全民消防体验活动方案

|金梅

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全民消防体验活动方案(篇1)

设计意图:

新的《幼儿园教育指导纲要》明确指出:幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。然而对于火,幼儿缺乏相应的防火知识和能力。因此,增强幼儿的防火意识,提高幼儿的防火自救能力,加强幼儿防火安全教育至关重要。

俗话说:水火无情。在所有的自然灾害中,发生频率最高的莫过于火灾。一个小小的火星可以使大自然的宝贵资源遭到破坏,可以使人类创造的物质、精神财富化为灰烬,可以无情地夺走人最宝贵的生命。

所以我根据幼儿的年龄特点和认识规律设计了这一活动。

活动目标:

1、教育幼儿遇到紧急情况不要慌张。

2、培养幼儿初步的自我保护意识和基本的防火意识与能力。

3、使幼儿初步掌握基本的安全防火,学会简单的自我保护方法。

活动准备:

1、幼儿事先记住自己的家庭住址和电话号码。

2、VCD一盘(内容有大火烧毁房屋、拨打火警电话的镜头)。

3、布置好情境表演的场景。

4、图片、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。

活动过程:

1、教师扮演消防员,领孩子跑步带入。

2、组织幼儿观看大火烧毁房屋的图片,使幼儿感受火灾的危险性。

3、组织幼儿讨论:这些火灾是怎么引起的?火灾的后果是什么?引导幼儿说出预防火灾的方法,认识防火标志。

(1)预防火灾,小朋友们不能随便玩火。

(2)蚊香不能靠近容易着火的物品。

(3)不能随便燃放烟花爆竹。

(4)小朋友不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的烟头应及时踩灭。

(5)认识严禁烟火的标志。

4、发生火灾怎么办?观看影碟,使幼儿知道火警电话是119,并知道如何报警。

5、请个别幼儿模拟拨打报警电话。提示幼儿说清着火地点、着火物和自己的姓名。

6、讨论:如果幼儿园里发生火灾,消防员叔叔还没有来到,我们该怎么逃出来呢?教师可演示逃生方法。

7、安全逃生演习:教育幼儿遇到危险不要慌张,运用学到的自救知识进行自我保护。 

全民消防体验活动方案(篇2)

__市消防大队与__师范学校联合举行“消防安全”网上知识竞赛活动,本次活动旨在广泛宣传普及消防知识,提高全民消防安全素质,减少火灾事故发生,推进消防工作社会化进程。

一、活动主题

消除火灾隐患,构建和谐社会

二、活动时间

____年3月8日至3月22日

三、参赛范围

此次活动面向温岭师范学校全校师生。

四、活动形式

采取网上竞赛的形式。所有参赛人员自3月8日起通过互联网进入“消防安全”网上知识竞赛活动页面,即可参加活动。

五、竞赛规则

此次“消防安全”网上知识竞赛活动,遵循公开、公正、公平的原则,竞赛活动截止后,3月25日晚在第四届“温岭人网杯”通俗歌手大赛现场,将邀请温岭公安消防大队领导与学校领导共同现场抽取并公布此次活动的各奖项得主。

六、奖励办法

本次活动设有:

一等奖1名,颁发荣誉证书、奖励价值500元奖品;

二等奖2名,颁发荣誉证书、各奖励价值200元奖品;

三等奖3名,颁发荣誉证书、各奖励价值100元奖品;

优秀奖10名,颁发荣誉证书、各奖励价值50元灭火器一只;

幸运奖若干名,各奖励价值15元的.奖品。

七、抽奖办法

按答卷得分情况分四成类,A类为95分以上(含95分)的答卷,B类为85分以上(含85分)的答卷,C类为80分以上(含80分)的答卷,D类为70分以上(含70分)的答卷。

在A类答卷中抽出一等奖一名,然后将剩下的答卷滚入B类答卷中,进行二等奖抽奖,依次类推,直至抽完最后一名幸运奖。

分值在70分以下的答卷不参与评奖。

八、获奖人员名单将于3月25日(星期一)在网上公布。

获奖人员可持有效证件到__公安消防大队宣传处领取奖品。 

全民消防体验活动方案(篇3)

