《读书的意义》学生满分作文

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《读书的意义》学生满分作文

《读书的意义》学生满分作文精选篇1

有人问,读书很快就会忘记,那读书的意义在于什么。我觉得读书的意义在于爱好。在于体会,在于精神的陪伴

我最大的爱好就是阅读各种课外书。什么童话啊、小说啊、杂志啊,这些课外书我都非常喜欢。因为,书可以让我在知识的海洋里穿梭、遨游,让我找到无穷无尽的快乐。尤其是看小说,仿佛身临其镜,和故事中的人物一起去冒险,探索未知的秘密。只要一拿起书,就会让我沉醉其中,不愿再放下,甚至废寝放食。

在我很小的时候,我就喜欢读书。为此,爸爸就给买了好多好多的大迷宫,就是那种手指走迷宫的智力游戏。再稍微大一点儿时,就看漫画书,精美的封面和那些栩栩如生的人物,简直让我如痴如醉,一年级时,会认几个字了,爸爸就给我买了几本童话,虽然开头都是很悲惨的情节,但故事的结局总是完美、幸福和快乐的。什么美丽的公主、英俊的王子、恶毒的巫婆,我至今还记忆犹新,他们在我的脑海里若隐若现。现在,我长大了,大部分读的都是杂志、散文和小说。

小时候,有一次,读一本叫《迷宫街物语》的小说,看到最后,我差点就流出眼泪了!爸爸知道了,问我:“你这是激动的还是感动的啊?”我回答:“当然是感动的了。您看,这书中说:时川为了帮助他的同学魏星空脱离危险而去牺牲自己,他的同学魏星空也不顾生命危险去救他。最后,时川得救了,而魏星空,这个勇敢坚强的女孩,永远的离开了!”他们,在坏人的面前总是不屈不挠,这么悲壮的故事,难道不值得让我感动吗?魏星空,这个让人可歌可泣的女孩,是她的故事,让我明白:在困难面前,一定要勇敢坚强。我决定,不管今后在人生的路上遇到什么挫折,我都无所畏惧,勇往直前。也要像魏星空那样勇敢面对困难。

小时候的作文里面,我经常写到:在书里,我可以和孙悟空一起腾云驾雾,可以和公孙胜一起呼风唤雨,可以和诸葛亮一起草船借箭,可以和刘姥姥一起游大观园,可以和岳飞一起精忠报国,可以和包青天一起铁面无私的断案......

从小对书籍由衷的喜爱,书是最好的陪伴,是它,让我学到了无穷无尽的知识,在今后的写作上有很大的提高,让我成长的路途上不再孤单。

《读书的意义》学生满分作文精选篇2

读书,认识世界,形成自己

书,使我们与书的作者连接起来,和他们的思想,他们的世界连接起来。我们应该认识到(读书也会让我们认识到)我们只生活在这小小的地方,经历很短暂的时间,认识很少的人,知道很少的事。读书,认识古今有思想的人,让我们生活在更广阔的时间和空间里,生活在更加广阔的思想世界。

认识世界,扩大视野

世界充满了无数的奥秘,有无数新的东西值得我们去探寻。读科学,让我们了解物质世界的规律和奥秘,探寻大自然的秩序,“理”,欣赏科学的简洁,普适之美。比如,一个物理定律,上穷碧落下黄泉,都是适用的,这难道不会让人产生深深震撼!读文学,让我们体验人生的悲欢喜乐,体验心灵的各个角落。读历史,让我们突破自己狭隘的视角,站在社群,民族,国家以至文明的角度,了解文明的变迁社会的兴衰,知道我们是怎么来的,思考我们将向何处去。读经济,可以了解社会底层运行的规律。读心理,让我们知道自己的内心世界如何运作,我们的世界是怎样形成的,并让我们更好的掌控自己。读哲学,思考一些基本的问题,我是谁,我和世界的关系是什么?我应该如何与世界相处?人生的意义是什么?让我们的生命更深入,坚实并形成自我。读宗教,寻找自己的信仰,看看先贤对生命和世界的终极问题的回答,体验这个平凡世界的不平凡,让生命超脱,体验无限,神秘,真,善,美,永恒。

