专业演出策划方案

文艺演出首先要分开解释就是文化艺术演出，也就是带有文化性质艺术氛围的一种活动，以一种商业的形式运作出来，是属于盈利的一种活动。　下面是小编带来的有关专业演出策划，希望大家喜欢。

专业演出策划方案（篇1）

一、活动主题：

二、活动目的：

三、活动形式：舞台演出形式

四、活动地点及时间安排：

1、方案一：20_年7月31日上午《借用舞台场地》

2、方案二：20_年7月31日下午5：00《幼儿园搭台子》

五、总指挥：

六、总策划：

七、参与团队：

1、舞蹈组：

2、诗歌组：

3、美术组：

4、音响组：

5、服装组：

6、后勤组：

7、安保组：

8、节目审核组：

9、邀请出席领导：

10、场地联系：

11、节目主持：

12、节目串词：

八、节目编排、彩排时间：

1、 月 号—— 号，传达主题，收集、策划、创作节目

2、 月 号开始正式排演

3、 月 号检查排演情况，对不合适的地方进行修改

4、 月 号节目进行彩排

5、 月 号第一次彩排。 号第二次彩排。 号正式演出。

九、节目编排原则：

1、歌舞类节目控制在 — 分钟内，不可过长，舞蹈动作要有

2、节目的编排要注重舞台效果，大气、热闹、舞台饱满。

3、注意台风，上下场时间紧凑，不能拖拉。表情、动作到位。

十、节目详细内容：

十一：制定活动预案：

1、防火预案 2、防停电预案 效果。

专业演出策划方案（篇2）

一、晚会名称

“艺动·金陵”——南京艺术学院届毕业生优秀作品汇报演出

二、晚会主题

“艺动·金陵”、南京艺术学院届毕业生优秀作品汇报演出

三、晚会宗旨

此次晚会旨在以南京艺术学院届毕业生优秀作品文艺汇演的形式，对优秀节目资源进行整合及再利用，一方面充分展示我校大学生奋发向上、青春活力的精神面貌，展现我校届毕业生们的卓越风采，从而提高大学生的文化艺术修养，促进大学生文化艺术活动的繁荣，传播先进文化、建设向真、向善、向美、向上的校园文化环境。另一方面，作为整场活动的策划组织者，06艺术管理的同学们将学以致用，充分发挥策划、组织、管理能力，向社会展示我们南京艺术学院06艺术管理班的傲人风采!

四、演出时间及地点

演出时间：3月某日晚

演出地点：南艺后街“水木秦淮”广场

五、预期成果

1.向社会充分展示我校大学生奋发向上、青春活力的精神面貌，展现南京艺术学院届毕业生们的卓越风采，树立学院品牌，扩大学院影响力;

2.作为整场活动的策划组织者，06艺术管理的同学们将学以致用，充分发挥策划、组织、管理能力，同时也展现我们的部分艺术才能从而向社会展现我们南京艺术学院06艺术管理班的傲人风采;

3.汇报专场的各种图片影像材料将成为我们毕业生的实力证明，也为艺术管理专业留下一份现实材料，也激发学弟学妹们更多的学习热情。

六、经费预算

项目名称

金额(元)

备注

晚会宣传

海报

20元/张×20=400元横幅

100元/条×3=200元节目单

1.5元/张×500=750元邀请函

1元/张×50=50元会场布置

led屏幕(租)

15000元场地装饰

_元音响(租)

3000元灯光(租电脑灯)

3000元场地租用费

0元

暂无

其他费用

服装费、化妆

1000水

1元/瓶×200=200元餐饮费

_元交通费

800元总计

28400元

七、可行性分析 (可开发市场、可利用资源、存在问题)毕业生汇报演出策划方案

(一)可开发市场

1.通过这次汇报演出向社会尤其是用人单位充分展示我校届毕业生们的卓越风采，树立学院品牌，扩大学院影响力;

