初中周记作文
中学生一周中一定会发生很多值得大家怀念,值得大家思考的事情,人们可以通过写周记的形式写下来!下面小编给大家带来初中优秀周记作文范文5篇,希望能够大家喜欢。
初中周记作文篇1
这些天,秋雨下个没完没了,敲击着广漠的田野,就好像有一个看不见的大手,在拨弄着一个无限大的筝琴。
6点15分,我被闹钟给叫了起来,看看妈妈,她已经在厨房里忙忙碌碌了,这时,我的心里产生了一个念头,我怎麽不趁这机会在窗户上写字呢?于是,我小心心翼翼的拉开了窗帘,在窗户上写上了“孟祥龙大帅哥”这几个字,透过这几个字可以看见外面的景象。
风夹着雨,先在地上寻找着什么东西似的,东一头,西一头,路上的行人刚找到一个避雨之处,雨就“噼噼啪啪”的下了起来,雨越下越大很快就像瓢泼的一样,看那空中的雨真像一面大瀑布,一阵风吹来,这密如瀑布的雨就给封吹得如烟如雾。
我迫不及待的打着伞来到了楼底下,可谁知,我刚下来,就看见了一个有趣的一幕。
豆大的雨点落在了地上,溅起水花,那水花如同一个小小的喷泉。水花落在地上的时候,又变成了一个小水泡。看起来就像一顶顶小帽子。透明的小帽子,细心看那雨点变成小帽子的过程,真是有趣极了!
再看看土地上,像抹了油一样滑,真是风仗雨式,雨借风威呀!吹得我站立不稳;稠密的雨柱,顺着风斜劈下来,像一支支利箭,射的我睁不开眼,喘不过气。
这场雨真大,霎时间,空中仿佛神魔乱舞,从那灰苍苍的云中撒开千针万线,渐渐将天地缝合了。雨越下越大,雨柱犹如一排排利剑,倾斜着射向地面……
哎!真希望这场雨下得不要太久。
初中周记作文篇2
一个晴空万里的日子,我早早的起了床,准备行囊。这一次暑假,我们全家要去的是广州长隆野生动物园,那里可是《爸爸去哪儿大电影》的主要拍摄基地哦!这次我可得好好的见识一下电影里的那种场面,想起来特兴奋!
第一天,我们来到了长隆野生动物园。一眼望去,远处都是郁郁葱葱的大树,一种清脆的绿色扑面而来,让人感觉神清气爽。没走几步就来到了花果山,各种各样的小猴在山下嬉戏着,它们有的三五成群,有的两两结对,还有的老少相配,场面十分壮观,走进一看,有红_的狒狒、小巧可爱的猕猴、超长手臂的长臂猴和脸蛋火红的蜘蛛猴。这些猴中,让我记忆深刻的就要数猕猴和狒狒了。一群猕猴在小溪边快乐的戏耍着,我拿着食物准备喂它们,有一只猕猴看见我手里的食物,扑通跳进了水里,游到了我跟前,那双水灵灵的大眼睛盯着我手中的食物,我的手移到哪儿它就跟到哪儿,永不放弃的样子十分可爱。我手一撒食物,它便立马用脚一蹬一游,以迅雷不及掩耳之势,从众多竞争对手中抢到了美食,放进嘴里,津津有味的品尝起来,十分得意,看来它有当大王的潜质哦,真厉害!这时妈妈看见了对我说:“这只猴子跟你有的一拼”,顿时大家就笑成了一片。说到狒狒,首先想到的就是红_,爸爸告诉我他们是因为整天都蹲在那儿_才变得那么红的,红的好像一颗红色的大蟠桃,十分抢眼!
离开了猴子园,慢慢的就来到了虎山,那一只只凶猛的东北虎、白虎,正虎视眈眈的盯着我们这些游客,这时如果你扔一块肉进去,那厮杀的场面极为凶猛,剧烈,真不愧为森林,真是名不虚传啊!
动物园里还有可爱的熊猫、呆萌的考拉、美丽的小鹿、强壮的大象等,这些动物们一起和谐的住在动物园里,每天迎接着一批批的游客,给人们带来了欢笑和喜悦,是我们人类的朋友。
长隆野生动物园,一次难忘的旅程,期待下一次快点到来!