为了进一步增强广大员工的消防安全意识。营造全社会关心、重视消防工作的氛围,根据行政部、项目部年度工作计划,制定消防工作方案如下:

一、工作目标:

开展以"全民关注消防,生命安全至上"为主题。进一步增强员工的防火意识,普及消防知识为目标。同时提高自防自救能力,更好地做好消防安全工作,形成共同关注消防安全工作的良好氛围。进一步完善消防装备和设施,确保公司生产和生活的稳定,保障全面无重大火灾的发生。

二、全年主要任务和措施:

1、消防站每月例行四次安全检查,查出隐患,立即整改;

2、对到期(报废)灭火器材进行更换、购置、灌装;

3、保证消防安全疏散通道、安全出口畅通,消防安全疏散标志、消防设备处于正常状态;严格落实岗位消防安全自查、定期检查相结合的防火检查制度,定期测试维护消防设施,及时发现整改火灾隐患,严格落实火灾隐患整改期间的安全防范措施;

4、定期开展消防安全宣传教育,利用出黑板报,发放宣传单,条幅、宣传画等形式加大消防安全宣传力度,提高全体员工的防火技能和逃生技能;定期开展消防预案演练活动;

5、健全组织制度,明确消防安全责任人及职责,完善消防安全教育培训、防火检查巡查、用火用电管理、重点部位管理、火灾隐患整改、消防档案管理、奖惩等各项规章制度,认真落实

三、每季度工作任务如下:

(一)第一季度工作

1、狠抓今冬明春防火工作,组织各部门自觉进行隐患自查工作,同时做好春节期间的安全防范工作;

2、项目部与各单位个人签订消防安全责任书;

3、针对入职新员工较多的部门,组织一期消防安全宣传和各种报警消防设备的使用的讲解。

(二)第二季度工作

1、四月份对义务消防队员进行消防安全学习培训,认真组织员工学习《消防法》、《消防安全管理条例》等有关法律法规,考核达标上岗;

2、五月份组织一次消防疏散演习。

(三)第三季度工作

1、把夏季消防安全列入重要议事日程,及时排除安全隐患;

2、组织消防安全大检查,全面检查制度、消防队伍建设及消防设施情况,排查隐患,及时组织整改;

3、出一期消防安全宣传板报。

(四)第四季度工作

1、十月份组织一次消防疏散演习。

2、在大门口醒目位置悬挂一条消防安全条幅和张贴消防宣传画报;

3、在11月9日中午休息时间组织消防有奖知识问答(比如消防中心电话号码是多少?安全出口有几个?),答题有精美礼品相送;

4、播放消防主题宣传片;

5、消防器材展示及用途讲解;

6、组织员工使用灭火器灭火演练。

7、认真排查,消防隐患,以开展"119消防宣传"主题活动为契机。动员安保部全体员工投入到"火灾隐患大排查,大整改活动中去"。对重点部位认真排查、不留死角、发现问题要立即整改。要对消防设施进行一次全面核查,看是否齐备,完好无损。 

全民消防体验活动方案(篇4)

一、活动目的

每年11月9日,是全国消防安全宣传日,在这一天,全国各地都会以各种活动来提醒大家加强防火意识,而且今年的11月3号到11月9号是我们全国的消防宣传周。因此,今天我们也将举办一个消防知识宣传活动。

二、活动主题:消防知识宣传

三、活动时间:11月18日周三下午队活时间

四、活动地点:一年一班教室

五、活动内容 :

1、消防知识问答

1)每年的消防安全日是哪天?(答案:11月9日,这一天的月日数恰好与火警电话号码119相同,而且在这一天前后,也容易发生火灾季节,公安部于1992年,将每年的11月9日定为全国“消防日”。)

2)在哪儿可以打119电话?(答案:所有电话都可打119,而且119是免费电话。)

3)报警时要说些什么内容?(答案:着火的地点,什么东西着火、火的大小、报警人的电话,然后到门口或路口迎接消防车。)