2. 此次汇报是一个平台，作为整场活动的策划组织者，06艺术管理的同学们将学以致用，充分发挥策划、组织、管理能力，同时也展现我们的部分艺术才能从而向社会展现我们南京艺术学院06艺术管理班的傲人风采，打出06艺术管理的品牌，为我们的未来开发出一片市场(演出将邀请相关的单位作为邀请嘉宾)。

(二)可利用资源

1.节目资源：演出充分利用南京艺术学院届毕业生中现有优秀节目资源，艺术质量有所保证;

2.资金：由学校或学院拨款以及赞助单位的资金支持两方面组成;

3.工作人员：以南京艺术学院人文学院06级艺术管理专业学生为策划、组织与运行的核心，联合学校各院系艺术人才以及管理人才，同时邀请具有专业知识及相关经验的老师或专业人士加入工作团队，给予指导性意见，如江苏卫视的导演郭晓峰老师，舞美老师聂世明等;

4.活动场地：水木秦淮广场位于南艺后门，交通方便，场地也较为合适露天演出(先前有过类似演出经历，并配有相应设施)。同时场地借用已经征得相关负责单位同意。

(三)存在问题

1.场地的布置：露天舞台的搭建，led大屏的使用，灯光、音响、摄影各方面的要求等

2.资金来源及寻求：主要来自学校及赞助单位两方面;

3.相关用人单位、部分专业人士以及媒体的邀请;

4.彩排及演出的时间统筹、人员调配等。

八、附表(人员分工、节目流程、主持稿、视频拍摄、舞美、预算、赞助单位)

1.活动组委会部门构成及职责

部门名称

职 责

制片人

整个活动的总指挥

策划导演部

策划组

1. 规划整个活动的安排与各项活动进程

2.做好整个活动的管理与运作问题

3. 对其它部门的监督与统筹

4. 审核与签署各类合作与合同

导演组

1.负责节目资源整合

2.对晚会的全局构思以及晚会模本的建立

3.为活动打造更多的创意点

4.负责整个舞台表演部分

财务组

负责整个活动的经费预算、账目记录与现金出纳

执行剧务组

舞美组

灯光设计及操作、舞台特效，投影、vcr的布置及控制;

音响组

音响操控及节目音乐收集与录制;相关环节音乐选用及处理毕业生汇报演出策划方案

服装道具组

景片及道具的设计制作，服装的租赁采购，统计与分配管理

文学统筹组

晚会台本撰写及相关文稿写作

化妆造型组

负责演员各类造型、化妆、补妆、卸妆等

舞美技术部

制作组

1. 配合导演组的工作，设计出多套舞美效果图，满足使用

2. 协助宣传组的宣传设计

技术组

1.主要解决活动的装拆台和技术上的问题

2.确保活动的硬件设备正常运行

外联宣传部

外联组

1. 商业活动的开发与联系(企业赞助)

2. 负责与各演出相关人员沟通联系

宣传组

1. 负责整个宣传工作的策略部署

2. 负责整个活动的宣传(各种媒体沟通协调、争取最大限度的免费报道)

后勤保障部

1. 负责活动场地与舞台的布置以及相关食宿安排

2. 负责解决交通运输问题

3. 保持与公安、消防、医院等相关单位的密切联系

4. 负责协调其它一切部门的活动

2.节目流程

晚会分为四大篇章，每一篇章展示不同特色，每一环节的节目设计在3-4个左右(根据节目长短来定)、总节目数在12-16个，每一个节目时间为3-6分钟、时长在100-120分钟之间。

专业演出策划方案（篇3）

一、指导思想

隆重庆祝建党_周年，全面推进我市的“保持先进性质、争做先锋模范”主题教育活动，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好的时代主旋律，充分展示新时期我党加强自身建设、拒腐防变的坚定决心，充分展示广大共产党员努力实现“两率先、两步走”奋斗目标，投身我市三个文明建设的昂扬向上、奋发有为的精神风貌。

