对手作文250字

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对手作文250字篇1

大家都说,对手是明媚的阳光,照亮你前进的道路;对手是精确的路标,指引你通往胜利的彼岸……而我的对手,却像一架光速级的火箭筒,带着我勇闯天涯,他就是我们班最高分的“常客”,我最强大的对手——廖文彬。

廖文彬五官端端正正,在他脸上,常常见到一副潇洒样儿。他的笑容最令我难忘,两颗大板牙露在唇外,两片红红的薄唇弯成一道大弧线,两只眼睛稍稍眯起,向你投来骄傲的目光。最有趣的因应属他的皮肤了,他全身白得如雪,在太阳下站个半天,那种白皙丝毫都不会改变。

别看他长得一脸斯文,战斗力可强了,尤其是学习上,那可是“一夫当关,万夫莫开”啊!

写起作业来,廖文彬总是一马当先,而质量也是名列前茅。记得有一次正在上自习课,大家都忙着写作业,我刚写完了三道题就不禁抬起头望向廖文彬,只见他翘着个二郎腿,歪着脑袋,一副悠然自得的模样,再看他手中的笔,快速挥动着,仿佛在眼前一道难题也没有,真是觉得那手不是他自己的。没过多久,当我正在埋头细思一道题时,只听“写完了”一声低语,原来廖文彬正挥动手中的本子,嘴里又发出了那骄傲的笑声,我心想做得那么快,一定有许多错漏。可是,第二天,我急匆匆地去看他的本子时,顿时头晕目眩,只见本子上一个鲜红的大“A”。我下定决心,一定要赶超廖文彬,于是我开始大量地做题。当他在球场玩篮球时,我在努力地刷题;当他正与同学畅聊时,我还在刷题;当他在家打游戏时,我仍在刷题。渐渐地,我们俩的速度已不分伯仲了,质量也都非常高。

说完作业,我就要讲讲测试了,尤其是在数学考试这方面,我们更是针尖对锋芒,不相上下。每一次当老师宣读数学成绩时,我们总是紧张兮兮的,老是怕对方拉开自己,可我们的分数经常在97分,98分左右徘徊,相差无几。我心中默想,一定要在期末考试中突破这个分数,与廖文彬再战考场。考试前夜,我在家把数学自主测评、练习册、口算作业,翻了个底朝天,努力记住各种自创的解题思路与技巧,并向老师询问了我的薄弱点和需要加强的方面。廖文彬,也早有准备,正大量刷题中呢!第二天,考试才开始35分钟,我们俩同时写完,然后互相对视一眼又埋头检查……我心中暗想到:我一定要好好检查,不漏下一道题,取得好成绩!要领成绩了,当老师宣读成绩的时候,我的心砰砰直跳,提到了嗓子眼,简直就要跳出了喉咙,真害怕会被他甩开距离,又怕我们一同失手,跌到谷底……最后,成绩出来了,虽然我比文彬少了一分——99分,但是我也有了很大的进步,我们十分开心,共同击掌,以示成功后的喜悦。

刘翔曾经说过,没有对手就没有动力,我永远感谢对手。廖文彬,你就是前进的火箭,带着我勇往直前。我愿和你做永远的对手和朋友!

对手作文250字篇2

阳光透过窗棂照进了屋里,我倚靠在窗前,手中转动的棋子在金灿灿的阳光下闪闪发光。追溯光风霁月,一个个强劲的对手与我相遇。我庆幸,我拥有强大的对手;我希望,我有更强大的对手!

