团员和青年主题教育会议内容摘要作文

|徐球

团员和青年教育专题会议旨在提高同学们的思想政治素质、组织管理能力、社会责任感和实践能力。下面给大家分享一些关于2024团员和青年主题教育会议内容摘要作文(实用15篇),希望能够对大家的需要带来力所能及的有效帮助。

团员和青年主题教育会议内容摘要作文

团员和青年主题教育会议内容摘要作文(篇1)

在这次挺膺担当主题团课的学习中,我获得了许多宝贵的经验和启示。以下是我对这次学习的总结:

一、对挺膺担当精神的理解深化

通过深入学习挺膺担当精神,我对其内涵和意义有了更深入的理解。我明白了挺膺担当是一种积极向上、勇于担当的精神,它要求我们在面对困难和挑战时,能够坚定信念,勇往直前,以实际行动为团队和社会做出贡献。

二、团队合作与领导力的提升

在团课中,通过参与各种团队活动和模拟演练,我学会了如何在团队中发挥自己的作用,与团队成员共同协作,解决问题。同时,我也认识到了领导力的重要性,学会了如何更好地发挥领导作用,带领团队朝着共同的目标前进。

三、应对突发事件和复杂问题的能力提升

通过模拟演练和案例分析,我学会了如何应对突发事件和复杂问题。我明白了在面对困难时,要保持冷静、果断,积极寻找解决方案,为团队和社会创造价值。

四、个人成长与责任感增强

通过这次学习,我更加明确了自己的责任和使命。我明白了作为团员,我们要时刻保持挺膺担当的精神,为团队和社会的发展贡献自己的力量。同时,我也意识到了自己的成长和进步对于团队的重要性,要不断努力提升自己的能力和素质。

五、对未来的展望

通过这次学习,我更加坚定了将挺膺担当精神融入到日常生活中的决心。在未来的学习和工作中,我将始终保持挺膺担当的精神,勇于担当责任,积极解决问题,为团队和社会的发展贡献自己的力量。同时,我也期待能够在未来的学习和工作中,继续深入探讨挺膺担当精神的应用和实践,让自己更好地成长和发展。

总之,这次挺膺担当主题团课让我收获颇丰。我将继续努力学习和实践,不断提高自己的能力和素质,为实现个人和社会的共同发展贡献自己的力量。

团员和青年主题教育会议内容摘要作文(篇2)

在参加完挺膺担当主题团课之后,我深感收获良多,对挺膺担当精神有了更深入的理解和认识。以下是我对这次团课的学习感受:

一、对挺膺担当精神的认识更加深刻

通过团课的学习,我对挺膺担当精神有了更深刻的认识。挺膺担当不仅是一种精神品质,更是一种积极向上、勇往直前的态度。它要求我们在面对困难和挑战时,能够坚定信念,勇往直前,以实际行动为团队和社会做出贡献。这种精神品质对于我们个人的成长和团队的发展都非常重要。

二、对团队合作与领导力的理解更加深入

在团课中,我参与了各种团队活动和模拟演练,深入了解了团队合作与领导力的内涵。我明白了在团队中,每个人都要发挥自己的作用,与团队成员共同协作,解决问题。同时,我也认识到了领导力的重要性,学会了如何更好地发挥领导作用,带领团队朝着共同的目标前进。

三、应对突发事件和复杂问题的能力得到提升

通过模拟演练和案例分析,我学会了如何应对突发事件和复杂问题。我明白了在面对困难时,要保持冷静、果断,积极寻找解决方案,为团队和社会创造价值。这种能力对于我们未来的学习和工作都非常重要。

四、个人成长与责任感得到增强

通过这次学习,我更加明确了自己的责任和使命。我明白了作为团员,我们要时刻保持挺膺担当的精神,为团队和社会的发展贡献自己的力量。同时,我也意识到了自己的成长和进步对于团队的重要性,要不断努力提升自己的能力和素质。

五、对未来的展望更加明确

通过这次学习,我更加坚定了将挺膺担当精神融入到日常生活中的决心。在未来的学习和工作中,我将始终保持挺膺担当的精神,勇于担当责任,积极解决问题,为团队和社会的发展贡献自己的力量。同时,我也期待能够在未来的学习和工作中,继续深入探讨挺膺担当精神的应用和实践,让自己更好地成长和发展。

