《爱国》作文300字
《爱国》作文300字篇1
每当我听到雄壮的国歌声，看到鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候，我都会想到我美丽的祖国。祖国是哺育我们的母亲，是生命的摇篮，我们应该因为自己是一个中国人而感到骄傲、自豪。因此，我们要时常对自己说:“我是中国人，我为此而感到骄傲!”
我的祖国有960万平方公里，地大物博，美丽富饶。南有西双版纳的热带雨林，北有大兴安岭的原始森林。而且古迹非常多，如北京的故宫，西安的秦始皇兵马俑，承德避暑山庄，西藏拉萨布达拉宫，山东泰山，湖北黄山，八达岭长城等等。
我爱祖国气势雄伟的山河、我爱祖国悠久的历史、我爱祖国灿烂的文化、我更爱祖国睿智的人们。
爱国的英雄壮举举不胜举，时常在我脑海里回荡：舍身炸碉堡的董存瑞、狼牙山五壮士、宁死不屈的八女、伟大的爱国诗人屈原等等。英雄已逝，精神永存。我们作为新时期少先队员能为祖国做些什么呢?
祖国的未来建设需要我们的努力，只有好好学习才能为祖国出一份力。今天，我们是祖国的希望，明天我们就是祖国的栋梁。祖国，我的母亲，我会用自己所有的力量来报答您。
《爱国》作文300字篇2
赞你无畏跋涉于风霜雨雪，赞你创造奇迹在日新月异，赞你勇敢追梦时永不停歇，赞你养育儿女令人才辈出。
----题记
你从火光深处走来，曾被战火烧得遍体鳞伤;你从干涸大漠走来，曾被贫穷饿得瘦骨嶙峋;你从高山大河走来，也曾在最高处俯瞰一切。如今，你像沉睡多年的雄狮醒来，咆哮之势不可阻挡，声震寰宇。
《少年中国说》有言“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，”是乎，国家的强大与个人的奋进有着密不可分的关系，国家与个体荣辱与共。国家之于个体，就像普照万物的太阳，拂去寒冷，予你温暖，带来生机，赠你避风港。正如2016年的以色列山火蔓延，火势失控，中国留学生却被第一时间安全撤离;正如海外疫情形势严峻，祖国派临时航班接中国公民回国，那声“别怕，祖国接你们回家”又令多少游子为之动容。个人之于国家，就像为森林带来生机的飞鸟，洋溢着欢笑，守护其和平，推动其发展。正如中国女排在世界杯上不畏强手，顽强拼搏，英勇夺冠，展现祖国奥运健儿的精神风貌;正如钟南山院士虽处耄耋之年，却坚守疫情前线毫不退缩，为国为民。三人行，便有了“众”，便有了中华之腾飞。
武汉作家方方说，“时代的一粒灰，落在个人头上，就是一座山。”个人的发展与时代趋势有着密不可分的关系。不要寄望于侥幸，认为自己能够超脱于时代的影响，能够在乱世中独善其身。正所谓“覆巢之下安有完卵”就是这个道理。庆幸的是，我们不必忍受兵荒马乱的战争之苦，而是出生于中国特色社会主义新时代，生活在满是高楼大厦，科技飞速发展的时代。一代人有一代人的机遇，一代人有一代人的挑战，惟愿我们在时代的洪流中坚定为实现中国梦而奋斗的理想，脚踏实地，持之以恒，永远保持那颗赤子之心，坚定不移地守护吾家国之海晏河清，不在物欲横流的世界里沦落为蝼蚁，而成为时代的开拓创新者。
俗话说，五千年文明看山西。山西是中华民族文明的重要发祥地之一，历史悠久，源远流长。在习近平总书记的殷殷指导以及三晋儿女的勤劳奋斗下，山西经济建设实现了由百废待兴到百业俱兴的历史巨变。如今，上千万老区人民摆脱贫困，众多县乡脱贫摘帽，人民群众的生活质量大大提高，还有了更多的机会就业来实现自我价值，他们的脸上常常洋溢着欢笑。在环境建设方面，我省实现了由荒芜脆弱到绿色宜人的转变，植树造林以及“两山七河”工程的实施，使环境污染改善了不少，街道两旁的草树的芳香使人愉悦不已。除此之外，由千峰竞秀的太行山，群峰逶迤的吕梁山等构成的独特景观，以及锻造了伟大的抗战精神和太行精神的革命旧址，都为山西振翅高飞注入文化力量。
曾经，祖国庇佑我们成人，现在，纵使时代波云诡谲，我们亦应用担当守卫这片我们深爱的土地，用才能浇灌这参天大树更为繁茂!
