优秀学生评奖申请事迹自我介绍500字

优秀学生评奖申请事迹自我介绍500字怎么写？在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到事迹吧，事迹具有触发力大、感染力强的特点。为了大家学习借鉴，下面小编给大家整理了优秀学生评奖申请事迹自我介绍500字相关内容。

优秀学生评奖申请事迹自我介绍500字（篇1）

我叫马倩雯，是全椒三(3)班的学生，认识我的人都说我是一个有礼貌讲卫生的好学生，我被同学推选申报的是'学校环保之星'。

平常，我在家里经常帮父母做一些家务。在学校，每次看到散落的垃圾，我都会自觉的捡起来丢进垃圾箱。在我的提议下，在家中我们不使用塑料垃圾袋：为了节俭用水，在家中对淘米水进行再利用：我奉劝家人、亲友尽量在公共场合不吸烟、买菜用竹篮子，尽可能挑选绿色蔬菜，洗衣服时使用无磷洗衣粉。提议妈妈把废纸收起来卖掉，并把电池集中回收，不随便乱扔。

为了环保，我在家里节俭用水：刷牙的时候立即关掉水龙头，洗手时让水流细一些，少量的衣服不动用洗衣机，自我用手洗。

为了环保，我会节俭用纸：复印打印尽量双面使用纸张，作业本不用了还能够打草稿，督促同学回收废纸。

为了环保，我会进行垃圾分类：像电池圆珠笔芯等分开处理。

为了环保，我爱护环境：我从不踩踏草坪，不攀折花木……

我模范遵守学校的'两无'制度，不乱扔垃圾，不吃零食，动员同学们将喝过的饮料瓶收集起来，每月集中卖掉，用于班费。从开学到此刻我班已收集饮料瓶满满的四大袋。

在我的带动下，同学们已经养成习惯，尤其是劳动委员李帅，在学校内的其他地方看见有乱扔的饮料瓶或者废纸也会捡起来，收集起来。

优秀学生评奖申请事迹自我介绍500字（篇2）

舒蒙豫

大家好!我叫舒蒙豫，是西安高新第五小学六年级二班的学生。

我，爱好广泛、活泼开朗、自信阳光。

我的座右铭：“世上无难事，只要肯登攀”。

成绩优异的我

我，多次被评为“校级三好学生”、“优秀中队干部”“金星少年”、“学习标兵”，在叶圣陶杯及校内外多种比赛中屡次获奖。

多才多艺的我

我，参加了学校举行的《三字经》《宪法诵读》《百人葫芦丝》等大型活动，饰演的“王昭君”赢得了老师和同学们的一致好评，在班级线上迎新晚会独奏的一曲长笛《斯卡布罗集市》获得了大家的阵阵掌声。

富有集体荣誉感的我

作为六二班的一员，我将班级的一切荣誉置顶，弘扬班级正能量，专治有损于班级形象的不良行为，连袁老师都开玩笑地说我是未来的检察官。为了填补我们班在三跳运动会中的得奖空白，我坚持每天跳绳，半年来从未放弃，功夫不负有心人，终于在“小绳竞速”和“正挽花”项目中夺得了两项冠军。

善良有爱心的我

我时刻铭记老师的教诲：要做有感恩之心的人。节假日，我经常约上小伙伴为坚守岗位的物业人员送上我们的爱心，当值班的门卫叔叔收到贺卡和拜年小礼包问起我们名字时，我只告诉他：我们是五小的孩子。

五小是音符，串起我童年的梦想;

五小是灯塔，指引我踏上理想的征程;

在五小这片沃土上，我将更自信、更阳光……

优秀学生评奖申请事迹自我介绍500字（篇3）

从我三岁半起，妈妈就发现我特别喜欢唱歌，每天不管什么时候，总是嘴里哼哼着。甚至每次放学的路上，我坐在车子上也大声地唱着，常常引来很多路人的注意。每当听到音乐，我身上的艺术细胞都活跃起来了。后来在学校的艺术节上，我登上舞台正式为大家演唱。虽然那是我第一次登台，但一点也不紧张。后来，在我的再三请求下，妈妈给我报了唱歌班。虽然我的课余时间变少了，每天除了学习文化课，我最爱做的就是听音乐、唱歌。周六、日本来应该是休息的时间，可我还要去上唱歌和英语课。虽然有时我玩的时间少了，但每次上课我都十分高兴。妈妈告诉我，只要付出辛勤的汗水，就能有所收获。“拳不离手，曲不离口”，进过勤学苦练，我学会了发声技巧。不但会唱很多校园歌曲，还学会唱几首英文歌曲。全年参加“飞扬的红领巾”才艺比赛获得了邯郸赛区综合组的二等奖;丛台区“校园好声音”演唱比赛三等奖。

