2023关爱生命远离溺水伤害主题班会

|金红

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2023关爱生命远离溺水伤害主题班会精选篇1

时间:

6月8日

地点:

一年级二班教室

参加人员:

一年级二班全体师生

主题:

预防溺水,珍爱生命,学会自救。

活动过程:

1、导入——讲故事听了这个故事,我想在座得每一位同学心里都不会感到轻松。您就是否感叹,就是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,您在想什么?请同学谈谈您得瞧法。

小结:人,应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们得生命——防溺水教育。

2、溺水已成为我县中小学生得“头号杀手”,今年5月以来,已发生数起中小学生在节假日溺水事件。随着天气逐渐变热,溺水得危险将增加。

在炎热得夏季,许多人喜欢游泳,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。我们外出游泳洗澡严格遵守“四不”:未经家长老师同意不去;没有会游泳得成年人陪同不去;深水得地方不去;不熟悉得江溪池塘不去。

3、溺水原因主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其就是心脏病;盲目游入深水漩涡。

4、如何保证游泳得健康与安全,避免溺水事件得发生?对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,积极自救:

(1)手脚抽筋,若手指抽筋,可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;

(2)小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧得手握住抽筋肢体得脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧得手掌压在抽筋肢体得膝盖上,帮助抽筋腿伸直;

(3)大腿抽筋,可同样采用拉长抽筋肌肉得办法解决。

对于溺水者,除了积极自救外,还要积极进行陆上抢救:

(1)首先应清除溺者口鼻中杂物,保持上呼吸道得通畅;

(2)溺者若已喝了大量得水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝得大腿上,一手扶着溺者得头,将她得嘴向下,另一手压在背部,使水排出;

(3)若就是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。每分钟约做14—20次,以后可适当加快。

5、课堂总结:同学们,珍爱我们得生命吧。珍爱生命就就是珍惜每一天。请同学说说———怎样珍惜每一天?结束语:同学们,生命得全部意义在于无穷地探索尚未知道得东西,在无穷得探索里,您会瞧到光辉、灿烂得前景。祝愿大家今天好,明天会更好!

2023关爱生命远离溺水伤害主题班会精选篇2

一、班会目的:

1、提高安全意识,愿意自觉去学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

2、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

二、班会过程:

主持人A:春天来了,夏天会如期而至,天气炎热时,你想游泳吗?诚然:游泳是大家喜爱的消暑解热的活动。

主持人B:可是,我们却经常听到一些溺水事故的发生,看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。那我们该怎么关爱生命,预防溺水呢?

主持人合:魏家岭小学六年级《珍爱生命,预防溺水》主题班会现在开始。

(一)、看一看

主持人A:让我们一起来看看一组溺水事故数据

主持人B:20__年1月7日下午,河南省光山县南向店乡天灯小学4名小学生在上学路上溺水身亡。

主持人A:20__年3月9日8时左右,5名小学生在河津市僧楼镇北王堡村农田一蓄水池溺水身亡。截至当日20时20分,5名小学生尸体全部打捞出水。经查,事件发生的原因是,这几名学生周六节假日结伴到蓄水池边玩耍,意外溺水。

主持人B:20__年4月28日,湘乡市育塅乡大桥学校3名五年级女生和1名四年级女生期中考完试后,一起外出游玩。私自下河游泳,不幸意外溺水身亡。

主持人A:20__年05月11日,广东省惠州市,博罗县罗阳镇发生一起5名中学生先后落水失踪意外事故。起因则是一同学落水,另外4位同学牵手去营救,最后全部落水溺亡。

主持人B:20__年6月23日,湖北省当阳市两河镇,6名刚结束中考的毕业生在两河镇沮漳河溺水身亡。

主持人A:大家请看有关溺水事件的报道:(看视频)

葫芦岛市建昌县素珠营子乡石灰窑子村20__年4月26日中午发生一起少年溺亡事件,共有6名少年死亡。

主持人B:据教育部统计,目前全国每年有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故。溺水和交通居意外死亡的前两位。中国溺水死亡率为8.77%,其中0岁至14岁的占56.58%,是这个年龄段的第一死因。

