观看《天宫课堂》第四课学习心得11篇

|怀健

“天宫课堂”第四课定于9月21日下午15时45分开课,神舟十六号航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮将面向全国青少年进行太空科普授课。下面是小编给大家整理的观看《天宫课堂》第四课学习心得(11篇),欢迎大家来阅读。

观看《天宫课堂》第四课学习心得11篇

观看《天宫课堂》第四课学习心得(精选篇1)

庞大的飞船承载着中国人的百年梦想,奔腾的火焰燃烧着我们的炽热青春,神奇的航天服凝聚着科学家们的泪水汗水……您带着国人的骄傲与自豪,穿过现实的羁绊,伴随着那响彻天地的巨响升入浩渺的天空。

您,是我心中的英雄;您,是国人的骄傲。您教会我什么是坚持,您教会我什么是拼搏,您用您那炽热的中国心,点燃了梦想的火焰,唤醒了我的自豪,是的,是您——伟大的航天英雄。

忘不了那沉着的表情,忘不了那自豪的眼神,面对着中国的沸腾,您只是轻轻挥一挥手,那样的冷静与沉着是从何而来呢?您在众人之中展露头角,您在竞争之中独占鳌头,您有着战胜一切的勇气,您有着他人所没有的坚持。面对众多艰难训练,您没有退缩,而是勇往直前,因为您知道您怀揣着亿万中国人的'梦想,您肩负着国人交给您的重大使命,所以您顽强拼搏,最终带着所有中国人的梦想飞向太空,中国人也通过您的眼睛看到了最美的景象。

中国正在飞速地发展着,科学技术也在不断进步,可以肯定的是我国的航天事业一定会更加繁荣、富强。这就意味着我们的梦想还没到达终点,我们定会再次看到那神奇的天象,伟大的航天英雄也会永远在我们心中。

梦想的沉淀,心灵的洗涤,一次次的升天,一次次的挥手,让中国人倍感骄傲,中国的飞天之梦仍在继续,而您那伟大的爱国精神也从未泯灭。

您是中国人的英雄,您是中国人的骄傲,您永远在我们心中——航天英雄。

观看《天宫课堂》第四课学习心得(精选篇2)

自古以来,无数人仰望星空,希望自己能抚摸月亮,零距离与星星们对话。但没有几个国家有能力实现这一梦想。就在很多很多人还在做梦时,中国的航天事业已经发生了翻天覆地的变化,依靠自己的力量初步实现了太空梦。

在中国古代,曾有人试图靠“土火箭”一飞冲天,结果献出了宝贵的生命。在约一百年前,中国人靠飞机飞上了天空,向鸟儿一样自由飞翔。这是一个巨变。但是,人们飞得还是不够高,飞向太空的理想依然没有实现。就是乘飞机飞向天空,也不是靠中国人自己的力量,因为当时的飞机都是向别的国家购买的。

但中国人没有停止探索如何飞向太空的步伐。经过不懈努力,1970年,随着一声巨响,中国发射的第一颗人造卫星“东方红”一号飞向太空。这可是完全靠我们自己的力量,这是42年前中国人的巨大骄傲。“东方红”一号为我们实现太空梦奠定了坚实的基础。

中国人再接再厉,要通过载人航天飞行真正使千年太空梦梦想成真。2003年,随着又一声巨响,“神舟”五号飞船带着杨利伟腾空而起,这可是中国人第一次真正进入太空,杨利伟成为了当之无愧的“航天英雄。”随后的“神舟”六号、“神舟”七号载人航天飞行也获得了巨大成功。随着“嫦娥计划”的顺利实施,2011年,我国又成功发射了国内第一个目标飞行器——“天宫”一号,并完美地实现了与“神舟”八号的成功交汇对接,标志着中国成为了继苏联和美国后第三个掌握该技术的国家。我们还将在不久的将来建立可长期供人生存的永久太空站。这些可都是靠中国人自己的力量实现的,我们无比骄傲和自豪。

为了这一个个骄傲,无数中国人付出了巨大努力和心血。我作为21世纪国家的一名新主人,一定要努力学习,学好本领,将来为祖国航天事业的发展注入自己的一份力量,让更多中国人实现太空梦,飞的更高、更远、更安全,并为祖国再创造出更大的骄傲。