现在，我已经养成了良好的学习习惯，合理安排时间，做到认真学习、尽情玩耍。每天放学回家，总是先完成作业，睡前看书。我房间小书架上的书几乎看完了。升上了三年级，我的耳边少了妈妈的唠叨和催促，因为我已经懂得珍惜时间了。

台上三分钟，台下十年功。今后我会更加努力，争取机会上台为老师和同学们表演，唱更多好听的歌曲。

优秀学生评奖申请事迹自我介绍500字（篇4）

大家好!你们听过“一马当先、策马扬鞭、万马奔腾”这些与马有关的成语吗?对我就是一个属马的女孩潘锦怡，我是二年(1)的副班长。我很荣幸成为本次评比的候选人。

我勤奋好学，思维敏捷，成绩优秀。喜欢科技创新。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。在学习上，我严格要求自己，努力进取，肯钻研，学习有一股子韧劲。以“胜不骄，败不馁”的积极心态刻苦学习。我上课认真听讲，积极思考，踊跃发言，锻炼自己的表达能力和思维能力。无论是书本上的基础知识还是课外的拓展知识，有不懂的地方我就主动向老师请教，大胆说出自己的理解，请老师指出错误。

我乐于与同学分享他的学习经验、学习笔记、学习资料，我喜欢与同学进行交流，沟通思想、相互借鉴、相互学习、取长补短。在完成老师布置的学习任务的基础上，积极进行自主学习，努力提高自己各方面的能力，拓宽知识面。知识运用的能力同样是十分重要的。因此，他积极参加各项活动，组织班上同学开展了“一帮一、”的学习活动。帮助学习有困难的学生，互帮互学，共同进步。开放日活动和国旗下的讲话我都担任主持，而且受到一致的好评。每次考试都是名列前茅因此每学期都评为三好学生。

看完我介绍大家对我认识了吧，请大家支持我，投下你神圣的一票，谢谢!谢谢!

优秀学生评奖申请事迹自我介绍500字（篇5）

马思锐

大家好，我叫马思锐，是西安高新第五小学六年级一班的学生。现担任班级副班长，校国旗班班长。

我是一个爱好广泛，积极向上的女生。

我成绩优异，积极进取。多次被评为“金星少年”、“学习之星”、“优秀少先队干部”、“优秀班干部”。在五小的各个社团，都能看到我活跃的身影。我曾经夺得过校运动会女子组沙包掷远、垒球掷远、小绳一带一、反挽花的冠军!

我热爱生活，爱好广泛。舞蹈、钢琴、画画，都是我的兴趣所在。

我从四岁开始学习中国舞，经过八年汗水的洗礼，目前我已经通过了中国舞十级的考试，并两次登上陕西省少儿春晚的舞台。还曾随陕西省小天鹅艺术团赴宝岛台湾交流演出，用舞蹈传递两岸少年的友谊。

我热爱公益，乐于奉献。在疫情防控期间，我主动捐出压岁钱，给在抗击疫情一线的医护人员购买防疫物资。改编创作《桃园三结义防疫版》，并用皮影的表演方式，生动形象的向全校师生宣传防疫知识。

我热爱科学，不断探索，大胆实践，参与设计制作的“智能水杯”获得了2020年西安市青少年科技创新大赛三等奖的好成绩。

要说我最喜欢的，还是读书。大量的阅读不仅充实了我的精神世界，更让我写作时文思泉涌。我两次获得 “叶圣陶杯”全国中小学生新作文大赛省级决赛一等奖的好成绩。

这就是我，一个积极向上的小学生!转眼我已经在五小度过了六年的快乐时光。五小就像一只摇篮，而我就是摇篮里的孩子，渐渐长大。

我是五小的孩子，我骄傲!