总之,这次挺膺担当主题团课让我收获颇丰。我将继续努力学习和实践,不断提高自己的能力和素质,为实现个人和社会的共同发展贡献自己的力量。

团员和青年主题教育会议内容摘要作文(篇3)

学习挺膺担当主题团课内心感受

在参加完挺膺担当主题团课后,我深受触动和启发。以下是我对这次学习的内心感受:

一、深刻认识到了自己的责任和使命

通过学习和实践,我深刻认识到了自己的责任和使命。作为共青团员,我们要时刻保持挺膺担当的精神,为团队和社会的发展贡献自己的力量。同时,我们也要关注他人的利益和社会的福祉,积极履行社会责任,为社会做出贡献。只有这样,才能实现个人和社会的共同发展。

二、提高了应对突发事件和复杂问题的能力

在团课中,我们进行了各种模拟演练和案例分析,提高了应对突发事件和复杂问题的能力。这种能力不仅对于我们的学习和工作非常重要,更是一种必备的素质和能力。在未来的工作和生活中,我们需要具备冷静思考和分析的能力,快速判断和处理问题的能力,以及团队合作和沟通的能力。只有这样,才能在面对困难时更好地解决问题。

三、坚定了将挺膺担当精神融入到日常生活中的决心

通过学习和实践,我更加坚定了将挺膺担当精神融入到日常生活中的决心。在日常工作和生活中,我们要勇于承担责任,积极解决问题,努力提升自己的能力和素质。只有这样,才能实现个人和团队的共同进步和发展。

团员和青年主题教育会议内容摘要作文(篇4)

在参加完挺膺担当主题团课之后,我深刻领悟到了责任、勇气和担当的重要性。这次学习让我更加明确了自己的责任和使命,也让我更加坚定了自己的信念和追求。

一、责任与担当

挺膺担当精神的核心是责任与担当。作为一名共青团员,我们要时刻保持对团队和社会的高度责任感。在日常工作和生活中,我们要勇于承担责任,积极解决问题,为团队和社会的发展做出贡献。只有这样,才能真正做到挺膺担当。

二、勇气与担当

挺膺担当需要勇气和担当。在面对困难和挑战时,我们需要有坚定的信心和勇气,敢于迎难而上,不怕失败,不畏艰难险阻。只有具备这样的勇气和决心,我们才能在未来的学习和工作中不断克服困难,取得更好的成绩。

三、实践与行动

挺膺担当不仅仅是一种理念和精神,更是一种实践和行动。在日常生活中,我们要始终坚持挺膺担当的精神,勇于承担责任,积极解决问题。同时,我们也要积极参与团队活动和社会公益事业,用自己的实际行动践行挺膺担当的精神。

四、个人成长与社会发展

作为共青团员,我们的个人成长与社会发展密切相关。我们要不断提高自己的能力和素质,努力成为对社会有用的人才。同时,我们也要关注社会发展和人民福祉,积极参与志愿服务和社会公益事业,为社会进步和发展做出贡献。

总之,挺膺担当精神是我们作为共青团员必须具备的品质和能力。我们要时刻保持高度的责任感和使命感,勇于担当责任,积极解决问题,为实现个人和社会的共同发展贡献自己的力量。

团员和青年主题教育会议内容摘要作文(篇5)

在参加完挺膺担当主题团课之后,我深感收获良多,对挺膺担当精神有了更深入的理解和认识。以下是我对这次团课的学习感悟:

一、感悟挺膺担当精神的内涵

挺膺担当精神是一种积极向上、勇往直前的精神品质。它要求我们在面对困难和挑战时,能够坚定信念,勇往直前,以实际行动为团队和社会做出贡献。这种精神品质不仅是一种态度,更是一种行动。它需要我们在日常工作和生活中,始终保持积极向上的心态,勇于担当责任,为团队和社会的发展贡献自己的力量。