在奔赴独属中华之时代的征途中，只愿中华儿女将振兴中国之责任置于自身之肩上，如扶摇直上九万里高空的大鹏，乘风破浪，向着中国梦，奋斗!
《爱国》作文300字篇3
泱泱华夏，上下五千年，纵横千万里。
这是我生长的土地，这是我自信的中国。
巍巍昆仑，汇聚一江水，东流不回首。
这是我奔涌的血脉，这是我伟岸的中国。
我热爱的祖国。
爱国，这是炎黄子孙的共同情怀，也是中华文明的古老传承。
爱国情怀植根于中华文明的土壤。它宛若奔腾不息的江河，流淌着中华民族的传统;宛若枝繁叶茂的林荫，沉淀着中华儿女的内在品格;宛若连绵不绝的群山，见证了中华民族遭受苦难之后的精神重构。
溯古追今，深植于根的家国情怀在诗人笔下澎湃、在诗歌中回响。爱国情怀植根于中华民族的血脉深处。千百年来，中华民族历经艰辛而不衰、饱受磨难而不屈，爱国情怀居功至伟。伟大时代孕育伟大精神，伟大精神支撑伟大梦想。
时代英雄是爱国情怀的践行者。他们将爱国情怀兑现在拼搏和奋斗里、深藏在骨子里。危急时刻，英雄就会从人群中站出来。
爱国精神不是抽象的，我们身处祖国经济腾飞的时刻，应将爱国精神实践于行动。
言有尽，而意无穷。一首首，一句句，浸润在字里行间的是化不开的家国情怀;一篇篇，一章章，萦绕在眉间的是挥之不去的爱国心绪。
个体的光或许黯淡，但燎原之势源自星星之火，作为时代火炬的传承者，当以学强志，以习报国，以心作桨，与国同航!
《爱国》作文300字篇4
各位老师、亲爱的同学们：
大家好!
爱国的形式有千万种，譬如:岳飞驰骋沙场，精忠报国，是一种爱国;鲁迅在民族遭受苦难之时，高声呐喊，是一种爱国;在灾难面前，国人纷纷伸出援助之手，亦是一种爱国的姿态。爱国不分尊卑，只要你有一颗赤子之心，到处都是爱国的体现。
孙中山说的好:“做人的事情，就是要知道怎么样爱国，唯愿诸君，将振兴中国之责任，置之与自身之肩上。”是啊!天下兴亡，匹夫有责，一个国家的强大都是靠国人来维护的。
中国上下五千多年，有许多杰出的爱国者，譬如：吉鸿昌、钱伟长、岳飞、朱自清......甚至，武汉小学生在雨中听见国歌响起时向国旗敬礼时的表现，小学生都知道怎样爱国，更何况我们作为警校生，是未来的预备警察更应该懂得怎样爱国。爱国主义力量是伟大的，在它面前，人的爱生之念，畏苦之情，算的了什么呢?国家是人民的希望，人民是国家的力量，没爱有国，国家也就不存在了;不讲爱国，国家就是一盘散沙，没有爱国主义，国家就不能抵御外辱，就会一击而破。
