“弘扬时代精神共建网络文明”主题心得
网络文明建设的目的在于创建一个健康、有序、安全、具有活力、没有污染的“绿色”网络环境，下面给大家分享一些关于“弘扬时代精神 共建网络文明”主题心得（精选15篇），希望能够给大家带来力所能及的有效帮助。
“弘扬时代精神 共建网络文明”主题心得（篇1）
传递网络正能量，需要完善相关法律法规，共创美好新时代。互联网高速发展的今天，网络技术正在真切地改变着我们的生活。“互联网+医疗健康”、在线挂号、扫码点菜等随处可见。但是，一些不法现象混杂其中：流量造假、网络暴力攻击、强制收集用户个人生物信息等现象常为人们所热议。此外，一些网络新技术也存在着不小漏洞，比如用照片就能“攻破”丰巢人脸识别系统等。完善相关法律法规，加大监管、惩罚力度刻不容缓。只有这样才能为传递网络正能量提供良好的政策保障，更好地共创美好新时代。
传递网络正能量，需要互联网企业担当起社会责任，共创美好新时代。互联网进入中国25年来，无数互联网企业抓住时机发展起来，在这样的新时代中，仅有优质内容和优良生态是远远不够的。是否能传递网络正能量、担当起企业的社会责任、共创美好的网络新时代，已经成为互联网企业新的追求目标。美好的互联网新时代，需要每一家互联网企业参与进来。只有如此，才能担当起放大正能量、助推社会进步、传递主流价值观的时代重任。
传递网络正能量，共创美好新时代，需要加大宣传力度，让更多的群众加入进来。互联网时代，众声喧哗，每个人接收的信息流都数量巨大。开放、互助的平台上，需要网络正能量滋润网友的心田。平台积极引导，及时推送社会热点正能量，加大宣传力度；对于出现的谣言，应及时由权威专家、部门发布辟谣稿件，与平台联动处理。担当起互联时代所赋予我们的时代重任，让网络正能量能及时到达网络一线。这样，我们才能更好地应用互联网，迈向美好的明天。
网络是现实生活的一部分，互联时代，网络对现实的影响力也越来越大。传递网络正能量，让网民们感受到社会正能量，学习到时代精神，从此辐射到现实生活，带动周围的亲朋一起加入进共创美好新时代的征程中。这离不开政府、企业、媒体平台已经每一个社会大众的共同努力，担当起相应的社会责任。信息化是中华民族千载难逢的良机，致力于传递网络正能量，将会为新时代的中国带来一个更高、更好的起点。
“弘扬时代精神 共建网络文明”主题心得（篇2）
为了让网络空间更加文明、干净、清朗，确保广大网友上网安全，笔者以为，在抓好《意见》落实的同时，需要共建共享。这个共建就是他律与自律。运用他律，需要加强网络管理与监督，需要不断提高网络信息技术，一经发现有违法侵害他人信息，或者提供违法信息服务的，依法予以惩处，直至关闭封号。运用好自律，就是要不断提高网络信息服务技术知识，正确区分正确信息和非正确信息，不给虚假信息提供土壤和空间。
自己不能识别真假信息的，通过相关渠道予以澄清认定。比如，公安部门开展反诈骗行动就是一个善举，帮助网民识别诈骗。运用自律，作为网民坚持做到依法办网、依法管网、依法上网。加强网络管理，严格遵守法律法规，自觉维护网络的安全，是国家的需要，人民的需要，时代发展之需要。共享，就是要加快信息化服务普及，降低应用成本，为老百姓提供用得上、用得起、用得好的信息服务，让亿万人民在共享互联网发展成果上有更多获得感。让网络成为人们工作、学习、快捷、优质服务的“生态园”，成为人们文化健康娱乐的“精神家园”。
“弘扬时代精神 共建网络文明”主题心得（篇3）
我作为一个网络文明传播者，尽自己的力量做自己力所能及的事，传播正能量。作为一名网络文明传播志愿者，应该做到如下几点：
一是要强化责任意识，加强“网德建设”。
在网络时代，加强道德建设，从根本上讲就是要强化主体的道德意识，启发其道德自觉。那些在网络上散播负面能量的网民大多都是缺乏对社会的与个人的责任感有很大关系。在这种情况下，呼唤个人的道德自律就显得非常必要了。任何一台计算机都可能成为人们发布信息和犯罪的工具，做与不做的决定权完全掌握在个人手里，因此，没有我们个体的道德自觉和自我约束，就不可能杜绝网上的负面行为。简言之，就是要提高广大网民的“网德”。
二是要尽自己所能多看多做多传播正能量。
生活在社会这个大家庭中，正能量就在我们的举手投足间传递，每个个体的付出都在让正能量升温。道德环境的改善，不一定需要做出轰轰烈烈壮举的英雄，但肯定需要越来越多在力所能及范围内实施道德行为的普通人。所以只要行动起来，尽自己的一份力去传递正能量，那么温暖就会常驻我们身边。
总而言之，文明上网，做一个合格的网络人，是我们共同的目标，也是我们共同的责任!