鸟儿婉转的歌声回响耳畔,我拿出棋盘,放好棋子,迎接比赛。正望着手中的棋子,对手迎面走来。

我拿起一颗棋子,谨慎地放下。他突然嘴角上扬了一下,连吃了我许多颗棋子。我的心里不禁紧张起来,扑朔迷离的局面映入眼帘,对手绝妙的下棋技艺更使我心头一振。

在酣战了几个回合后,我与他势均力敌。就在这时,我突然抓住了对方的失误,猛烈进攻,对手的棋子被堵得水泄不通,我不禁暗暗窃喜。在几番苦思冥想之后,我在进攻的同时密切注意严防死守。对手终于败下阵来。

望着对手的垂头丧气,我沾沾自喜,自以为打败了强劲的对手。举目窗外,几朵淡雅的花儿在微风中绽放,似乎在告诉我不要骄傲。

一边望着,脚步声却从远处传了过来,我明白,那是更强劲的对手来了。棋子在阳光下不断闪现,我渐渐处于劣势。一滴滴汗珠流了下来,对手却沉着冷静,一副稳坐钓鱼台的样子。我期待着化被动为主动,可对手却不给我任何反击的机会,我想方设法抵御对手的进攻,可对手的棋子却还是单枪匹马地冲了上来。

我不想认输,却不得不接受这个结果。在关键的一局,我输给了对手。

窗外的鸟鸣霎时间似乎比猿啼还要凄凉,我呆滞地望着窗外——我明白,还有许许多多比我强大的对手。只有把目光放得更远,沉着冷静地面对,才能打败强大的对手。

最后一轮,我握紧拳头,暗下决心一定要打败对手。那心烦的鸟鸣似乎不存在了,我也置身于棋盘之中。终于,双方棋艺几经切磋,我最终取得了胜利。但我并不应该因此而庆祝,在人生之路上,还有更加强大的对手在等待着我。

棋类比赛虽已结束,成长之路却是没有止境的,学海无涯,任重道远。此事已过三年,在这三年中,我又陆续与许多对手擦肩而过。我庆幸,因为有这么多强劲的对手陪伴着我,才使我在通向成功之路上不断成长。

在这个月明星稀的夜晚,我再次回想往事。追寻梦的足迹,我告诉自己:我渴望成为别人强劲的对手,更渴望拥有更强劲的对手!

对手作文250字篇3

有人说:“对手,是要战胜的对象。想尽一切办法击垮他;对手还是竞争的伙伴,要在竞争中共同发展;对手又是论坛上的辩友,失去了一方,另一方也会失去意义……”

而我更坚信对手,是竞争伙伴……。美国是世界上的军事大国,拥有很多世界级的高科技,可它们从来不会为此而放弃继续发展。美国人常常会猜测其他军事大国会不会超过自己。于是,他们在竞争中,把对手给的压力,化作动力,不断努力。所以美国的国民都时刻保持警惕,给自己不断地释放压力。

对手,是多么重要啊!

在我们的现实生活中,对手和我们的竞争又是多么的残酷啊!在我们的学习中亦是如此。如果没有了竞争对手,我们也不用每天奔东奔西地往返于学校和家当中。正是这些才给了我无限的动力,让我为自己的梦想而努力!让我不断完善自己!

对手是多么的重要啊!

在沿海地区,那里盛产很多热带鱼。鳗鱼是其中的一种味美、色鲜的鱼。当地的渔民经常在海里去捕这中鳗鱼。但是经常在运送的路途当中受到损坏,鳗鱼也是凶多吉少。而特别有经验的老渔夫,却想到了一个办法。因为狗鱼是鳗鱼的天敌,所以老渔夫就把狗鱼一起运送,谁知,鳗鱼一条也没有死亡,还活得有滋有味的。不可否认危机的时刻,对手总会在无形中让自己有压力、动力,鳗鱼正是在遇到了自己的天敌的时候,才会想尽一切办法来保护自己的生命。

对手是多么的重要啊!

感谢你,不见不散的对手,你的存在让我从不放弃奋斗和超越。

感谢你,齐头并进的对手,你的存在让我热情涌动!

对手——我的伙伴,让我们一起奔向知识的彼岸!