4)妈妈炒菜时油锅起火怎么办?(答案:迅速用锅盖或大大的温布子盖在锅上,使锅里的油火因缺氧而熄灭。)

5)为什么油锅起火时不能用水扑救?(因为水比油重,如果向油锅泼水热油会形成“炸锅”,使油火到处飞溅。)

6)男孩都爱玩鞭炮,如果放鞭炮时火星飞到身上,衣服着火后怎么办?(答案:脱下着火衣服,用脚踩灭或放入水中,如果来不及脱衣服,可以就地打滚使身上的火熄灭。千万不能跑,因为人一跑加快了空气对流,燃烧会更大)

7) 电脑、电视机等电器着火怎么办?(答案:应马上拔下电源,使用灭火器扑救。或拔下电源后用湿地毯或棉被等盖住电脑。一定不要向着火的电脑泼水,由于热胀冷缩的原因电器有可能发生爆炸。而且水会导电,会使人中电。)

8) 如果家里着火时怎么办?(答案:迅速离开着火的房间并打119报警。)

9) 当如果是教学楼起火大家撤离时应该怎么做?(答案:两人一组,不要挤,弯着腰,用衣服或红领巾捂住口鼻,按顺序靠右快速下楼)

10)遇到着烟火特别大的情况时该怎么办?(答案:用湿毛巾捂住鼻子和嘴,当烟不太浓时,应弯腰快走,如果烟雾比较浓,可以爬行,因为贴近地板5厘米高的空气层通常是比较干净的)

11)如果下楼通道被烟火封住,难以通行怎么办?(答案:应回到房间,向窗外呼救或挥动红领巾,表示房内有人,然后关紧门窗,堵死进烟的缝隙,等待营救,确有把握的时可用绳索自救下楼脱险,绝对不能跳楼)

2、学习消防儿歌:

同学们,快快来,我们都来讲安全。

不玩电器不玩火,把住预防这一关。

火灾一旦已发生,不要惊恐和慌乱,

听从指挥快速跑,乘坐电梯不安全。

浓烟围困呼吸难,要把身体贴地面,

弄湿毛巾捂口鼻,离开火场去求援,

快快拨打“119”,消防队来保平安。

三、中队辅导员孟老师总结,活动结束。

全民消防体验活动方案(篇5)

一、目的:

此次演习的目的是:提高全体施工人员的消防意识,增强对火灾扑救工作的组织能力和处理能力,更好地了解饭店的防火制度及消防逃生路径,提高自救能力。以及在处理突发事件过程中各班组之间的协调配合。进一步加强全体员工在火灾中互救,自救意识,明确各班组防火负责人及义务消防队员在火灾中应尽的职责,加强义务消防队员在火灾中灵活机动的配合及增强实战经验,为圆满完成此次消防演习,项目部部做出具体的实施方案如下。

二、时间:

20__年3月8日上午8:00

三、地点:

饭店三楼平台西塔作业面电焊火花引燃地面碎木板导致火情发生。

四、参加人员:

项目部全体人员、施工班组全体作业人员。

五、总指挥:

李x副总指挥:杨__

宣传组织:李__设备保障:陈__、李丁安全保障:孙__

作业战斗:义务消防队(郭清成、陈栋负责)。

清点人数汇报:

项目部:5名

匡中委施工队:18名

陈友设施工队:9名

垃圾清运队:5名

设备保障:3名

(报告总指挥,我组原有人数40名,现集合人数40名,有无人员失踪,报告完毕!)

