传承经典筑梦未来主题征文高中
只有将传承经典和筑梦未来相结合,才能更好地实现自己的人生价值,为社会的发展做出贡献。传承经典筑梦未来主题征文高中的怎么写?下面是为大家整理的传承经典筑梦未来主题征文高中,只供参考,喜欢的朋友们欢迎分享收藏!
传承经典筑梦未来主题征文高中(篇1)
自己一个人静静地走在操场边缘上,别人用奇怪的眼光看着我,我心知肚明,但我不管他们,因为我是诗人,走自己的路,不会半路返航,更不会管他人会怎么看待我,我只想以诗人的身份一个人走向筑梦路的尽头。
我们还能跳多久?爱多久跳多久。这是一起来看流星雨的申请对白,我想,我应该把它改一下:我还能走多久?想多久就多久。如果这样一直走下去,那么下个分岔路口,我该向左还是向右?就算我不知道正确的方向,但我绝不后退,我将顺着最初梦想的那个原点,一直前行,不会后退
筑梦路上,真的很累,很卷,只想躺下来,停止追梦的脚步,可是,我那颗永不言败的心在次的挫折后,变得更加坚强,我仿佛不是我,我就像战场上的一名战士,绝不向敌人屈服,绝不向敌人服输,更不向自己认输,更不向自己低头,无论,通往诗人的筑梦路上是多么的艰难,凭着我这双铁鞋一定会走到尽头。因为我确信,这条路上,会有幸福的花香。
谁能在筑梦路上一直坚强走下去呢?那应该没有人做得到吧?我一直伪装坚强,但谁能知道在我的内心深处,有一个女孩在哭泣,而那个女孩则是我。想走到筑梦路的尽头,必须先把本职责任学习,完成,学习这条小路也不易走,我从暮然回首的小测验中,明白了学习的小路,筑梦的道路,需要一种心
刚升初中的第小测验,我认真去学了,也认真去努力了,但我没有得到应有的优异成绩。以我在班里的名次,各科都不应下95分,这次,我仅仅得到了一个78分,当老师念成绩的时候,如一个晴天霹雳,打在了我的身上,打在了我的心底,那种感觉无法用语言来形容。我接下试卷,我的手不由得颤抖,我的泪不由得徘徊,怎么会这样?我的心一直在问我,78分,一个伤痛的回忆,因为有了这个伤痛的'回忆,所以下,我又以惊人的冲刺力创造了一个美好的回忆。
在任何路上,我觉得任何人都学会用一种平常心,一种永不服输的心,一种奋斗不止的心去面对种种困难与挫折,用这样的心来看待事物,你将会走向幸福的彼岸,幸福的尽头。
一个人静静地走在路上……
传承经典筑梦未来主题征文高中(篇2)
入睡前,妈妈总会说:“宝贝做个好梦吧!”伴着好梦入睡是妈妈的心愿。而我呢,在梦里,梦见缤纷的世界,梦见太空,梦见奥特曼,梦见我喜欢的玩具,别提有多开心了。早上当第一缕陽光照进窗台,睡了个好觉的我就这样开始了美好的一天。
我常想,把梦想变成现实那有多好啊。那么,那么,容我想想,这一切太美妙了。妈妈说,一切皆有可能。牛顿看见苹果落地,就发明了牛顿定律。乔布期咬着苹果,就创意了苹果手机。我们伟大的.科学家,把嫦娥奔月的神话变成了现实;最近神舟飞船又一次飞上了天。还有,还有,容我想想,这个世界真是太美妙了。
这不,妈妈,在手机上鼓掏鼓掏,衣服,水果,哗啦哗拉地流进了我家。碰到下雨刮风天,足不出户,美食主动送上门。我们要去旅行了,爸爸在电脑上鼓捣几下,旅馆、船票、车票,景区门票,所有的一切,全部在出发前搞定。我把这一切告诉爷爷,爷爷说,这好像在做梦吧。我说,这不是梦,这是真的。爷爷听了,还说,像做梦一样,想也想不到,真是“千年的铁树开了花”。
这不,我们勤劳、智慧的浙一江一人正把梦想一步步变成现实。云栖小镇,智能汽车小镇,一座座特色小镇拔地而起。浙一江一人屠呦呦还获得了诺贝尔医学奖,牛叉吧!