观看《天宫课堂》第四课学习心得(精选篇3)

我有一个航天梦,我想飞上天空,和在天空飞翔的小鸟打招呼,和云朵问好,和星星月亮在一起,对星球微笑。

如果我能航天,我就要看一看宇宙到底有多大?如果我能航天,我要看一看宇宙是什么样子的?如果我能航天,我要看一看宇宙真的是一会儿天亮一会儿天黑吗?如果我能航天,我要感受一下太空和地球有什么不一样?如果我能航天,我就要看一看月球是什么样子的?如果我能航天,我就要看看地球真的是蓝色的吗?如果我能航天,我要看看银河真有传说中的那样美吗?如果我能航天,我要看一看月亮真的是围着地球转的吗?如果我能航天,我要……

我有千千万万个问题,虽然这些问题都有人解答过了,但是不亲眼看一看我还是半信半疑。我要好好学习,向我的梦想努力。我相信总会有一天我能实现我的梦想——航天!

观看《天宫课堂》第四课学习心得(精选篇4)

每个人都有自己的梦想,或是伟大的,或是平凡的,要问我的梦想是什么,我会毫不犹豫地告诉你,我梦想着自己有一天成为航天员。在广袤无垠的宇宙中自由自在地翱翔,把那神秘无穷的太空世界探个究竟。

从小我就对航天知识有着浓厚的兴趣,对浩瀚的宇宙充满着好奇,爸爸经常给我买一些科普书籍,在书上,我看到了许多科普知识,同时,爸爸还告诉我,宇宙中还有许多奥秘,需要我们去不断地探索研究,听了爸爸的话,我梦想着在不久的将来,自己能成为一名航天员,去太空进行探索,去解开这些奥秘。

曾经有人说我是痴人说梦,也有人笑话我这是不切实际的空想,假如人类没有飞天的梦想,莱特兄弟就不会制造发明飞机,现在,我们的祖国航天事业发展的如此迅速,我想,在不久的将来,我的梦想一定可以实现。

振奋人心的时刻终于来了“神舟九号”载人飞船发射的成功,实现了中华民族千年的飞天梦想,刘洋成了中华女子飞天第一人,我激动不已,钦佩和羡慕之情油然而生,我深知,要想成为一名女航天员必须有强壮的体魄,科学的头脑,超人的毅力,但我认为要想实现我的航天梦,付出再多的辛苦也是值得的,因为我深知:“古人立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”,此时,我读了《放飞梦想》这本书之后,我的梦想之火越燃越猛烈,刘洋用自己的行动诠释了中国载人航天的精神,更加坚定了我要成为一名航天员的决心。

就在那天晚上,我做了一个梦,梦见自己像刘洋大姐姐一样驾驶着宇宙飞船去太空访问,我首先来到月球上,嫦娥阿姨热情地接待了我,令我在月球上到处参观,并详细地给我介绍了月球上的情况,接着,我又去了火星、天王星、海王星等许多星球,这些星球虽然离地球遥远,每个星球上的生存环境也各不相同,但外星人对地球人非常地友好,我正高兴的与外星人交谈着,一阵清脆的铃声惊醒了我,我感到很可惜,真想跟外星人多交谈一会。

我把梦中的情景告诉了爸爸,爸爸摸着我的头,语重心长的说:“你有一个远大而美好的梦想,要实现你的这个梦想,不但要有坚强的意志力,还需要有广博的知识,每个人都有自己的梦想,只有为之奋斗的人,才会取得成功,实现自己的梦想。

“少年强,则中国强”。我们承载着祖国的希望和未来,为了自己的航天梦想,为了祖国的繁荣富强,我一定要努力学习科学文化知识,让我美好的梦想成为现实,让祖国为我们这一代人而骄傲!