初中周记作文篇3
好不容易熬到了周末,妈妈却一大早要我和爸爸起床搞卫生。说什么一大堆劳动最光荣。大周末的就不让我睡个安稳觉。没办法,只好告别温暖的被窝了。
妈妈对我说:“孩子,你年龄小,就干点轻松的活吧!你负责把家里的所有家具都擦干净。”我心想:擦东西?简单!这个活最轻松了,我肯定几下就干好了。然后,妈妈对爸爸说:“你力气大,就把地弄干净就行了,然后,我负责把厨房收拾干净,怎么样?行吧?”我们连忙点了点头,然后,我们去拿东西。
我们准备好了,爸爸眼疾手快,马上干了起来。爸爸拿起拖把,把上面的水拧干了,使劲拖了起来。因为爸爸力气大,几下就拧干水了,但爸爸很少干活,所以他一边拖地,一边抱怨着:“真是的!地那么干净,搞什么大扫除嘛!”爸爸虽然说出来了,但还是吃力的干着,不一会儿,就把地拖得干干净净。
看见爸爸干得这么好,我也不甘示弱,很快干了起来。我由于帕子没有完全拧干,所以,擦桌子时,把水弄得到处都是,袖子也被打湿了,妈妈见了,生气地说:“你怎么擦的呀?弄得到处都是水,擦的时候,要把帕子拧干才可以擦。”我听了又去把帕子用劲拧干,然后,才开始擦,爸爸也只好把地上的水拖干,我三两下就擦完了,妈妈走了过来说:“擦干净了吗?我要检查的!”我说:“当然,随便检查!”妈妈听了,用手轻轻摸了一下,发现手指变黑了,就说:“你擦得不干净,重新擦!”我听了,惭愧地低下头,换了一桶清水,把帕子拧干净,轻轻地擦,我擦完了,又看见桌子的柱子上有许多的灰尘,便马上去擦干净。
虽然干完活感到很累人,但是我们看到干净的家,还是很开心,就像老妈说的:“劳动最光荣。”
初中周记作文篇4
周末又到了,无聊的周末又来了。本人一直是这么认为的,周末最无聊了!课外是上不尽的课,课内是写不完的作业。
这个周末,也不知道有什么在督促着我,我的小宇宙爆发了!我深刻地记着,就是昨天,一个下午,我就把作业写得差不多了,只剩下三张画和周记。然后就边写边窃喜——原来作业这么少。
好了,开始画画,画啊画。我是属于20分钟一张的那种,当然,效果不怎么好。不就是画托尔斯泰吗,小意思。怎么丑怎么画,怎么土怎么画,不就行了。我也真的按这种形式画下去。
过了一会儿,妈妈进来拿本书。我也知道,说是拿本书,其实就是想看看我是不是在好好写作业。果然,妈妈走过来,瞟了我一眼,眼神定在我的画上,奇怪的问一句:
“作业写得好好的,画什么画?”
“我的作业就剩这个和周记了。”
“这是作业?”
“当然,不然我画它干什么,我还真闲的发慌!”
“布置个这么有意思的作业。”
“妈妈,有意思?你来试试,看看是不是有意思。”
“不就是画画吗?”
“妈妈呀,你可是一点美术天分都没遗传给我。”
“好了,你快画吧。”
妈妈走进了屋,我在画;妈妈走出了屋,我还在画。40分钟后,妈妈又进来了,我正好画完了两幅托尔斯泰。我拿出其中的一幅,放在桌上端详着。妈妈走过来,一眼就看到了这张画,说了句我很崩溃的话:“你老师到底让画什么啊?你怎么画了个糟老头?”
我不知道是开心还是失望。开心?我抓到了他的深邃,他长得就像个山野村夫!失望?妈咪,我要告诉你,那可是托尔斯泰啊!
初中周记作文篇5
中午放学,孩子兴冲冲进了家门,一进门就叫:“妈妈、我跟你说,我发红领巾了。”
“哦!儿子是少先队员了。”
孩子满脸喜悦,手压着胸前的红领巾,好像展示给我看,我盯着孩子胸前的红领巾,微笑着说:“孩子,你戴上这红领巾显得更帅了,这也是你通过努力才能戴上红领巾的,妈妈恭喜你呀!”接下来孩子兴奋的不得了。说:“老师说谁不好好学习、不听话,还要把红领巾收走呢!还有——不能打架。”
“哦,知道了,没有资格再做少先队员了,所以老师要收走。”
“是。”
“妈,我的老师不收吧?”
“当然不收,你听话,又爱学习,是老师的好学生呀!”
孩子带着挚烈的心情,表现给我看。“妈,你看,我今天作业很少,一会儿就写完,写完我读故事给你听。”
“好啊!但作业要写好,认真检查。”
“恩,我知道了。”
我急忙夸到:“阳阳是少先队员了,就是不一样,真让妈妈省心。”
红领巾孩子戴了一天了,晚上,他摘下红领巾,小心翼翼地叠成小方块,问“妈妈,我的红领巾放那儿?”我说:“放在抽屉里吧!”孩子手拿着叠成小方块的红领巾,坐在床边想了一会儿说:“还是放在我枕头底下吧!”我说:“那你就放那儿吧!”
第二天是星期六,吃过早饭,我给孩子晒被子,他就坐在床边的桌子上写作业,他看见了红领巾,又拿起来。等我把被子晒出去,回来时,看见孩子把红领巾又戴在胸前,坐在椅子上写作业。我没打搅他,给他关上门。隔窗户望着孩子,我也沉浸在他那纯真而带有童趣的意境里。