六、内容:

20__年3月8日上午8:00,安全员在巡查过程中突然发现三楼平台有浓烟冒出,立即前去查看,确定现场失火,巡逻安全员立即通过对讲机向消防控制中心(项目部办公室)报告,消防控制中心核实情况后立即致电消防小组领导,启动消防预案,召集义务消防队紧急集合,进行灭火。由于火势蔓延较快,需马上疏散楼内各办公室、(停车场)和抢救物资及伤员。

七、演习准备工作:

(1)项目部在消防演习前一天对现有的施工作业人员进行消防集训,锻炼人员的耐力和意志,使全体人员能熟练掌握各种器材的性能和使用方法,以达到备战目的。

(2)演习前检查电力照明、紧急出口指示牌、送风排烟系统、灭火器材(ABC干粉灭火器)要确保这些设备能正常运作。

(3)饭店确定演习日期和时间后,提前一周发文通知各部门。

八、所需物资及器材:

汽油、油桶、喊话器、对讲机、照相机、灭火器。

九、演习步骤:

A、演习前具体工作:

1、演习前30分钟两名伤员到达指定地点。

2、提前20分钟在三楼平台西塔墙根点燃一处火点,制造失火现场。

3、现场记录员到达现场待命。

B、消防监控中心工作:

1、消防监控中心接到现场核实着火的情况后,立即致电消防总指挥失火情况及具体地点。通知消防小组负责人,召集义务消防队集合准备灭火战斗。同时致电饭店消防科值班中心,反应现场着火情况。

2、演习的前10钟开始到演习结束这段时间禁止任何人出入施工现场。

十、消防演习过程

(1)设备组(电工小姜负责)迅速切断电源。

(2)灭火组(义务消防队)迅速展开灭火。

(3)疏散组(项目部负责)。

①负责引导人员向安全区疏散,护送行为不便者撤离险境,检查人员是否有人留在施工现场,安臵好从着火层疏散出来的人员,并安抚稳定其情绪。

②疏散次序:先从着火部位开始,由内到外,由上到下逐步疏散,要做到快而不乱、有条不紊,并安抚人员,使其不到处乱跑。

③引导自救:引导工人从安全通道撤离。派人带领不能从预定消防通道撤离的人员利用毛巾、口罩等捂住口鼻从其它通道撤离,并让义务消防队员用水射掩护。

(4)医疗救护组(胡格根图雅负责)。立即将从火场救出人员转移到安全区域实施止血、包扎、急救。

(5)抢救组(陈友设施工队负责)迅速抢救部分贵重物质和重要资料以及在火灾中受伤的人员、救援被困工人。并及时转移到停车场安全的指定地点。

(6)安全警戒组(垃圾清运组负责)。

①施工现场外围警戒任务是:清除路障,指挥车辆离开现场,劝导过路行人及无关人员离开现场,维护好现场外围的秩序。引导公安消防队顺利到达火灾现场,并设立警戒线。

②客房、办公室出入口警戒,不准无关人员进入,引导疏散人员离开,看管好抢救出来的物资。防止场面混乱,并随时做好工人的解释工作。

(7)消防监控中心(项目部)负责信息的传递、反馈、跟踪,及时汇报领导。将疏散的物资、伤员、灭火情况等报告消防总指挥。

(8)记录员(__负责)

①记录项目部拨打报警电话的内容。

②及时记录下各班组到达火灾现场的时间。

③记录自警报信号发出开始至最后一名人员安全撤离为止的时间,这一时间段为此次演习的成绩。

④现场跟踪拍照。

十一、演习结束

(1)火源扑灭,各组携带各自物品撤出现场、保洁员及时对现场进行清理。

(2)所有参加演习成员到库房集合、总指挥宣布演习结束、并作以小结。

(3)各组长到项目部由记录人员宣读演习情况,并进行消防演习总结同时作演习汇报上报饭店和公司。

全民消防体验活动方案(篇6)

为普及全民消防安全知识,提高全局防控火灾的能力,进一步推动消防工作社会化进程,有效预防和遏制重特大火灾事故的发生,为构建和谐社会创造良好的消防安全环境。经局党委研究决定:从11月1日至11月30日,在全局范围内开展以“人人关注消防,共建平安机关”为主题的“119”消防宣传月活动。现制定如下工作方案:

一、指导思想

按照构建和谐社会的总体要求,巩固国庆节消防安全保卫工作战果,继续深化开展整治火灾隐患遏制重特大火灾,结合____大消防保卫工作,针对当前消防工作实际,切实提高全局防控火灾的意识和能力,要以消防宣传“五进”工作为突破口,积极开展内容丰富、形式多样、影响深远、效果明显的宣传活动,形成全局共同关注消防安全工作的良好氛围。

