研学活动个人感受和收获11篇
研学活动个人感受和收获怎么写?在生活中,心中难免会有一些新的想法和体会,有这样的时机,要好好记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。为了大家学习借鉴,下面小编给大家整理了研学活动个人感受和收获相关内容。
研学活动个人感受和收获篇1
这是高中以来第一次研学,感受极深,收获也颇多。用一句话来总结,那就是“艰难且温暖”。
在研学过程中,我成长了不少,学会了咬牙坚持,学会了勇敢面对。同时,班级中温暖互助的氛围也时时影响着我,鼓励着我。
经过此次研学,我会更加努力,更加勇敢,以更加奋进昂扬的姿态去学习,去生活。相信岁月不负有心人,坚持一定会成功。
研学活动个人感受和收获篇2
在旅行的最后一天,我们参观了周恩来总理的故居。结束参观后,我们在老师的带领下,以小组为单位用红豆和黄豆“绘制”出了一幅美丽的画——海棠花开。
海棠花是周恩来总理生平最喜欢的花,海棠寓意珍惜,从容淡泊。也最能代表总理的一生,为人民无私奉献,鞠躬尽瘁,死而后已,全心全意做人民的公仆。总理的精神感动着我,也鼓舞着我们初二一班,我们重情义,懂珍惜,遇事从容不迫,永不言弃。这幅海棠花开,是同学们齐心协力共同努力的成果,我会永远记得这幅画,这次旅行的意义。
研学活动个人感受和收获篇3
20__年1月29日,我们在老师的带领下参观了盂县的量子猫科技馆,我感觉收获很多。
第一、我感觉到了化学实验的奇妙无比。科技馆里的那位老师给我们展示了乙酸和小苏打混合的化学实验,这两种物质一混合,就开始冒泡,冒白烟,科学老师说二者反应产生的这种气体就是二氧化碳。这种气体再滴点红颜料就产生火山爆发一样的反应,非常有趣,以后我一定好好学化学,争取探索更多的奥秘。
第二、我还知道了宇宙之大,浩瀚无边。据不完全统计,走完宇宙的尽头大约要走39万亿光年,作为其中之一的人类,我深深感到自己的渺小。还有科学大讲堂中外星人的存在让我更萌生了以后要去宇宙探秘的决心。
第三、我还知道了集体的重要性。我们是一个团队,只有服从命理听老师指挥,才能按时按点地做好每一步。
研学活动个人感受和收获篇4
今天是研学的第二天,孩子们渐渐适应了研学的生活,今天主要学习了“红色文化”和“法制教育”这两堂课程,孩子们更是收获颇多。
今天上午的“红色文化”课程,更好地推动了德育课程的实施,激发了孩子们的想象力和创造力,也引导学生们年怀先烈重温历史铭记革命先烈的光荣事迹,增强了孩子们的爱国意识、历史的责任感和使命感。
下午,同学们化身为小法官,参加了“模拟法庭”的活动。“模拟法庭”不仅让学生们参与庭审、接触社会、了解法律,更让他们通过模拟不同的身份体会了不同的人生,让他们在激烈有序的控辩对抗、严肃庄重的法官提问中感悟到了司法的力量。
研学活动个人感受和收获篇5
为期一天的研学活动,我们收获满满。首先吸引我们眼球的就是四间标本室,在这里,我们认识了电气石,绿松石,紫水晶等稀有矿石。海马,鲨鱼,章鱼这些海洋生物。参观完标本室,我们都感叹:啊!世界原来这么神奇。
之后,我们又去做了简易电路实验,看了科技电影。观摩了精彩的科学秀和科学大讲堂,最后参加了有趣的趣味运动会。这些无一不向我们展示着科学的魅力。
参加了这次活动,我们探索科学的兴趣被点燃了,我也在心里默默想着:“科学,多么神奇,我以后一定要探索它。”
研学活动个人感受和收获篇6
一天的研学旅行圆满结束了,这次研学旅行让我开拓了视野,增长了见识,亲身感受到了知识的力量。
通过这次活动我觉得我有了很大的收获,越是困难,越要坚强向前.我们小组就是本着这种精神才能够取得这次活动的成功.在活动组织方面,我的组织能力的到了很大的提高;在动手动脑方面,我的思维能力,动手能力也都有了很大进步.在这过程中我得到了许多经验.在面对困难时,我想我已有了足够的勇气去面对,在困难中变得坚强。
总之,努力付出了才会收获到丰硕的果实,大家在一起团结,一起面对困难,才能够让困难迎刃而解!