志愿者很平凡，平凡的面容，平凡的制服;志愿者不平凡，不平凡的内心，不平凡的精神。志愿者是快乐的凡人，也是人间的天使，而我正是其中一名快乐者，也是一名志愿者，我是酒泉网络志愿者团队中最平凡的一员。
活动内容包括：关爱老人，奉献爱心;扶贫帮困，捐款捐物;保护环境，关爱母亲河;项目服务，关注艾滋病;警民互动，共建和谐;拥军拥属，军民共建;关爱生命，义务献血等。在多次青年志愿者活动中，我感受到了志愿者们的热情，我们用真诚的微笑和细致的服务，温暖着每一个需要帮助的人。帮助别人除了获得一份快乐的心情，也能在这样的工作中迅速而健康地成长起来。志愿者们利用自己的一份微薄之力，为共建和谐社会贡献一份爱心，滴水能够汇集成大海，沙粒能够堆积成高山，我们相信一千个，一万个这样微小的力量凝聚起来，就汇成无穷的力量。一开始我觉得志愿者的工作很容易，其实慢慢的才发现志愿者的工作也有不易之处啊。在进行志愿者活动中，难免遇到服务对象不理解之类的事情，这时，我们保持良好的心态是很重要的。作为一名志愿者要具备适应环境的能力、具备理解共情的能力、具备应对压力的能力等等。慢慢在活动中才发现，要想成为一名优秀的志愿者是要不断学习，要付出更大努力的。每次的服务都很辛苦，但是只要我看到周围人们的笑容，顷刻间所有的疲惫都会消失心情也及其舒畅。我喜欢微笑，所以给我一个微笑就是给我的最好良药。我希望每个人都能展现你真挚的笑容，因为这样我们的生活才会五彩缤纷，我们的社会才会和谐!