二、主题词:清风正气

三、主办单位:中共__市纪律检查委员会

承办单位:__市文化馆

四、地点:___市体育馆

五、时间:_年六月三十日下午二时三十分

六、组织领导

由市纪委牵头，市文化馆负责活动的具体组织、策划、节目创作和选调等具体工作。

七、创意构想

整个活动围绕“清风正气”这一主题，以群众性歌咏为主要形式，辅以方阵大合唱、拉歌对唱、诗朗诵、舞蹈、独唱等艺术表现形式，内场舞台表演与观众席群众拉歌遥相呼应，此起彼伏，错落有致，营造欢快、热烈的整体氛围。

座东朝西搭建内场舞台，舞台背景使用高能投影仪适时投射切合主题的动态画面，与巨幅党旗有机结合，呈现动静结合的舞台之美。整台活动分三大板块，分别是“星火燎原”，着重反映从建党到建国的艰难历程;“春天赞歌”，反映改革开放初期的我党所取得的伟大成就;“祝福祖国”，集中反映在党的领导下，从改革开放到建设小康社会取得的伟大成就。组织10-12支方阵，采取分组演唱、拉歌对唱等形式逐块分段落进行，每大块之间采用朗诵、舞蹈等自然衔接，充分凸现“保持先进性质、争做先锋模范”的活动主题，歌颂党、歌颂人民、歌颂改革开放以来取得的伟大成就。

第一板块:星火燎原

开场响起8下希望的钟声，12名舞蹈演员摆出在党旗下宣誓造型(象征一大12名代表)，入党誓词响起。后以《国际歌》为主旋律引出舞蹈，演员由12个变换为24个在变换为32人，寓意党员队伍的扩大，革命力量的壮大。舞蹈后2分钟，从体育馆两边两只队伍高举党旗，向舞台中间汇合，全场起立高唱《国际歌》。舞台屏幕显示:烈火中永生、刑场上的婚礼、红灯记、抗日战争、百万雄市过大江，最后是开国大典，响起毛泽东同志宣告新中国成立的历史回响。

安排4首解放前不同时期的代表歌曲进行演唱，第一首以舞台大合唱的形式演出，充分展示我党在创建之处昂扬、豪迈、乐观、向上的革命精神，为整台演出画龙点睛，突出主题。后三首以观众方阵拉歌的形式演出，同时在中央舞台穿插舞蹈，播放有关画面，既弥补合唱较为单调的不足，又再现了历史画面，力求引起现场观众的共鸣。

第二板块:春天赞歌

背景播放小平同志南巡的资料画面，舞蹈引出开篇以反映当代优秀共产党员先进事迹为创作题材的少儿音、诗、画，以童趣活跃现场气氛，并推出第一个高潮。老干部合唱团演唱《公仆赞》，穿插1-2个群众方阵大合唱。寓意老、中、青三代中国人对改革开放的讴歌，对党的正确领导的颂扬。

第三板块:祝福祖国

以男声独唱《廉政歌》开篇，画面安排_同志等中央领导视察画面、市委、市政府领导工作画面、城市建设新貌等;选择3首代表性歌曲，1首由歌舞组合演唱，2首由方阵演唱，中间夹以舞蹈、朗诵等形式。

全体起立共唱《没有共产党就没有新中国》收尾，将歌咏大会推向高潮，寓意全体共产党员将在市委、市政府的正确领导下，同心协力，顽强拼搏，共创新的辉煌!祝福祖国更加繁荣昌盛!