二、组织领导

局机关成立了以局长为组长,主管副局长为副组长,各科室负责人为成员的领导小组,领导小组负责对火灾隐患的排查,“119”宣传月的宣传进行督促指导、督察检查工作。各科室要做好人员的安排部署,做到分工明确,责任到人。

三、“119宣传月”活动安排

本次宣传月的活动主题为“人人关注消防,共建平安机关”。各科室统一行动,利用“119宣传月”活动为契机,按照消防安全“五进”工作要求,认真开展形式多样的消防宣传活动。

1、各科室要利用宣传栏、文化橱窗、板报、广播、悬挂宣传标语,向全体干部职工发放宣传材料等手段进行消防安全宣传,提高干部职工的防火意识。

2、开展消防演习工作。举办疏散演习活动并讲解相关消防常识的知识,组织干部职工进行灭火、抢险、逃生等项目的培训,使干部职工通过培训,全面提高其防火意识。

3、认真开展火灾隐患大检查工作,对局内的重点部位,宿舍、财务室等重点单位认真排查,检查灭火器材是否过期,对值班人员进行了防火知识的培训。办公楼疏散通道、疏散楼梯和安全出口是否畅通,人员密集科室公共区域的外窗及宿舍房间的外窗是否安装金属护栏,疏散指示标志设置、数量是否符合消防技术规范要求。火灾自动报警、灭火等固定消防设施是否按照消防法规和技术规范的要求设置,固定消防设施是否灵通有效,日常维修管理是否到位,用火用电制度是否健全。实行24小时昼夜值班,消除一切隐患,确保人民财产安全。

四、工作要求

1、加强领导、落实责任。从构建社会主义和谐社会的高度,牢固树立“人民生命至上,火灾隐患必除”的指导思想,把火灾隐患普查整治工作摆上重要议事议程。

2、广泛开展宣传,营造良好氛围。利用“119”宣传月主题活动为契机,充分利用广播、标语、横幅等宣传形式,调动干部职工参与的积极性,开展形式多样、有声有色、切实有效的宣传教育活动,做到人人皆知。

3、落实保障措施,建立工作制度。要建立重大火灾隐患督办和责任追究制度,对失职造成火灾的人员,局里将根据有关规定追究有关责任人的责任。建立信息报告制度,加强信息沟通、请示报告制度,反映工作进展情况,及时报告重要信息,重大火灾隐患。

全民消防体验活动方案(篇7)

一、 活动时间:

20____年11月4日---11月8日

二、 活动对象:

全体师生

三、 活动主题:

认识火灾 学会逃生

四、消防宣传活动领导小组:

组长:刘维新

副组长:姜宗明

成员:贾爱华 王江 吴晓燕 周红梅 王娟 王新平 魏新艳

五、活动内容:

1、在“11.9”消防宣传周活动前后,充分利用校内的宣传栏、校园广播、电子屏、标语及黑板报宣传相结合,营造“11.9”消防宣传日活动的气氛。

2、以“11.9”消防宣传周活动为契机,学校开展一次深入的消防安全自查自改工作,及时完善措施,消除消防安全隐患。

3、消防宣传周内利用晨读时间向学生宣传消防知识,普及消防教育。

4、在消防宣传周内,学校具体组织以下几项活动:

11月4日校领导组织检查组开展一次消防安全大检查;

11月5日至8日德育处组织学生举办一次以“消防减灾、从我做起”为主题的消防手抄报展览。

11月5日-11月6日,各班利用晨会进行了消防安全知识的宣讲、学习、讨论。

11月7日德育处举行一次全校性消防安全演练;

11月4日至8日校广播站集中了一周时间广播消防安全常识。

六、活动要求:

1、 提高认识,加强领导。学校要充分认识开展“11.9”消防宣传周活动的重要意义,高度重视“11.9”消防宣传活动,德育处制订切实可行的宣传方案,精心组织,周密部署,严格抓好落实。