二、感悟团队合作与领导力的价值

在团课中,我参与了各种团队活动和模拟演练,深入了解了团队合作与领导力的内涵。我明白了在团队中,每个人都要发挥自己的作用,与团队成员共同协作,解决问题。同时,我也认识到了领导力的重要性,学会了如何更好地发挥领导作用,带领团队朝着共同的目标前进。这种团队合作与领导力的价值不仅在于提高工作效率,更在于增强团队的凝聚力和向心力。

三、感悟应对突发事件和复杂问题的能力

通过模拟演练和案例分析,我学会了如何应对突发事件和复杂问题。我明白了在面对困难时,要保持冷静、果断,积极寻找解决方案,为团队和社会创造价值。这种能力不仅需要我们有丰富的知识和经验,更需要我们有敏锐的洞察力和判断力。这种应对突发事件和复杂问题的能力不仅对于我们未来的学习和工作都非常重要,更是一种必备的素质和能力。

四、感悟个人成长与责任感的重要性

通过这次学习,我更加明确了自己的责任和使命。我明白了作为团员,我们要时刻保持挺膺担当的精神,为团队和社会的发展贡献自己的力量。同时,我也意识到了自己的成长和进步对于团队的重要性,要不断努力提升自己的能力和素质。这种个人成长与责任感的重要性不仅在于实现个人价值,更在于为团队和社会的发展做出贡献。

五、感悟未来发展的方向与目标

通过这次学习,我更加坚定了将挺膺担当精神融入到日常生活中的决心。在未来的学习和工作中,我将始终保持挺膺担当的精神,勇于担当责任,积极解决问题,为团队和社会的发展贡献自己的力量。同时,我也期待能够在未来的学习和工作中,继续深入探讨挺膺担当精神的应用和实践,让自己更好地成长和发展。这种未来发展的方向与目标不仅在于实现个人的价值和梦想,更在于为团队和社会的发展做出贡献。

总之,这次挺膺担当主题团课让我收获颇丰。

团员和青年主题教育会议内容摘要作文(篇6)

一、会议背景

随着社会的快速发展和时代的变迁,团员和青年作为国家的未来和希望,其教育和成长问题备受关注。为了更好地引领和服务团员和青年,本次会议将围绕团员和青年的主题教育展开讨论。

二、会议主题

团员和青年主题教育:培养担当民族复兴大任的时代新人

三、会议内容

1.开场致辞:主持人简要介绍会议背景、目的和议程安排。

2.主题演讲一:新时代团员和青年的使命与担当:主讲嘉宾阐述新时代背景下团员和青年所承担的历史使命和社会责任,鼓励团员和青年积极投身国家建设和社会发展。

3.主题演讲二:团员和青年成长路径分析:专家分析团员和青年在成长过程中面临的问题与挑战,提出针对性的建议和解决方案。

4.分组讨论会:如何提高团员和青年的综合素质:与会人员分为若干小组,就如何提高团员和青年的思想政治素质、文化素质、创新素质等进行深入讨论,提出具体措施和建议。

5.互动环节:通过案例分享、情景模拟等形式,引导与会人员深入思考如何在日常生活中践行。

6.主题演讲三:网络时代下的团员和青年教育:主讲嘉宾分析网络时代对团员和青年教育的影响,探讨如何利用互联网平台加强团员和青年的思想引领和教育。

7.总结发言:主持人对会议进行总结,强调团员和青年在国家发展中的重要地位,鼓励与会人员为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献力量。

8.闭幕式:感谢与会人员参与,宣布会议圆满结束。

四、会议目标

1.提高团员和青年对自身历史使命和社会责任的认识。

2.探讨新时代背景下团员和青年的成长路径和发展方向。

3.激发团员和青年的创新精神和实践能力,培养担当民族复兴大任的时代新人。

4.促进团员和青年之间的交流与合作,加强思想引领和教育工作的开展。

团员和青年主题教育会议内容摘要作文(篇7)

本次团员和青年主题教育会议内容丰富、主题鲜明,旨在提高团员和青年的思想觉悟、综合素质和社会责任感。会议从多个方面展开深入探讨,取得了丰硕的成果。

一、理论学习与思想教育

会议强调了理论学习的重要性,团员和青年通过学习马克思主义理论和党的基本路线方针政策,提高了思想政治觉悟和理论素养。同时,会议还引导团员和青年树立正确的世界观、人生观和价值观,培养其良好的道德品质和社会责任感。