感谢每一次志愿服务。是它让我相信自己，是它让我坚定自己的选择。我参与，我快乐，大家的行动更多地激起了每个人心中的大爱和责任，简单的志愿者活动演绎出了涤荡心灵尘垢、感悟人生真谛的精彩。那日无风，志愿者旗帜却高高飘扬，只因心中有爱;那日无雨，志愿者精神却绵绵传颂，只因贵在坚持。
“弘扬时代精神 共建网络文明”主题心得（篇4）
虽然我学习网络课程的时间不长，但课程内容已经深深吸引了我。通过网络学院平台，结合个人工作情况及需要，有针对性地学习了一些课程，全面提升了我的工作能力和为人处事的能力。
一、课程新颖，生动有趣
网络学院将知识以生动有趣的形式展现给我们，让我们轻松掌握知识点，同时，网络学院课程更新及时，根据岗位和业务的需要，必修重点与岗位需要紧密相连，让我们及时接收新的理论知识，巩固知识点。
二、课程安排重点突出
在网络信息化的今天，网络课程节约了很多时间及人工成本，让我们学习更加自由，时间安排更加灵活。同时由于工作岗位较固定，对于岗位以外的其他业务了解太少，是网络学院拓宽了我的知识面，让我更全面地了解银行各个业务环节。
三、课程内容全面人性化
课程多引用案例分析等，从正面成功案例正确引导大家，激励着我们；从失败案例让我们吸取经验教训，鞭策着我们；从心里分析为我们排忧解惑，让我们时刻保持轻松的状态；从养生讲座为我们讲解各种身体保养的秘诀，从育儿教育讲座中让职场妈妈工作家庭两不误。
四、课程吸引力大
课程的全面及新颖始终吸引着我们，让我们对网络学院的课程充满了期待。祝愿我行的网络学院平台越办越好，我会好好利用这个学习的平台，掌握更多的知识，充实自己，以更加饱满的精神状态面对工作！
“弘扬时代精神 共建网络文明”主题心得（篇5）
一段时间的网络课程学习，让受益匪浅。我深切感受到网络课程学习的优越性：
1，因为工作原因，我们不可能随时抽出时间来学习。而网络课程学习可以允许我们根据自己的情况来安排学习的时间，很好的均衡了工作于学习；
2，通过对一些课件的学习和课程论坛交流，以及在特定的日期前完成每学期三次的课程作业，就可以让自己足以掌握章节内容的侧重点及关键知识点；
3，通过网络课程学习，，我们还可以将自己遇到的问题或自己认为成功的经验等发贴到论坛与专家、同行一起共同思考、讨论、吸收、分享，然后介入教学全过程，贯穿在教师的教学设计、教学实施和教学反思等环节，最后必将促进我们专业发展。
经过这段时间的网络学习，我对说课有了一个更深刻的理解。 说课，不仅仅局限于对教学设计或教学方案的简要说明解释上，它不是教案的复述；说课也不仅仅是对上课的预测和预演。它是在兼有上述两点的基础上更突出地表达教学理论对教学方案、教学案例的指导关系上。即以备课为前提，以教案为素材，站在一定的理论高度去阐发案中之理、理中之案。因此，说课的表达方式既有说明，也有证明和阐明。
说课是对备课的解说、上课的演示，主要靠语言来表达。这使它具有了演讲性特点，即对同行或专家领导发表自己的施教演说。同时，与教师上课的讲又大不相同，上课是面对学生讲，要通过讲去激发和指导学生去学习和领会。而说课的讲，则可以且应该讲得尽可能精彩些，要通过讲让听者心中点头，心悦诚服。
说课的理论性促使教学研究从经验型向科研型转化，促使教师由教书匠向教育专家转化。
尽管说说课的层次性较高，但并不因此而降低它的可操作性。这种可操作性由下列因素决定：
第一，说课的内容及其要求十分明确、具体和科学，具有规范性；
第二，说课不受时间、地点和教学进度的限制，有其灵活性；
第三，说课的演讲和表演特点对教师有激励性；
第四，说课纳入到管理者的工作范围，便增强了组织力度而使之具有约束性。