观看《天宫课堂》第四课学习心得(精选篇5)

今天我看了《天宫课堂第四课》,心情久久不能平静,似乎有诉不完的科学情怀。

在空间站里,神舟十六号飞行乘组航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮三位老师为我们广大青少年带来了一场别开生面的实验课。虽然只有短短的一个小时,但它拉近了我们与宇宙之间的距离。在这一个小时里,我大饱眼福,老师们展示微重力环境下蜡烛燃烧产生的球形火焰现象,在微重力环境下,利用金属陀螺展示静止及旋转情况下的角动量守恒现象,呼应“太空转身”实验……这一切让我感受到了太空藏着无穷无尽的奥秘。最后,他们还为现场课堂的同学们解答了很多有关宇宙奥秘的问题,我多么希望自己也是现场的一员能向他们请教!

我是一个热爱科学的人,听完这堂课更加激发了我探索宇宙奥秘的兴趣,我深深的知道,要想探索宇宙奥秘,必须从小努力学习科学文化知识,我将不懈地努力奋斗,去实现我的天宫梦。科学教育水平的提高不可能一蹴而就,与国家科技发展程度、教育整体质量等因素环环相扣。

观看《天宫课堂》第四课学习心得(精选篇6)

2023年9月20日,“天宫课堂”第四课正式开讲。“太空教师”景海鹏、朱杨柱、桂海潮在中国空间站为广大青少年带来了一场精彩的太空科普课,这是中国空间站第四次太空授课活动。

“天宫课堂”第四课首先向我们介绍了问天实验舱,然后演示了微重力环境下了球形火焰实验、奇妙“乒乓球”实验、动量守恒实验、又见陀螺实验,进行这些”课程“的同时,神舟十六号飞行乘组航天员们还与在地面的我们进行了互动交流。在“天宫课堂”第四课中我学到了更多的载人航天知识,对科学的兴趣变得更加强烈,非常感谢航天员们的科普。

时至今日,天宫课堂已经开启了四次课程,它对于我们青少年有着非常重要的意义。天宫课堂培养了青少年对于科学的兴趣,为后续科学教育的发展起着重要的推动作用。

青少年是国家科技创新人才的后备力量。一个国家的崛起,从青少年热爱科学开始。所有梦想的萌发,都可能来自生命体验中一次微小的触动。

观看《天宫课堂》第四课学习心得(精选篇7)

自近代以来,我们中国的科技水平在不断地进步与提高,一直在对外太空进行不断地探索,而昨日观看的《天宫课堂》,更让我深感到我们国家的强大,同时也让我看到了太空生活的乐趣。

刚进入课堂,为我们展示的便是航天员在轨生活的场景。他们的生活可真是有趣,因为没有了重力,所以他们可以在空间站内肆意“飞翔”。空间站内还有一种独特的运动工具——自行车,这类自行车不仅可以锻炼腿部,还可以锻炼上肢。只要将身子倒立过来,用手抓着脚蹬,一直转呀转就好了,相当有趣。

课堂中最令我印象深刻的还是叶老师所表演的太空转身。在太空中,转身不能像我们在地球上那样轻松,如果像在地球上一样的话,便会上半身下半身朝相反的方向转动,而且一不小心就“飞到天上了”。如果想要转动身子,就要借助一个物体或者一只胳膊不断转动。看来,太空生活奇妙的同时又有点麻烦,我们做事会很浪费时间,怪不得到现在地球还是唯一可供人类居住的星球。

还有宇航员们在太空中所展示的生物研究以及许多实验,都让我深刻感受到祖国科技的伟大以及太空的奇妙,宇航员们对于太空事业的热爱,还有地球对于人类生存的重要性。

我以后一定要好好学习,虽然不能像这些伟大的宇航员一样飞到太空中去进行科学研究,但我也会尽我所能为祖国的科技发展贡献出一份力量,让我们的祖国更加强大!同时我也会和身边的人一起行动起来保护环境,保护我们的地球,让我们的家园更加和谐美好!

