我的同桌作文600字左右
我的同桌作文600字左右篇1
我的同桌有一头乌黑光亮的披肩长发，眉毛浓得像毛笔写的两个“一”字。双眼皮的眼睛显得非常可爱，高高的鼻梁下长着一张樱桃小嘴。
我的同桌是不是很可爱?你们可不要被她的外表迷惑了，她可是一个十足的淘气包。有一次，她听见语文作业只写一页，高兴得活蹦乱跳，把教室弄成一团糟。等老师回来了，发现教室这模样，害得当天值日的我花了半个小时才把教室打扫得一尘不染。可她不但不帮我，还对我做鬼脸，弄得我哭笑不得。还有一次上体育课时，老师叫我们集合，大家都站好了，只有她还在舞台上玩，还把篮球到位扔呢!我们去对她说：“你别再扔了，好吗?”她却把我们的话当耳边风。我们男生用了很大力气，才把她拉到老师面前。
她虽然淘气，但是也有优点。她的优点是拾金不昧。有一次，在学校拾到一部手机，她在原地等了很久，都没有人来领取。她赶紧把这部手机交给了老师。老师让她去一个班一个班地问问。她很有耐心地去问，她一会儿跑到这个班说：“这部手机是谁的?”一会儿跑到那个班说：“你们班有这部手机吗?”最后，她花了很长的时间才找到失主。还有一次，她在教室门口拾到160元钱，她猜，可能是谁的生活费掉了，丢钱的人一定很着急，于是，她赶紧问班上的同学谁掉了生活费。我一摸口袋，“哇!我的生活费呢?”原来她捡的正是我的生活费，我一个劲地向她道谢，她却乐呵呵地跑开了。
这就是我的同桌，一个淘气的同桌，但她那种拾金不昧的精神值得我们学习。
我的同桌作文600字左右篇2
一说起我的同桌，我心里就有一股说不完的劲，因为他太有特点了，那就是超级爱教训人!
我同桌一幅日本美女型的猫脸，一双会放电的大眼睛，眨一下，让你立刻昏倒。那么美女形的五官，你也猜不着他竟然是个男的。
今天早上，我穿着漂亮的新裙子去上学，心情格外舒畅。半路上遇见了我那同桌，我心里想：“完了，今天肯定倒霉大霉了。”我故意装做没看见他，继续前进，可他把我叫住了，我没有管他，立刻飞也似的向学校跑去。来到学校后，我地同桌问我：“你没听到我叫你吗?”我慌张地说：“没有。”接着我同桌说：“还说没有，你那么紧张干嘛。没想到你是这样的人，人家叫你都不应，你什么态度啊，你不知道这样是很不礼貌的吗?虽然你学习好但你的品格一点都不好，哼!……当时，我很想差话，但是他滔滔不绝地说，我也是一肚子苦水---说不出啊。
昨天，我们测验的试卷发下来了，我得了个全班第一“98分，”故意挖苦我的同桌：“我们平时那么厉害的凌天才得了多少分啊?”“关你什么事，我凌天才，天生的才子，才子哪会输给这么一个弱女子呢?”我说：“这位天生的蠢才啊，我可是全班第一耶，你最好老实给我看看。”这时只见凌天才脸色突变，大喊着：“什么，我是蠢才，你的话太伤人了吧，你这小东西，怎么小小就学会炫耀了呢?儒女，不可教也……
你说我那超级爱教训人的同桌，我怎样才呢不被他教训呢，看过我文章的，留言告诉我哦。
我的同桌作文600字左右篇3
进入初中后，有了新同学，也有了新同桌。说起我同桌，不容易啊！
我同桌爱打篮球，上体育课肯定会在篮球场上。“嘿！把球递给我！”“有点默契！”我同桌又在打篮球了！看，他的头发在风中飘动，为他精致的脸庞增添了一丝英俊。这时，他迅速跑进篮球场，和对手抢篮球。他的手像个傻瓜。只要指尖稍微碰到篮球，球就好像被吸进了他的手里，他跑不掉。抢到球后，他加速跑到篮球架附近。他双手握着篮球，稍稍瞄准，轻轻起身跳起，然后用力扔出——篮球，入网。又要到处加油了，不容易啊！