网络课程学习促进我反思，同时也更大程度地提升了我的专业教学素养。平时上课，我们往往在课前备好课就算万事OK了，也不会对接下来的上课去思考太多预设的问题，而说课要求教师紧密结合新的课程理念，说出本节课选择什么样的教学方法，给学生什么样的引导与指导，采取什么样的教学手段及理论依据。如何讲解、何处设问、何处启发、何处讨论、何处进行反馈练习与评价运用……这个过程是促使教师思考的过程。是对课前的一种预设，它促使教师形成一种严谨的治学态度，显然，这个过程，教师得益，学生更受益。
在为时将近两个月的网络课程学习中，我不但学会了怎样进行自学，而且学会了怎样利用网上的知识。通过这个网络学习，我对说课有了更深的体会，对今后的教学也有更好的把握。
“弘扬时代精神 共建网络文明”主题心得（篇6）
虽然当时网络教育在社会上的认知度还不如函授教育，但在经过了一段时间的网络教育学习生涯后，我认为正是这种新兴的学习方式改变了我的生活，让我与那些出身“名门”的天之骄子没有了心理上的差距，对学历文凭也就多了份坦然。感受颇深，受益匪浅。
首先，远程网络教育的学习，让我节约了不少时间，低廉的学习成本可以说是远程教育最大的亮点。今天的社会人力竞争已进入到了白热化阶段，不提高知识水平、不扩充自身能量，可以说将会即刻失去社会竞争力，而现实因素又决定了像我们这类人不可能再去脱产参加专业理论知识系统的学习。远程网络教育的出现，却为解决这个问题提供了一个平台。只要在任何一台能接入英特网的电脑前，通过对一些课件的学习和课程论坛交流，以及在特定的日期前完成每学期三次的课程作业，就可以让自己足以掌握章节内容的侧重点及关键知识点。而且学习时间不用固定，因个人工作松闲程度自由安排，用二个字来形容就是“方便”。
其次，五湖四海的陌生人聚到了电脑屏幕前，小小网线的两端让志同道合的人即刻变成了同学，在这片无限广阔的信息大海中相互学习、相互交流，实际上也在无形之中扩大了人群交往范围，且这种交往也让人与人之间由同学演变成为朋友，甚至业务上的合作伙伴。从这个层面上来讲，远程网络教育给复杂的人际关系增添了些和谐与亲切，让人们之间互帮互助、互帮互学、互助友爱。远程网络教育也让我从中结交到了不少新朋友，而且也已逐渐给自己日常的工作中带来了一些便利。
很快，我将结束网络课程的学习。气有浩然，学无止境。我想，尽管远程教育在不久的将来会有更科学、系统的教学体系和更多优质、高效的课件精品，但学之根本关键还是得先学会做人，而远程网络教育除给我们提供学习专业知识的平台外，重要的是给我们每个参与网络学习的人搭建了一座大舞台。生旦净末丑，轮番登场尽情表演，不同的是，就看表演的人用的是“心”还是“声”了！
“弘扬时代精神 共建网络文明”主题心得（篇7）
听了校长的讲话，我的心久久不能平静下来。我不禁觉得：“原来互联网有这么多好处和坏处！”
正如校长所说，互联网有很多好处，当然也有很多坏处。但是同学们，你们上网的时候，是不是只沉迷于网络游戏？如果我们在网上学习知识，浏览一些健康有知识的网页，那么互联网将成为一个巨大的宝库，上网就相当于在宝库中寻找宝藏。但是，如果我们在网上拼命玩，就会停止玩七八个小时；然后，浏览一些不健康的黄色网页，互联网就会变成恶魔，吸收你的身心健康，甚至导致家庭不和，离家出走。所以，互联网就像一个七十二变的孙悟空。如果用得好，就会变成有用的东西；如果使用不当，就会变得有害。
校长还讲了三个沉迷游戏导致的悲剧事件，每一个都惊心动魄，毛骨悚然。听了校长说的三件事，我就不信网络上的危害这么大！