专业演出策划方案（篇4）

青春多彩 年华如花——毕业汇报演出策划方案

一、晚会名称

南京艺术学院人文学院06级艺管系毕业汇报演出

二、晚会主题

青春多彩，年华如花

三、晚会宗旨

1、此次汇报是一本纪念册，是我们四年来多彩的青春、如花的年华的精彩回放，旨在展示我们的大学生活以及彼此之间的兄弟姐妹情。

2、此次汇报是一份答卷，旨在通过创意十足的策划、精心的节目编排、现场的组织协调来体现我们06艺管四年来的学习成果和专业素养。

3、此次汇报还是一份感谢信，旨在通过我们尽心尽力的编排与演出，来表达我们06艺管全体同学对人文、对南艺的深深地感恩之情。

4、此次汇报更是一个平台，旨在通过这样一份“色香味”俱全的大餐向社会体现我们的艺管风采，让用人单位(演出将邀请相关的单位作为邀请嘉宾)寻找出适合他们胃口的点心。

四、演出时间、地点

1、时间：3月中旬

2、地点：南艺小剧场

五、预期成果

希望通过此次汇报演出的圆满举办，能很好地展现出我们06艺管的独特魅力，并能得到老师同学甚至是社会的认可。并期待能有同学得到用人单位的青睐。

六、经费预算

1、场地租借费用：_元(包括彩排和正式演出)

2、办公宣传费用：2200元(海报、横幅、节目单、邀请函等)

3、舞台布景费用：800元

4、灯光音响费用：3000元

5、led大屏费用：10000元

6、特效费用：1500元(干冰、泡泡机等)

7、摄影摄像费用：1200元

8、服装道具费用：_元

9、交通餐饮费用：1500元

10、其他费用：600元

合计：25000元

七、可行性分析

(一)可开发市场

1、通过这次汇报演出的大力宣传，将我们艺管的毕业生展现出来，将名号打出来，推销出去，为我们的未来开发出一片市场。

2、这次受邀请的外界嘉宾，是我们主要的目标受众。

(二)可利用资源

1、节目表演：除了我们自己可以参加演出外，像一些舞蹈、视频拍摄均可以邀请别院的学生参加。

2、资金：可借助学校的拨款和赞助单位的资金支持。

3、工作人员：可以请我们以前的任课老师来协助我们，比如江苏卫视的导演郭晓峰老师，还有舞美老师聂世明。(可给予一定的报酬)

(三)存在问题

1、场地的布置比较繁琐，因为需要用到led大屏，还有灯光、音响各方面的要求，因此这些场地设备的租借运输必须得到很好的解决。

2、因为是一场集体性的演出，而且是毕业汇报，分量较重，在服装等道具上必须做到尽善尽美，因此道具的置办也是一个不容忽视的问题。

3、赞助的拉拢，赞助是演出资金占比重比较多的一部分，拉拢成功与否直接关系到整个汇报演出的资金运转，因此必须给予重视。

4、相关单位人士的邀请，必须及时且技巧地邀请。

5、剧本台词的撰写，视频的拍摄制作要紧锣密鼓地进行，否则时间将非常紧迫。

八、附录

(一)人员分工

组别

主要职责

负责人(待定)

主要工作人员(待定)

导演策划组

负责规划整个演出的安排与进程，负责节目内容的筛选和节目形式的编排，协调各组之间的工作

文案撰写组

负责主持台词、剧本台词、视频幕的撰写整合以及相关文稿的写作

舞台监督组

协调整台晚会、拉幕、舞台道具摆放、随时处理现场问题、负责与各组的联系工作、催场。

灯光音响组

负责舞台灯光及音乐的调控

视频制作组

负责所有视频短片和背景大屏的拍摄与制作

服装道具组

负责服装的租借和保管，道具的租借、置办和运输。

办公宣传组

负责请柬发送、宣传工作、节目单的印制，横幅、海报的定制，还有与赞助单位和邀请嘉宾的沟通。

财务记录组

负责整个活动的经费支出与账目记录

后勤服务组

负责所有工作人员和参演人员的餐饮问题，还有门口礼仪，引导来宾就座

(二)节目流程及主持稿

(观众进场时，背景音乐为周华健的《朋友》，大屏上播放我们照片的幻灯片，以此营造温馨感人的氛围，也让观众能够先认识我们。)

1、开场：

① t台秀——全班同学男女各分成四组，(男的少女的替补，反之亦然)搭档走台，四组服装的主色调分别是红色、粉色、金色和白色。另外在道具、头饰或是衣饰上要红色组与杏花有关，粉色组与荷花有关，金色组与菊花有关，白色组与梅花有关。这样，开场就体现出晚会的主题“青春多彩，年华如花”，又暗示了下面晚会节目的结构，相得益彰。