形成自己,建设自己灵魂的庙宇。

里尔克说,灵魂没有庙宇,就会被雨水淋湿。人生活在世界上,首先得形成自己。包括自己的信仰,品格,爱好,观念等等。这些东西也不是一成不变的,而应该是不断加深的。读书,让人能够更加清楚地认识自己,发现自己,从而建设自己灵魂的庙宇。在这庙宇里可以看到古往今来无数伟大灵魂的影子,触摸到那些真知灼见经久不变的温度。这样一个庙宇完全被自己的心灵所拥有时,真正的自我就会浮现出来。这时人不易为外界所左右,不需要依靠外力来支撑他的生命,灵魂的承受能力也会十分坚强。

读书是一种享受,一种爱好,是生活重要的一部分。尤其是遇见适合自己的作者,就像遇到了知己,相逢恨晚,灵魂深处的孤寂像冰一样刹那间碎裂、融化。这样美好的感觉,是对生命的恩赐。

读好书尤其重要。好书是作者用一生的经历一生的感悟用生命用鲜血写出来的;好书经过时间的历练,蕴含着真正的思想,沉淀了很大很深的价值,待人挖掘;通向着永恒的价值,真,善,美。

《读书的意义》学生满分作文精选篇3

今天的我们很幸福,因为我们出生在和平年代,技术发达,基本没有战争,这些都要归功于革命先辈们的无私奉献!今天,让我带着大家走进“为中华之崛起而读书”的周恩来总理。

“为中华之崛起而读书”是周恩来总理1911年4月在回答老师提问时说出的。周恩来总理1898年3月5日出生在江苏淮安。一天,正在上课的魏校长问同学们:你们为什么而读书?同学们纷纷回答,有的说为了让家里人过上好日子,有的说为了光宗耀祖,还有的说为了当科学家……这时,周恩来总理回答道:“为中华之崛起!”魏校长听了很是吃惊,又问了一次,周恩来总理加重语气说:“为中华之崛起而读书!”周恩来是为什么有这个想法的呢?

周恩来的生母,为人善良,性格爽朗,经常带着周恩来调解家族内纠纷。养母知书达礼,经常会给他讲述爱国英雄为国捐躯的故事,这让少年周恩来对民族英雄产生崇敬之情。上学期间,也经常听当地的老人讲战争的故事和中国人民饱受苦难,这让他明白落后就要挨打,国破家亡!后来,周恩来先后经历了两位母亲的去世,十岁就开始持家,还要照顾两个年幼的弟弟。也许正是这样的艰难时期,让周恩来比同龄的孩子更加成熟,更早的感受到为人处世的道理和生活的艰辛。周恩来十二岁那年,离家去东北求学,从封建教育到西方教育,从封建家庭到学校环境。这让周恩来开阔了眼界,真切地感受到“国弱民穷受欺凌”,从而自然而然地说出“为中华之崛起而读书!”只有祖国强大了,人民才能过上好日子。

少年强则国强,少年富则国富。“为中华之崛起而读书”是周恩来那个时代读书的意义,这也帮助我明确了自己读书的意义——读书不仅仅是我自己掌握科学知识,更是为了国家的繁荣富强而读书!我要树立远大理想,刻苦学习,争做新时代的好少年!

