适合二年级诗歌朗诵

　　诗歌的意境脱离了现实，但是又与现实紧密联系。二年级的诗歌咏诵的都是什么内容呢?下面是小编给大家整理的适合二年级诗歌朗诵，供大家参阅!

　　适合二年级诗歌朗诵(一)

　　《假如我是一朵云》

　　假如我是一朵云

　　我会让飞翔累了的鸟儿躺在我身上

　　给他们一个歇脚休息的地方

　　让它们可以凝聚更多的力量

　　飞向更远的天空

　　假如我是一朵云

　　我会给勤劳的人们撑起一片凉爽的天空

　　给他们一个舒适的环境

　　让他们少流一些汗水

　　多得一些收获

　　假如我是一朵云

　　我会凝聚更多的水蒸气

　　飞到最干旱的地方

　　化作雨珠降落下来

　　滋润干渴的花草树木

　　让他们健康的成长

　　假如我是一朵云

　　我一定奉献自己的力量

　　多做对人们有意义的事情

　　适合二年级诗歌朗诵(二)

　　《好孩子》

　　好孩子是只小鸟，

　　总想飞得高高，

　　每天都在练硬翅膀，

　　不断地丰满自己羽毛。

　　好孩子是棵小树，

　　欢迎别人剪枝打杈，

　　沐浴灿烂的阳光，

　　使劲地往上蹿高。

　　好孩子是条小河，

　　挫折面前不屈不挠，

　　为了加入大海的歌唱，

　　只知勇敢地向前飞跑。

　　好孩子是红红的朝霞，

　　紧紧把蓝天拥抱，

　　用自己的美丽，

　　给红领巾增添荣耀。

　　呵，好孩子，

　　永远把祖国装进心中，

　　时刻按照党的要求，

　　把自己的形象塑造。

　　适合二年级诗歌朗诵(三)

　　《快乐和烦恼》

　　这只手应该

　　摇一柄桂浆，在木兰舟中

　　一颗星悬在科学馆的飞檐

　　耳坠子一般的悬着

　　瑞士表说都七点了忽然你走来

　　步雨后的红莲，翩翩，你走来

　　像一首小令

　　从一则爱情的典故里你走来

　　从姜白石的词里，有韵地，你走来

　　花是妈妈的微笑

　　地是爸爸的怀抱

　　星是遥远的愿望

　　带给我梦的味道

　　我希望天上有一个人

　　他什么都知道

　　也知道

　　我的