(四位主持人两男两女，上场，扮作毕业后不经意相逢，于是坐下，互相询问聊天，不免感慨大学时光的美好，好不怀念……其中一位说：“我们那大学四年啊，真可谓多彩如花啊，还记得当时是怎么说来着?”另一位接道：“哎，我记得，我记得，是朱杏吐香的大一，粉荷横塘的大二，金菊生辉的大三，还有白梅傲雪的大四，我说得没错吧?”第三人连连点头：“正是正是!”第四人摸着胡须，无限感慨：“那时啊……”，后四人退场。)

(此时，大屏开始播放短片一：《朱杏吐香》。画外音：“大一，热情奔放、灿烂张扬，到处洋溢着热烈的红色，春天里的红杏也是开得烂漫至极，那时的我们就像春日的红杏，正慢慢吐露出自身的芳香。大一是热情的红色，如杏花。”)

(短片结束，主持人男一女一在幕后，男一：“我记得大一那个时候啊，大家都是神采飞扬的，可傲着呢，男女生之间还常常较劲呢，呵呵。”女一：“就是说啊，还记得那场男女间的较量么?)

2、朱杏吐香：

②女生古筝pk男生二胡，女生钢琴pk男生小提琴

③女生集体舞《少女时代》pk男生独舞

④女生小组歌表演《我是女生》pk男生小组歌表演《对面的女孩看过来》

这三个节目主要表现出男女生之间一开始互相较劲儿、互不相让，到后来融洽相处的感觉，要体现活力、青春。节目②可由石洁如、杨龙亮、汤劼、任和表演，曲目由表演者自定，但必须轻快;节目③可由跳过此舞的女生和夏帧阳表演;节目④分别由5个女生和5个男生表演。

(大屏开始播放短片二：《粉荷横塘》。画外音：“大二，我们已不再陌生，相知相识，无论友情还是爱情，无论现实还是故事，稚嫩青涩却又美好无瑕，就像夏日的荷花，干净纯洁，待到情感浓烈时，又似那横过满塘的粉荷，摇曳生姿，引人入胜。大二是浪漫的粉色，如荷花。”)

(短片结束：主持人男二女二在幕后，男二：“青春是闪光的日子，是追梦的年华，青春是一颗悸动的心，一种懵懂的情怀”。女二：“是啊，青春如若那时的我们，总会在无意中感动于瞬间亦或永恒的真诚，无论是那嫦娥的清泪、香君的桃花，还是那梁祝的蝶化。”)

3、粉荷横塘

⑤ 音诗画舞《梁祝》

该节目主要由四个部分构成，小提琴演奏、散文诗朗诵、现场作画和舞蹈表演。演奏者在舞台的左前方演奏，朗诵者在舞台右前方朗诵，舞台最后方是作画者，舞台中央放置着两只古式桌案，桌后坐着2名男女舞蹈演员，都身穿青衫，作书生打扮，意指梁山伯与祝英台。根据曲子的演奏，舞蹈演员时而伏在桌案前做出各种姿势，或抚琴而歌、或执棋而奕、或悬腕而书、或泼墨而画;时而于书桌旁以优美的舞姿表现追逐嬉戏的情景;时而又背向观众作饮泣状……散文诗和画作都与梁祝相关，舞台大屏也是翩翩飞舞的五彩斑斓的蝴蝶，其中散文诗可以借用已有的。此节目可由任和、范海林、魏坤和舞蹈学院的同学一起表演。

(大屏开始播放短片三：《金菊生辉》。画外音：“两年的锤炼塑造，大三的我们已经收获了很多，成熟了很多，个人有个人的独特，个人有个人的魅力，就像秋日里的金菊，虽不如牡丹华贵，依然熠熠生辉。大三是耀眼的金色，如菊花。”)

(短片结束，主持人男一女一在幕后，男一：“一路走来，挫折，曾让我们心痛，喜悦，我们也洋溢在胸中。”女一：“你们可还记得，那些风华正茂的日子里，我们不断追求、不断创造，可还记得，那首原创歌曲《琴音的记忆》?”)