对手作文250字篇4

没有目标的人生是不完美的,人生就是个激励进取的过程。竞争对手将会成为我们成长路上最好的伙伴,亦“敌”亦友地陪我度过美好的校园时光。

自从进入紧张的复习阶段,班主任徐老师便为我们班量身定制了一套“PK计划”。当徐老师提到我的PK对象时,我满以为会给我安排一个成绩优秀的同学,谁料到现实给了我一下重重的回击——我的“PK对象”竟然是曹沁橼!

莫非我只有这么点能耐吗?不过转念一想:曹沁橼善良能干,平时总是带着温和的微笑,虽然成绩并不拔尖,但却是个惹人喜爱的学生。想到这儿,我心中不知为何还有几分沾沾自喜,毕竟这样我可是占着先机呢!

接下来的一段时间,我始终保持胜场,无论是默写还是考试,都遥遥领先。在一次课间,我意外注意到一些细节。下课时,同学们都“低眉顺眼”地写着手中的《小古文》,这时,徐老师走进来,朗声说道:“课代表来发默写本。”可大家都充耳不闻,继续奋笔疾书,只留下“沙沙”的写字声作为回应。而在老师想要点名时,曹沁橼快步走向前接住了那堆本子,然后连忙投入了下一轮的工作中,她那行云流水般自然娴熟的动作,无一不是在证明这件事她已做了无数次。我的心不由颤抖起来,发出了敬佩的共鸣,心中对她的定位提高了不少。

不久前,徐老师又“发明”了PK表格,就是要把自己和PK对象的成绩都记录下来,时时比较,共同进步。当老师询问有哪位同学觉得自己对手太强时,我下意识将目光向她投去。只见她低着头,牙齿咬着下唇,脸色很不好,原来是一旁的同学正怂恿她举手。可是她只是头越低越下,脸越涨越红,却始终没有将手举起来!我回过头,心湖的波澜却无法就此平息,那敬意如点点冰晶结上我的心头,给我以鼓励。她的“大无畏”精神是多么可敬呀!我比起她就要更加努力,免得真被她赶超过去。

好对手不一定表现在好成绩,也许会因其良好的品行而脱颖而出,让我们互帮互助,共同进步!

对手作文250字篇5

对手是什么,对手就像一面镜子,可以照出你的长处、短处,优点和缺点。有了对手就有了竞争。有了竞争就有了成功和失败。

我的对手真的是一位“笑力派”。不论在声乐、舞蹈、学习、体育上,我们俩都不分上下。于是不管在第一课堂,还是第二课堂,我们都展开了激烈的战争。

记得在舞蹈课上,老师表扬她跳舞很有感觉,叫我再继续努力。于是,我便有点愤愤不平了。在家里的每天晚上,我都要打开音乐,练习怎样投入音乐。第二次上课,老师果然表扬了我,我沾沾自喜。又开心又自豪。后来,她也在家练习,总之,我们就是不分上下,一会表扬我,一会儿表扬她。

还有就是在体育节的运动会上面。我们俩都跑了200米,在预赛,我已奋力地跑,但她还是得了第一名,我第二名,我就和她相差了0。4秒,我心里很不服气。接到通知,我们俩都进了决赛。我下定决心,这次一定要超过她,不可以败在她脚下。

到了决赛,我的自信全涌了上来。将力量全灌输到脚上。而她也在压腿,准备全力以赴。“呯!”随着一声枪声,我飞快地奔跑起来,一直在第一名,到了冲刺阶段,她和我并排了,这时,我开始心慌起来,但我也不服输,竭尽全力向终点冲刺,也可以听见她在我身后的脚步声。

终于,我获得了第一名,但她也就和我相差0。8秒。现在,我像吃了蜜一般,心里甜甜的,开心极了。她喘着气,走过来对我说:“你也很努力!”我心头一震。

后来,我俩成了朋友,但还是战场上的对手。因为有了她,我才有努力的目标,因为有了她,我才会成功。因为有了她,我才有了无穷的动力,才会成长。我要对我的对手说一声:“谢谢你,对手!”