这不,我们还实施了“五水共治”,把绿水青山变成了金山银山。安吉富了,丽水富了,浙江富了,浙江美了。我们的家乡蓬莱仙岛——岱山也变成了“白富美”了。美丽的小渔村发展了民宿,迎来了美丽经济。破旧的老房子,黑臭的河道进行了整治,还兴建了小公园,健身广场,每个晴好的晚上,爷爷,奶奶们还时髦地“蹦嚓”起来。爷爷说,真是想也想不到。一个近80岁的老头还每个晚上赶着场子看“戏文”。真是“老夫聊发少年狂”呢!
这不,爷爷,还说,我们这一代老渔民有了医保,村里还买了养老保险,可以高枕无忧了。爷爷笑了,我也笑了,我们一家人也都开心地笑了。我真想,爷爷奶奶们可以长命百岁了,到那时,我们岱山连接舟山本岛的桥造好了,连接上海的大通道也接通了,我那时应该大学毕业了吧,我要带着他们,乘着梦想的翅膀看看我们美丽的中国梦走出海岛,走向世界。
传承经典筑梦未来主题征文高中(篇3)
从呀呀学语到初有所长,老师们的模样我都记得,最为熟悉的莫过于陈老师了。我的成长离不开陈老师的教诲,好似道路离不开脚下坚硬的基石,陈老师,您是我人生筑梦路上的堡垒。
我是一个性格相对内向,有点胆怯的孩子,在课堂上保持沉默的时间比较多,一般老师提问都不会举手回答问题。可每次陈老师提问总会微笑着将期待的目光投在我的`身上,那个眼神仿佛在对我说:“你能行,你能回答这个问题,勇敢一点。”可我总是害怕,害怕老师点我起来回答问题,害怕我回答错了同学们无情的嘲笑。于是我赶紧低下了头,避开老师的眼睛。啊!谢天谢地,她没有点我,我总算松了一口气。可是并不是每次都这么庆幸,老师突然点了我的名字,我有点茫然不知所措,心有点慌乱,拿书的手瑟瑟发抖。老师依然微笑地看着我,眼神里充满了期待和鼓励。于是我结结巴巴,吞吞吐吐的说出答案,我的脸涨得通红,等待着老师的批评。“回答得非常好,请坐下。”老师微笑着对我说。“老师居然表扬我了。”我心里暗自高兴。一次、二次、三次…………有时就算我回答错了,老师也会表扬我,说我进步了,勇于挑战自我了。就这样在老师一次次的鼓励下,慢慢地我学会了举手发言,我不再胆怯了,摆脱了心里阴霾,让我拥有了自信。陈老师,您的微笑于我是最和煦的阳光,您的话语是我沐浴过的微风,您的眼神是我筑梦路上的堡垒。
“要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生”。陶先生这话用在陈老师身上再贴切不过。因为您爱学,所以经常分享给我们一些文学著作、诗词名著,那些妙语连珠、讲解精辟、见解独特,听得我们常常意犹未尽,如痴如醉。随风潜入夜,润物细无声。通过您的沁润,我也爱上了文学,爱上了诗词,对未来有了更多的憧憬。
未来的期盼有你的叮咛,我是踏实的,远长的路上有你的同行,我是幸福的,艰苦的学海有你的陪伴,我是快乐的,你就是我生命路上最愿意回忆的动人风景,最愿意品味的清茶一盏,最愿意倚靠的坚实堡垒。
传承经典筑梦未来主题征文高中(篇4)
那年的9月承载着所有人的希望与梦想,我来到了我的大学――黑龙江财经学院,原名为哈尔滨德强商务学院。现在是管理系旅游管理专业的一名学生。
我是一个来自农村的孩子,并且我的家庭是一个后组家庭。当初妈妈带着我生活的很艰辛,后来妈妈不忍心让我继续过着单亲的生活,便给我找了一个爸爸助学筑梦铸人征文题目助学筑梦铸人征文题目。虽然在家庭上完整了,但是生活还是不好。直到后来妹妹的出生,让我的家庭负担更加沉重。父母辛劳的抚养我长大,直到我上大学,他们以我为骄傲…