二、能力提升与职业发展

会议关注团员和青年的能力提升与职业发展,通过提供职业技能培训、职业规划指导等服务,帮助他们明确职业方向和提高就业竞争力。同时,会议还鼓励团员和青年发挥创新精神,积极参与创新创业活动,培养其创新思维和实践能力。

三、心理健康教育与生活指导

会议关注团员和青年的心理健康与生活状态,通过开展心理健康教育、心理咨询等服务,帮助他们解决心理问题,提高心理素质和生活质量。同时,会议还提供了生活指导服务,帮助他们更好地适应社会和生活环境。

四、文化传承与创新

会议强调了文化传承与创新的重要性,团员和青年通过参与文化传承和创新项目,培养了文化自信和创新能力。同时,会议还倡导将传统文化元素融入到现代生活中,为传统文化的传承与发展注入新的活力。

五、团队合作与领导力培养

会议关注团员和青年在团队合作与领导力培养方面的问题,通过开展团队建设、拓展训练等活动,培养他们的团队合作意识和领导能力。同时,会议还为团员和青年提供了交流互动的平台,促进彼此之间的合作与成长。

六、国际视野与跨文化交流

会议引导团员和青年关注国际形势与跨文化交流,拓宽他们的国际视野和跨文化交流能力。通过分享国际经验、参与国际交流项目等方式,增强团员和青年的国际竞争力。同时,会议还强调了在全球化的背景下,团员和青年应积极参与到国际交流与合作中,为国家的发展贡献力量。

总结:本次团员和青年主题教育会议内容丰富多样,紧贴时代脉搏。通过深入探讨成长、责任和未来等议题,激发了团员和青年的创新精神和实践能力。我们相信,在未来的日子里,他们将继续发扬优良传统,为国家的繁荣昌盛贡献自己的力量。

团员和青年主题教育会议内容摘要作文(篇8)

1.主题分享与讲座:邀请专家、学者或优秀团员和青年代表进行主题分享,内容可以涵盖政治、经济、文化等多个领域,旨在帮助团员和青年拓宽视野,了解社会发展的最新动态。

2.团章学习与团史教育:组织团员学习团章,了解团的基本制度和组织原则,同时开展团史教育,让团员了解团的发展历程和优良传统。

3.思想政治教育:通过讲座、研讨会等形式,对团员和青年进行思想政治教育,引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观。

4.社会实践与志愿服务:组织团员和青年参与社会实践和志愿服务活动,培养他们的社会责任感和奉献精神,同时让他们了解社会现实和民生问题。

5.创新创业教育:鼓励团员和青年发挥创新精神,开展创新创业活动,培养他们的创新思维和实践能力。

6.心理健康教育:通过讲座、工作坊等形式,对团员和青年进行心理健康教育,帮助他们提高心理素质,增强应对压力和挫折的能力。

7.职业规划与就业指导:提供职业规划与就业指导服务,帮助团员和青年明确职业发展方向,提高就业竞争力。

8.文化传承与创新:通过组织文化活动、文艺演出等形式,传承中华优秀传统文化,同时鼓励团员和青年进行文化创新。

9.国际交流与合作:加强与其他国家和地区的团组织和青年组织的交流与合作,拓宽团员和青年的国际视野,增强他们的跨文化交流能力。

10.互动与交流环节:设置互动环节,鼓励团员和青年提问、发言或分享心得体会,促进彼此之间的交流与合作。

这些内容是团员和青年主题教育会议中常见的元素,具体内容可以根据实际情况进行调整和补充。通过这些会议内容的设计,可以促进团员和青年的全面发展,培养他们的社会责任感和创新精神,为国家和社会的进步做出贡献。

团员和青年主题教育会议内容摘要作文(篇9)

本次团员和青年主题教育会议聚焦于培养担当民族复兴大任的时代新人,围绕以下核心议题展开:

1.时代使命与责任担当:深入探讨团员和青年在当今时代背景下所承担的历史使命和社会责任,激发他们的家国情怀和奉献精神。

2.核心价值观的践行与传承:引导团员和青年积极践行,传承中华优秀传统文化,强化道德修养和文明素质。

3.创新能力与跨界融合:培养团员和青年的创新思维和实践能力,鼓励他们在不同领域跨界融合,开拓新的发展路径。

4.全球视野与国际交流:拓宽团员和青年的国际视野,加强与其他国家和地区的交流与合作,提高他们的跨文化交流能力。

5.个人成长与心理健康:关注团员和青年的个人成长需求,提供心理健康教育和辅导,帮助他们提升心理素质和生活质量。

6.社会实践与志愿服务:鼓励团员和青年积极参与社会实践和志愿服务活动,培养他们的社会责任感和奉献精神。

7.职业规划与就业指导:提供职业规划与就业指导服务,帮助团员和青年明确职业发展方向,提高就业竞争力。

通过本次会议,我们期望团员和青年能够明确自己的发展方向,增强社会责任感和创新精神,成为担当民族复兴大任的时代新人。同时,我们也希望为他们提供一个交流互动的平台,促进彼此之间的合作与成长。

团员和青年主题教育会议内容摘要作文(篇10)

一、会议背景

随着社会的快速发展和时代的变迁,团员和青年作为国家的未来和希望,其教育和成长问题备受关注。为了更好地引领和服务团员和青年,本次会议将围绕团员和青年的主题教育展开讨论。

二、会议主题

加强团员和青年主题教育,培养担当民族复兴大任的时代新人。

三、会议内容

1.团员和青年现状分析:介绍当前团员和青年的思想状况、教育背景、职业发展等方面的现状,分析存在的问题和挑战。

2.主题教育目标与任务:明确团员和青年主题教育的目标和任务,提出加强团员和青年思想政治建设、促进个人全面发展的具体要求。

3.教育活动策划与组织:分享并讨论已开展和计划开展的教育活动,包括线上学习、线下实践、志愿服务等,探讨如何提高活动的针对性和实效性。

4.教育资源整合与利用:分析现有的教育资源,探讨如何更好地整合和利用各种资源,为团员和青年提供更优质的教育服务。

5.优秀经验分享与交流:邀请在团员和青年主题教育方面取得突出成绩的单位和个人分享经验,促进相互学习与借鉴。

6.问题与挑战应对:针对团员和青年主题教育中遇到的问题和挑战,探讨有效的应对措施和解决方案。

7.未来发展规划与展望:根据当前形势和发展趋势,制定团员和青年主题教育的未来发展规划,明确发展方向和重点任务。

8.闭幕式:总结会议成果,宣布下一步工作计划,表彰优秀单位和个人,鼓励大家为团员和青年的成长和发展贡献力量。

四、会议形式

会议采用线上线下相结合的形式召开,设置主题发言、分组讨论、互动交流等环节,确保与会人员充分参与讨论、分享经验。

五、参会人员

各级团组织和青年组织负责人、团员和青年代表、教育工作者等。

六、会议成果

通过本次会议,将进一步凝聚共识,明确团员和青年主题教育的方向和重点任务。同时,加强各级团组织和青年组织之间的交流与合作,共同推动团员和青年的健康成长和发展。

团员和青年主题教育会议内容摘要作文(篇11)

品质于人犹如水中之鱼,无水不存余,没有品质人也不能称之为人,然而品质有好坏之分,在脏水中的鱼必然是污浊的,因此作为新时代,今年我们应该选择优秀的品质成为一名优秀青年。

再一次对中国大学生的有关新时代的大学生应当具备什么样的品质时,多数大学生都做出相似的答复,都有对集体意识与担当的重视,对奋斗精神的重视以及对理性个性与真理的追求,从他们的答复中我看到了一个新时代青年的雏形,那毕竟是一个有责任有担当,热爱国家并且勇于奋斗的青年们。

新时代的青年需要责任与担当意识,在如今这个时代发展世界一体化进程的关键时期,责任与担当意识尤为重要,作为新时代青年,我们应确立明确目标,以世界为佳,勇于承担时代赋予我们的责任,积极投身于新时代文化建设,共创光明美好的未来,国家兴亡,匹夫有责,更何况是我们新时代青年呢。