观看《天宫课堂》第四课学习心得(精选篇8)

今天,我看了一本叫做《我的祖国》的课外书。其中,我最喜欢的一课是——嫦娥飞天梦。这一课讲述了中国航天的发展与成就、过去与现在,还有那些航天事业的新鲜事……及许许多多的知识,让我受益匪浅。

在这里面,最让我感动的是还要数杨利伟小时候的故事了。在杨利伟叔叔小时候,不但尊重祖的荣誉,还是勤于思考,有决心,不做好不罢休。正因为杨利伟叔叔的这种性格特点,才让他在面对困难和挫折时,表现出乐观无畏的精神。我们都应该学习他的进取精神。

看见杨利伟叔叔这么优秀,也让我羡慕不已。其实呀!不瞒大家说,我很早以前就有过这种梦想,成为一名宇航员遨游太空,而且我还做出了实际行动呢!——制作了一个“模拟火箭”,进行了一次太空船发射。

那是发生在“神舟五号”飞船升空后,我脑子里就出现了许许多多的想法,做个太空船,发射上天空。说干就干,我便开始了开工了。

我用了过年时还没有用完的烟火与一个航天飞机的模型等作为材料。首先,用了两个“巡航导弹”型烟花,用胶带粘在航天飞机的底部作为助推器,然后一小把“冲天炮”作为燃料箱。这样太空船大致就做好了。接下来,也是最难的一步,就是把每支烟花的引线都串连到一起,这样就只用点一次火了。可是,因为我笨手笨脚的,一不小心就把引线扯掉了。但我仍不灰心,试了好多次,终于在几星期后,完成了我的飞船,并给它取名为“发现号”。看着做好的飞船,我高兴极了,爱不释手,今天太晚了,下周发射吧。我期待着发射的日子,终于到了发射的那一天,我兴高采烈的来到空地上,选择了一块平整的的地面,驾好飞船,拉好引线。准备就绪,就剩下点火了,我拿起打火机移向“点火器”,越来越近,越来越近……,此时我的心跳得好厉害,“扑嗵,扑嗵”,都快跳出胸口了。点火!火苗在毛线上燃烧起来,“哧,哧……”,看着火星一点一点的接近助推器,我的心揪紧了。“如果失败了怎么办?发生爆炸怎么办?……”。一连串问题回荡在脑海中。算了,也顾不上那么多了,“哧,哧……”,引线越来越短,我的心越跳越快,像一个乒乓球从高空中掉下来,弹呀,跳呀,蹦呀,紧张极了……

“哧”,火点着了助推器,所有的烟花都喷出了火焰,“轰”巨大的反冲力推动着飞船升空。可是太空船并没有如愿以偿的飞起来,因为飞船太重,动力根本不够,试飞失败。

其实,结果并不重要,只是看你在过程中有没有仔细思考,持之以恒。因为,过程决定结果,只要你努力了,成功就会向你招手!

这次试飞虽没有成功,但是我不会放弃,而是会继续努力,朝着我的目标前进!

观看《天宫课堂》第四课学习心得(精选篇9)

一直以来,登上月球就是我的一个梦。我想到月球上去看看是不是真的有嫦娥和玉兔,嫦娥到底有多漂亮,玉兔到底有多可爱。今天,我终于作为一名航天员登上了梦寐以求的星球——月球。

飞船发射成功,在黑茫茫的太空中飞行了一段时间,便以制定好的路线,稳稳地落到了月球表面。我从发射舱往外看,月球的地面坑坑洼洼,好像是被不明陨石砸出来的一样。

我怀着激动的心情,小心翼翼地解开了安全绳。没想到,我竟然像一只气球一样,飘飘悠悠地浮了起来。我既惊喜又紧张,在发射舱内“飞”过来“飞”过去。玩儿得正开心时,我不争气的肚子开始发起脾气——“咚、咚、咚……”开始打鼓。于是,我拿出一个小盒子,只见里面的饭菜被切成了一小块一小块的。我把小盒子先固定到架子上,从里面拿出一块饭团。由于缺少地球吸引力,这些饭团儿处于失重状态,它们都一块儿一块儿地漂浮在空间中。于是,我瞄准时机,“啊呜”一口把饭吞进了嘴里,就像游在水里的小鱼惬意地吞食鱼虫子。嗯,味道不错,没想到在太空中也能吃到我最喜欢的葱花炒鸡蛋。

吃饱后,我准备出去走走,便穿紧太空服,戴好太空罩。然后,我打开舱门,深吸一口气,轻轻一跃,便跳出了发射舱。这一刻,我不敢相信,我竟真的登上了月球!