对手作文250字篇6

世界上有很多我要感谢的人,比如说像妈妈、爸爸,或者是老师、朋友。而今天,我要感谢的却是我的对手。

有一天,爷爷带我到楼下去打乒乓球,我和爷爷刚要准备开打,有一个人对我和爷爷说:“我能来打吗?”我见这个人高高瘦瘦的,五官整齐,身着一套运动服,脚蹬一双耐克鞋,非常有精神。见到有人挑战,我毫不犹豫地答应了。然后他从爷爷的手里接过乒乓拍,摆出一副想赢我的架势。我想:以我的球技,他肯定赢不了我,看他那副傻样,保证赢不了我。

比赛开始,他发了一个旋球,我竟然没接住!竟然送他了一球。“没事,后面还有好多球呢,不用怕!”我暗暗给自己鼓励。他这次发了一个又近又低的球,我用力扑了过去,接到了球。紧接着,他又来了一个抽球,抽得我还没来得及回头,就眼睁睁地看着球飞出了桌外。后面几个球我被打得措手不及,完全乱了手脚。比赛结束,11:0,我输了个大败。不甘心的我,和他约好下个星期一再来一场比赛。

星期一很快就到了,我准备下楼去和他决一死战。我看见他早早就到了,我也摆好了阵势。这次我发球,我直接发了一个快球,他顺利地接住了,我猛一个抽球,他没接住,我得了一分。这下可把我高兴坏了,乘胜追击。后面的比赛他完全被我压着打,局面就这样被我扭转了。最后,我以11:3赢下了这场来之不易的比赛。

经历了这两场比赛,他让我明白了谦虚使人进步,骄傲使人落后。所以,我最要感谢的是我的对手。

对手作文250字篇7

对手,当然不全是敌人,有的甚至可以成为朋友。这学期我就遇到了一位很厉害的“对手”。

那次老师换位置,她坐在了我的左上桌。她这个人嘛,天天盯着我,让我苦不堪言。她坐哪不好,偏坐我附近,唉!

今天,数学老师让我们在课堂作业本上做练习题,有一道题数字挺多的,什么“x”乘“y”的,反正是挺难算的。我苦思冥想,算了很久,终于得出结果。这时,她突然说要“借鉴”一下我的作业,我就很得意的递给了过去。她两眼放光,笑嘻嘻地告诉我:“你这题算错了,不是24,是31,下次注意。”课后,我又去问班长,班长也说我的错了。我暗暗白了她一眼,心想你这学期想超过我,没门儿,我才不会甘拜下风呢!

在地理课上,老师让我们区分“山脊、山顶、陡崖、鞍部、山谷”,我一开始认为等高线疏的、凹进去的可以叫做山谷,坐在那想着老师说的知识……突然,她凑过来说:“等高线密、凹进去的才是山谷,你注意一下。”我瞪了她一眼,在书上将山谷标在地图上,等高线疏的地方也写了“山谷”。当老师来检查时,我就在想象着老师表扬我写对了的场景,可最后老师告诉我说:“只有等高线密的,凹进去的才叫山谷”。看来,又是她对了,我嘴上虽然不服,可是心里也不能不叫好,现在,出现在记分牌上的是2:0。

课间休息,大家都围在她的座位旁,听她说有趣的事,就连我的好朋友也招呼我去听。于是,记分牌上又变成了3:0。哼!第一名被她夺走了。我可要奋起直追,迎头赶上,争取下次独占鳌头。

我有时候有点讨厌甚至妒忌她,可她却不在意,依旧会帮我。记得有一次上课,老师叫我回答问题,我回答不出来,她偷偷地告诉我答案,说要相信她—次,于是,我就将信将疑地把她的答案说了出来。嘿,还真对了!下课后,她又耐心地跟我讲解那道我回答不出来的题。想起对她的那些坏情绪,我有些惭愧,决心送给她一份无比贵重的礼物一友谊。

在成长的道路上,我希望遇到更多像她这样的“对手”,我们取长补短,我们共同进步!

