网络文明主题征文
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网络文明主题征文精选篇1
正值青春期的少年，刚踏上崭新的生活。前途看似美好，但也有陷阱正埋伏着，待少年因为无知而纵身跃下去，跳入万劫不复的深渊。
首先，要先建立良好的品德。一个人若无德，怎能交友?学习?再来，有了“德”，价值观自然不同。懂得分办事情的好坏;懂得什么对自已有益;懂得什么对自已祸害无穷。看待事情的角度，也会有不一样的想法，除去怨天尤人;配上积极乐观，提升自已的水平。打好地基，有健全的人格，方能从事其它事情。
交友以及汲取知识是相辅相乖的。“知识”帮助少年更上层楼，对末来，也有极大帮助;让少年在人材众多的社会中能脱颖而出。所谓“近朱者赤，近墨者黑”，正是与交友有关的名言佳句。从何断定?品性佳的人聚在一起，平日切磋琢磨，互相学习。平日游手好闲，不知该奋发学习，虽不做坏事，却也不能算是莘莘 学子。益友会纠正缺点，劝勉，并在各方面给予帮助;莫不是最佳选择吗?
与亲人、朋友、师长的互动也是十分重要的。学习方面，人生经验较丰富的师长，便能提供所需的知识;在心灵方面，流着相同血液的血亲，便是在外头遭遇挫折、失败，能轻轻抚慰伤痛的人;在人际方面，心灵心智相近的同侪，能给予言语上的鼓励，陪伴身旁，一起走人生路。在这之中，有美好的互动方式，可使少年得 到温情、愉快，也可学着毫无不留自已，真诚待人。
身心健康也是重要的。假使健康为一，后面要几个零都行;假使健康为零，后面要多少个零都不行。所谓“健康”不是只指身体，连“心”也算是健康一环。在平时，多方培养各方面的兴趣，并且适时的锻炼体能，末来，才有资本可用。
想要健康快乐其实不难，只要有心去经营，制造和谐，不走上岐途，想“健康”，想“快乐”不是梦。人人都可以做到，用心去生活，去感受，为自已画上更灿烂、更缤纷的色彩。做个健康快乐的少年!
网络文明主题征文精选篇2
营造健康文明的网络环境已成为社会的共识，倡导文明办网、文明上网，传播网络文明，净化网络环境，是互联网行业及广大网民的共同责任。在此，我们向互联网行业从业人员以及网民发出如下倡议：
一、自觉遵守宪法和互联网相关法律法规，拒绝传播违反国家法律、影响国家安全、破坏社会稳定、破坏民族团结和宗教信仰的新闻和信息，切实履行应有的社会责任。
二、自觉抵制网络低俗和不正之风。坚决抵制与中华民族优秀文化传统和道德相违背的信息内容，使互联网成为传播社会主义先进文化的新途径、公共文化服务的新平台、人们健康精神文化生活的新空间。
三、提高网络新兴媒体的公信力。建立健全管理规章制度，规范信息发布；坚持提供客观、真实、健康的信息和内容；坚持提供健康的网络环境和内容链接；强化行业自律，恪守行业规范，积极推进网络公德建设。
四、坚守“七条底线”。网络媒体和广大网民都要坚守“七条底线”，积极承担社会责任，共同营造一个健康向上的网络环境。
五、争做“四有”好网民。广大网民都要争做有高度的安全意识、有文明的网络素养、有守法的行为习惯、有必备的防护技能的新一代“四有”中国好网民。
文明办网是保证互联网行业持续健康发展的必由之路，营造健康向上的网络环境是全社会的共同责任。让我们迅速行动起来，共建文明网络，为打造“风清气正”的洁净网络空间作出积极的贡献！