主持人A:同学们看到这些惨痛教训,你是否感叹,是否惋惜,一条条鲜活的生命就这样在世界上转瞬消失,此刻你有什么感想呢,请大家谈谈你的看法。

(二)、议一议

主持人B:青少年是祖国的明天,民族的希望。如今的社会里,车祸、中毒、溺水剥夺了许多宝贵的生命,尤其是溺水最为严重了。

主持人A:同学们,这些中小学生为什么会发生溺水事故呢?他们违反了哪些安全规则呢?(学生各抒己见)

1、有的学生不会游泳就私自下水;

2、有的学生为了逞强好胜,在不知水的深度和水底的情况下,就潜入水底,

3、有的甚至在水里连续游两个小时以上还做各式各样的姿势,这样很容易因体力不支而溺水;

4、有的是下到河里,腿抽筋了;

5、有的是因救人,被带下去呛死了;

(三)、请欣赏舞蹈:《踏浪》

主持人B:同学们,生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,学会珍爱生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯,才能真正享受生活的乐趣。现在请欣赏舞蹈《踏浪》。

主持人A:万一不幸遇上了溺水事件时我们怎样自救?下面我们来观看一段视频。(播放视频)

主持人B:对于溺水者,该怎样急救?请看视频(播放视频)

(四)说一说

主持人A:是的,造成事故发生的原因是多种多样的。但有很多是可以避免的。那么应该如何尽可能避免儿童溺水事故的发生呢?(学生根据已有经验举手回答)

1、不要擅自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳。

2、不在无家长或老师带领的状况下游泳,不到无安全设施、无救护人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳。

3、不到沟渠、溪边、池塘、水库、河套、在建筑工地的积水坑等有水的地方玩耍,戏水,洗手。

4、不会游泳者不要逞能。

5、乘船或上下船应注意安全,防止跌入河中。

6、不会游泳者不要冒失入河救溺水者。

7、初学游泳时,可参加游泳学习班由老师辅导。不要在标示禁止戏水的区域游泳和嬉水。

8、学会游泳后也不能忽视水上安全,下水前做好充分的准备活动,游泳时要根据自己的体力和能力量力而行,饥饿、太饱和疲劳时不能下水。

主持人B:同学们]说的都很有道理,关于防溺水我们要严格遵守“六不”,下面我们来观看一看段小视频(播放视频)。

(五)全班合唱:《生命的翅膀》

主持人A:同学们,让我们一起感受一曲能带给我们希望和信心、坚强和勇敢的歌曲《生命的翅膀》,给我们自己来点漂亮的掌声。

主持人B:同学们,让我们改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高安全意识,珍惜生命、注意安全。最后,请老师给我们这次班会课做个小结。

(六)小结

今天我们在班会上通过多种形式对同学们进行“预防溺水”安全知识的宣传,包括“溺水常识”、“溺水的预防与急救”等等,教育同学们要保持高度的安全意识,提高对溺水危害的认识,坚决杜绝溺水事故的发生。亲爱的同学们,安全无小事,长鸣警钟,常抓不懈。让我们携起手来,在我们的心中筑起一道安全防线,最后,祝你们健健康康康成长,快快乐乐生活!

2023关爱生命远离溺水伤害主题班会精选篇3

一、活动目的:

1、提高安全意识,愿意自觉去学习溺水安全的有关知识,在学习中增强及同学的合作交流意识。

2、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

二、活动形式:

以讨论为主

三、班会过程:

(引言)春天来了,夏天会如期而至,天气炎热时,你想游泳吗?诚然:游泳是大家喜爱的消暑解热的活动。可是,我们却经常听到一些溺水事故的发生,看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。那我们该怎么关爱生命,预防溺水呢?八(4)班《珍惜生命,预防溺水》主题班会现在开始。

一、看一看(投影展示)

案例1 6月9日,山东省莱芜市莱城区杨庄中学7名初三学生结伴在莱芜汇河下游游泳时溺水身亡;湖南省邵阳市隆回县桃洪镇文昌村5名小学生在桃洪镇竹塘村向家山塘游泳时溺水身亡;黑龙江省哈尔滨市呼兰区方台镇7名学生在松花江边游玩时,4人溺水身亡。同一天中16名学生溺水死亡,令人十分痛心。

案例2 5月5日,山东聊城接连发生两起学生溺水事件,高唐县和茌平县各有三名学生下河游泳发生意外,其中五名学生溺水身亡。

看到这些惨痛教训,对我们有哪些启示呢?我们身边有该类现象吗?