我同桌热爱数学。自习课上，他的桌子上堆满了数学论文。这时他把自己切换到了“请勿打扰”的状态，没有人理会，一味沉浸在充满有趣问题的海洋中。阳光照射在书桌和少年的脸上，带眉毛的短发在阳光下呈现出暖色。鼻梁上的深度眼镜似乎证明了他的努力。
记得有一次上数学课，大家都在绞尽脑汁想一道数学难题，教室里一片寂静，只留下了唰唰的写字声和老师的脚步声。“谁算出来的？”显然，老师等不及了。然而，交换的只是学生们痛苦的叹息。老师很失望，但还是抱着最后的希望又问了一遍：“没人做吗？”这时，一句“我！”介绍到大家耳朵里，侧身一看，原来是同一桌。
我看到他手举得高高的，嘴角微微翘起，脸上洋溢着自信的笑容。老师喜出望外，赶紧叫他上来谈题目。同桌站起来仔细给大家讲解。每句话都清清楚楚，老师忍不住对他竖起大拇指。同学问他学习方法，他只是淡淡一笑，拿出一摞摞的数学卷子，让大家意识到。是一阵掌声。不容易啊！
这是我的同桌，一个热爱篮球和数学的同桌，一个不简单的同桌。他带动我，让我爱上数学，爱上学习。你喜欢他吗？
我的同桌作文600字左右篇4
跟同桌坐了五年了，对她很熟悉了。个子不高不矮，养着长辫子。十分爱吃零食，吃个不停。课桌抽斗里全是零食，有红色的膨化食品——虾米条;有淡黄色的——薯片;还有白色的——上好佳……数都数不清。过了几个星期，拆开包装纸的零食发霉了，让她扔都不扔掉，简直是臭气熏天。
看，老师叫她回答问题，她嘴里正含着一颗刚拆开的水果糖，回答不出来，老师疑惑不解地说：“孟苏棋，我叫你回答问题，你没有听见吗?”她悄悄地把头低下，吐出了水果糖，然后正好粘到了我的书本上。我举手说：“老师，刚刚她嘴里含着水果糖，现在吐在我的课本上，我气得火冒三丈!”突然，我又对老师补充了一句，“她课桌里还有好多零食，什么样的都有!”“真的吗?”老师半信半疑地问。“不信你来看!”我理直气壮地说。老师走过来，一看：“原来是真的，你说得一点儿都没错，下课把这些发霉的东西都扔掉!”
体育课上，她拿着一盒喜糖下来，嘴里还含着一颗糖。体育老师发现孟苏琪拿着一盒喜糖。老师严肃地问：“孟苏琪，你拿着一盒喜糖干什么?跟哪个男的结婚了?”孟苏琪大声说：“我才没有呢!我是想吃糖而已!”结果全班哄堂大笑。
她还向大家展示过剥糖的方法和技巧：右手拿一颗，左手捏一下糖纸，“嘭”地一下，糖剥开了。所有的同学都围过来了，他们说再表演一次，她应声应和：“好的!”又来了一次，结果糖奇迹地打在了孟苏琪的头上，所有人都笑口常开了。孟苏琪却脸红了，低下了头，认“罪”了!
这就是我可爱的爱吃零食的同桌。
我的同桌作文600字左右篇5
从入学到现在，我换了好几个同桌，但我最要感谢的是我现在的同桌——陈璟，感谢你对我的宽容和帮助。
二年级的时候，我和你曾经是同桌，但当时我并不觉得你有多好，甚至觉得你有点霸道，但后面的两个同桌让我明白，你才是最温柔，对我最好的了。
这个学期我和你又成为同桌，而我也更加的发现你是如此的善良和大方。记得有一次，语文老师要求我们用红笔互改作文，我一翻开文具袋，就知道大事不妙，我没有带红笔!在心慌失措之余，我反复“搜索”书包，因为我明明记得昨天晚上，我是把红笔放进去了的呀，结果还真的没有带笔。完了，我急得像热锅上的蚂蚁，思考之后决定向像你借笔。于是我带着既期待又害怕受伤害的心情，弱弱的像你问了句，“陈璟，你有多余的红笔没，能借一支给我用吗?”，不想话音刚落，你二话不说，立马翻开文具袋，拿了一支红笔给我。我拿到红笔，心想：“陈璟，你真好!”