倡议人：
日期：
网络文明主题征文精选篇3
网络扩大了人们的话语权，人人都是信息的获得者，同时也是信息的发布者。而众多信息让人难以分辨真伪，虚假信息不仅干扰我们的生活，也危害社会，因而发布准确的信息，利人利己。做一个有责任感的好网民，不但能够分辨出信息的真假，也要做到不造谣传谣。好网民要有担当，担负起网民的责任。
网络谣言有极强的毒害性。毒化社会环境，影响社会秩序。“艾滋女事件”“人狗情未了”等案件虽已告破，却难以抚平受害人的精神创伤;“某领导包养众多情妇为其滥权”“浙江科技学院党委书记开房被抓”谣言虽已被戳穿，却损害了党员干部的形象;“新疆滴血食物传播艾滋病”“碘盐能防核辐射”的谣言虽已远去，但造成的社会混乱轻则伤害个人，重则影响稳定，可谓“巨毒”无比。对此，每个网民都要有清醒的认识。
网络谣言有极强的欺骗性。网络谣言犹如美丽的罂粟花，常常披着妖艳的外衣，让人在不知不觉中“毒侵入身”。有的人抓住网民的猎奇心理，瞎编一些千奇百怪的“真实故事”;有的人迎合个别网民低俗兴趣，大量炮制香艳的花边新闻;有的人利用一些网民的仇官心态，制造一些领导干部的“丑闻”;更有一些别有用心之徒，打着关心民众的幌子，编造和传播一些让人恐惧和不安的消息，达到挑起事端、扰乱社会秩序的目的。鉴于谣言的欺骗性和破坏性，一定要保持高度的警觉。面对五花八门的网上信息，一定要擦亮眼睛，理智分析。
网络行为要自觉践行社会主义核心价值观，弘扬网上正能量，倡导文明健康的网络生活方式，用优秀的思想道德文化滋养网络、滋养社会，自觉把网络谣言、网络暴力、网络欺诈、色情低俗等污泥浊水清除出去，让网络空间清朗起来。
互联网是把“双刃剑”，我们在享用互联网带来便利的同时，也要同步掌握相应的网络安全防护技能。要看得见陷阱、挡得了暗箭、补得上漏洞，不轻易下载来路不明的程序，不随便转发有害信息，注意保护个人账号和密码，及时更新应用程序补丁，改变不健康的上网习惯，让网络不法分子无机可乘。
网络文明主题征文精选篇4
在讯息万变的信息时代，网络正陪伴我们成长。目前，我国的上网人口中，小学生占的比例很大。
网络带给我们的好处有很多，比如：通过网络，我们足不出户就可以了解国内外的大事;通过网络，能够把自己的图片、文件以最快的速度传递给别人;通过网络，还能够在论坛上发表自己的文章以及作品，还能够建立自己的网上家园;通过网络，可以结识不同地区或者国家的人，成为好朋友，开阔了我们的视野;通过网络，我们还可以自由购物，送货到家门口，可以自助旅游，观赏各国的美丽风光;网络上，我们还能够看电影、查资料、学习……可以说应有尽有。
同样，网络带给我们的坏处也很多，比如：有些同学缺乏自我控制力，没日没夜迷恋游戏，患上了“网络成瘾综合症”，产生头疼、眼疼、腰酸等不良症状;有些同学访问一些色情、迷信、反动等非法网站，使自己的身心受到伤害;还有些轻信别人，导致受骗……
在网络带给我们全新的生活画面的同时，也需要我们用我们自己的良好品德和文明行为去好好经营创造。我们要遵守《全国青少年网络文明公约》，文明上网，让网络成为我们学习、成长、创新、娱乐的健康阵营，陪伴我们茁壮成长!