二.议一议

(引言)同学们,这些小朋友为什么会发生溺水事故呢?他们违反了哪些安全规则呢?(学生各抒己见)

1、有的学生私自下水,没有成人的陪同下;

2、有的学生为了逞强好胜,在不知水的深度和水底的情况下,就潜入水底;有的甚至在水里连续游两个小时以上,还做各式各样的姿势,这样很容易因体力不支而溺水; 3、有的是下到河里,腿抽筋了; 4、有的是因救人,被带下去呛死了; ……

三.说一说

(引言)是的,造成事故发生的原因是多种多样的。但有很多是可以避免的'。 那么应该如何尽可能避免儿童溺水事故的发生呢?(学生根据已有经验举手回答)

(教师小结并讲解)同学们说的都很有道理,现在我们来说一说游泳安全的知识吧!

1、保持自身良好的身体状态,下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水,以免抽筋;

2、有开放性伤口、皮肤病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身体不适或虚弱不宜游泳。

3、下水前一定做好身体热身准备,游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。预防抽筋;

4、跳入水中后,如发现腹部疼痛时,应立即上岸,最好喝一些热的饮料或热汤,以保持身体温暖。

5、营造安全游泳的环境,不要随兴下水,特别是野外;若水太冷,风浪太大、照明不佳不要游泳;

6、若在江、河、湖、海游泳,则必须有伴相陪或套上救生圈,不可单独游泳;

7、跳水前一定要确保此处水深至少有3米,并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物。

8、游泳时禁止及同伴过份的开玩笑;小心呛着; (记住了吗!)

(学生问) 万一不幸遇上了溺水事件时我们怎样自救? (教师讲解) 切莫慌张,应保持镇静,积极自救;

如不熟悉水性者,除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。

如遇抽筋,首先保持冷静;若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。

四、溺水的急救

1、发现溺水者如何将其救上岸。

可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;

特别强调:发现有人溺水,我们不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保护法也规定:“未成年不能参加抢险等危险性活动。”这也是我们学校为什么要强调学生去游泳要由家长带领。 2、如何开展岸上急救(四步)

(1)当溺水者被救上岸后,应立即将其口腔打开,清除口腔中的分泌物及其他异物。如果溺水者牙关紧闭,要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节,并用力向前推进。同时,两手的食指及中指向下扳颌骨,即可搬开他的牙关。

(2)控水。救护者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的头部,使他的嘴向下,另一手压他的背部,这样即可将其腹内水排出。

(3)如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即进行人工呼吸,通常采用口对口吹气的方法效果较好。若心跳停止还应立即配合胸部按压,进行心脏复苏。

(4)注意,在急救的同时,其他要迅速打急救电话。或拦车送医院。

五、小结

人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你手里,希望通过这次的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守安全原则的好习惯

今天我们在班会上通过多种形式对同学进行“预防溺水”安全知识的宣传,包括“溺水常识”、“溺水的预防及急救”等等,教育同学要保持高度的安全意识,提高对溺水危害的认识,坚决杜绝溺水事故的发生。亲爱的同学们,安全无小事,长鸣警钟,常抓不懈。让我们携起手来,在我们的心中筑起一道安全防线,最后,祝你们健康成长,青春永驻!

反思:此次班会的召开,使得全体同学真正从思想上得到了重视,增强了安全意识和自救自护能力。经过今天的学习,学生掌握了游泳的安全知识和急救基本常识,进一步明确了安全责任,增强了自我保护意识,为即将到来的夏季学生溺水高发期提供了有力的安全保证。

2023关爱生命远离溺水伤害主题班会精选篇4

活动时间:

20__年__月__日。

活动地点:

各班教室。

活动要求:

全校同时进行,各班要有掌声,活动效果显著,学校检查评比。

活动目标:

1、在班会上,通过多种形式对学生进行“预防溺水”安全知识的教育,包括“溺水常识”、“溺水的预防与急救”等等,教育学生要保持高度的安全意识,提高学生对溺水危害的认识,坚决杜绝溺水事故的发生。