爱国是在利益面前的舍身取义;是在民族面前的血荐轩辕;是在荣辱面前的拼尽全力;是我们在国家面临生死存亡关头时，用汗水和生命捍卫国家尊严的义不容辞。我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉，你站立的地方，正是你的中国，你怎么样，中国便怎么样，你是什么，中国便是什么，你有光明，中国便不黑暗。
作为一名大学生，贯彻着习近平总书记在全国教育大会上的讲话:“要在厚植爱国主义情怀上下功夫，让爱国主义精神在学生心中牢牢扎根，教育引导孩子热爱和拥护中国共产党，立志听党话，跟党走，立志扎根人民，奉献国家。”牢记习近平总书记对青年的寄语:“要忠于祖国，忠于人民;要立鸿鹄志，做奋斗者;要求真学问，练知行合一，做实干家。”
做一名青年，要深知爱国之情是再朴素不过的感情，强国之志是再基本不过的报负，报国之行是再自然不过的选择，爱国主义情怀是中华传统的美德。
《爱国》作文300字篇5
当我回看《我和我的祖国》这部影片时，第一个故事情节不时地在我脑海中回转，让我心潮澎湃。
故事中林治远小组接到了要把国旗于1949年10月1日凌晨六点钟在天安门广场升起的工作任务时，心情激动不已。他们在制造国旗时，由于第一次试验失败，林治远失魂落魄。热心的邻居们送来了做阻断球的材料，他看到之后满心欣慰，自信之火再次被点燃。
当他来到广场要爬上旗杆的时候，心里充满了恐惧。可他想：我也是祖国的一份子，我一定要爬上去。由于心中有着这样的信念，所以他毅然爬到了顶端。六点时分，中华人民共和国国歌响起，中华人民共和国的第一面五星红旗升起来了，此情此景，让他们泪目。
看完这一幕，我感受到林治远小组非常热爱祖国。在制造国旗时，他们一刻都不停歇;在试验升旗失败时，他们也坚决不放弃;在林治远爬到旗杆中端害怕时，他克服心里障碍勇往顶端……这一切的一切，都是因为他们心中有国!他们爱国!
我们的祖国历史悠久，从被外国侵略者沦为殖民地，到1949年新中国成立，历尽无数艰难险阻，如今屹立在世界的东方璀璨耀眼。每当我看着冉冉升起的国旗，我为自己身为一名中国人而感到骄傲和自豪。
爱国，不能只是口头上说说，而要落实到实际行动中。作为一名小学生，虽然我们不能做出伟大的举措，但是我们可以爱护好我们的红领巾和国旗，爱护好我们赖以生存的家园，从我们身边的点滴小事做起。从现在开始，我要努力学习科学文化知识，把我们的祖国建设得更加富强。正所谓：少年强，则国强!
亲爱的祖国，我爱您!祝愿您永远美丽富强!
《爱国》作文300字篇6
各位教师，各位同学：
大家好!
滚滚黄河，滔滔长江，翻涌万年不息;巍巍中华，泱泱大国，沉浮千年不变。这就是我们可爱的祖国!一个响彻世界的名字——中国!
在华夏大地这片辽阔的土地上，竖立着一面千古流芳的旌旗，她，就是我们中华民族传承几千年的精神，就是我们世代相传的中华魂!
