小学生手抄报赛策划方案

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小学手抄报比赛激发学生学习数学的兴趣,促进学生广泛阅读数学报等课外数学书籍及报刊杂志,开阔视野,丰富百科知识,培养学生排版、配图等美术素养。小学生手抄报赛策划方案怎么写?这里给大家分享一些关于小学生手抄报赛策划方案,希望能帮到各位。

小学生手抄报赛策划方案(篇1)

为了激发学生学习语文的兴趣,促进学生广泛阅读,开阔视野,丰富知识,也为了让学生正确、端正书写作业,养成良好的书写习惯,特举行大花岭小学中、高年级组手抄报比赛。

二、比赛时间:20______年10月10日-18日

三、参赛对象:三、四、五、六年级全体同学

四、比赛办法:

1、参赛学生在规定时间内完成一份手抄报(主题不限)。

2、各班语文教师负责指导(班别、作者姓名书写在作品背面右上角)。

3、各班于10月18日之前上交10份优秀作品,学校将组织评委评定各年级获奖等次。

4、学校领导作评委。

五、评分标准

1、主题健康、鲜明、与时俱进。

2、版面设计新颖、合理、插图美观。

3、书写工整、字迹清析、美观、规范。

4、内容充实、可读性强。

5、整体效果好。

6、图文一律为学生手笔。

六、奖励办法

1、各年级奖励一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名,分别给予表扬及奖品奖励。

2、获奖作品将在学校展出。

大花岭小学

小学生手抄报赛策划方案(篇2)

一、活动目的

中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日,节期为农历八月十五。是日恰逢三秋之半,故名“中秋节”,也叫“仲秋节”;又有祈求团圆的信仰和相关节俗活动,故亦称“团圆节”、“女儿节”。因中秋节的主要活动是围绕“月”进行的,其中的“赏月”、“吃月饼”团圆饭等习俗一直流传到今天。关于中秋节的起源大致有三种:起源于古代对月的崇拜,月下歌舞觅偶的习俗,是古代秋报拜土地神的遗俗。中秋节从____________年起为国家法定节假日。

为庆祝中秋节,我校决定举行“庆中秋”手抄报比赛。具体要求如下:

活动时间:

20______年___月___日----20______年___月___日

活动对象:

全体学生。

活动内容:

一、比赛要求

手抄报统一用8K 纸,由学校统一发放。每份报纸上、下、左、 右页边距各 1-1.5 厘米,版面布局合理,图文结合,知识性和观赏性 有机统一。

二、参赛形式

1、以年级为单位,进行参赛。

3、所有参赛作品于 20______年 9 月 6日上午放学前交到少先队大队。

三、版面要求

1、手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分。

2、版面内右下角写明班级、编者和指导老师等信息。

3、版面制作均使用手抄文字和手绘插图,版面制作不能有任何 粘贴。

四、评比标准

1、内容健康,积极向上,突出“欢度中秋佳节”的主题。具体题目自行设计。

2、栏目丰富,文章有文采,文章流畅字迹工整。

3、手报纸的名称贴切,版面设计新颖,有创意,版面图文并茂, 整体效果好。

五、奖项设立:

各年级评比一名优秀班级

小学生手抄报赛策划方案(篇3)

为了让同学们进一步了解闽南风俗人情、乡趣,更好地继承和发扬闽南文化特色,学校决定举办闽南文化手抄报比赛活动,现将有关事项通知如下:

一、征稿对象:

四至六年级每班一至三份(可合作完成)

二、作品要求:

1.作品要求内容丰富,主题突出;图文布局合理;标题制作醒目、大方;

2.版面要和谐统一,栏目设置要合理,版式设计要自由、活泼、优美,书写工整,报刊名自拟;

3.手抄报的学校名称、指导老师、参赛者、出版日期应在背面体现。以文字为主,适当搭配图案,边框、边线、底纹、版花的运用要与版面的内容、风格相适应;

4.纸张规格:A3;

5.创作提示:版面制作以使用手抄文字和手绘插图为主,因为本次主题涉及的'图案有些难度,因此可适当使用一二处图案剪贴。

三、奖项设置:按年级设一等奖、二等奖、三等奖若干名,获奖作品将在校内展出。

四、交稿要求:

1.截稿时间为 ______年11月28日;

2.各校统一收集后交至中心小学德育处。

小学生手抄报赛策划方案(篇4)

为进一步深化未成年人思想道德建设,弘扬中华民族优秀传统文化,引导未成年人认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,切实做好“我们的节日”系列主题活动,青桥学校将开展“我们的节日•中秋”节日小报评比活动。现将活动方案如下:

一、活动目的

丰富中小学生节日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,进一步丰富“做一个有道德的人”主题实践活动,发挥未成年人主体作用和家校互动的纽带作用,增强对中华优秀传统文化的认同感和自豪感。

二、活动对象

全校中小学生

三、活动领导小组

组 长:王 洪 杜秋萍

副组长:颜玫

成 员:戴梅珍 胡世薇 万文华 方实 杨扬 各班班主任

四、作品要求

1、作品内容。以中秋节为主题,突出传统节日由来、节日传说、节日习俗、节日食品和节日所蕴含的教育意义。要求内容精炼、图文并茂,色彩搭配合理、作品有创意、报头新颖、贴切。2、作品形式。手抄报和电子报均可(打印成纸质)。小学低年级学生以绘画展现为主,小学高年级学生以文字采集为主,中学生则更多地表现自身感悟和创作技巧。同时,鼓励学生利用电子杂志、博客、网页等新兴媒介创作各具特色的“电子节日小报”。

五、报送数量、规格要求与收件截止时间

1、报送数量:各班在本单位比赛的基础上,评选出优秀作品上报学校。每个班送优秀作品2幅;学校再评比出小学、初中各一副报送教体局。

2、报送要求:每件作品尺寸为4开,单面创作,作品背面左下角请用正楷字体注明:学校、作者姓名(不得超过1人)、组别、作品种类、作品名称、指导教师(不得超过1人)。

3、收件截止时间:20______年9月26日。

六、评选表彰。

1、分小学组、初中组评选出一、二、三等奖若干名,对获奖者颁发荣誉证书。

2、指导学生获一等奖的老师颁发“优秀指导老师奖”。

小学生手抄报赛策划方案(篇5)

为贯彻落实市、区关于开展“深圳市民讲外语”活动的有关文件精神,营造良好的“大运会”环境,积极配合上级工作,街道定于四月份开展以“大运会”为主题的小学生手抄报比赛。具体事宜如下:

一、活动目的:

1、了解______年深圳大运会的有关情况。

2、在参与活动的过程中让幼儿知道大运会的吉祥物、会徽分别是什么以及运动项目有哪些。

3、宣传大运、普及大运,关注大运,参与大运会的准备活动,为大运会的顺利开展尽一份力。

二、活动重点:

1、在参与活动的过程中让幼儿知道大运会的吉祥物、会徽分别是什么以及运动项目有哪些。

2、宣传大运、普及大运,关注大运。

三、参加对象:街道各公民办小学学生

四、作品上交时间与地点:

各幼儿园于4月26日前选送五幅作品到教研中心804室陈广老师处。

五、奖励

教研中心将组织评委对上送作品进行评比,评出一二三等奖若干名并给予表彰。

六、注意事项:

1、各园要认真做好宣传组织工作,认真指导;

2、按时上交作品。

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