刚来大学时对什么都充满着好奇与新鲜,但进入学校以后,接触到新的环境,新的人和事物,对于我来说,需要一个适应期来适应这个新的环境,虽然这个适应期会比较长,但是我仍旧坚持努力的适应。但是,上了大学以后,仿佛有一种无形的压力时刻压着我,我不止一次的'想,我是否应该做些兼职来改善我家中经济的压力,但是父母却不让我操心家中的任何事情。这些问题总是在我的脑中闪现,我的心里非常矛盾一度陷入迷茫,就在这时,学校和国家的帮助让我逐渐明白了,在校以学习为主,挣钱已经是次要的了。
我没有想到有一天会真正成为一名大学生,在大学这个充满知识的海洋世界里遨游。而绽放我梦想花蕾是您“阳光教育工程圆大学梦”,在我的家庭经济十分匮乏的情况下带来了转机,圆了一个贫困农村孩子的大学梦,给予我机会去实现“知识改变命运”。到了大学,我并没有那样自卑,而是变得自强起来,因为我明白不能辜负父亲的期望,更不能辜负国家对我的援助。三年来,我铭记国家对我的恩情。只有我努力学习,才能在将来好好地为社会做出自己应有的贡献。
从小老师就教育我们要学会感恩,感恩父母、老师、朋友,感恩学校和社会。要对别人的帮助心怀感激,吃水不忘挖井人。要传递这份爱,这份情。让爱去感染更多的人。起初我并不是很懂这个道理,当我接受到别人对我的帮助时,总以为是理所应当的。但后来我知道我错了,我要学会感谢别人,感恩所有帮助过我的人。否则我的冷漠必然会让别人远离我,我的理所当然还是我不思上进,不知道努力奋斗,最终我会成为一个失败的人且一蹶不振。
传承经典筑梦未来主题征文高中(篇5)
今年中秋节的晚上,当全国人民开心赏月时,酒泉卫星发射中心正在做“天宫二号”发射的最后准备。我在看中央电视台的中秋晚会时,就按捺不住地问爸爸火箭是不是快要发射了,惟恐错过了看直播。虽然直播开始时已经是晚上十点多了,但我毫无睡意,激动地等着火箭发射的那一刻。
“十、九、八、七……三、二、一,点火!”随着一阵巨大的轰鸣声,庞大的火箭尾部冒着火球腾空而起。那一刻,我的心都提到了嗓子眼,目不转睛地盯着电视屏幕。直到几分钟后,当指挥员大声宣告“‘天宫二号’空间实验室发射取得圆满成功”时,我也忍不住高兴地喊出声来:“我们成功啦!”
我国人民一直有“飞天”的梦想,“嫦娥奔月”是流传千年的美丽传说。小时候,我就在书上看到过一个《万户飞天》的故事,故事说的是一个叫万户的.明代官员,坐在一把绑了47支火箭的椅子上,手里拿着两个大风筝,想飞上天去。于是,他就叫人给47支火箭点上火。但是,随着一声巨响,他消失在天空中……虽然他的“飞天”梦想失败了,但他借助火箭推力升空的创想在全世界是第一个,展现了中国人民的勇敢与智慧。因此,他被公认为“航天鼻祖”,国际天文联合会还将月球背面的一座环形山命名为“万户山”呢!
到了近代,中国贫穷落后,倍受外国欺凌,我们的“飞天”梦想被迫中断,科技强国梦也一再搁浅。新中国成立后,国家始终把发展航天科技、实现“飞天”梦想放在重要位置。原子弹、氢弹先后研制成功,第一颗人造卫星“东方红一号”也飞上太空。尤其是近年来,杨利伟等一批宇航员先后升上太空,成为中国人实现“飞天”梦想的代表和骄傲!今天,“天宫二号”的成功发射,可以说是一次现代版的“嫦娥奔月”,我不禁为祖国取得的又一次伟大的科技进步而感到自豪。
但是,说到“奔月”,至今我国宇航员还没有登上月球,世界上只有美国人曾经登上月球。几千年来,“嫦娥奔月”的神话故事,承载着中华民族“飞天”、登月的美好梦想,而现在我们离这个梦想已经越来越近了。作为一名正在学习科学文化知识的小学生,我一定要好好学习,掌握更多本领,争取长大后能够实现“登月”的梦想,努力探索宇宙更多的奥秘!
科技强国梦,你我共筑就!