4、金菊生辉

⑥ 歌曲《琴声的记忆》

这首歌是由王椽作曲，戴金作词，田天伴奏，房茜、谢文演唱，足以展现我们的能力。

⑦ 小品《dream创意工作室》

这个小品是说，在一间创意工作室里，大家接了一个策划项目之后，从讨论、争吵，各执己见，到最后的达成共识，所发生的一系列有趣却又引人深思的事。这个节目关键在于剧本的创作，剧本要很好地表现出我们作为创意策划人员所必须有的专业能力与素养。

(大屏开始播放短片四：《白梅傲雪》。画外音：“大四，是离别与拼搏的时刻，一路走来的我们，面临着这些，有离别的愁绪，有对未来的茫然，然而风雨兼程的时候，我们总要坚强，就像那冬日里的白梅，傲立枝头，不畏风雪。大四是坚强的白色，如梅花。”)

(短片结束，主持人男二女二在幕后，男二：“还记得即将别离的日子，我们徘徊，我们

不安，我们无措，我们失望。”女二：“是啊，可无论如何，我们都不曾放弃，因为不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香，还因为阳光总在风雨后。”)

⑧女声独唱《阳光总在风雨后》

⑨ 配乐合诵《加油，06艺管!》

这个节目需要创作，是一首适合合诵的积极向上的诗歌，表现我们如白梅般不畏风雪的勇气与骨气。

(这个环节结束后，也代表了四个人的回忆结束了，此时他们再次上场，坐在舞台一角，再次唏嘘流年似水，韶光易逝，大家闲聊一番，又互相道了祝福，依依作别。)

5、尾声：

⑩ 歌曲联唱：《青春纪念册》(男生3人)

《萍聚》(女生3人)

《想唱就唱》(女生3人)

《我的未来不是梦》(男生3人)

《相亲相爱》(全体)

这个最后的节目由5首歌组成，每首歌只唱一部分，都是温情感人的歌，很适合毕业汇报演出的主题。前四首歌分别由不同的人演唱，3个人一组，共4组，在每首歌快要结束的时候，在舞台的上方降下一个由硬纸板做成的相框(可以框住3个人)，当歌曲唱完时，3个人就以不同的动作定格在相框里。第一首歌的相框是红色，第二首是粉色，第三首是金色，第四首是白色，这四个相框在舞台上是从左往右形成一个弧形。(当然，灯光只打在正在唱的那个组的头顶上，其他组只处在黑暗中。)当这四首歌都唱完，灯光全部亮起，《相亲相爱》的前奏开始，这四组人分别从四个相框中走出来，其他同学也纷纷从后台出来，大家一起唱，这首歌结束后，从舞台最前方的上方降下一个跟台口差不多大的由红、粉、金、白四种颜色组成特大相框，将所有同学的笑容都留在相框内。

(四位主持人正装上场，谢幕)

男一：是皎洁的月光流转了夜空的精彩，

女一：是春日的暖风浪漫了一季的情怀，

男二：是艺术的魅力震撼了敏感的耳鼓

女二：是昨日的汗水换来了今天的甘甜。

男一：同样的土壤,同样的天空,我们播下不同的种子，

女一：同样的季节,同样的时间,我们拥有不同的收获。

男二：感谢辛勤教导我们的老师，感谢辛苦排练的同学们，

女二：感谢各位观众，南京艺术学院人文学院06艺管系“青春多彩，年华如花”毕业汇报演出

合：到此结束，谢谢大家!

(三)视频拍摄

可以请本院的何宗泽同学和传媒学院的同学合作拍摄制作，主要有以下几个部分：

1、全班同学照片的拍摄与制作;

2、短片《朱杏吐香》、《粉荷横塘》、《金菊生辉》、《白梅傲雪》;

3、每个节目相应的大屏背景