勤劳与奉献的品质就是中华魂，就是中华民族的精神。回首历史，龚自珍的“落红不是无情物，化作春泥更护花”;杜甫的“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”;儿时记忆的“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦!”的诗句让我们懂得了中华魂的流芳与不朽。
宋芳蓉这个名字应当不会让大家陌生。她的家境贫寒，历经苦难和艰辛，年仅15岁就走上山区小学的讲台，做了一名乡村教师，扎根山间十几年。朋友们推荐了许多比教师职位好一百倍、一千倍的工作给她，可她不愿放弃播种明天的花朵与期望，舍不得孩子们那一双双渴望知识和未来的眼睛。虽然教学条件很艰苦，她执著地以勤劳度日，以奉献为生，她种菜去卖为的是替孩子们交上学费，她放假打工为的是不让孩子们辍学，她放弃优越是为了让孩子们懂得还有一种精神：勤劳与奉献。
宋芳蓉在艰苦的条件下，在家乡的土壤里用她的精神播下了一粒又一粒期望的种子，她用最好的方式为中华魂做了最好的注解。
像宋芳蓉教师这样的人在我们的社会里还有很多，但丢掉中华魂，丢掉勤劳品德甘心做寄生虫的人却让我们蒙羞，为社会所不耻。
一篇报道让我感慨万千。一群过着优越生活的城里孩子参加体验农村生活，他们一味嘲笑朴实的农民，他们看不起勤劳和朴实，嘲笑农民们老土、落后，竟然应对记者镜头毫无羞耻地说：谁叫他们是农民?是农民就得这样!他们真以为自我是所谓的“纯种血”、“上等人”吗?他们错了!其实，辈儿往上翻翻，他们家也是地道的农民!虽说此刻住在城里，可农村有每个城里人的根啊!他们眼里仅有荣华富贵，不明白勤劳和奉献，他们丢了最不该丢掉的中华魂!一个丢掉了自我民族灵魂的人，还有什么资格说自我将来能够做社会栋梁!
失去朋友，能够再交;失去金钱，能够再挣;但失去灵魂，却永远找不回来。一个没有品质和灵魂支撑的民族与国家是悲哀的。
让我们的中华魂世代相传，让我们的中华精神永存!多谢大家。
《爱国》作文300字篇7
奶奶是一个爱旅行的人，她常说一句很经典的话：人这一生，一定要有一样东西在路上，要么灵魂，要么足迹。我一直没搞懂这句话的意思，但它并不影响我和奶奶一起去旅游，毕竟旅游终归是件快乐的事。
这次暑假，我和奶奶坐动车去重庆旅游，全程1500多公里，整整要坐15个小时。在车上坐久了，外面都是一成不变的楼房，一点意思都没有。我人不住和奶奶抱怨：“这么慢，什么时候才能到啊?”奶奶笑笑说：“傻孩子，这算快得哩!以前要坐上好久呢。”
“哦?”这句话引来了我的兴趣，“快跟我说说。”
奶奶回忆了一会，说：“我之前出去旅游都是坐火车，那时还没有动车呢。以前，火车可没这么快。就比如我们现在要去的地方吧，至少坐上几天几夜。对了，我还坐过绿皮火车呢。”
“绿皮火车?快跟我说说!”我一下子来了兴致。
“起初绿皮火车的窗户是可以由乘客自由打开的。你可以伸出头去吹小风。在那个年代火车是烧煤的，外面有很多烟，雾霾更高。然后吹到脸上，有可能是灰尘黑烟。后来的车子都是密封的了，不允许伸出去，也避免了向外抛物，砸伤铁路工人。火车发出的“哐当，哐当”的噪音堪比挖地基。”奶奶一点也没有忆苦思甜的感觉，反倒很是怀念啊。
我越听越入迷，顿时脑补了一幅这样的画面：“拥挤的车厢内，车发出巨大的噪音让人无法入睡。这列火车好像就是一只巨大的绿色毛毛虫，缓慢的，一步一步的爬。窗外全是一大片一大片的农田和垃圾，车上的人吃完东西，就丢在了外面。哎哟喂，那场面简直惨不忍睹……”
想到那个场景，我赶紧叫停：“奶奶，这哪里是车啊，简直就是恐怖片。”
奶奶看着我这张苦瓜脸，说：“其实，当时的火车也没那么慢。那是因为要换车头，火车不能180°转弯，到站的时候要把前面的倒到后面去吧，后面倒到前面来。因为要换很多次，所以时间很长。”
我听了，差点没把嘴里的白开水吐出来“什么，这么麻烦啊!”