传承经典筑梦未来主题征文高中(篇6)
每个人的心中都会有一个梦想,或大或小,或远或近。正是因为这些美好的梦想,人生才有目标,有了希望,有了奋斗的力量。但在筑梦的路上总会有一些坎坷磨难阻挡着我们,这时我们就必须学习一些方法,克服它们,不懈地向前努力,直奔梦想。
小时候我跟着爷爷奶奶去田里除草,田间里一片茂盛,野草杂乱无章的长着,烈日当空,太阳毫不松懈地照着大地。我戴上手套就开始拔了,一棵接一棵。豆大般的汗水从额上滴落,腰都弯成了一座拱桥。我直起了腰,望了望广阔的田野,草还有很多,但我不能停,如果没拔完菜就长不好。想到这我又弯下腰,奋力的拔着。日落之时,滴滴汗水总算换来了田间的一片整洁,整个人大汗淋漓的瘫坐在田上,心中有着说不出的满足。秋天到了,田里瓜果飘香,又大又甜,这其中也掺杂着我的'汗水,我感到很自豪。这些杂草就像是人生中摆在你面前的困难,但我没有退缩,最终得到了香甜的瓜果。筑梦路上,我学会了坚持。
偶然一次,父母外出不在,我便在家中当起了大人。家中杂乱不堪,地板铺了一层灰尘,被子毫无规章地铺在床尾,我只好自己打扫。时间一分一秒地消逝,该吃午饭了,本可以出去潇洒一顿,可他们没留一毛给我,我只能自己动手,自力更生,脑中回想着妈妈炒菜的样子,竟也成了几道。虽然透着一股寒酸样,但也勉强凑合。人生中总会有独自一人的时候,这时没有人可以让你依赖,必须依靠你自己。筑梦路上,我学会了自立。
五年级时学校组织跑步比赛,不知是太紧张还是激动,竟摔了一跤,皮破了一大块,慢慢地渗出血来,但我并没有停下休息,吸了一口冷气继续跑。人生中总会有受伤和失败的时候,但你不要放弃,让失败随风而去,站起来继续奔向前方。筑梦路上,我学会了坚强。
人生就像是一条布满荆棘的路,在这路上,我学会了坚持,自立和坚强,之后还有很多。它们使我的伤口快速愈合,支持着我走向成功。即使会遇到困难,但你必须要学会战胜它,并从中吸取经验,使困难成为你的垫脚石,这样你才能建筑一个美丽的梦!
传承经典筑梦未来主题征文高中(篇7)
当你翻开史书,你会看到无数的知识向你开放,无数的事迹引领你向前。历史的无穷魅力永不会消散。
读史,能令我明志。回溯过去,我能看到曹操帐中的怒斥:“竖子不相为谋!”我能看到陈胜、吴广的高呼:“王侯将相宁有种乎?”我能看到于谦在朝堂上力排众议,挽狂澜于既倒的陈词;我能看到刘墉以嬉笑怒骂,引领乾隆走上明君的道路。当我们穿越被重重迷雾遮盖的历史时空,我们能看到无数仁人志士为中华民族的延续而奋战,这正是历史魅力所在。
读史,能令我懂心。我能看到李白抚着金樽对月欢笑;我能看到霍去病率军冲击匈奴;我能看到廉颇在家中垂垂老矣;我能看到朱祁钰在王座上对兄长的无情软禁;我能看到伯颜帖木儿在作文野狐岭的挥泪痛别。历史是公正的,它不偏不倚地描绘了每一个人的内心,让我们得到对人心的理解。
读史,能令我得识。翻开史书,我能看到柏拉图理想的国度;能看到亚里士多德眼中溢出的水流;我能看到困惑蝶梦而不得其解的庄周;能看到创立心学而快意大笑的阳明先生。史书中,永远不缺乏知识,读史可让你受益良多,回味无穷。
从《左传》到《全球通史》,从夏朝到共和国,从三叠纪恐龙嘴中的最后哀鸣到史前人类祖先手下的首颗火星……读史,你能了解无数知识。
纷纷落叶飘向大地,白雪下种子沉睡,一朵花开了又迅速枯萎,天空中星图变换,海水中高山耸起,历史却依然如旧。让我们追寻历史脚步,寻找生命的真谛。
传承经典筑梦未来主题征文高中(篇8)
之前看过一部很火的电视剧,后来听说是由小说改编拍的。
可能是有“爱屋及乌“的想法,所以也就去搜来那部小说看看。
在阅读之前,我有听过不一样的声音,有的是先看了小说当了书粉之后去看了电视剧的,说是还原度极高,演出了心中所想;也有的看了电视剧后看书的,觉得书还有剧来得有趣,也就是说剧拍的比原本的书里的框架情节还要精彩。