新时代新年需要有理性的爱国主义,前些年的中国人抵制,甚至砸坏日本进口车辆,到如今的冷冷静看待问题的我们,似乎已经从盲目冲动转变成理性,但并不沉默,这就是一代进步,身为新时代青年,我们应该有责任热爱祖国并且忠于祖国,是祖国培养了我们,就像泥土培养了树木,我们是此后话落幕尘土絮语,肥沃它啦。

新时代新年更需要奋斗精神,李大钊先生曾经说过,青年之奋斗时代之奋斗,也与经验奋斗与时代奋斗与境遇奋斗,古青年者人生之育,人生之春,人生之华也,胡适也曾经说过,类似的话今年是用来奋斗的,所以作为青年的我们,你应该奋斗奋斗,不仅仅使我们实现自身理想和目标,更实现了自己的人生,连冰心也认为,奋斗是最惊艳美丽的花朵,古新时代的青年者应当为自己的奋斗,为国家奋斗,为时代和全人类奋斗,如此那么多的为了方能实现人生最大的价值吧。

而我们作为即将迈入大学的新青年,更应该努力学习圣人留下来的知识与优秀文化优秀品质,适应新时代的目标,实现自己的理想,以一个优秀青年的身份面对这个世界,面对这个社会。

新时代的青年们确立优秀的品质,化坤为朋,团赴姚上者9万里吧,那里有你未曾见过的新世界,等着你去探究,等着你去发扬光大。一个国家的富强取决于我们这一代新青年,因为我们才是国家未来的栋梁,落后就要挨打,是每个中国人都要记住的。

团员和青年主题教育会议内容摘要作文(篇12)

“恢复高考制度,恢复高考制度…….”半导体一遍遍地播放着,知青们蹦着、跳着、追逐着,当他们高举火把,星星之火以燎原之势宣告着追逐梦想的时刻已经来临,但有一小部分人的心头笼罩着阴霾。

抛下这片倾洒了自己十年青春的土地,男主人公同其他激动的知青一起狂奔着,穿过白雪覆盖的林子,火车呜呜地启动了,知青们紧张而焦急。老迟开着拖拉机来了。男主人公同其他知青一样心中充满了感激,但他的心更被一种力量牵动着,难以名状的力量让他决定留下来。

许多观众一定还记得:当男主人公提前出考场,坐上拖拉机的那一刻。因为有许多许多的观众必定愤慨这厚脸皮的老农民,必定感到这位俊挺的知青的守诺。但当我们冷静片刻,转念一想,这——只是一个知青自己的选择,是恢复高考制度赋予青年人们的选择的自由。

火车匆匆送走了一批批追逐梦想赶赴大学的知青,来年又燃起的星星之火注定一批又一批的知青把汗水浸润在贫瘠的土地,把青春进行到底。不必感到懊恼与惋惜,因为无论哪种选择都成就了他们自己。知识得传播下去,田也得种下去啊。但看现今,青年们大多有鸿鹄之志,愿作普通劳动者的实在太少了。当然不是让大家都去种田,只是想说:除了参加高考,千军万马都往一条独木桥上挤,就没有其他选择了吗?恢复高考。更多的是让知青们不在被束缚,该放飞梦想上大学的上大学;考不上的或对土地怀有强烈责任与热爱的,想留下的留下。选择在于冷静的知青们,而不在于头脑发热的现代青年与家长。不是让你们从一骨脑上山下乡到一溜烟挤去高考啊!

“要是我们的青年学生在告别中学时都能自由而畅快的选择,同样有自己理想的归宿点,那么学生、家长、教师都将自由地显示人的天性。”当又一次高考,在七月,在裹风挟雨,撼人心魄的世界里过去了,重温这部影片,不得不想起在改革的火光渐渐点燃,对未来负有责任的中国人已经在思考,越来越多的学生走进职校技校的大门,越来越优秀的学生进大学学习,高考制度恢复的真正意义正在不断显现,学生们渐渐有了自己幸福的选择。

星星之火又一次燃起,那变幻跃动的火苗映衬着青年们。当你不幸在一条泥泞的小路上栽倒,把视野转向前方,选一条你喜欢的高架路快快乐乐地打开,不再被束缚着,心亮堂起来,把选择的权力牢牢握在手中。恢复高考制度的重要意义之一:把选择留给青年。