校长说的十大危害不就是说明互联网的危害带来了那么多危害吗？尤其是第一点：损害身心健康，第二点：导致家庭不和谐。损害身心健康就是损害两种健康：身体健康和精神健康。对身体的损害就是对学习和自身体质的损害。损害心理健康，也损害人际交往能力。导致家庭成员之间的不和谐也是很大的危害。家庭关系不好能好好学习吗？如果你没有很好的`家庭纽带，你的家人还会喜欢你吗？所以沉迷网络游戏造成的危害是巨大的，严重的，可怕的。
“用得好，互联网是好东西；如果用的不好，互联网就是个坏东西。”听了校长的讲话，我更加坚定了要学会明辨是非，做一个文明上网的小学生。
“弘扬时代精神 共建网络文明”主题心得（篇8）
随着人们时代的迁移，科技的发展，网络也走进了人们的家中，成为了人们沟通信息以及查阅资料的一个必不可少的工具。网络为人们开启了一个全新的、缤纷的世界。
当你们看着可爱的动画片，玩着迷人的电脑游戏，坐上快速的列车，接听着越洋电话的时候，……你可曾意识到科学的力量，科学不仅改变了这个世界，也改变了我们的生活，科学就在我们身边。像我们现在的小学生，家里经济条件都好了，买电脑也不成问题了，我们可以利用电脑从网络上查询一些需要的学习资料，只要一会儿工夫就可以搜索到，既节省了时间，又节省了精力。不像以前还得去图书馆到处翻查书籍，有时还根本查不到。
有了网络，在空闲之余，上网听听音乐，放松心情；有了网络，可以学到知识，开阔视野；有了网络，可以第一时间了解国家大事；有了网络，我们可以尽情的去浏览网页，去欣赏优美的文章，去领略其中的精彩，去感受生活的美好……
可以肯定，网络的功能是应用最广的，它使学生获取更多的.信息与知识，作文600字《文明上网，从我做起作文600字》。但这么多好处的背后，却隐藏着许许多多可怕的隐患。网络有时候像是一只魔爪，把你一步步引向犯罪之路。现在我经常在新闻、报纸上看到许多中小学生沉迷于网络游戏之中，使学生变得神魂颠倒，上课精神不集中，导致学习成绩下降，耽误了学习。甚至为了上网在网吧一夜不回家，没钱时就去偷，骗，还去抢劫，严重的扰乱了社会治安。
网络既可以给我们带来许多的好处，也可以给我们带来许多的坏处。我们应该清楚地认识到网络的双重性，我们只要合理安排学习和上网时间，让电脑真正成为我们生活中的良师益友，那么这个社会该是一个多么文明、美丽的世界啊！
“弘扬时代精神 共建网络文明”主题心得（篇9）
在这个信息技术发达的时代，网络已经成为我们日常生活中不可或缺的一部分。但是，在我们身边充斥着许多不文明现象，如果做到文明上网，那么这将成为人类文明的一大进步。可以说，文明上网，共同进步。
网络是一把双刃剑，有利也有弊。那么我们上网无疑是要充分发挥它有利的一面，尽可能地避免网络所造成的危害。有人就要问了，我们身边不文明上网的现象究竟有哪些呢？比如：刚上了QQ，就有一友人过来“问好”，喊着别人的'外号，加着的语句一起发送出去，别人不愿意搭理他，可他还是死乞白赖地打扰别人；还有在网上浏览不良信息等，都是不文明的上网行为，这些都是对自己、对他人不负责任的表现。
那么我们应当如何做到文明上网呢？其实，这也不是特别困难。在上网时我们应当做到不，克制、调控自己的情绪。当你心情不好时，你可以在记事本上写下来。如果你不想让别人看到，你可以设置密码、范围；如果你有一些困扰需要解决，不妨找一位你信得过的网友帮忙；如果你想与远方的亲人面对面地聊天，你可以在网上进行视频聊天。这可比打电话省钱多了；如果你出去游玩没在带相机，你可以让遇到的朋友帮你拍照后发到你的邮箱里；如果你学习累了，你可以听听音乐放松心情，也可以到农场里偷偷菜。总之，你要会文明健康地上网。