但是看书的字里行间的体会与看剧光影的感觉肯定是不一样的。
就我个人来说,我是喜欢先看书的,毕竟文字可以给我们不同的想像空间,而一旦被具体形象会了,就很容易有代入感了。
所以看这本小说之前,也真的是因为太过喜欢那过部了吧。
当我翻开了这本小说的时候,我发现,之前真的是想的太多了。如果单单抛开剧不说,只是看这文本,作者的博学多才就应该很打动我了,虽说有些情节都已经在剧中还原过,可是从文字上去阅读,能看到作者的文才。
文中,时不时地会出现一些优美的诗词摘句,动不动就出来一些平时少见的古文字,要不是有一定的文学功学,有一定的阅读广度,怎么可能如果娴熟的信手拈来。
所有的成功,真的都是需要积累,所有的一鸣惊人都是有先前努力的铺垫的,这算是我在看这部小说原著时最大的感受了。
传承经典筑梦未来主题征文高中(篇9)
有人说:“阅读并不仅限于书本,也可以阅读山,阅读海,阅读清晨,阅读黑夜。更可以阅读政治文化,阅读情感,甚至阅读一棵树,阅读一片云,阅读一个人。”由此可见,在这丰富多彩的大千世界里,有许多东西,是我们需要去阅读的。并不仅限于一本书,一段文字,一篇文章。
在这个世界里,每天都会发生许多事,或小或大,或奇妙,或平常,每一件事情都值得被阅读。阅读的内容是多种多样的,是丰富多彩的。我喜欢阅读山,喜欢阅读水,喜欢阅读鳞次栉比的高楼大厦,喜欢阅读来来往往的人流车辆。
“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”山是那么的瑰丽。“国破山河在,城春草木深。”此时的山,又是多么凄清。“蜀江水碧蜀山青,圣主朝朝暮暮情。”是那么的山青水秀。“山回路转不见君,雪上空留马行处。”这时候的山,好像承载着诗人惆怅的情怀。
“泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。”初夏的泉水,多么柔和。“遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。”刘禹锡笔下的洞庭湖,是那么的平静。“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。”我的眼前仿佛出现了长江滔滔不绝的画面。“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。”诗中的长江是那么的磅礴。
读万卷书,行万里路。行走在书中,山水之间。可以发现另一个世界,领略到山水的万般风情。
传承经典筑梦未来主题征文高中(篇10)
孔子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆”,要想学习好,就得认真思考。思考书中的奥秘,思考问题问的什么。多问问自己,这问题中还有什么隐藏的线索。阅读也是一样,读出书中的奥秘,读出他写书的思路。
多读书,多思考,你思想问题的方法就不一样。多读书,多思考,你做事、说话的方式就不一样,这就是读书的好处。
读书是让我们在书中寻找快乐,读不一样的书就有不一样的想象,不一样的意境,如读天文类书籍,有如你开着飞船在太空中遨游一般。你读小说类书籍,有如身临其境,你就是那小说中的主角,你在哪书中得到了快乐,感受到了悲伤,看见了让你一身中难以忘记的一刹那,书中的快乐是别人抢不走的,思考其中的快乐,让你换一种方式在不同的环境下生活。
阅读是一个很奇特的事,不同的人阅读的方式不一样,阅读出来的意境也不一样,思考其中问题的方法也不一样,谁都有谁的意境,谁都是这书中的主角,幻想自己在其中干了些什么,得到了什么,或自己在其中能干些什么。这就是其中的乐趣,思考到书中的自己,也思考到现在的自己,或许,现在的自己不如书中写的那么好,那你应该想想住在大山之中的他们在想些什么,他们的理想是什么,把自己放在应放的`位置上,自己才是最好的自己。那些都是幻想,学习书中你的优点,改掉现实中自己的缺点。