对手作文250字篇8

对手无时无刻不在你的身边眼前出现,或是学业上优秀的同学,又或是生活中过不去的一道坎。但邂逅对手又何尝不是一件美好的事情呢?

曾和同学讨论过这个话题,犹记得这位同学说:“我讨厌对手,因为他们阻碍我变得更好,使我不能一帆风顺。”我那时只是一笑而过,却并不苟同他的观点和看法。

进入高中以来,英语逐渐变成了我的拿手科目,我开始对英语投入更多的时间和努力,为了不让老师失望,不让自己失望。我比之前更在意学业中的任何一次分数,默写,考试,或是平日的作文练习,我始终认为态度决定了一切,态度先于能力。我只顾看着自己的考卷,并未留意一旁的同桌,四周的学友。表面似乎一帆风顺,而我却在第二次的考试中遇到了对手,他考了班级第一。我在脑海中仔细思考着他的名字,却一无所获。他很少积极回答老师的问题,很少发言,竟考出了如此好的成绩。逐渐的,我开始关注他,下课时,他很少同其他人闲谈兴趣爱好,他总是默默地思考,他的一切学习都在脑海中秘密进行,无声地默默前进,默默的成为了先行者。后来,我发现他的词汇量非常广,老师问的问题他其实都知道,许多重要的知识点也都刻在他的脑子里。我开始对症下药地来完善自己,像一位老中医“望闻问切”一般仔细研究病情从而选出合理的药方。在后来的时间里,我确实在一步步前进,成就着更好的自己。

对手并非是一块绊脚石,有时更是一台推进器。他会在我们遇到困难时使我们更加坚定并有毅力地去攻克难关,在我们一帆风顺,志得意满时赶走我们的傲气。他就像语文的古诗词般,美好而又深邃,会给予我们起初的阅读障碍和当中想象联想的空间以及之后的感情共鸣和思想启迪。尽管有时会让我们想放弃努力,而又重新开始,调整自己。却也增加了我们面对困难的那一份不屈服。他存在的意义就在于使我们更优秀。

对手也是必不可少的,他存在于生活中的每个角落,等待我们去发现和攻克。对手有时也可以是自己,打破原有的自己,成就更好的未来。

对手就像午夜的蚊子,打破了他的美梦却也让他记得睡前要点蚊香。对手就像上学途中没来由的一场大雨,淋湿了你却也让你记得要时刻备一把伞。对手,也是我们成功的最后一小步,“行百里者半九十”。邂逅对手,就是邂逅更好的自己吧。

对手作文250字篇9

因为风欺雪压,一棵松柏屹立在危崖,更显苍翠;因为寒风凛冽,一株红梅绽放在冬天,更加灿烂夺目;也是因为大风的追逐,浪花才唱出欢乐的歌。生活中,若没有对手,就会索然无趣。

有时候对手并不是你的敌人,他也许是你的朋友或者同学,但他一定可以促使你不断进步。

在我们班上,班长李汪洋就是我的一位对手。把班长这样一个品学兼优、每次考试名列前茅的人,作为自己对手是不是太自不量力了?不,我就是这样的性格。我相信,古战场上的对手,会激励自己一往直前;运动赛场上的对手,会在赛场上你追我赶。“如果说他是风帆,那你就做海鸥吧,去努力超越你的对手!”爸爸总是这样鼓励我。

剑始终要亮出来的,首先比的是学业成绩。我很兴奋也有些狐疑:为什么每次他都能全优,而我做不到呢?经过仔细观察,我发现他有些窍门:每次老师上课,他总提前预习;课堂上的他高高举手,一丝不苟地做好笔记,下课了还找一些同学讨论钻研问题。其实啊,这些我也可以的。说到做到,经过不断努力,在一次期末考试上我终于超越了他。此刻,我在心里由衷地感激作为对手的他,带给我前行的动力。