我慢慢地向前迈动双脚,能清楚地感觉到我的脚步轻飘飘地,只要稍微一用力,便可以毫不费力地跳到空中。我轻轻按了一下太空衣上的方向遥控器,感觉到一股柔和的推力轻轻地推动着我,向着我要去的方向前进。

这时,我从宇航服的侧面拿出一面鲜艳的中国国旗,像在电视上看到的其他宇航员那样,把它轻轻插进了月球的地面。这一刻,满满的自豪感与喜悦感在心中油然而生,我为我们祖国的强大感到无比骄傲!此时,我真想大声地歌唱我们伟大的祖国,通过我的歌声,我要让全宇宙都知道我们的祖国——中国!可是,我知道这是不可能的,因为太空中没有空气,声音是不会传播的。

返航时,我静静地看着窗外的美景:一颗颗星星又大又亮,像一粒粒碧玉珍珠点缀着茫茫宇宙。我忽然想起了一件事,以前在家的时候,星星都是一闪一闪的,现在怎么不闪烁了?想了想,恍然大悟,因为缺少空气,太空中的星光不会被散射,所以不会出现“眨眼睛”。还有火热的太阳,它依旧威风凛凛地悬挂在空中,散发出夺目的光芒……宇宙的八大行星尽收眼底,每一个星球散发着令人说不清的神秘与美丽。看着这别具一格的美景,我真的是发自内心的震惊与感慨!

最后,飞船缓缓降落回地球。我出舱后,回想着在月球上的一幕幕,总感觉像做梦一样。

观看《天宫课堂》第四课学习心得(精选篇10)

航天——这两个字从小就一直吸引着我。它对我来说很神秘,也很奇妙。

在我很小的时候,幼儿园的老师告诉我:宇宙是一个很神秘的地方。因为当时我很小,所以个人认为,宇宙是一个有趣好玩的地方;当我上小学时,老师告诉我:“宇宙是由空间、时间、物质和能量,所构成的统一体。是一切空间和时间的综合。我才慢慢懂得了:宇宙是一个广阔而又神秘的空间。人类为了深入的了解它,创造了航天事业。

我开始被航天吸引。我也幻想有一天,自己也能穿着航天服,做

在航天飞船上遨游宇宙,透过航天窗看着外面的八大行星:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。

我幻想着有一天,自己也能去探索月球的奥秘,亲眼见证月亮上有没有嫦娥仙子和玉,有没有桂树和广寒宫。

想着想着,我进入了梦乡。我梦见我坐在航天飞船里,向神秘的`宇宙驶去。

观看《天宫课堂》第四课学习心得(精选篇11)

一天早上,我起床发现自己在外太空,我以为我成了航天员。可是我低头一看,我变成了一个圆形的地球。

我在看中国的时候,发现了一件令我伤心的事情。我在祖国的边境的`红其拉甫山囗发现了一只牦牛,在帮助人类的时候,它的脚卡在了冰河里出不来了,大家把它的脚从冰河里拉出来的时候发现它已经走不动了,它的主人非常伤心,哭的像个孩子一样,我都替这个牦牛悲伤。

我还关注了囯外,有一个国家处于战乱之中,这就让我想到了在抗日战争时期中国发生的情景。在有些地方那里的孩子和大人们都吃不上饭,只能吃泥土,还有用泥土里加了点盐做成馍的样子晒干,大家就在那里分着吃,还有的时候大家都争着抢着吃。我都觉得在攻打这个国家的那些人就没有一点点同情心吗?有一个场景让我感动,就是在这个国家,一个老年人骨瘦如柴,饿得奄奄一息了,有一个小孩看见了,就把自己的馍给了那个老人,老人连忙道谢,那个孩子只是说了声“不客气”就走了。

有一次,我觉得自己好像是生病了,我就连忙到恒星医院,恒星医生说:“地球,你的身体里面怎么那么多的害虫啊!”“哦,医生,那不是害虫,那是不珍惜我的一些人类。”“还有,你的土地不是绿色的吗?为什么都是黄色的啊!”“那是因为人类在乱砍伐树木了。”“没事,我给你治疗一下,这样你身体就不会很难受了。”

人类啊,我希望你们不要再折磨我了,多多爱护我好吗?

“叮铃铃……”我突然被闹钟给吵醒了,我希望人们能够保护地球的生态环境。

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