阅读是一个让人很难想明白的事,同一本书,在不同人的阅读下,产生不同的想象,做出不同的事,阅读多了,想法就多了,对待事的看法就多了,阅读中的意境就变了,变的不那么幼稚了,想问题时想的切合实际了,自己的眼界也高了,别人看你时也有绅士风度了,读书其实是让人变的现实,别的真实,学习其中的奥秘来改变自己。
一本好的书百读不厌,一本不好的书味同嚼蜡,选择适合自己的书,读出完美的人生。
传承经典筑梦未来主题征文高中(篇11)
如果可以,我会在一个恬静的午后,打开窗帘,捧上一本散发着油墨气息的书,依偎在树影斑斓的窗边,尽情地徜徉在散发着书香的世界里,安静地沉浸在书香里讲述的一个又一个的故事里,陶醉在跌宕起伏的故事情节里,与书中的主旋律一起流泪,一起微笑,一起灿烂,一起感悟人生。书中的每一个字就好像一个个美妙的`音符,组成了我最爱的旋律。
我喜欢阅读,喜欢那些飘飘洒洒的文字,或句或段,或多或少。书中纵观人间百态,或好或坏,或善良,或阴险,一个个奇妙的瞬间在唇齿和耳际间定格,在记忆里印下无数个神奇的文字。
假期里,我读《红楼梦》,为贾家地衰落而叹息、林黛玉的红颜薄命去落泪;我读《夏至未至》,为傅小司遭受的阴谋而悲哀、立夏失去的友情而伤感;我读《妞妞》,心疼倍受折磨的妞妞,可怜无能为力的父亲……书带给我的不仅仅是扣人心弦的情节,还有一次又一次心灵的净化,心灵的震撼。
读书是一种享受,阅读着作者的心灵,倾听着书中人物的诉说,看情节的意想不到,感受内心的震撼……每一次阅读着自己喜欢的书,都会有不一样的体会,不一样的感受;每一次合上书,却仍旧迷恋那书香的气息,更迷恋那余韵的无穷。
阅读是这弹指间带给我无穷乐趣的天地,仅容于我。阅读的纯净撞击着心灵,在这天地间迸射出悠扬而又轻快的音符,汇成安静的旋律,搭起一条通向阅读世界的旋律之桥。
有人说,阅读是平淡无味的,是无聊的,它只会消磨时间,浪费生命。但我却给予反对。阅读是感情的渲泄,情感的提升,是一种难以言喻的心灵的震撼。阅读字里行间洋溢出的或喜、或怒、或哀、或乐,这种情感,是精神毫无束缚的遨游,是思想无穷无尽的腾飞,是心灵的展现,是穿越一切的想象。
阅读,我最喜爱的旋律。
传承经典筑梦未来主题征文高中(篇12)
阅读看来是一件枯燥乏味之事。是了,一行又一行细密的文字,使人看得眼花撩乱而不得其意。平时已经看腻教科书的同学们,哪里还能忍受一本本充塞着文字的书卷?
但事实上不是这样的。课外读物们在此表达严正的抗议:他们可比教科书有趣多啦。
就像孔子老先生除了钻研本身的儒道,他还花时间阅读易经一样,何不找一本对你胃口的书作为自己沉浸的世界呢?当然你不必像孔子一样把书翻到解体散型,你只需要翻开,然后把自己丢进书的内容里,再决定你是不是要喜欢这里。
嘿,你喜欢听故事吗?那幺村上春树应该很适合你。想要能发人省思的深沉作品吗?太宰治和海明威你自己选选。爱情相关请找找歌德,他所诉说的恋爱心情必能使你共鸣-啊,不好意思,是失恋了吗?跟拜伦谈谈心吧,他会说出你心中的哀伤。太多太多了,古今中外都有作者写出各式各样的作品,所以不要怕你找不出你爱的,你只需要花点时间去寻找。如果不喜欢太过知性与沉重,国内各类小说作家们的作品也很有看头。与现世拥然不同的世界设定,掺杂于宇里行间的人物个性,可以让人心神放鬆而无须紧张。我个人最喜欢蝴蝶的作品。她的文字典雅而不沉重,简洁而不乏味,人物刻画鲜明,故事性及趣味性兼具,引经据典而毫不生涩难懂,使人沉浸其中而不可自拔。
阅读并不是一件乏味可陈之事,更无需白费心思弄得自己身心俱疲不得缓解。放鬆心情,使作者们用笔为你说一个故事,一个他们想要告诉你的.故事。一开始或许真的无法习惯,但就好比游泳,很快的,你就能自适自在的浮游于书河字海,尽情享受文字的浪涛。找一本适合自己的书-何不现在就到图书馆里寻宝?给课外读物们一个机会,证明自己的魅力。也许你会喜欢的那本书就在你身边,只是你从未翻阅过他呢!评语:藉由一连串的设问,引发对阅读的观察,轻鬆自然、平易顺畅的用字中,寄託深刻的哲理。