只要有人在网上说一句脏话，那么网络将变得令人烦燥不安。但是只要你做到文明上网，那么世界就会进步一大步。不要忘记，我们是中国人，我们没有理由不去文明上网。让我们文明上网，来共同进步吧！
“弘扬时代精神 共建网络文明”主题心得（篇10）
网络，是现在必不可少的东西。在网上，我们可以学习、交流、购物、看视频、玩游戏，我们的生活中处处都有网络。
网购，是这几年来，一种很流性的购物方式。古人云：”利弊之间，衡其大者。“所以说，无论是什么东西，都有它的利弊，今天就让你我们一起，讨论网购的利与弊。
首先让我们来说一说，网购的`利。在二十年前，几乎所有人都买东西，在各种各样的商店里，在那个年代，交通并不是很方便、很快捷，但现在，因为有了网购，人们可以足不出户，便买到自己想要的东西。网购，既节省了了时间，还节省了精力，可以说是一举两得了。
再让我们来说说网购的弊。网购网购，重点在一个”网"字上，而网是一个较为虚拟的东西，所以在你买东西的时候，并不能看到，摸到真实的物品，更不能试穿，所以在买衣服时，买错号的几率特别大，然而退货又特别烦人，所以网购有的时候并不“方便”。
再说，买了东西就会有人送，然而这样就有会产生一个新的职业——快递员。快递员因为要送货，所以车上会有一个很大的箱子，真是因为这个大箱子，增加了许多发生“车祸”的危险。
无论是什么，他都有利弊，就像网购一样。
最后希望大家文明用网，做网络的小小守护人！
“弘扬时代精神 共建网络文明”主题心得（篇11）
说到上网，大家一定都不陌生。在科技高速发达的今天，有的同学上网查资料，有的同学上网学习，还有的同学打网络游戏来暂且放松自己的.身心，网络已经融入我们的生活，成为我们不可缺少的工具了。
但作为一名网络人，我认为应该做到文明上网。
现在，许多小学生都沉迷于网络游戏。可是网络游戏虽然可以放松心情，但如果长期使用，不但会导致成绩下滑，而且会使视力和记忆力下降，弊大于利。最后，很多同学想控制自己却无法自拔，所以我们一开始就应该管好自己。文明上网，不应过度沉迷网络游戏。
在江苏南通，一名13岁男孩因为痴迷于吃鸡游戏，从四楼坠下，当场死亡。在游戏中，就算跳楼也没关系，玩家可以复活。这个男孩儿已经分不清游戏与现实，所以发生了这场悲剧。这场悲剧引起了我的深思，我们应时刻牢记文明于心间，敬重生命。
那么，怎样避免这样的事故呢？怎样防止沉迷于网络游戏呢？其实很简单，只要我们上网时不理踩不良广告，不破坏网络秩序，做到自律就行了。
文明上网我们还可以从一些细小之事中做起，比如明确上网目的；绿色上网，访问文明网站；对于网络中流传的不文明语言不传播；对不文明行为坚决制止……
网络给我们的生活带来了多彩的颜料，我们要拿起手中“文明”的画笔，涂抹属于自己的最绚丽的画卷！文明上网，让我们一起加油吧！
“弘扬时代精神 共建网络文明”主题心得（篇12）
如今网络给我们带来了许许多多的方便，大大提高了办事效率！
就拿我们家来说吧，自从家里有了网络，干什么事都方便多了，比如说爸爸之前喜欢看军事方面的新闻节目，一看就是大半天，可电视不可能依照他的要求，也一直放个没完，不仅要一个台一个台找，有时手都找酸了，也不能找到中意的节目，而且声音还很大。自从有了网络，电视机就被长时间放着，原来网上就包含了所有信息，大到国际形势，小到乡间奇闻，真是应有尽有。这下，每晚都能听见爸爸播报新“战况”了！这网络真方便，一下子就能搜索到全世界的信息，最重要的是爸爸不要找频道了。
网络对我们的学习也有很大的'帮助呢！比如说，以前我们查阅资料，只能去图书馆，但现在有了网络，全天下的知识都在里面，只要动动键盘，点点鼠标，无穷无尽的资料就会落入手中，有时仅十多分钟就找到了，这样不仅避免了付出累得要死的代价，还有效节约了时间呢。而且衣服也可以在网上购买呢，这样节约了大量的时间。有些人懒得烧饭，只需要用手机点点，一会儿你的吃的就送到了。
