建设，充分发挥本校班主任在学校教育和管理工作中的重要作用，及时的总结和推广班级管理先进经验，切实提升本校班主任的专业素养和管理的水平。使班主任教师进一步明确工作任务和职责，从而达到班主任专业化成长的目的，使我校德育工作更能适应新时期发展的需要，促进我校全体学生身心健康成长。
二、发言内容及要求：
(一)班主任教师以围绕开展班级管理工作及取得的成功或失败经验撰写一篇经验文章，戒空谈说教、网络下载。发言时间大致在5-10分钟。
交流内容(供参考)：
1、班级常规管理经验。包括设计和优化班级环境、选拔和培养班干部、班风及班级文化建设、民主和自主管理等。
2、班级活动创新经验。包括主题班会、思想品德教育和行为规范教育、社会实践活动的开展、实施及管理等。
3、如何解决“学困生”问题经验。包括单亲家庭学生、特殊学生教育，后进生的转化、特长生的培养，家访、家长会、家庭教育指导等。
4、学生教育经验。包括安全教育、法制教育、感恩教育、养成教育、心理健康、文明礼仪规范教育，预防和应对突发事件等。
5、毕业班学生教育和管理经验。包括毕业班学生动态管理、思想品德教育。
6、班级的卫生管理、学生学习兴趣的培养等。
(二)所有班主任准备交流材料，材料内容以电子文档形式交政教处(10月31日前)。
三、交流时间及交流安排：
交流时间：20__年10月29日放学
交流安排：按班级逐一进行发言。
四、参会人员：
学校领导、全体班主任、有兴趣学习班主任管理工作的老师。
五、会议程序：
1、总结梳理上半学期班级管理工作。
2、班级交流工作经验。
3、学校领导讲话。
的交流会工作实施方案（精选篇4）
随着城市建设升级，产业结构优化，产业地产再次受到重视。近几年，深圳很多产业园区异军突起，不仅在经济方面作出巨大的贡献，也扶植了很多国际知名企业。然而，据调研结果显示，目前深圳各产业园区企业服务95%主要体现在物业服务，企业经营管理有关的人力资源、市场营销、技术研发和财税金融等方面的服务几乎没有涉及，园区招聘、园区沙龙、专题讲座每年均为有限几场，与企业经营管理的实际需求并不吻合。
产业集聚的优势就在于整合产业资源，促进产业上下游不断竞合，优化产业资源配置，不断提升园区企业竞争力，形成产业合力。所以园区企业的发展，并不仅仅是企业本身的事情，还有赖于园区运营者为企业提供更好的服务平台，更深度的服务。
为了探讨园区产业服务新思维，研究资源整合模式，交流园区企业服务经验，园区企业服务网特别邀请相关领域专家、业内园区服务先行者共同探讨园区企业服务思维、方法和途径，产业园区服务整体解决方案。聚合众智，必定能让产业园区发展得更好，让更多的园区企业受惠，共同推进产业发展。现诚邀各园区服务负责人、服务经理出席本次交流活动。
一、活动组织机构
综合开发研究院(中国·深圳)中国脑库
城市发展与园区经济规划研究所
园区企业服务网
二、活动时间地点
时间：20__年12月10日
地点：富利臻大厦三楼(南山科技园科发路1号)
三、参会对象与规模
单园企业100家以上园区运营公司(副)总经理;企业服务经理等相关人员。
规模：30人
四、活动主题
1、园区定位与产业服务选择
产业园区的开发运营不是常规意义的地产开发，而是基于产业空间的产业价值运营，园区定位与产业服务选择是产业园区运作的核心。产业资源的引进、服务项目的选择，是园区企业产业定位面临的重要话题。
2、打造有活力的产业园区
符合企业需求的服务才是好的服务，才能增强园区企业的参与积极性，如何策划高频次、高质量、内容丰富多样的活动，调动激发企业的潜在需求，并通过提供超预期的服务，增强园区的整体活力和资源整合能力，塑造园区运营品牌。
3、园区合作资源管理与整合
园区运营管理过程中，会不断有各类企业服务商机构主动入园“义务服务”，这类服务通常会在某一领域有益于园区部分企业的发展。作为园区运营者，企业服务总管家，该如何筛选、管理服务商，并通过系统方案与园区企业精准对接?如何站在园区企业发展的角度把好关?这是我们每位园区管理者必须思索的问题。
4、智慧园区建设及园区服务平台运营与管理