《读书的意义》学生满分作文精选篇4

高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。是呀,一个人不读书就等于精神上没有灵魂支撑的空壳。读书能使人增长见识,读书能使人快乐,读书能使人快乐,读书还能让人改变命运。

读书真的能使人增长见识。例如奶奶在炒菜的时候总是先放盐,她说这样炒菜比较入味。可是有一次我在书上看到,炒菜最好是菜快出锅的时候放盐,这样盐里的碘元素才不易流失。碘才能更好得被人体吸收。我把学到的知识告诉了奶奶,她炒菜再也不会先放盐了。还有一次,我在书上看到了水煮鸡蛋最营养的煮法。把鸡蛋放在锅里,冷水煮开,水开后,再煮8分钟关火。这时煮出来的鸡蛋口感和营养都是最佳状态。于是我把这新知识告诉奶奶,让她把每次煮鸡蛋一煮就20分钟的习惯改掉。这时,只见奶奶乐呵地夸奖我。从她的表情里可以看出:她很渴望知识,很羡慕识字的我。

读书能使人快乐。我常常把老师布置的作业认真完成之后,拿来各种各样的书籍津津有味地看起来,作者趣味十足的描写时常逗得我哈哈大笑。有时候,捧着一本书一看就忘记了吃饭,忘记了周围的一切。读书能使我卸下艰巨学业的担子,能使我不纠结于同学间的小矛盾,还能让我保持愉悦的心情。读书,为我的快乐加速度!

读书还能改变人的命运。我记得妈妈给我讲过这么一个故事,她的一个邻居是一个七口之家。家里有五姐妹,家庭经济比较贫困。但是她们的妈妈拼命赚钱,砸锅卖铁也要让女儿读完大学。最终,女儿们大学毕业了。由于脑袋里装满文化知识,所以她们找到了自己如意的工作。最终,它们一家也摆脱贫困过上了富裕的生活。

知识是一切前进活力的源泉,读书是陶冶人的情操的风帆,所以我为生活有意义而读书。

《读书的意义》学生满分作文精选篇5

“本周日我们去阶梯教室做读书报告……”老师的话音还未落,全体同学都发出了惊讶的声音,每个人都在小声地议论着。有人说到:“去阶梯,还要拿话筒!”似乎是一件很可怕的事情。但是,我的心中早已信誓旦旦地对自己说:“这次一定要上去!一定!”读书报告已经做过一次了,但那一次我没有战胜自己“我不敢”的念头,直到最后我也没有走上那仅有咫尺之遥的讲台。

现在,我们坐在阶梯教室里,明亮的灯光洒在我们身上,犹如白天一样,有些刺眼。偌大的教室,我们能从中感到一些威严和神圣的气氛。老师做了简单的开场白以后,报告开始了。最初的几分钟,全场鸦雀无声,此时的我们就像犯了错的孩子,谁也不敢抬头。后来,同学们你瞅瞅我,我瞅瞅你,做着一些暗示,有的在聚精会神地修改着自己的稿子。而我,正忐忑不安地想:我到底要不要上去?又鼓励自己说:要去,一定要去!可是我却始终战胜不了自己的胆怯,于是对自己说:再待一会儿,一定要去!

“我去!”不知是谁突然说了一句话,全体同学都在搜寻这个声音的来源。噢,原来是Z!同学们都自发地为他鼓起了掌,瞬间,他成了我们班的焦点,每个同学的目光都聚集在他的身上,或佩服,或欣赏。Z之后是S,之后是L、Y、F……这时候,教室里的气氛已经活跃了起来,每位同学都跃跃欲试。终于,当LZB下来之后,信念告诉我:“该上去了,只看别人表演是不行的,只做为别人鼓掌的人是不思进取的!”于是,在好友的鼓励下,我站起来,朝讲台走去。这一段仅有几步之遥的距离,现在变得很长,似乎没有尽头。这一段路,对我意义重大,它是我拥有自信的表现,它在我的学习生涯中是一座里程碑。可是,当我拿起话筒作报告时,我的脑袋垂得低低的,眼睛不敢看大家。慢慢地,我调整了一下,声音渐渐增大了,报告结束时,我的脸上微微掠过一丝微笑。

还有同学在继续上台报告,我发现,其实上讲台并不是一件多么可怕的事情,只要我敢于超越自己,没有什么大不了的!