你不仅友善，还乐于助人。还记得有一次，上英语课时，老师要求同桌互相读课文，我读给你听，读得不好，没想到你就一遍一遍地教我读，直到我会了为止。
当我取得好成绩时，你也会为我高兴。在语文一、二单位测试中，我考了63分(总分70分)的好成绩。都我领了卷子，回到坐位上时，你站起来给我鼓掌，还给我竖起了大拇指。
每次我走出校门，微风吹过，树叶就会“沙沙”作响，仿佛在为我有这个好同桌而喝彩呢。
谢谢你陈璟，谢谢你的大方和善良，谢谢你的耐心，谢谢你给予我的一切帮助。谢谢。
我的同桌作文600字左右篇6
我的同桌是李晖沅。她长着一双明亮的大眼睛，长长的头发，很多老师都说她很可爱。她不仅非常热情，而且她的手很巧。
有一次，我放学回家，正在校门口望来望去地找妈妈时，看见了妈妈在向我招手。一不小心，妈妈胳膊肘把她装在车筐里的快递弄掉了。毕竟她的车筐很小快递很长很长，很难装下，所以手一碰就掉了。就在妈妈准备弯下腰去捡起快递时，李晖沅兴冲冲地跑过来，弯下腰，拿出手抓住快递的一边，把快递递给妈妈，嘟哝了一句：“不用谢。”接着她松开抓住快递的手，三步并作两步跑的回到妈妈身边，拉着妹妹上了车走了。
李晖沅的手很巧，每次劳技课陈老师都要表扬她一番。这不，今天的劳动课陈老师又开始了：“你们瞧瞧，快来瞧瞧!你看李晖沅做出的小航空母舰就是不一样，你看那个装饰品，做得多么得精致，那小小的舰底，多么得平整、干净，她跟你们就是不一样!”
虽然李晖沅多才多艺，但她也有缺点。她的缺点就是喜欢上课玩一张纸团。一会儿把纸折成一只小船;一会儿把它折成一个飞机;一会儿在上面画一只狗。使我们班的老师不停地望我们这里，总是把我吓得魂不守舍：我……我做错了什么吗?当老师走过来拍了一下李晖沅的桌子，我才明白是怎么回事。
李晖沅很棒，当然也有缺点要改哦!
我的同桌作文600字左右篇7
大家可能都想有一个可以陪你欢笑，陪你闹的同桌，时不时地互损，作业一块检查，完成，快乐痛苦，一并推荐的同桌。而我的同桌马红杰，以前却没我想象的那样好。
以前我和其他人同桌的时候，我见马红杰每天被数、语文老师批评，下课的时候，他的同桌还嚷嚷她，所以我对他的印象并非非常不错，那时候我总以为她是个作业不做，常常惹老师和同桌生气的“讨厌鬼”。
在前几个月，我意料之外的和马红杰成为了同桌，刚开始我对她的态度并非非常不错，虽然没表现出来，但还是有些刻意的防着她，可是相处了几天之后，我对她的怎么看，彻底的改变了。
她刚跟我同桌的时候，对我挺好的，并没由于我的态度不好而跟我斤斤计较。后来，我发现她这个人也挺好的，有哪些好东西都跟我推荐，而且对我的态度也非常不错。于是，我对她的态度来了个180度的大转变，将来的天天，大家都互相开玩笑，打闹，大家互帮互助，相处的十分融洽。
但是我的同桌她有个缺点就是懒，她实在是太懒了，目前，她未完成的作业占总作业的三分之二，她就是能少做一点就少做一点，而且她上课的`时候注意力不集中，常常发呆，字帖也写的不认真，我在作业这件事情上简直是他欲哭无泪。我期望她能自觉些，只须改掉“懒”这个坏问题，肯定会进步非常大。没加倍的勤奋，就既没才能，也没天才。
哪个不期望我们的同桌出色呢？真期望有一天，我能自豪的对其他人说：“我的同桌马红杰目前学习可好了，你们一定想不到，她以前是可个潜能生呢。”
我的同桌作文600字左右篇8
开学了，我很兴奋，不过更让我兴奋的是我有了一位新同桌。
新同桌是一个很文静的女孩子，她有着一头长发，又黑又亮，眼睛大大的，睫毛长长的，她是一个非常可爱的女孩子。现在，这位如此可爱的女孩子是我的新同桌了。
与新同桌相处的第一天，我就发现了我的这位新同桌可是一位非常不喜欢说话的人。一天下来，除去我主动向她说了几句话，她几乎都不说话。我甚至都相信，就算我不和她说话，她都能一整天不说话来。这个发现，我认为可不好，因为在我们现在一个如此青春飞扬的年纪里，自然是要活波些的好。于是，我在心里决定了，我要在接下来的时间里，去引起同学说话，找出她感兴趣的话题，一起探讨。