传承经典筑梦未来主题征文高中(篇13)
俗话说,书籍是人类进步的阶梯,一本名著会让你的心看向更远的地方,一本名著会让你的思绪随着书中的人物变化而变化,一本名著会让你的言谈举止变得优雅而不俗气,一本名著会让你的心灵得到净化,读书会让你的感受变得更深。
在书的世界中我们会感到欣喜,快乐悲伤,乐极生悲等等情绪,而我也一样,甚至到了废寝忘食的地步。
一天我早早起了床。迅速的吃过早饭就来到了书店门口等着他开门,过了一会儿门开了,我一马当先先来到科幻书架前选了一本黑森林和一本死神永生,又来到了文学作品区,选了几本经典名著,付了钱就光速,回到了家里,招呼都没来,及打了一声就回到了自己的房间里,翻开这些书开始看了起来,时间飞快的流逝,转眼间已经到了中午,家人连喊几声都没有听到回应,就以为我出去了便没有再叫我吃饭,很快一个下午又过去了,我看完一本又一本书,当我的眼睛疼的要命时,我才闭上了双眼,站起来伸了个懒腰还打了一个嗝心想真是书中自有黄金屋呀不过黄金屋还有粮仓,我一看时间不看不知道,一看吓一跳,都9点多了,我小心翼翼的推开房门,看见家人凶神恶煞的在客厅中,我一走出来,家人便把我骂了一顿。
过了几天,我抱着从同学那里借出来的书回家去,全然不知我已经迷了路,突然前方出现一棵树,我不小心撞了上去,差点没有分出哪边是南,哪边是北,我四处摸清了方向,好在书还在,我输了一口气马上抱起来看了看,过了好久妈妈从定位上把我给找到了,把我领回了家,并且以后只有在周末才能看书了,其他的.时候绝不能看,否则他见到一本收缴我一本,唉,这就是痴迷于书的海洋里付出的代价吧。
舒适我的精神食粮也是我的休息场所,也是我快乐的地方,读书让我感觉到了快乐,让我感觉到了这世间的冷暖。
传承经典筑梦未来主题征文高中(篇14)
俗话说:“学到老,活到老。”
有的人认为读书是很乏味的、很无聊的,而有的人认为读书是很有趣,多姿多彩的。
为什么会有这样明的对比呢?原因很简单,那些觉得乏味的人,从来没有静下心来,认真的看过一本书,他们领会不到书的世界里的乐趣。甚至他们认为读书的人是死读书。
爱读书,爱阅读的人。他们会觉得知识如海洋,无穷无尽,可以在阅读中找到知己,一起读书,互相分享,互相交谈彼此的感受,还可以互相鼓励。古人常说:人生得一知己,死无遗憾。我们平常生活中若不是相互学习,相互交流感受的,哪来的趣味相投的人,甚至找不到。
爱读书,爱阅读的人。内心都是很有个人的想法,个人主张的人,他们内心充满热情,对待任何人任何事情都会冷静分析、勇敢面对,因为他们从书中的海洋里读懂很多东西,领会其中道理。
爱读书,爱阅读的人。无论你是那一行业的'人,都会在茫茫人海中寻找到爱阅读的人。俗话说:“三十六行,行行出状元。”状元哪里来的,他们也是经常阅读、了解关于自己行业的书籍,从中领会,找到突破,做到最好,加上自己的想法,创意,成就今天的状元。你只看到状元光辉的一面,却看不到背后的心酸,不为人知的一面。
爱读书,爱阅读的人。无论走到哪里,都懂得充分利用时间,打吊针的时候,等人的时候,坐车的时候……可能很多人认为那是读死书的表现,却领会不到,书的乐趣,当你看到一些情节很有趣,很激烈的时候,你会情不自禁的想要往下看。
现在很多在封建思想中走过来的长辈,也都随着社会的发展,社会的进步,摒弃了那些陈旧的思想,他们以前所学到的技术和理论,可能已经被后人所反驳,所以他们也需要多看书,多增长自己的知识,增进自己对社会的看法,加强自己的技术。
爱读书,爱阅读。会让你自己受益无穷,增长知识,好好享受知识的海洋吧!让你的生活充满乐趣,丰富无穷!