团员和青年主题教育会议内容摘要作文(篇13)

时代的浪潮滚滚向前,如今中华民族百年强国之梦的实现近在眼前。而我们作为新一代的中国青年,更应负责任,敢担当,握好历史的接力棒,屹立于时代浪尖舞风弄潮。

磨责任之齿轮,我们须知做任何事都要精益求精,不负心中担当。新中国成立初期,百废待兴。为响应国家规划,1954年底,天津市轻工业局成立手表试制组,四位制表师傅在一间小屋里守着四台简陋的仪器,经过百余天的日夜苦干研制出“中国第一表”——“五星”牌手表。在制表的过程中,师傅们力求将每一个部件都打磨到完美,每一个齿轮更是严丝合缝,让走得精准的“五星”表开启中国制表工业的新纪元。工匠精神中包含深沉的责任之心,我们应向他们学习,在做事时力求完美,是对自己负责,更是对他人、对社会负责。

绘责任之彩图,我们须知在担当之苦中才能收获真正的乐趣、心灵的满足。86岁的敦煌研究院保护研究所前副所长李云鹤,从1956年来到敦煌,参与修复壁画近4000平方米,修复彩塑500余身。在风沙呼啸的大漠深处,昏暗的洞窟里:手执画笔,孤灯伴身,怎是一个“苦”字就能概括?但正是因为有像李云鹤老先生这样的莫高窟人敢于担当,开拓进取,大漠深处的千年瑰宝才能以它们原本的光彩重现在世人眼前。对李云鹤老先生来说,这就是他一生中最大的快乐。担责虽苦,但有人却能苦中作乐甚至以苦为乐。我们也应当如此,不畏惧负责任的苦处,而是要在担当与负责中充实自己,满足自己,品味责任之乐趣。

结责任之硕果,我们须知勇担责才能成大事。“时代楷模”——中国工程院院士、云南农业大学名誉校长朱有勇,在我国开展精准扶贫的五年间奔走在扶贫一线。他来到西南边陲的深度贫困县——普洱市澜沧县,和同事们带领当地的农民培育出品质优良的土豆,最终脱贫致富。在当时严峻的形式下,朱有勇院士勇于担当:“我年轻,我来干!”“把论文写在大地上。”最终成就了带领全县脱贫的伟大事业。我们应向他学习,以一颗责任之心,在今天努力学好科学文化知识,树立为国奉献的理想;在明日为祖国建设事业作出贡献,成就自己的一番事业。

做勇于负责,敢于担当的时代新青年,我们绝不能让责任之齿轮松懈,让责任之彩图褪色,让责任之果实酸涩未熟。“有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才会有多大成就。”让我们把时代的责任负在肩上,担当起自己的前途,民族的希望,迈向中华民族崭新的未来!

团员和青年主题教育会议内容摘要作文(篇14)

岁月不居时节如流,作为一名新时代的追梦人,我们应该以花一样的青春来绽放希望之光,因为相信蝴蝶煽动着翅膀能带来风暴,水滴也能折射出太阳光的灿烂,所以青年人将我以不一样的体态,书写不凡的青春。

新时代我们的姿态是有更坚强的集体意识与担当,何谓担当,就是说别人不能做的事情我来做,别人能做的事情我也能做,无论在什么时代逐梦的路上都有寒冬,但青年人若能够明白这一重任,格局将有所大的不同,在中共一大上的也不正是正气方刚的热血青年吗?当然我们也明白,这是非一己之力,不是一个人的力量就能完成的,个人的力量是渺小的。唯有融入了集体,才能干出更宏伟的事业,新青年我们会集体勇于担当复兴的重任,新时代,我们应该用我们的姿态来奋斗,青春的底色永远都是奋斗的,唯有奋斗奉献的青春也才能留下温暖充实的回忆。古人云周邦虽久其命为心。古人,君子无所不用其极也,这句话向我们陈述了,做事要做到极致,而当下的我们不正是需要这种追求极致的行动吗?北斗卫星系统让我们的生活更加便利,5G技术传达着中国速度和中国的质量。蛟龙号与嫦娥系列的卫星,全市拉尚可飞天,揽月下可五羊捉鳖,这些不都是中国工匠追求极致的表现吗?而李大钊先生也有说的凡事都要脚踏实地的去做,不要局限于空想,不要只说不做,唯有以求真的态度去下功夫,所以我们才会带着稳健而不平凡的有力的脚步去迎接新时代的洗礼。