但是网络也有坏处，有些人总是整天抱着手机，看的昏天暗地，鼻梁上也架着一副眼镜，而有些同学，成天只知道打游戏。
网络对我们有利有弊，所以要正确使用网络，我们要绿色网络少年行。
“弘扬时代精神 共建网络文明”主题心得（篇13）
网络文明建设是当前亟需推动的一个重要领域，我在参与推动网络文明建设过程中积累了一些心得体会，以下是我的一些经验总结：
首先，要加强网络职责意识。作为网络社会的一员，每个人都应该有一种责任感，明白自己在网络空间中言行的影响力。我们应该充分认识到，网络世界并不是一个法外之地，我们的言行仍然需要遵守法律法规和社会道德规范。只有保持正确的网络职责意识，才能营造出积极向上的`网络氛围。
其次，要加强网络素养培养。在网络时代，掌握一定的网络技能是必要的。我们需要了解网络世界的基本规则和使用方法，学会正确使用网络工具和服务。同时，我们还需要培养良好的信息鉴别能力，能够辨别真假信息，拒绝信谣传谣。通过提升网络素养，我们可以更加理性地参与网络讨论和交流，推动网络文明建设。
再次，要强化网络个人安全意识。网络空间存在着各种安全风险和威胁，我们要时刻保持警惕，保护好自己的个人信息和隐私。不随意泄露个人信息，不点击不明链接，不下载不明文件，不随意分享他人隐私。通过加强网络安全意识，我们可以避免落入网络诈骗陷阱，保护自己的合法权益。
此外，要倡导理性网络行为。在网络空间中，我们应该用理性的态度对待各种看法和观点。在参与网络讨论时，要注重讲求事实、尊重他人、遵循逻辑，以理性的言论推动网络话题的发展。我们要摒弃恶意批评、人身攻击等不良行为，以建设性的态度参与网络交流。
最后，要营造和谐的网络环境。网络空间是我们共同的家园，我们每个人都应该为营造和谐的网络环境出一份力。我们要尊重网络规则，尊重他人的言论自由，也要保护他人的合法权益。同时，我们要积极传播正能量，关注并参与社会公益事业，用自己的言行影响他人，营造出一个充满善意和友善的网络世界。
总之，推动网络文明建设需要每个网络社会成员的共同努力和参与。只有我们每个人都充分认识到自己在网络空间中的责任和作用，才能共同努力将网络世界建设得更加美好、和谐。
“弘扬时代精神 共建网络文明”主题心得（篇14）
网络文明建设是当前互联网发展的重要任务之一。作为一名普通网民，我深感自己有责任积极参与其中，推动网络文明建设的高质量发展。在这个过程中，我积累了一些心得体会。
首先，要保持网络行为的文明礼仪。在网络空间中，人们常常因为隔离的物理距离而忽视了与他人的互动。因此，要注意在网络上言行举止要遵守基本的礼仪规范，尊重他人的权益和感受。与他人交流时，要用友善、和善的语言进行沟通，避免冲突和争吵。同时，要遵守网络道德，不发布违法、淫秽、恶意攻击或侮辱性言论，也不散播谣言和虚假信息。
其次，要注重自身网络素养的提升。网络文明建设的高质量发展需要每个人都有一种正确的网络价值观。要学会审慎使用网络，遵守互联网法律法规，增强对网络信息的判断力和辨识能力。同时，要培养自己对网络世界的正确认识，不盲目追求网络名利，不沉迷于虚拟世界，不陷入网络欺诈和网络侵权的陷阱中。
再次，要运用网络力量参与社会公共事务。互联网是一种强大的社会工具，我们可以通过个人的努力，通过社交媒体、微博、微信等平台，积极参与公共话题的讨论和议题的发酵，传递正能量，共建良好的网络生态。同时，要关注网络信息的'真实性和可信度，主动参与网络监督，严厉谴责网络谣言和不良行为，维护网络空间的清朗和健康。