当然,我身边对手绝不止我的班长同学。在家里,妈妈就是我的另一个对手,为什么呢?因为妈妈是一个做事特别认真、特别洁癖的人,即使回家再累再晚,也会把家里收拾得井井有条。而我呢,很惭愧,总是像小懒猫一样,随手乱扔,拖拖拉拉,家里的沙发被我弄得乱七八糟。有时候,前一秒钟袜子还在床边,后一秒钟,它就不翼而飞了。因为这个坏毛病,我被妈妈凶了一顿。我曾一把鼻涕一把眼泪向妈妈保证:一定改正。我把妈妈当对手,学习她收拾被子、整理衣物,再把桌上的书归类,将物品还原。为了督促自己,我还书写了名言贴在桌子上。正因为有了妈妈这位对手的指引和示范,我养成了爱整洁的好习惯。在学校,我帮老师整理教室,还是一把好手哩。

感谢你们,我生活中遇到每一位对手,我的亲人,我的同学,因为有了你们,我的人生才有了一个又一个目标,我的生活才会变得更加多姿多彩。

对手作文250字篇10

每个人生活中都有对手,有了对手才有了竞争的斗志,才不会像温室里的花容易凋零,对手让生活更精彩。对手,有你真好!

对手是我的同班同学,也是我的好朋友,更是学习中互相促进的动力。我俩相约,课外是快乐的玩伴,学习中是互相鼓励的朋友。学习中遇到难题,我们总会互相帮助,一起解决。平时我们的成绩总是不分上下。

记得上次月考,我排第六,对手排第十,却不乐意了,对我说:“下次,我一定,!超过你”。果然,由于我的松懈,他的自律,这次期中考试,对手名列前茅,而我却排在十名以后。他拿着奖状意气风发,却不忘拍拍我的肩膀说:“你加油吧,下次你一准能取得好成绩。”我的眼里噙着泪水,心里却热乎乎的,是的,我一定努力,要赶超。

马上又月考了,我上课专心听讲,认真做笔记,积极踊跃发言,但有时还是有些拦路虎让我困扰不已。这是我的对手出现了,他耐心地帮我理清思路,教我做题的方法和技巧。会的他倾囊而出,不会的我们共同商讨……教室里,校园内,回家的路上,对手总是和我形影不离,只为了我们的约定,在学习上互相追赶,在考试时一决高下。亦或者齐头并进,共驾齐驱。

俗话说打败自己的不是对手,而是自己,但好的对手绝对是使你一路向前的动力,我的对手就是这样。学习路上我们一直你追我赶,奋力向前,我要真心说一句,谢谢你对手,有你真好。

对手作文250字篇11

我的对手也是我最好的朋友,她叫于若芸。个子高高的,身体瘦瘦的;她性格泼辣,说话大嗓门;她爱臭美,总是向我炫耀她刚买的东西。我们经常在一起写作业,在一起玩耍。

学习成绩一向不突出的她,在最近却是很反常。举个例子吧:上次期末考试,和往常一样,她一走出考场,就满面笑容,就像什么事也没有发生似的。别人都在讨论卷子上题型和答案时,她却在一旁悠闲地吃着小零食,好像考试跟她没有关系一样。我好奇地上前问她:“考的怎么样?有不会做的题么?”她不紧不慢地说:“没有啊,我一答完卷就开始睡觉,一直睡到考试结束。”我心里想:“你考试的时候还睡觉,肯定没有认真检查,这次考试我一定稳拿第一名,你就在后面看着我荣登冠军的宝座吧!”没想到的是,成绩公布后,我真是又悲痛又震惊,第一名居然是考试打瞌睡的她!而我仅仅考了第三名。这太出乎我的意料了!后来,我才知道,她并不是像嘴上说的那样漫不经心地对待学习。相反,每天一回到家,她都认真地去做作业,还经常去研究一些平常易错的题型。正是她年复一年、日复一日的刻苦积累,这才有了她考场上的轻松自如。