高端产业园区都拥有丰富的人力物力资源，在智慧园区软硬件建设，系统平台搭建方面不遗余力，但是大部分园区配套系统平台都运营不好，园区企业不买账。作为园区管理者亟需研究清楚，并寻找解决办法。
5、园区企业服务系统解决方案研讨
目前园区企业服务零星服务点很多，公示服务项不少，但服务持续很难，企业普遍不太配合，主要原因在于服务没有很好的形成体系，主动服务得不到认可，被动服务不被知道。因此，对于园区企业服务需要探寻一套系统解决方案。
五、交流嘉宾
蒋学民
(中国脑库CDI)城市发展与园区经济规划研究所所长
陈秀珍
(综合开发研究院)区域与产业研究中心主任、经济学博士
朱志伟
深圳市高新技术产业园区服务中心主任
刘新宇
(深圳软件产业基地)深圳湾科技发展有限公司副总经理
刘勇利
(设计之都创意产业园)深圳灵狮文化产业投资有限公司CEO
余汉杰
(蛇口网谷)招商局蛇口工业区园区运营中心
余安定
龙岗天安数码城常务副总经理
戴华平
园区企业服务网总经理
六、主办单位介绍
园区企业服务网，致力于整合企业经营管理过程中HR、营销、技术和财税等领域的服务商机构资源，通过园区高频活动、每周招聘、园区大学及园区综合服务的方式，和各园区企业实现精准对接，帮助园区运营者系统导入资源，切实落地企业服务。
综合开发研究院(中国·深圳，CDI)，由马洪、李灏、蒋一苇、陈锦华、高尚全、林凌、纪中等116位经济学家、企业家和社会活动家，自愿联合、共同发起，于20__年2月在深圳经济特区创办的国内第一家综合性、政策性、全国性的新型智库。建院25年来，综合开发研究院在沿海沿江沿边开放、区域经济发展与合作、公共政策与管理、产业发展与规划、城市发展与管理、企业发展战略等方面开展了深入的调查研究。城市发展与园区经济规划研究所为研究院二级机构，专注于研究园区运营规划、产业经济发展。
的交流会工作实施方案（精选篇5）
通过班主任交流经验，总结分析近年学校德育和班主任工作的情况，积极探讨班主任工作的新方法、新思路，进一步加强和改进学校德育工作，提高班级管理能力和水平，促进学生健康成长，全面提高教育质量。
二、组织领导机构及成员
组长：白静（校长）
副组长：李建武（副书记）梁戈(副校长)
成员：李艳芬（德育主任）
李爱萍（教务主任）
陈蒙芹（教务主任）
杨丽（教务主任）
三、实施步骤（20__年10月19日至11月20日）
第一阶段：动员阶段（20__年10月19日至10月28日）
具体任务：德育处制定班主任德育工作经验交流会实施方案，做好动员工作。安排各组学习20__年教育部印发的《中小学班主任工作规定》。德育处将活动方案、总结、图片资料于10月28日前上报区教体局办公室。
第二阶段：交流学习阶段（20__年11月1日至11月10日）
具体任务：根据经验交流会班主任发言情况，推选出学校优秀班主任参加全区班主任德育工作经验交流会。
四、参加对象：
全体班主任、环节领导，其中任课教师列席
五、活动时间：
20__年10月26日（星期一）下午第一节课后
六、活动地点：
学校会议室
七、交流内容
1.如何完善班级管理制度
2.如何培养班集体
3.如何培养学生良好的行为习惯
4.如何培养学生的自我管理能力
5.如何培养班干部
6.如何以身作则实施激励教育
7.如何解决学生心理发展中的困惑
8.如何有效地与家长沟通教育孩子
八、活动人员安排
1.主持人：李艳芬（负责具体工作和信息报道）
2.会场布置：郭志雄
3.摄影照相：李治军
九、活动要求
1.各参加人员准时到会
2.参加交流的班主任占总班主任的50%（六年级2人，五年级2人，四年级1人，三年级3人，二年级1人，一年级1人），各教研组10月23日上午上报班主任名单到政教处。
2.28日上午全校班主任上交交流稿件，全体任课教师上交交流心得，电子稿和打印稿一份。
十、活动程序
1.由分管德育的副校长宣布活动开始。
2.根据抽签顺序进行班主任德语经验介绍，交流中间穿插校领导提问（时间控制在10分钟内），全体参加人员做好笔记。
3.领导作总结性的讲话。
的交流会工作实施方案（精选篇6）