研学活动个人感受和收获篇7
眼看研学的日子越来越近,我的盼望可谓是望眼欲穿。
终于,到了研学的那天。清晨下了一场大雨,给计划上出现了一丝失误。不过老天开眼,一会便停了雨。
同学们陆续坐上了大巴车,车子开动了。上了高速以后,两边的景象飞一般倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。
车子行驶一个小时后,到达了目的地。
导游带我们去往了王昌龄的家,介绍了王昌龄的历史背景。那首《芙蓉楼送辛渐》就为王昌龄所作;我们接着在导师带领下,来到了享有“文圣”之称的孔子庙。我们纷纷鞠躬作揖,听导师讲解孔子的伟大胸怀。
中午在餐馆内吃中饭,伙食可好了,十人为一组,做到了光盘行动。
下午便是剪纸和拓印,让我们深刻感受了民间手工艺术的乐趣。令我们收益匪浅。
临近归来,全校拍了一张合影照。
坐着来时的车,又踏上了归途。
此行黔阳古城,让我有些意外,他的美,他的安宁,冷静,让我心情愉悦,收获颇丰。
研学活动个人感受和收获篇8
黔阳古城是一座充满人文气质的迷人古镇,它保留了大量优秀的古代传统文化和习俗,居民的文化水平很高,人们生活内部环境轻松舒适,给游客留下了良好的印象。今天,我们华都小学全体五年级学生在老师的带领下,怀着无比兴奋的心情来到这里研学。
黔阳古城是全国保存的明清古城之一,青石小巷纵横交错,明清古建筑比比皆是,小巷不宽,在古城九街和18巷有个保存完好的历史街区,包括以商铺为主的南正街,以会馆和码头为主的上河街和下河街,以及这里的悬政府和学院文庙,武庙遗址,古客栈,亭台楼阁,池塘剧场等都保存完好,最值得一游的是城中的芙蓉楼。唐代诗人王昌龄曾在此送别好友,写下了诗篇《芙蓉楼送辛渐》。
下午的剪纸和拓印更是让我们感受颇深。在秦老师耐心的指导下,我们一个个都剪出了漂亮的窗花,让我们深刻感受到了民间手工艺术的乐趣。
研学活动个人感受和收获篇9
早晨,秋风习习,晴空万里。
今天是我们学校组织去古石龙农场秋游的日子。一大早,我们分班乘车出发,在车上我们唱起了,《我和我的祖国》歌曲,一路欢声笑语,不一会儿就到达了目的地—古石龙农场。
首先我们参加了秋收仪式典礼,了解了秋收等习俗,见识了打谷机的操作方法,真有趣啊!
然后,老师带领我们来到绿油油的花生地里,同学们开始拔花生啦!我一把抓住花生茎,使劲一扯,连根带花生拔起,轻轻抖掉泥沙,那一个个花生像铃铛一样挂着,米黄色的花生壳,表面粗糙,里面却很光滑,真是外丑内美啊!
接着,我们还去制作手工香皂,去捉泥鳅……活动一个接着一个,我们玩得可开心了。
今天的研学活动不仅仅给我们带来快乐,还让我们增长见识,还收获好多劳动成果呢:有我们亲手拔摘的花生、红薯、手工香皂……
快乐的时光总是过得特别快,转眼到了下午。我们只好带着自己的劳动成果,依依不舍地踏上了返程。
研学活动个人感受和收获篇10
5月8日是令我难忘的一天,因为我第一次和班级同学参加研学啦。那天天气晴朗,我们二年级的全体同学跟着老师一起坐着大巴朝着侗文化城出发!在大巴上,我们一边听着歌曲,一边吃着零食,哈哈,太开心了。
到了侗文化城,一下车我就看到了一些穿着迷彩服的教官,我们举行了研学开幕式,接着老师带着我们来到了一块大草坪,在那里我们学会了用五谷做画,我还认识了一些没见过的谷物,还知道了二十四节气的故事。吃过午饭后,那里的工作人员带着我们参观了五溪神木园,那里的木头叫做乌沉木,形态各异,有的都有上万年的历史了,非常壮观,我还拍了许多照片呢。这次研学中,我最喜欢的就是那个攀爬训练了,又紧张又刺激,那个是班级之间的比赛,虽然最后我们班输了,但是依然好开心。
时间过得好快,马上就到了回校的时间了,我们再一次坐上了回程的大巴车,在回去的路上,兴奋了一天,有点累了,但是好开心阿,期待明年的研学之旅!
研学活动个人感受和收获篇11
今日,天空着毛毛细雨,琅琊小学五年级同学们一同徒步前去被称作“浙江文明村”的浩仁村去研学旅行。
历经一个多钟头的徒步,大家总算抵达了到达站——浩仁村,第一站到文化大礼堂,礼堂里齐整的摆着一排排的桌椅,礼堂很宽也非常大,大概能够容下300—600多的人。
起先副校给浩仁村负责人授予了“品德教育双全,双堂双进”的鼓励牌。
随后便是滕校领导逐渐和学生们叙述浩仁村的历史,他告知大家,浩仁村拥有三好:水好、自然环境好,也有着几大姓式,郑氏和滕氏在全部村占了百分之九十。
大家还掌握到浩仁村拥有久远的历史,早前前不叫浩仁村叫浩滕村。因浩滕村和周边的关联不太好,村主任感觉姓名太过的欢跃,吵闹因而而更名如今的浩仁村,浩仁村认为弘扬“仁”的精神,用“仁”的精神来正确引导群众。
现浩仁村有628人,216户别人,近700很多年的历史呢!
听了滕校领导的一些详细介绍,我对浩仁村拥有近一步的掌握。
随着着天空中的一点毛毛雨,大家考虑前往了柳塘,在柳塘管理中心有一个凉亭,是供大家歇息的,最有象征性的是柳塘边上的两株大樟树,树杆可粗了呢!有近100很多年的历史了。
最终,大家恋恋不舍地和漂亮的浩仁村再见吧。