开学典礼策划书
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开学典礼策划书精选篇1
活动背景
__科技职业学院信息技术工程系将于20__年秋季迎来又__届新生。开学典礼是新生入学必不可少的仪式,一个好的开始既可让学生感到我院正规、严谨的办学态度,也能让学生快速地融入我院的学习氛围当中,更可以让学生亲自感受大学校园里美丽的环境。对于新入学的学生来说,开学典礼尤显重要。
活动目的
20__年的开学典礼,是新生入学中的一个重要环节,该计划涉及新生对学院的认识,将会给新生带来思想上的重大影,同时,开学典礼也是最快捷、最有效的宣传学院发展渠道,公布新学期计划。是优秀毕业生和优秀学员给新生交流经验的很好机会。毕业生的感召力、以及在学生中所起到的楷模作用不容忽视。号召新生向师哥、师姐学习,更能激发学生学习的动力。让新__届学生树立远大理想,同时也使大二学生明白自己今后的发展方向,懂得这学期的重要性。活动对象:信息技术工程学院全体师生
活动时间:9月23号
活动地点:食堂四楼
活动前期准备:
1、确定新生代表,并准备发言稿
2、确定开学典礼主持人,由主持人准备发言稿
3、确定老生发言人,由学生准备发言稿。
4、确定发言的任课教师代表,请教师准备发言稿
5、确定与会领导名单与发言领导名单,制作领导座位牌
6、确定大会PPT流程制作
活动流程安排:
1、主持人致词
2、齐唱《中华人民共和国国歌》
3、学院院长致词
4、辅导员代表致词
5、老生代表做发言(10分钟左右)
6、新生代表做发言(10分钟左右)
7、科任老师代表发言
8、齐唱《国际歌》
9、领导作总结
活动任务安排:
1.主席团负责大会总体安排。负责人:杨泽宇、何思函
2.书记处负责大会主持安排。负责人:王太平
3..秘书处负责学生会成员签到及大会记录。负责人:雷佳希
4.活动宣传由组织部通知到各班级。负责人:张小禹
5.活动由宣传部负责拍摄、宣传。负责人:秦娇娇
6.纪检部负责会场纪律和会场执勤。负责人:杨芳
7.生活部和体育部负责布置会场、活动后会场清洁。负责人:谢雷、吴小辉
8、学习部负责发言人员名单安排和PPT制作。负责人:文桂林
9、各部门新干事辅助各项活动安排。
活动细节问题
1、各班班长负责人员签到
2、会场禁止随意走动,大声喧哗
3、各班人员准时到达会场
4、各班班干部积极配合学生会各部门工作
活动所需物品
桌椅、水、纸杯、红桌布,系旗、话筒
开学典礼策划书精选篇2
主题设置:拥抱大学时代成就栋梁之才
时间:20__年9月10日9:30—10:30
地点:风雨操场
外场布置
1风雨操场分为左右两个楼梯,靠近地下通道的为B通道,靠近教师公寓的为A通道。设置A通道为领导嘉宾入口,在阶梯上每隔几阶楼梯站一个礼仪,依次在楼梯左侧由下往上站立。楼梯右侧扶手上布置气球。设置B通道为新生入口,楼梯左右两侧均以彩色气球装饰。
2在A通道通往场内的平台处设置嘉宾寄语签名墙,邀请每位嘉宾领导在寄语墙上写下对城市学院新一级学子的希望与祝福。
3通道AB均设置充气拱门,
通道A拱门内容为:行于创新之路,立于时代之巅
通道B拱门内容为:拥抱大学时代,成就栋梁之才
参考标语内容:与时代共奋进,铸明日之辉煌
求是创新志存高远精勤为学自强不息
4在A通道从门口到楼梯底应铺较宽的地毯或铺两条红地毯。领导由楼梯上到风雨操场门口后,走红毯进入场内。
5在风雨操场的A门处一边摆放各分院的介绍展板(由分院提供),另一边摆放城院的学生活动展板,介绍有关成员的品牌活动。
6在门入口的两侧可以从楼上面悬挂多条横幅,门口用气球装饰,在门上配上欢迎领导或新生的字符。
7将印有新生宣誓词内容的书签提前分发至每个座位。宣誓
时新生手持誓词宣誓。
誓词内容:我庄严宣誓:恪守“求是创新”之校训,珍惜大学美好时光,追求真理,崇尚科学,勤奋学习,勇于实践,自强不息,团结互助,为成为社会之栋梁而努力奋斗!