为了帮助新生解决新环境带来的迷惘和困惑，让他们能尽快熟悉大学校园生活和学习，同时，为加强我院同学与同学之间、班与班之间、年级与年级之间、专业与专业之间的学习交流，提高同学们的学习积极性，让同学们更好的适应大学学习生活，不断强化学风、校风建设。我院将开展20__年学习交流会，具体安排如下：
一、活动主题：
交流、沟通、分享
二、活动时间和地点：
20__年x月x日星期__：__—__：__教学楼
三、主办：
太原理工大学轻纺工程与美术学院团委学生会
四、承办：
太原理工大学轻纺工程与美术学院团委学生会学习部
五、活动目的：
（一）解答新生们学习中的迷惘和困惑；
（二）让新生们有从学姐学长的经验中找到更适合自己的学习方法，让以后的学习更有方向性。
六、活动对象：
太原理工大学轻纺工程与美术学院20__级全体学生。
七、活动流程：
（一）前期准备
1、x月x日联系嘉宾，收集嘉宾个人资料
2、x月x号晚上x：__在__开会确定学习经验交流发言者名单（名单由10级各班班长和学习委员讨论产生，主要为全年级的在各方面的优秀学员组成。这其中需要学习部事先了解轻纺美院各专业课程情况。在开会时分配好各专业的任务，不能盲目。）
3、选出活动主持人
4、做好活动的宣传工作
5、由学习部部长负责发出邀请涵，邀请相关嘉宾；
6、x月x日申请交流会地点；
7、x月x日学习部于x：__到达会场，布置会场
8、外联部资金筹备组写拉赞助策划书，获取商家赞助（活动前两天完成）
（二）活动中期：
1、与会人员及嘉宾入场
2、主持人宣布活动开始。
3、主持人介绍活动内容与注意事项。
4、各学生嘉宾介绍他们在大学几年来的心得，和新生一起讲述他们自己的学习经验及在大学生活上的一些感受，给予新生一些建议和学习方法。
5、学长、学姐们根据各班反应的情况做出解答并给出班级建设建议。(根据专业对专业的原则进行解答：即各专业学弟们的问题由10级对应专业的学长进行解答。在一些问题上可以由老师作答)
6、新生自由提问。由对应专业的10级学生嘉宾做出回答。班级负责人要求有问题的同学将自己的问题写在纸条上。
7、活动结束主持人做总结发言，宣布活动结束
8、留影，结束交流
（三）后续工作：
1、新生如有疑问，可以留下来咨询
2、学生会成员负责清理活动会场
3、学习部成员整理相关活动记录
八、注意事项：
（一）会议工作人员提前到场。
（二）参会人员自带纸和笔。
（三）主持人要随机应变，保证各个环节紧促、顺畅进行（尤其是自由问答时间）
（四）学习部成员必须配合好主持人。
（五）各项工作必须提前做好，不得延误。
（六）参会代表要积极收集同学们在学习中的各种困难或困惑，会后要在班级进行交流和传达。
（七）学生嘉宾介绍学习经验阶段，每专业一名，由各专业推荐。介绍人要求：
1、必须在所介绍的单项能力上有特别专长。
2、积极参加各项班级，学院活动。
3、在学科介绍的过程中附带自己作品的最好做成ppt形形式，方便同学们观看。
（八）学生嘉宾要求同上介绍人要求。
的交流会工作实施方案（精选篇7）
一、指导思想
为加强班主任队伍建设，充分发挥我校班主任在学校教育和管理工作中的重要作用，及时总结和推广班级管理先进经验，切实提升本校班主任的专业素养和管理的水平。我校开展以“分享成功互助提升”为主题的班主任工作经验交流会。
二、组织领导
组长：
副组长：
成员：
三、时间：
20__年12月23日(下午1:00)
四、地点：
阶梯教室
五、参会人员：
学校行政领导、全体班主任、有兴趣学习班主任管理工作或曾担当班主任工作有一定经验的老师。
六、会议议程：
1.介绍班主任经验交流会意义;
2.班主任经验交流发言(鼓励运用多媒体);
3.班主任工作材料展示;
4.乡级“优秀班主任”、“日常行为示范班级”评选;(互评)
5.领导作总结性讲话;
七、会议准备及要求
1、班主任认真填写并上交“优秀班主任”、“日常行为示范班级”申报表学校审批、班主任工作经验材料。
2、经验交流的内容要切合主题，贴近工作实际，事迹、事例必须具有真实性、教育性、创新性、可学性，应具有一定的推广价值，把自己的理念与做法与大家一起共享。忌网络下载或空洞理论。
3、将本学期班主任工作材料带入会场进行展示。
4、请各班主任于12月23日前将交流材料以电子稿件上交德育处。