奶奶越说越来劲：“那都过去看了。近几年，中国高铁飞速发展，你看，我们做的这个‘和谐号’，有两个车头呢，解决了掉头问题，时速可以到200公里。车内整洁有序，洗手间，开水间，餐厅，应有尽有，跟以前相比，真是天差地别!”
我若有所思：是啊，中国正在发生日新月异的变化，奶奶的旅行不再那么辛苦了，她在有生之年一定可以走更多的地方，越走越远。
《爱国》作文300字篇8
各位老师、亲爱的同学们：
大家好!
华夏五千年悠悠历史，积淀了多少礼貌与沧桑;川流不息的黄河之水，传承了多少信念与期望。中华民族应对挫折而不倒，历经劫难而不衰，原因正是凝聚在人们的心中对祖国的忠诚和热爱。
爱国是犹如屈原般，长叹息以掩涕兮，哀民生之多艰，终生为了国家，正直而行，竭忠尽智，将个人的命运融入国家的命运。应对着大势已去的楚国，不愿与国家分开的诗人，将自己的身体与灵魂一并投入汨罗江中化为永恒。爱国是犹如杜甫用七寸之笔，写尽人间疾苦;用一腔热情，写尽满腹感慨。在安史之乱后国势衰微的大唐帝国前，见之而泣，闻之而悲，目睹长安城的荒凉，竟白头搔更短，浑欲不胜簪。
爱国是《木兰诗》中：将军百战死，壮士十年归的英雄气概，爱国是陆游笔下王师北定中原日，家祭无忘告乃翁的临终嘱托，爱国是岳飞精忠报国，直捣黄龙，还我河山的铮铮誓言，爱国是文天祥人生自古谁无死，留取丹心照汗青的雄心壮志。爱国是林则徐苟利国家生死以，岂因祸福避趋之，是谭嗣同我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。
爱国是孙中山为救风雨飘摇中的中华民国而奔走，越挫越勇，永不言弃;是毛泽东在窑洞里点燃的星星之火燎原;是邓小平用改革开放的春风吹暖大地。
但爱国并非必须要作出轰轰烈烈的事迹名垂青史，平凡的生活，亦能体现爱国的真谛。
爱国是犹如赛场上奋勇拼搏的运动员，强忍着身上的多处伤痛，为了那小小的一分拼尽全力。爱国是犹如实验室里忙碌工作的科学家，为了得到一个精确地结论，一遍又一遍的重复着繁琐的论证过程。爱国是犹如三尺讲台无私奉献的老师，为了使自己的每一位学生都能听明白，不厌其烦的解释一个简单的问题。爱国是犹如病床边救死扶伤的医生，为了使每一位患者尽快康复守护在岗位上不分白天黑夜。爱国亦犹如大公无私的公安干警，为了人民的生活安定，常常使自己置身危险当中，而浑然不知。
爱国是每一个学生都认真的学习，是每一个农民都勤劳的耕作，是每一个职员都努力工作，是每一个军人都无私奉献。
爱国无论是在纷繁的乱世还是在祥和的盛世，无论是做出惊天动地的大事，还是微不足道的小事，其实爱国的真谛只有一个：每一个人都将自己就应做的事做好!