之后的几天里，我都在尝试着与新同学说话，经过几天的试探，我可是明白了，这位新同学最感兴趣就是学习了，只要是有关我们所学知识的话题，新同学都会主动的接过。就在前一天，当我遇到一个难题的时候，下意识的就问了一下她会不会做。新同学将我的试卷拿过去，没过多久，就解出了答案。并且同学解出了这个答案后，还主动向我解释起来，将这个题目分析得清清楚楚。我在听着新同学给我分析题目的时候，心里也不免在想，这一次可是她说话说的最多的一次了。
新同学才来我班不久，我们也不能知道新同学的成绩是怎么样的，但是我看着新同学如此努力的学习，我相信等到下一次学校里组织考试的时候，我的新同桌一定能让虽有人惊讶。毕竟新同桌的学习态度是如此的好，对于所学知识的掌握也很是牢固。这就是我的新同桌了，很可爱也是否好学的一个女孩。
我的同桌作文600字左右篇9
我在妙笔培训学校结识了一个好朋友，他叫任家乐，是我的同桌。
他有一头乌黑发亮的头发，两只大大的顺风耳，不管风吹草动都能听见声音，眼睛亮晶晶的，像两颗黑色的宝石，脸圆圆的，像一个圆圆的苹果。鼻子是塌鼻子，挺在脸的半山腰，像一个小战士，他还有一张能说会道的小嘴。显得很有灵性。
爱踢足球的任家乐
他喜欢踢足球。他一年四季都在学足球，他的愿望是长大了去美国参加全世界足球比赛，为中国争光，为达州争光。有一次我放学回家，我看见他在认真的练习踢足球，他十分用心。突然我看见一个小弟弟从操场东边跑来。这时，有一个疾风球向那个小弟弟飞去。任家乐急忙跑上前去，把球给扑了回去，球幸好没砸到那个小弟弟。任家乐球技真是太好了，我太敬佩他了。
幽默的任家乐
他很幽默。有一次，老师叫我们自由画画，他画了房子和人，很快就交了上去。老师问：“画呢?”“在纸上。”“房子呢?”“被人拆了。”“人呢?”“搬走了。”这下逗得老师无话可说了。
聪明的任家乐
他很聪明。人家说长得胖，智商就低，可他却是一个典型的反例，他十分喜欢数学。有一次，数学考试，题很难，同学们的分一般都在80分左右，而任家乐却考了99分，真厉害!
喜欢看书的任家乐
任家乐还喜欢看书。有一次下课了，我们都出去玩，而他却在教室里静静地看书。我问他为什么不出去玩呢?他说他要看书，书中自有黄金屋，比玩有趣多了。这就是爱看书的他，难怪他的作文每次都获五颗星。
瞧，这就是我的同桌，喜欢玩足球、幽默、爱学习的任家乐。我要学习他的优点，争取超过他。
我的同桌作文600字左右篇10
小学五年级时，我们班里转来了一位新同学，他从乡下来，听说是来我们学校试读的，如果他的表现不好，下学期就得回乡下去读。
他成为了我的同桌。他长得不好看，皮肤很黑，穿着打扮一看就觉得有点老土。但经过几天的相处，我发现他为人老实，也很善良，爱逗人玩，而且我特别羡慕他吹得的一口好口哨，极像各种鸟兽的叫声，还十分的逼真，生活在人的大海里，突然，一声优美动听的鸟的歌唱，对于大家是多么赏心悦目啊!我们不少人都拜他为师。不久，我也学会了用口哨模拟鸟的鸣叫。
一天上课时，我也不知怎么回事，大概是情不自禁，竟顺口吹了一个口哨，正在黑板上写字的老师转过头来，指着我们这一边，问：“是谁吹的口哨?”我的水平还是口哨，不是鸟叫。见无人回应，她叫我起来，问是不是我吹的，我犹豫了一下，但还是说：“不是我吹的。”
接着，他又问了那个新同学，他也说：“这事可不是我干的。”这时，有一个角落里的同学轻声议论道：“我们班只有他口哨吹得好，不是他吹的是谁呀!”这被老师听到了，就大声责问他：“到底是不是你吹的?”他低下头来看看我，我用乞求的眼神看着他，仿佛在说：求你不要说是我吹的，我一向是老师和同学眼中的乖孩子，万一这件事被揭穿，岂不是洋相出尽。他可能也看明白了，硬着头皮说：“是我吹的。”老师一听，说：“好，下课来我办公室。”
下课了，我在教室里还可以听见办公室里老师的责备声，但声声都刺痛我的心。
不久学期结束了，第二个学期，他没再来我们学校上课，我打听了同学门，才知道他没能继续就读的原因之一就是不守纪律，上课吹口哨。我呆呆地注视着一旁一张空荡荡的课桌，我后悔了，我多么自责啊!
下课后，我向老师办公室走去……