优秀学生评奖申请事迹自我介绍500字（篇6）

各位老师、裁判员、同学们：

你们好!我是六1班___。

在老师的培育下，我成了一名光荣的少先队员，今天我又参加十佳少年评选活动，因此倍感荣耀。在小学六年的生活中，我懂得了什么是团结，什么是友谊，什么是责任，什么是进取，我懂得了与人友好相处。

在学习中我努力向前发展。现在已经成了老师的助手，学习的榜样。每年校竞赛我都会积极参加，并会取得优异成绩。在六年级学校举行的竞赛中，我语文考得全年级第一名。

在课下我还培养了一系列的特长，可以说是德智体美全面发展。在20__年度中小学生书画作品大赛中我获得金奖，在20__年“中艺杯”全国中小学生书画大赛中我获特等奖。因为有美术方面的特长，所以班里的板报一直是我带领同学们设计的，并且近期我们班取得了第一名的好成绩，能为班里取得荣誉我感到很骄傲。除了绘画，我还喜欢写作、唱歌、跳舞、弹琴。弹琴是我从学前班一直坚持学到现在的。弹琴可以陶冶人的情操，放松人的心情，对愉悦身心大有好处。对于这一爱好，爸爸妈妈也非常支持。20__年我获得了中国音乐学院电子琴九级。

我还十分珍惜时间，珍惜课下时间做题看书，珍惜业余时间进行一些有益的实践。

如果我真的成为了一名十佳少年，我会加倍努力，不辜负老师同学们的期望，为学校多做贡献，为学校描绘出更美的蓝图!我争取在今后一个多月的时间里更加努力学习进入全县前一百名，用优异的成绩回报我亲爱的母校!谢谢大家!

优秀学生评奖申请事迹自我介绍500字（篇7）

刘宇轩

大家好!我叫刘宇轩，是西安高新第五小学六年级三班的学生。

我敬爱这里的老师，是他们让小小的我逐渐成长，日渐丰满;我热爱这里的同学，是他们让孤单、羞怯的我感受到了友谊、团结和关爱。我庆幸我是五小的孩子，我找到了安放我童年梦想的摇篮。

我，爱好广泛、 喜欢挑战。

我的座右铭：“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索”。

爱学习的我

我，多次被评为“ 三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀中队干部”“银星少年”、“学习标兵”等称号。

爱挑战的我

我，6岁开始接触编程，在 坚持不懈的努力下夺得了2018年APRC(亚太青少年机器人竞赛)西南赛区冠军。书法、素描、乒乓球、游泳、旅游都是喜爱的项目，尤其是街舞，一练就是六年。去年Breaking取得了四级证书，算是对我付出努力的一种认可。

爱集体的我

作为六三班的一员，我很热爱我们班级，在班里乐于助人，乐于为班集体服务。担任班里的纪律委员，每节课间楼道里都有我的身影。发现追逐、打闹的及时阻止，同学间有矛盾及时化解，避免了许多不安全事故的发生。为了班级荣誉“三跳”运动会，甘愿做职业摇绳“工具人”，一摇就是四年。当我们取得冠军的那一刻，我格外的开心!

感谢老师，给予我知识，培育我成长!

感恩五小，为我提供这人生的舞台，让我在这里尽情的绽放!

优秀学生评奖申请事迹自我介绍500字（篇8）

亲爱的老师、同伴们：

今天很高兴能有这个机会可以站在这里来争取“四好少年”这个荣誉，刚刚很激动很紧张，不过现在反倒好了，站在这儿，说出自己的想法，今年也就没有什么遗憾了，所以反而有种释然的感觉。

我和身边的几位朋友交流过，我说很希望去领回一张这种奖状。不只是冲动，我想过一段时间，自己真的有希望吗?有机会吗?有一点对自己的信任吧!所以我决定至少试试!

今年进步蛮大的，我开始学会不用别人督促而去督促别人，不再迟到。积极的为集体奉献自己的力量，然后做到上课用心听讲，配合老师，做一个好学生!

说实话，自己已经在中下游徘徊了半年了，我不服!我不想让爸爸妈妈还有老师失望，于是我对自己轻轻许下一个承诺，我不要再从成绩单下方看到我的名字，上次放假回家，爸爸说：“咱是从上面往下数隔的人多啊，还是在下面往上数隔的人多啊。”我嗤嗤笑着，支吾不出一句话，我不忍心看到一直为孩子努力工作的父亲的失望的眼神。

我狠狠的说：“帅帅，咱得加把劲，让爸爸也高兴一下啊!”这也是我今天很认真面对这次机会，即使希望很小，也上来试一试的原因，这个月自己在积蓄力量，寻找一个反超的机会，不再迟到、不再打盹、不再一、神游。

当真的对自己有要求有信心的时候，便不会再认输。成绩前几次并不优异，但不代表我没能力。这段时间挺努力的，即使外向也不再那么闹了，我觉得至少这是身边几个朋友有目共睹的吧!而且我相信以后自己会做的越来越好!

谢谢大家用这么宝贵的时间听我讲，给我机会让我有勇气面对自己，正视自己的追求。谢谢!

此致

敬礼!

申请人：___

20__年__月__日