2、进一步强调学校纪律,对学生私自下河下塘洗澡、游泳的,一经发现,勒令转移学习环境。中午到校后要立即到教室休息,实行举报制,对举报下河下塘洗澡有功学生给予200元奖励。教学过程:

一、导入

同学们,夏季临近,天气逐渐转热,暑期即将来临,中小学生溺水伤亡的事故又进入高发季。

1、目前全国每年有1。6万名中小学生非正常死亡,平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通事故居意外死亡的前列。

2、有专家指出,通过安全教育,提高我们中小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们的青少年欠缺安全防卫知识,自我保护能力差。因此中小学生学习安全防卫知识,提高自我保护能力,是非常必要的。

二、讲述溺水案例

(1)20__年5月11日(星期六)上午,广东省博罗县罗阳一中8名初二学生在东江边烧烤时,1名学生不慎落水,4名同学施救,造成5名学生溺亡。

(2)同日,湖南省永州市东安县大盛镇林角村3名小学生到一水塘玩耍时溺亡。(3)同日,广东省梅州市五华县河东镇油田中学4名学生结伴到河里游泳时溺亡。(4)5月12日下午,河南省信阳市固始县沙河铺乡小学5名学生游泳时溺水,导致4名学生溺亡。

(5)同日,四川省内江市东兴区2名小学生和1名初中学生在东兴区中山乡下河游泳时溺亡。

(6)20__年6月九中1115班学生唐某某溺水事故,近年五中、十一中、中山路小学、菱角塘镇中等溺水事故。

(7)20__年刚入5月江西已有6名学生溺亡。5月1日下午,南城县株良镇3名四年级女生相邀前往附近河段捉螃蟹,不慎滑入深水中,全部溺亡。5月2日下午,宜春市袁州区新坊镇十余名初中学生自行组织在该镇一水库附近游玩时,部分学生下水游泳,返回岸边时发现少了1名男生,另外2名男生立即下水营救,导致3人不幸溺亡。

三、引导学生讨论

听了这些故事,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个个鲜活的生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。

(1)生命是宝贵的,人的生命只有一次,应该珍爱生命。

(2)这些血的案例告诉我们,一旦发生溺水事故,给父母会带来巨大的悲痛,给家庭会带来巨大的损失。

(3)如何防止溺水悲剧的产生?预防溺水要严格做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳(深水的地方不去,江河沟塘不去);不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。尤其要遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即寻求成人帮助。(4)要想游泳只能在家长的带领下到游泳池游泳。

四、溺水原因主要有以下几种

1、不会游泳。

2、游泳时间过长,疲劳过度。

3、在水中突发病尤其是心脏病。

4、盲目游入深水漩涡。

五、如何防溺水(最关健的是不私自下水游泳,不到江河沟塘边玩耍):

如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。万一不幸失足掉落到江河湖塘,遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,积极自救:

1、对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;

2、若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;

3、要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。对于溺水者,除了积极自救外,还要积极进行陆上抢救:

(1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅;

(2)溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出;

(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。可使溺者仰卧,救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,帮助他呼气。如此有规律地反复进行,每分钟约做14—20次,开始时可稍慢,以后可适当加快。

六、课堂总结

同学们,为了自己和家人的幸福,请珍爱我们的生命,远离危险吧??

七、学校的宣传标语(要求人人背诵)

1、教学楼楼梯:严防溺水

正确施救

牢记

正确施救

天气再热,不到河塘去降温;

同伴落水我不怕,立即报警和求救;

水景再美,不到水中去游泳;

手挽手救不可行,镇定自若找工具;

水性再好,没有保障别下水;搭救伙伴靠智慧,自身安全最重要!别人再劝,不用生命去逞能!

2、橱窗:防溺水宣传栏(要求每位同学课间都去认真看看)

3、校门口:珍爱生命,预防溺水。(每天放学提醒我们)

八、安全承诺书

(全体学生宣誓)绝不私自下河游泳,绝不擅自与同学结伴游泳,绝不无家长或老师带领的情况下游泳,绝不在无安全设施、无救护人员的水域玩耍、游泳。珍爱生命,严防溺水。

2023关爱生命远离溺水伤害主题班会精选篇5

【活动目标】

(1) 学习和掌握预防溺水的基本常识。

(2) 培训学生溺水急救的技能。

(3) 感受生命的可贵,珍爱生命,预防溺水。

【活动准备】

(1)课外收集学生溺水身亡的事件。

(2)(搜狐)视频资料:《不会游泳下池塘,一少年溺水身亡》。

(3)学生网上查找资料:溺水的预防与急救。

【活动程序】

看视频——讲实例——学技巧——谈体会

【活动步骤】

一、观看视频

1、播放视频资料《不会游泳下池塘,一少年溺水身亡》

2、学生谈谈看法:这个少年学生为什么会溺水身亡?