网络文明主题征文精选篇5
“有高度的安全意识、有文明的网络素养、有守法的行为____惯、有必备的防护技能”，最近，在互联网上掀起了一股做“四有”好网民之风，似乎大家都有这样的共识——做一个有内涵度、有责任感的中国好网民。
有些人认为，网络是自由无约束的，发发牢骚，说说怪话，来点批评，赞美几句，这些都是个人私事，似乎没必要管那么多。其实，网络是公共空间，不是个人的私家花园，虽说是“人人都有麦克风”，但也不能为所欲为、无法而治，应该有相关的制约和牵制。有些网上言语、行为不加引导和规劝，比如无谓的地域歧视与攻击，比如对公共权力无端的指责与辱骂，闹得沸沸扬扬，谣言四起，激化矛盾，已发不少悲剧。
让我感触颇深的就是最近的娱乐圈明星乔任梁自杀的新闻，因为高强度的工作压力和两次网络暴力的连环打击，让乔任梁的抑郁症明显加重，已经严重地影响了工作和生活，被频繁投诉，甚至遭遇换角，还险些被行业封杀。去年9月份，电视剧《定制幸福》监制杨文军就曾在微博点名痛批某演员，“再迟到一次就申请全行业封杀，有抑郁症请回家治疗，不是你无数次挑衅剧组忍耐底线的理由。”尽管未指名道姓，但不少网友分析爆料该演员正是该剧男主演乔任梁，舆论几乎一边倒，纷纷指责当时已经身患抑郁症的乔任梁。我觉得作为一位网民，对待事情不能只靠____，不能只看表面，在不了解事情的真相时，我们有权发表自己的看法，但是一定要注重方式，不能有过激的行为。这是对当事人，对网络舆论的一种尊重。也许乔任梁是死于抑郁症，但如果舆论能稍微控制一下自己的措辞，不让他经历舆论暴力，也许这样一个花样少年就不会过早的凋零。
我们作为网络的参与者，一定要做一个合格负责人的网民，要努力做一个合格的“四有”网民。要做一个“四有”网民绝非很简单，应按照“四有”标准，从自身做起，少一些愤世嫉俗。应当摆正自己的网络责任、社会责任，遵循法律的底线、顺从道德良知，发出理性平和的言论声音，多一些“中国好声音”，做“中国好网民”。
网络文明主题征文精选篇6
活动中以为进一步贯彻落实加强未成年人思想道德建设工作为指示精神，以营造健康文明的网络环境为目标，以绿色上网和开展网络远程教育为主要途径，我们学校重点做好宣传，使学生了解网络，渴望上网，并且能够正确地运用网络，掌握知识，了解世界。我们做了以下几个工作：
一、新课程、新教材、新理念，迫切要求我们上网学习，掌握知识，了解世界，普及电脑，走上网络信息化的征程近在咫尺，我们学校在墙报上写了标语，用广播宣传，使学生了解到新生事物有利的一面也有弊的'一面，网络中有一些不安全的隐患，我们要提高警惕，走进一个健康向上，丰富多彩的网上学习和娱乐环境。
二、开展“读好书，上好网”主题活动，我们学校通过举行“远离不文明网吧，做健康文明的小网民”活动启动仪式，召开主题班队会，办健康主题“环保、交通、创城”电脑小报等形式教育学生文明上网，知荣知耻。
三、“小手牵大手，快乐家庭网上游”活动的召开，做到了安全文明上网的外延，对学生进行计算机知识培训及文明上网的指导，利用网络普及奥运知识，新交通法规知识，消防安全知识，节水节电小常识等引导未成年人树立正确的文明网络观念，并通过小手拉大手带动家庭成员健康上网。
四、积极开展“四个一”活动。学校开展了一次“做一个有道德的人”网上签名活动，全体学生积极参加，并作出了郑重承诺。为了拒绝网吧，好好学习，健康成长，学校向全体师生发出倡议：远离网吧，从现在做起，自尊自律，养成良好的学习、生活和娱乐习惯，争做“文明的学生”;各班举办一次“告别网吧，拒绝不良诱惑，培养文明行为”主题班会，老师要结合身边的个案，引导学生充分认识网络的双刃剑作用，形成健康上网、文明上网、理性上网的观念和习惯;以争做网络文明的使者、深刻认识网络文明的内涵、崇尚科学，追求真知、增强网络文明意识、使用文明的网络语言为主题出了一期黑板报。通过这些形式积极引导学生远离网吧、游戏机室，争做品学兼优的学生。同时通过家长会、家访、致家长的一封信等形式向家长宣传未成年人不得进入社会营业性网吧的政策和要求，教育自己的孩子不进营业性网吧，切实承担起监护人的责任。
本次活动的开展，掀起了“安全文明上网，远离网络淫秽色情”的高潮。广大青少年学生身上的懂得了要善于网上学习，不浏览不良信息;诚实友好交流，不侮辱欺诈他人;增加自护意识，不随意约会网友;维护网络安全，不破坏网络秩序。