《读书的意义》学生满分作文精选篇6

就在刚才,我阅读了《文化苦旅》这本书,这是载入英国剑桥《世界名人录》的余秋雨先生写的。我开始读它其实是为了完成作业——做摘抄;细想想还是为了提高阅读水平,以备中招考试;再一个目的就是为了能够自豪地说,我读过余秋雨的《文化苦旅》了,我可以和那些有品位的人拥有共同语言了!啊,原来我又亵渎了它。

我摩挲着刚刚翻过的这本书的前八页,另一种的感觉涌上心头,什么是真正的好书?什么是真正的读书?什么是与作者心灵的沟通?……我的大脑出现了空白。原来一直存在的一个想法——唉,这太深奥了,我恐怕读不懂它,现在想想也真可笑,都是中国人,写的是中国字,讲的是中国事,一切与自己那样亲近,有什么读不懂的呢?读了它,我才真正感到文字的魅力。短短几页便把我拉回了愚昧无知的中国旧社会,轻松的笔调让我尝到浓浓的讽刺意味,也让我进入到作者的情感世界。我也恨那个王道士,惋惜那些无价的文化宝藏,哀叹当时人们愚昧落后的观念。仅仅几页的文字就让我见证了大漠荒茫的黄河文明的盛衰……

同时,我又意识到平日里自己的文笔是多么的幼稚可笑。我产生出仿佛可以一夜不睡也要读完它的强烈渴望,可以说,在此刻,我的心灵里不再存着污秽作品的卑微的想法,转而对书有了一种由衷的崇敬与爱意。或许现在醒悟还不算太晚!

最后,我想说:一本真正的好书,即使初觉它如同凉白开,但只要细读下去,最终一定能品出香浓咖啡的味儿来。或许它的外表冷漠,但那内心却一定是波澜壮阔,有一颗伟大的心在跳动。

有一句忠告:在诠释书的密码时,不要有着功利性,占有欲和虚荣心,否则你将一无所获!

《读书的意义》学生满分作文精选篇7

读书没什么了不起,但是不读书也不见得是多么骄傲的事。刘项原来不读书,老子马上得天下,可惜楚霸王的英气你没有,汉高祖的流气你也学不到,那么剩下的狂妄,不过是街上的小流氓叉腰衔烟的腔势。

读书有什么用?我总想起我妈劝我爸戒烟时的话,又不渴不饿的,刚吃完饭你还吸烟干啥?在别人看来可有可无的东西,也许对我们来说就是生活的必须。我们不会问你喜欢那个人干吗,有什么好处。那么何必要给读书加上这么多功利色彩呢?

喜欢,只是喜欢,多么简单,它就可以为一切原因找到答案。

我很奇怪社会上那股宣扬读书无用的论调,顶多是大学扩招生源低劣学历贬值了,和读书有什么关系?大学生和读书之间又有什么关系?知识的确在这个国家得不到丝毫尊重,但读书了获取知识了,就不会是读书无用。

来学校的火车上,小桌上摆一本没看完的《天龙八部》,我旁边的在西南财经读研的女生,和对面在西南科技读本科的男生都觉得很诧异,直问我学中文是不是就读小说啊。我问他们看过这部书吗,他们摇摇头说电视倒是看过。相反倒是火车上的乘警大叔和推着车卖水果的小姑娘,站在过道里和我讨论电视剧怎么都不能表现出小说的那层意蕴,我忍不住点头称是,越是好的小说越是电视剧不能表现出来的。

陈平原说北大中文系的学生好多连《红楼梦》都没读过,那有什么奇怪的,我见到很多古典文学的研究生,对《红楼梦》的理解就是一个公子歌儿整天调戏一大群姑娘的。

把大学生和读书牵扯在一起,委实荒唐得可以;把中文系和读书连起来,更是可笑到幼稚。

说到底,读书只是个人的兴趣,就像有些人喜欢抽烟,有些人喜欢玩游戏,有些人喜欢逛街,未必要赋予多么重大的意义,更忌讳上面加什么鲜明的目的。

读书因为自己而美好。我喜欢那些真心爱读书的人。我想念那些只是读书的日子。

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