2、全员发动,明确任务,责任落实到人,确保此活动取得实效。

3、“11.9”消防周宣传活动要与全市开展“清剿火患”战役活动紧密地结合起来,充分调动广大师生员工的积极性,进一步加强对学校人员密集场所消防安全排查的工作力度,确保广大师生的生命安全。

全民消防体验活动方案(篇8)

1、活动背景:

20__年11月份已是深秋,万物凋零、风干物燥,已进入火灾高发期。为确保秋季消防安全,坚决遏制重大火灾事故的发生,进一步落实对对消防法的宣贯,提高项目全体人员的防火意识、逃生自救的能力。安全部决定开展一场消防安全知识竞赛,让大家在愉悦的活动氛围里学习消防趣味知识,掌握紧急火警自救逃生技能。

2、活动目的:“

普及消防知识,提高自救能力”

3、活动时间:

20__年__月__日

4、活动地点:

__

5、参加人员及分组:

全体管理人员、劳务人员自愿报名。所有参赛人员分为五个代表队,分别为:项目部代表队,水泵房代表队、BOP代表队、安装代表队、职能部门代表队。每支代表队5人,包括3名管理人员,2名现场工人,优先自由组合,最后安全部统计分配(最终分组情况根据报名人数确定)。

6、活动内容:

比赛规则:比赛采用抢答赛形式,分为个人必答、集体必答、抢答三个环节。个人必答题:每人答1题,每题10分。(总题数50道,分两轮进行)

观众参与题:主持念题,知道答案的站起来回答,谁先答对,可获得奖品,现场发奖。(共有10道题)

集体必答题:每组5题,每题20分。(总题数25道,一轮结束)

抢答题:共设25题,每题20分,答对得20分,答错扣20分。

若抢答题答完后,仍有两队得分一致,则比赛加试题,每题20分,直至分出胜负为止。

现场观众参与题,答对有纪念品。

比赛流程:

指导参赛队员、记分人员和评委入场,做好参赛准备。

领导、观众入场,主持人进入准备状态,宣布竞赛即将开始。

请领导置开幕词。

队员简单介绍队员情况,每队需准备本队战队宣言,并预祝参赛选手取得佳绩。

竞赛正式开始。

第一轮:个人必答题(选手独立完成)

主持:宣布本轮竞赛方法,主持人发布题目,由各位评委评判。

在第一轮结束增设观众参与题,现场发奖。

第二轮:集体必答题(小组答题时,小组成员可商议)

主持:宣布本轮竞赛方法,主持人发布题目,由各位评委评判。

第三轮:抢答题(抢答方式以站起来的速度为准)

主持:宣布本轮竞赛方法,主持人发布题目,由各位评委评判。

比赛纪律:

1、选手答题时,本组、其他组选手及观众不得提示,暗示或进行其他作弊行为,如有发现,作弊队员所在组罚掉20分。

2、如遇争议,有现场评委评判。

比赛奖励:根据记分人员的记分结果确定比赛前三名,根据排名确定冠亚季军,由项目领导颁发奖励,得分第一的代表队荣获“消防先锋队伍”光荣称号,由项目领导颁发证书。

全民消防体验活动方案(篇9)

一、演练目的

为进一步增强我校师生消防安全意识,提高自救防范能力,做到在发生火警火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全。通过紧急疏散演练,巩固学生的安全防护知识,逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。让教职工掌握正确使用灭火器的方法及保护学生逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力。

二、演练时间和地点

时间:20__年__月

地点:学校操场

三、演练所需器材:

灭火器(教师学习如何使用灭火器)、哨子(用于指挥和疏散)、毛巾(用于学生疏散防护)等

四、演练组织机构

总指挥:尉六龙

副总指挥:杨志忠

组员:校委会成员

五、工作小组:

消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组,分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散学生等工作。

(一)通讯组:

组长:张海平

成员:刘慧忠李克勤薛晓峰

火险发生时,负责立即电话报告消防安全工作组和上级相关部门,以快速得到指示,视火情拨打119,广播告知各楼层住户,报险救灾。

(二)灭火组:

组长:杨志忠

成员:应急组成员

负责消防设施完善和消防用具准备,负责检查各楼层、消防安全通道、消防控制室、消防设备用房、电梯机房等地的用电、用火安全;火险发生,立即参加救火救灾工作。

(三)抢救组:

组长:刘文星

成员:刘保平邓建立刘俊及教辅人员

负责做好及时送往医院的准备工作,负责火险发生时受伤人员及救火人员伤痛的紧急处理和救护。

(四)紧急疏散组:

组长:许昱

成员:所有科任教师

负责制定紧急疏散方案,明确各教学楼、宿舍楼逃生途径与办法指导,负责所在楼层紧急疏散中的安全。

六、疏散管理

A、疏散命令:由应急总指挥根据情况发布疏散命令。

B、疏散哨声:两短一长哨声为信号。哨声由总指挥发出。

C、疏散路线:教师领队,楼层东侧的教室、实训室、宿舍从东侧楼梯撤离,楼层西侧的教室、实训室、宿舍从西侧撤离。两个楼梯的疏散情况采取应急措施,选择最畅通的楼道疏散学生。要求依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤踩踏事故,操场以两列列队伍,按做操集合顺序。

注意:具体疏散还要根据现场实际情况,听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。

D、疏散引导:疏散引导小组的任务是维护疏散秩序,指明疏散方向和路径。在拐角处应有人员引导,避免学生误入危险区域;要阻止学生逆向跑、窜、推搡、挤压情况发生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故发生。

E、撤离方向:就近安全出口撤离原则。

F、集合地点:操场

G、人员清点:各班班主任在集合地点对疏散的学生人数进行清点,并继续寻找滞留在事故现场的学生和受伤人员,帮助其安全撤离。疏散引导小组应及时向总指挥报告疏散情况。

七、演习准备阶段

1、所有学生进入自己所在班级

2、各班老师清点学生人数

3、①清理警戒区。

②各工作小组进入现场。

八、正式演习阶段

1、总指挥:宣布消防演习与紧急疏散演习现在开始。

2、后勤人员听到哨声时,发出警报,模拟火灾现场,然后报警并留在现场开始记录演习拍照等。

3、应急总指挥命令预警小组发布火警报告。

4、紧急疏散:

①在各层疏散引导人员的指挥下,全体学生在老师的带领下,按预定路线有序疏散,疏散时请靠楼梯左边行走,让出右边通道让消防人员赴救通行;用湿毛巾捂住鼻子,猫腰行走或匍匐前进,撤离到操场。

②各班老师清点疏散人数,发现少人,迅速与疏散总指挥部联系。

③如发现有学生受伤,立即与现场救护小组联系,并展开紧急救护。

④应急疏散负责人向现场总指挥汇报疏散情况。

报告:报告总指挥,全体学生现已安全脱险。

●疏散前的注意事项:

A、关闭电、气设备,切断电源,关闭门窗。

B、为保证快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散时不应携带个人物品,更不允许逆向跑窜寻找个人物品。

●疏散时的注意事项:

A、提醒疏散的学生不出现惊慌与__,确保他们安全撤出。

B、现场警戒小组确保消防通道的畅通和现场秩序稳定。

C、各工作小组本着对学生高度负责的态度,严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况。

全民消防体验活动方案(篇10)

为了通过消防安全演练,增强全体师生的消防安全意识,使学生从小掌握火灾防范知识及逃生技能,从而减少、避免因火灾而造成的伤害事故发生。我们学校近期组织了一次消防安全演练。

一、演练领导小组

组长:__

副组长:__

成员:校领导班子成员,各班主任。

二、演练时间

20____年__月__日下午第一节课。

三、演练项目

1、消防逃生演练。

2、灭火器灭火演示。

四、演练内容设置

1、广播警报组:负责火灾发生后,通过广播发出疏散指令。责任人:__。

2、疏散组:负责疏散引导学生有序安全地撤离到安全地带。

疏导责任人安排:

教学楼楼梯口疏散指挥员安排(站在楼梯转弯处,可以观测到上下情况):__等。

教学楼楼梯:__教师,办公楼楼梯:__。

进入操场秩序维持:__等

雕塑前入口处:__,一年级前入口处:__,四年级前入口处:__。

操场秩序指挥:__。

3、灭火器灭火演示:__。

4、拍照组:__。

五、演习要求

1、各班主任在演练前,把有关目的、要求必须预告学生,以免造成混乱,同时,要给学生教授逃生的基本方法、注意事项等,真正使活动收到实效。

2、听到报警后,班主任立即指挥教室里的学生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操场。

3、在演练过程中要注意途中安全,防止楼梯拥挤,快速并有序完成逃生任务。

六、演练过程

1、13:30班主任进班,作疏散前准备,提出活动要求。

2、13:35广播发出逃生指令:“请大家注意,现在学校一教室突发火灾,请大家迅速疏散。”(播两遍)

3、各班在班主任(突发情况下由课任教师)的组织下沿疏散逃生路线,撤离现场。

具体要求:

每个班级根据本班情况分成2个小组分别从教室的前后门迅速出教室,事先在班级中进行安排练习,沿着楼道有秩序的进行撤离现场,不抢道、不惊慌。

各班主任确保学生疏散时要有秩序,保证学生的安全。

每个被疏散的学生要用湿毛巾或湿手帕捂住口鼻,弯腰撤离,在老师的指导下迅速到操场集合。

4、灭火器灭火演示。

5、校长就消防安全疏散演练作讲话。

6、各班按秩序回教室。

七、疏散路线说明

各班学生依次分两列纵队从教室前后门出,不拥挤,有序排好两列纵队。

六(__)、(__)班顺教学楼楼梯右侧下楼,五(__)班顺教学楼楼梯左侧下楼,五(__)顺办公楼右侧下楼。

一(__)班出教室后沿西面路口进入篮球场。

一(__)、二(__)班出教室后沿一(__)教室前入口进入篮球场、操场。

二(__)、三(__)、三(__)、五(__)、五(__)班出教室后沿雕塑处入口进入操场。

六(__)、六(__)班出教室后沿四(__)教室前入口进入操场。

四(__)、四(__)班沿东面入口处进入操场。

全民消防体验活动方案(篇11)

一、活动目的:

为激发公司员工深入学习消防安全知识、增强员工消防意识和提高消防技能,特组织消防知识竞赛。

二、活动时间:

20__年7月中旬(具体时间另行通知)。

三、活动地点:

一期小区水池旁

四、主办单位:

大连玫瑰东方一期管理处人力行政部

五、参赛部门:

一期客服部、工程部、秩序维护部二期客服部、工程部、秩序维护部

六、人员安排:

(一)筹备组:

组长:纪雪成员:赵玲、孙玥

(二)评委:杨树泽、肖大为、郝丽丽、吴洋(三)记时员:赵玲(四)记分员:孙玥(五)监督员:徐娜(六)主持人:李长明

(七)奖品、后勤组:郝丽丽、孙玥(八)场地布置:杨显峰、那巨朋(九)活动协调人员:李祥帅、于瑞

七、竞赛形式:竞赛分必答题、风险题、情景模拟题。

八、参赛办法:

(一)以各部门组队参赛,每队三人;

九、竞赛规则:

(一)必答题:

每队3道题,每题10分,作答限时20秒,答对加上相应的分数,答错不得分。

(二)风险题:

每队一题,答题前由每队先选择分数,可选10分、20分、30分,然后作答,限时30秒,答对加上相应的分数,答错扣除相应的分数。

(三)情景模拟题:

共有五道题目可供选择,由抽签的形式决定每队需要作答的题目。每队内部讨论限时5分钟,然后派出一名代表上台作答,简述答案和理由,限时3分钟。然后由评委根据每组表现打分(满分30分)。

十、赛程安排:

十一、评奖办法:

(一)一等奖三名(二)二等奖三名(三)参与者纪念品1份。

十二、费用预算:

合计:奖项费用669。00元其他经费:54元共计:723。00元

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