打那以后,我就暗暗下定决心,既把于若芸当作自己好朋友,更要把她当成自己的对手、自己的目标。一定要在下次考试中反超她,拿到第一名。我是这样想的,也是这样做的。一天放学,爸爸说要带我出去玩,不用回家写作业了!我刚想欢呼,可是,又一想,于若芸这个时候在干什么呢?她一定是在家中认真看书学习呢!于是,我就打消了出去玩的念头,而是大声地跟爸爸说:“爸爸,今天,我不想去玩了,我想回家好好做作业。”爸爸诧异地看着我,拍拍我的头说:“好孩子,你长大了,出息了!”

还有一次,妈妈带我去书店看书,并告诉我说:“自己可以随意买两本喜欢的课外书。”我立即钻进书店,在书籍的海洋里尽情遨游。正当我拿着两本爱不释手的课外书走向结款阿姨的时候,我的脑海中突然又浮现出了于若芸的身影。于是,我艰难地放弃了我最爱的课外书,转而买了几本辅导习题集和辅导资料。妈妈看到我的这一举动,都要感动得哭了。功夫不负有心人,正因为我有了于若芸这个对手,我们才能相互学习、共同进步。在前不久的班级测验中,我们俩双双考了一百分,拿了班级第一名。

宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来。于若芸的行为让我认识到,不管什么时候,刻苦学习都是最重要的。虽然,我抵制玩心、抵制悠闲这个过程是很辛苦的,但这种自控换来的结果却是甜蜜的。

谢谢你,于若芸,我的对手!

对手作文250字篇12

友情是一罐蜂蜜,情谊浓浓,让甜美沁入心脾,友情是一种思念,绵绵无期,海角天涯盼相聚……

在一年级的时候,开学一个星期,由于我与她在班里最乖,老师就把我和她选为班长。看着身旁的她有股男生的凌厉之气却又灵动而不失温柔,短短的马尾辫活泼地一闪一闪,一张俊美润白的瓜子脸,一双明若秋水的眼睛,两片微翘的嘴唇,竟让人有些一见如故的感觉。很快她就成了我最亲密的姐妹,却也成了我最强的对手。

记得三年级下学期的时候,我在一次数学测试考的很糟糕,这对于好学又好胜的我无疑是一次沉重的打击,我非常难过,整天无精打采。那天放学了,她抛给我甜甜一笑,“走,散步去。”我没有拒绝,因为一想到回家可能会看到父母失望的眼神,就不想回去。

已经临近秋末了,地上的落叶败花随处可见,这让郁闷了一整天的我更加觉得悲哀——夏天她们多么的美丽迷人啊,等到了秋冬却成了任人践踏的垃圾,如果上天真的爱她们,又何必这样将它们摧毁?她默默地用那玲珑的小手拾起一片叶脉清晰的枯叶,摆在我的掌心,“我的好妹妹呀,古人云:‘落红不是无情物,化作春泥更护花’现在它们都落了,但明年春天就会变化为肥料奉献给花根,让花草更美,让树木更茂盛。”她告诉我落花就算被人践踏,也依然保持着它的尊严和价值,依然能让明年的花草树木继续生长……她一直微笑,语不惊人却深深的将我打动,听着她侃侃而谈,我的泪水潸然而下。

她是我的姐妹,也是我的对手。在生活中,在学习上,我们俩彼此竞争,却也惺惺相惜。在综合测试中我们都与彼此较量,万一她考的比我高,我就一定要超越她,反之,如果我比她高,她就一定会加班加点地学习,争取考的比我高。就这样,我和她都成为了班中的娇娇者。

我要感谢她,因为她也是我的导师,她教会了我坚强和自信,教会了我坦然面对那些质疑和嘲笑,我曾经的梦想——“要成为姣姣者”已经成为现实了,我和她的竞争在继续,友情也在继续,我们将共赴前程。

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