《爱国》作文300字篇9
有一次读报时读到这样一则消息，说是一群天津市三年级的小学生近日在电影院里观看《紫日》时看到日本兵拿中国活人练刺杀的镜头时竟然发出了哈哈的笑声。。读罢，我这心里觉得很不舒服，浩气郁结。于是我找了资料了解了一下，这《紫日》里到底有什么东西会那样好笑。
《紫日》原来是一部以|“探索战争中人性泯灭根源，声讨日本法西斯犯下的罪行”的抗日战争题材的电影，后来这部电影我也看了，可我无法笑得起来，凡是有良知的中国人和没有忘记历史的中国人们，同我一样绝对笑不出来。但是确有一群孩子笑了，笑得我不寒而栗，笑得我心甚为伤悲。这一笑也让我惊醒，让我反思。
记得80年代初，我读小学的时候，在课上唱小英雄王小二的歌时，我的同学边唱边哭，特别是唱到“敌人把二小挑在枪尖。。”至今想来鼻子仍在发酸。我们那时不过同发笑的这群学生一般大。虽然当时我们并不理解这种情感生发的根源是什么，但我们能理解老师对我们说的“日本鬼子无恶不作，烧杀抢掠，淫掳掠，是他们杀害了王二小”。由此，我们都恨日本鬼子，而王二小就像我们的亲兄弟一般，日本鬼子杀害了他就仿佛象是杀害了的亲兄弟一样，增添了我们对日本鬼子仇恨，这一恨就恨了二十多年，然恨意并未减损分毫。我记得只要一看到影片中日本鬼子的暴行时，心中总是怒火熊熊，泪水直往上冒，而看到八路军英勇杀敌时，总觉得激动万分，心情无比畅快。也许，爱国主义情感的种子就是在这不经意间，种在了我们的心田。我想，能明辩是非，懂得爱增对于当时的我们来说就是一种爱国了。
日本法西斯在侵华战争时犯下的滔天罪行，原本就是个常识性的问题。我们打小就明白，然而，今天的孩子们却因此而笑，那么他们是为什么而笑呢?我想是爱国主义教育没有深入人心的缘故吧。爱国主义教育是教育中最基础的思想教育，没有教育好孩子爱国，却淡忘历史，这是整个社会，家庭和学校不可推卸的责任。我是一个老师，我认为教会学生有爱国心，这一点在教育中非常重要。如果教出来的学生不爱国，那么学知识学来做什么用。一个不爱国的知识分子比一个文盲更为可怕，更为可鄙。
《爱国》作文300字篇10
我们的祖国，地大物博，文化灿烂。有饮誉世界的四大发明，也有三山五岳的秀美江河……
我生活在这里，享受着幸福的生活和欢乐的阳光。
这里高楼林立，街道纵横交错，高架桥、立交桥穿插在高楼大厦之间。汽车在宽阔的马路上川流不息。商店里的商品各式各样、应有尽有。麦当劳、肯德基分布在城市的各个角落。
公园的草绿油油的，花红彤彤的，花草树木的颜色、造型是那么的有趣新奇，到处都有一些娱乐项目。孩子们的笑声撒遍整个公园。老爷爷老奶奶伴着音乐的节奏跳起了老年迪斯科，调皮的弟弟妹妹们在草地上放起了风筝，打扮时尚的大哥哥、姐姐们拍下了美好的记忆……
高速公路、高速铁路越过高山，穿过田野象蜘蛛网一样把城市和乡村连了起来，描绘出一幅繁荣的景象。
在乡村，成群的牛羊满山遍野，绿油油的山川，红彤彤的鲜花，叮叮当当的河流，金灿灿的稻子，形成一幅美丽的山水画卷。
朗朗的读书声从校园传出，同学们在宽阔的操场上嬉戏、娱乐。明亮安静的教室里，老师的声音是那么的响亮和蔼。校园里的鲜花是那么的美丽，小草是那么的青翠，小鸟是那么的可爱，同学们是那么的可亲，老师是那么可敬。这就是是我们美丽的校园。
这就是我们美丽的祖国……
可是，在我们可爱美丽的国家也有很多不如意的地方。有些人很没有环保意识，让排放的二氧化碳污染了天空，也有些人缺少文明，破坏了我们的生活环境。我们美丽可爱的祖国是需要我们大家用心的呵护啊!
昨天是一页翻过的历史，今天是一个崭新的起点。认真做好每一天。为了祖国的繁荣努力学习。我爱我的祖国!