二、学生讲实例

1、我们身边学生溺水身亡的事件。

2、思考并交流:

(1)我们身边的这些溺水身亡的学生和视频资料中的溺水少年有什么相同点和不同点?

(2)从这些悲剧中,你获得了什么教训?(生命只有一次,不可重复,不能彩排;每个人都应该珍爱生命,预防溺水;如果掌握了预防溺水的知识,悲剧就可避免。)

三、学技巧

(一)怎样预防溺水

1、学生交流上网收集到的资料。

2、教师小结。

(1)、遇到溺水事故,不要慌张,要镇静沉着,利用本身浮力或身边物体进行自救;

(2)、及时向岸边或水中的人大声呼救;

(3)、取仰卧位,头部向后,尽量使嘴和鼻子露出水面呼吸;

(4)、若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

(5)、如果身陷漩涡千万不要踩水,应立刻平卧水面,沿着漩涡边,用爬泳快速地脱离危险区。

(二)怎样施救溺水者

1、学生交流网上收集的方法。

2、教师小结。

(1)清理口中异物。

(2)帮助患者吐水。

(3)开展人工呼吸。

(4)拨打120急救电话。

四、活动总结

同学们,天气变暖,气温回升,有些学生可能要下湖游泳了。我们要切记:安全大如天,生命不重来。今天,我们了解了游泳安全的知识,学习了预防溺水的常识,培训了对溺水者的急救技能,这对你们今后的生活很有必要。你们是父母的希望,也是祖国的未来。祝大家做个珍爱生命的学生,学会预防溺水,远离危险,健康快乐地成长!

2023关爱生命远离溺水伤害主题班会精选篇6

教学目的:

1、初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识

2、让学生了解和掌握防溺水和自救的常识,如何预防溺水时间的发生。

3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

教学重点:

学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。

教学过程:

一、谈话引入课题

课件出示近几年来儿童溺水伤亡统计图。让学生起来发表感想。教师加以引导。引入课题并板书:预防溺水

二、新授

1、游泳中要注意的问题。

组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的整个画面。

学生讨论:在游泳时要注意哪些问题?

总结:游泳要严格遵守“四不”:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

2、组织学生分析事故的原因,教师作总结。

溺水原因主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。

三、教育学生如何预防溺水。

1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况)要了解清楚。

2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。

3、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的`准备,先活动活动身体,镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。

4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。

5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

四、教育学生掌握遇险后基本的自救处理常识

1、及时呼救:遇到意外或危险时应迅速及时发出求救信号,以取得别人的救助。

2、争取时间:时间就是生命;危急关头要保持镇静,在水中尽量采用仰卧位,呼吸要做到深吸、浅呼,争取更多时间等待获救。

3、靠岸意识:在有能力的情况下,努力向岸边靠拢,靠岸越近获救的机会越高。

五、教育学生遇到他人溺水时如何施救

1、大声呼救。向附近的成人大声呼喊,尽量引起大人注意,请大人开展营救。

2、简明扼要地向施救人员讲清落水人数、地点,便于开展营救工作。

3、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;若没有救护器材,可以入水直接救护。未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救。

六、课堂总结

1、同学们小结:

通过这次活动,你懂得了什么?

2、教师小结:

生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、注意安全。幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这堂安全教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。

3、全班齐读巩固:

《防溺水儿歌》

我防溺水有高招,大人陪伴第一招。

私自游泳很危险,不去深水很重要。

我防溺水有高招,泳前热身第二招。

伸手踢脚弯弯腰,预防动作不可少。

我防溺水有高招,解除抽筋第三招。

赶紧上岸很重要,喝杯糖水解疲劳。

防溺措施要知道,不可逞能不骄傲。

    501990