宣誓人:注:B通道为保证新生进场速度,不设置额外展板装饰。
内场舞台布置
舞台平面示意图
1、主舞台(1)
1)背景布置
红色绒布打底,印黄色字体:20__年浙江大学城市学院新生开学典礼。下方设置浙江大学城市学院LOGO。主舞台前方为主席台,领导嘉宾就座。
2)主席台:桌布:红色绒布
流程表:每个座位前一份
杯子:统一陶瓷杯,茶叶
台签:印有城院logo底纹的台签
3)主席台前沿:摆放绿色矮植物
2、辅舞台(2)
1)背景布置:放置大屏幕,用于播放DV等动画
2)舞台前沿:舞台前沿以及左沿四分之一处摆放绿色植物
3、辅舞台(3)
1)背景布置:以红色绒布为背景,悬挂印有九大分院标志的
喷绘。
2)舞台布置:搭建阶梯状舞台,供艺术团演出用。舞台大小为2.4__4.8M
4、辅舞台(4)
寓意说明:辅舞台(4)为本次舞台设计的亮点。作用是供领导发言讲话用。该舞台设置更加贴近学生,使领导讲话时更加贴近学生,有一种被学生包围的感觉,更具亲和力。
1)舞台布置:在主席台与辅舞台(4)用红地毯铺出一条道,道两边分别摆放一排植物。
2)台上布置:领导嘉宾讲话台、鲜花
5、辅舞台四周观众席安排
(具体四周学生座位待定)
座位安排:预先留出部分位置。:在预设座位安排戴统一红色帽子
的同学(可事先联系具体人员)就座,形成ZUCC字样。
场内四周也可布置一些氢气球,烘托气氛。
活动流程(需党政办最终确认)
1.新生入场就座
2领导嘉宾入场
3宣布典礼正式开始
4奏唱国歌
5介绍到场嘉宾
6领导发言(学院领导、浙大领导、杭州市政府领导)
7艺术团节目演出(建议为诗朗诵)
8宣读奖学金获得者名单及颁奖
9优秀毕业生感言
10九大分院院长致辞
11艺术团节目演出(建议为合唱类节目)
12为新生代表佩戴校徽(此环节安排如下:由新生代表上台,先由校领导为他们佩戴校徽,接下来由这几位作为领誓人员一直留在台上,直到宣誓结束。)
13新生宣誓14宣布典礼圆满结束
关于20__级新生是否表演节目得问题,目前已经在了解中具体要等新生报道后。
开学典礼策划书精选篇3
典礼时间:20__年9月1日上午8:00
典礼地点:我校教学楼5楼多功能室
主持人:企业连锁经营与审计131班__
一、准备工作(由学生会各部分工完成)
1、打扫多功能室(劳动部)
2、布置幕布与新学期横幅(宣传部)
3、准备国旗、校旗、麦克风、桌子、台布、嘉宾、签到纸等(团组织、团宣传)
4、邀请院长讲话与致辞
5、邀请教师代表作上一学期的工作汇报
6、邀请新生代表与老生代表发言
7、典礼上要播放的背景音乐、视频、ppt等(文艺部)
8、确定参加典礼人数、安排会场座位以及会场秩序、并通知各班(纪律部)
二、开学典礼程序(活动时间预计1小时左右)
1、各班同学、教职工、学生代表、校领导入座后,主持人宣布典礼开始。
2、由主持人依次介绍本次出席开学典礼的领导。
3、全体肃立奏国歌。
4、热烈欢迎院长致辞
5、新生代表发言
6、老生代表发言
7、由团委书记作上一学期的工作汇报
8、同时大屏幕播放一段视频,内有校园风景、上一学期的各种活动、同学们的社团生活等等
9、为上一学期各方面表现优秀的学生颁发奖状
10、集体合影
11、主持人宣布典礼结束、掌声欢送领导退场、然后各班依次退场
三、开学典礼结束收尾工作:
1、将所借桌椅器材等归还
2、学生会成员清扫多功能厅
3、收集此次典礼资料、整理归档、装订成册
4、锁门离场
四、附录
1、主持人演讲稿
2、学生代表发言稿
3、优秀学生获奖名单
开学典礼策划书精选篇4
一、活动目的:
利用开学典礼这一良好教育契机,进一步统一思想,明确新学期的奋斗目标,增强师生责任感和使命感,激励全校师生振奋精神、锐意进取;营造和谐、浓厚的工作氛围,为新学期创造一个良好的开端。
二:活动时间:
20__年8月28日下午2:00开始
三:活动地点:
操场
四:活动流程:
1、升旗仪式(负责:_指挥:_)
2、副校长讲话
3、副校长讲话
4、教师代表班_发言
5、全体教师宣誓
6、学生代表_发言
7、全体学生宣誓
8、崔随庆校长做重要讲话
五:人员分工:
1、主持:_
2、升旗仪式准备及音响保证:_
3、主席台布置、学生出场退场秩序保证、条幅:副校长
4、教师宣誓组织及效果保证:副校长
5、学生宣誓组织及效果保证:_
6、学生代表发言责任人:_
7、教师代表发言:_
8、现场拍照:_录像:_简讯:_考勤:_
六、注意事项:
1、学生搬凳子、穿校服(七年级例外)按班级升旗仪式位置依次列队入场坐好,遵守会场纪律。班主任坐在本班队伍前面,不遵守会场纪律的班级会后留下。
2、教师队伍先按照升旗仪式队列在学生队伍南侧搬凳子坐好,宣誓时候按照昨天教务处发的位置迅速站好。
开学典礼策划书精选篇5
一、活动目的
通过举行开学典礼,营造浓厚的开学气氛,增强师生责任感和使命感,激励全校师生振奋精神、锐意进取,以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习,为新学期创造一个良好的开端;通过举办读书节,营造浓郁的书香氛围,培养学生认真的读书习惯,在读书中开拓视野,在读书中感悟人生,在读书中学会思考,在读书中快乐生活。
二、主题
开学典礼:放飞梦想,扬帆远航
读书节:点燃读书激情,共建书香校园
三、活动时间
__年9月7日下午第一节课
四、具体分工
1、主持人:
2、音响:
3、音乐:
4、摄影摄像:
5、场景布置:
6、后勤准备:
7、LED屏幕准备:
8、班级管理:全体班主任
五、活动流程
(一)、开学典礼
1、唱校歌
2、欢迎新同学
3、欢迎新老师
4、校长开学致辞
5、为暑假孝敬父母之星、家务劳动之星、假期锻炼之星、假期文明之星、经典诵读小明星颁奖
(二)、“读书节活动”启动仪式
1、由王__介绍本届读书节活动安排、“百千万读书工程”方案
2、为学生“阅读之星”颁奖
3、为教师“阅读之星”颁奖
(三)新校舍落成典礼
1、参观新校舍(管理员老师作解说)
2、“校长讲故事”:讲述老师为孩子们建设功能室的历程,进行感恩教育,对全体教师表达节日祝福
3、学生表达对老师的节日祝福
4、学生宣誓
5、学生退场