最后，要鼓励多元化的网络文明表达形式。网络世界是一个开放、多样化的空间，我们应该提倡多元化的网络文明表达，鼓励不同观点的交流和辩论。网络中存在不同的价值观和思想，我们要保障每个人都有发表自己观点的自由，但是不应该用言语伤害他人，要尊重他人的权利，并遵守基本的公序良俗。
总之，推动网络文明建设高质量发展需要每个人的共同参与和努力。作为一名普通网民，我将始终坚持提升自身网络素养，保持文明礼仪，积极参与网络公共事务，鼓励多元化的网络表达形式，为构建一个和谐、良好的网络生态贡献自己的一份力量。
“弘扬时代精神 共建网络文明”主题心得（篇15）
作为网络志愿者一要传播好身边的好人好事，并自觉与网络不文明的行为做斗争。作为一名网络文明志愿者，应该树立大局意识，大力推进网络文明传播工作，一是围绕建设社会主义核心价值体系，大力传播道德精神，大力弘扬道德文化，发挥网络在精神文明创建中的作用，加强网上道德阵地建设；二是紧贴老百姓，网络志愿者应紧贴老百姓实际需求，用老百姓的语言说老百姓想说的话，汇聚社情，聚集民意，充分利用社区板报、宣传橱窗等宣传方式，对网络文明传播进行大力宣传，进一步培养社区居民健康的人生情感和良好的生活态度，宣传和促进网络道德文明传播。能成为一名网络文明传播志愿者，我很幸福，我一定会努力尽自己最大的能力，守护网络。”作为一名网络文明传播志愿者，一定要传播社会公德、职业道德、家庭美德；传播艰苦奋斗、勤俭节约的思想观念，培育节约光荣、浪费可耻的社会风气;传播道德模范、时代楷模和身边好人的感人事迹和崇高精神。
网络文明，人人有责。网络文明志愿者们针对网络道德缺失、传播不良信息等问题，积极营造健康文明的网络文化环境，为引导网民文明上网、传播文明信息奠定了良好的基础。
网络文明传播志愿者，我们拥有着同一个目标，通过各种的方法在精神上不断的填充自己：被经典的音乐贯穿，被璀璨的文化熏陶，被公众的榜样感染，每个人的精神境界都得以升华。在工作上我们各司其职、各尽所能；在社会中表现积极、心态上进、追求完美；在精神上相互监督、互相学习；在人与人之间，我们更是相处融洽、互帮互助、诚信礼貌。工作中呈现了一个全新的面貌，一派和谐相处、积极上进的景象。可见文明的意识是多么重要。“文明”也绝不是表面上的`称呼，所以我们每一个人都得行动起来，带着同一个追求，一同努力奋斗。
我所做的教研工作是由各种不同的学科构成的一个有机体，只有认真履行好各自的岗位职责，完成好每一项细小的工作，才能形成合力，推动教育教研工作的发展，才能实现个人工作的价值，体现出应有的敬业精神和职业素养，获得基层教师的认可。做到“爱岗敬业”的关键在于积极向上的人生观、价值观和生活观。只有时刻严格要求自己，从而脱离了低级趣味的人，才能获得爱岗敬业的原动力；才能积极主动的、尽职尽责的、一丝不苟的完成岗位职责；才能经得起各种侵扰。对待工作，不能“善小而不为，恶小而为之”，工作中从来都没有小事；对待工作，要精益求精，善于总结进取；对待工作要积极主动，脚踏实地。评价一个人，最好的方法是看他有没有责任感。一个负有责任的人，大家都会帮他、认可他，他的言行就具有了权威性，他就会受到关注。这便是教研员的服务精神、职业荣誉感的直接体现。
个人能力能力的获得离不开善学、务实、进取。要根据主客观的条件，以务实、进取的态度，在知识的海洋里汲取你的一杯水，在教研工作的历程中获得自己的经验和方法，在不断的起点上看清工作的方向。我们要养成小处着手，大处着眼的学习工作习惯，既不为小的工作成绩沾沾自喜、洋洋得意，也不能面对困难和小的挫折缩手缩脚，裹足不前。
作为网络文明传播志愿者，我们在路上，不断前行！