新时代我们的姿态是有家国情怀和理性的爱国主义,国家是我们的一个大家唯有帮土稳固,才能过上更加平稳更加幸福的生活,同时我们也相信无数的人,无数的远方,无数的背后都和我们有关,让理想的清风拂遍神州大地,新时代的我们或许不需要为壮丽的革命事业奔波战场一些,但我们需要永远铭记向江姐和无数长征路上的烈士他们那样的崇高素养和精神无私奉献的意识和牺牲精神,但我们应该做的事情就是坚守在自己的岗位,就是最好的行为,最纯真的情感永远是在背后默默付出,默默的洒下自己的汗水,抛头颅洒热血的奋斗。

鲁迅先生曾经寄望青年一代都能摆脱冷气,只是面上说者不必听自暴自弃的流言蜚语,今天的我们会用青春为名为前辈们献出一张漂亮的答卷,用我们自己的心血,用我们自己的汗水,主宰这一个世界。

团员和青年主题教育会议内容摘要作文(篇15)

山是起起伏伏、绵延不断的;山是成长中的磕磕碰碰;山是人与人之间的矛盾。

幼年之山

幼时,我十分强势,在幼儿园里常常与别人抢东西。正因如此,我的人际关系较差,后来便试着与别人交流。

“喂!你看!你这里写错,你再仔细数数。”我看了看旁边同学写的题。“哦!”他十分不耐烦地再数了一遍,才定了答案。于是他每次做题我都会教他。“一凡,你看1+11应该就是12。因为1+任何数就是另一个数的下一个数嘛!”我指着他的书,再向老师借了12支笔。我先把笔分成两份,一份11支,另一份1支。然后,我再让他数了一遍。“1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12!”他认为我十分的聪明,就拜我为他的师傅。我经常教我的小徒弟做题,慢慢的,我的聪明被全班同学高看,大家都称我为“机灵鬼”。而他们慢慢地,也都愿意跟我做朋友了。

幼年之山总是轻而易举地,一下子翻过了幼年时期最高的那座山。

童年之山

童年,刚上小学的我感觉作业很多,每天都要做到8点,而且还要看一个小时的书,这可太难了!连玩的时间都没了。

“哎!作业又那么多!”刚布置完作业的老师出了教室,只留下同学们的哀嚎。每天作业那么多,能不能挤一挤在学校做多一点呢?我思考着,想到了一个好方法:下课十分钟,玩占了5分钟,做事5分钟,那可以把玩的时间用来写作业,这样的话,时间就刚刚好。于是我尝试了一下,发现真的减轻了许多负担。

于是,我出门都要带本本子,带只笔,无论是写作业的还是看书。这样,一下子就挤出了半个小时。

但是,不一定每时每刻都有时间,不一定每天都能挤得出时间。慢慢地,虽然每天被时间挤压着,无规律的作息时间,但我喜欢这样的生活,让我感受到人生的简单与痛苦。

青年之山

青少年,青春期来了,脾气也差了,每天都感到很压抑,而且很容易被冤枉。

“儿子!我出门一下,等会儿你擦一下桌子哦!”妈妈出门了。

门开了,又关上。

我十分飞费力地擦着桌子,左抹抹,右擦擦。一下子,桌子就像没有云朵的天空一样,一尘不染。我认为我擦得很干净,便去看书了。

门开了,又关上。

妈妈回来一看见肮脏的桌子,便训斥了我一顿!我很无辜,便委屈地进了房间。

门开了,又关上。

后来有一次,妈妈自己擦了桌子,才发现自己错怪我了,桌子真的很难擦!青春期的这座山,终于越过了。

山起起伏伏,人生也是起起伏伏。若人生不起伏,岂不十分无趣吗?

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