六一儿童节的体会怎么写
好开心呀好开心，知道我今天为什么那么开心吗?哈哈哈，因为六一儿童节马上就到了，我们学校开展了一年一度的“庆六一”活动，下面是小编整理的六一儿童节的体会怎么写，希望能够帮助到大家。
六一儿童节的体会怎么写（精选篇1）
奶奶说：“六月是孩子们的节日。”爷爷说：“六月里充满了欢声笑语。”爸爸妈妈说：“六月是孩子们的天地。”老师说：“六月的阳光灿烂无比。”是说：“六月的阳光下到处都充满了孩子们的笑容。”
今天，一年一度的“六一”儿童节到了，我们穿着漂亮的衣裳，又蹦又跳，欢欢喜喜地走进校园，来参加六一联欢会啦！
活动开始啦，我们先欣赏了其他同学们制作的水果拼盘，然后，我们又进行了表演。表演的节目真是丰富多彩啊，各式各样，有唱歌的、跳舞的、拉小提琴的、还有吹葫芦丝的……最后，我们又自己制作了水果拼盘，这是今天最让我欢喜又激动的项目，是我盼望已久的活动哦！
我做的水果拼盘叫：水果狂想曲。你们是不是特别想知道我是怎么做的啊，下面就让我来带你去看看我的制作步骤吧。
首先，我把一根金灿灿的香蕉拨开，然后切成均匀的一片片，再按照香蕉、小番茄、香蕉、小番茄……。的规律来把果盘的外圈排满。这样就形成了黄、红、黄、红的色彩排列。接着，我把一个大红苹果切成两半，却发现苹果梨的核排成了五角星的形状。苹果切成两半后，我把其中一半放在果盘中央，然后把有籽的部分挖出来，做成一条小船状。最后，我把几个糖果小人放进苹果里，就仿佛几个小人正划着小船在五彩的海洋里飘啊飘。然后我用糖霜装饰了一下，又涂撒了点蓝莓味的果酱，这样一盘新鲜又好看的水果拼盘就诞生啦！看着这充满意境的果盘，新鲜又香甜诱人，我的口水都忍不住滴下来了。
联欢会快结束的时候，老师为我们每个人准备了一份小蛋糕和一盒牛奶，我们惊喜万分，大吃特吃，还有我做的那份水果拼盘也很快被一抢而光。
啊，这真是一个快乐而又难忘的一一个“六一”儿童节啊。
六一儿童节的体会怎么写（精选篇2）
盼望着，盼望着，我期待已久的六一儿童节终于到了。一大早，我从床上跳起来，一看，哎呀！外面怎么下起了雨？唉，儿童节肯定不能举行，完了！这时，妈妈走过来对我说：“老师还没发短信呢，说不定照常举行。”我听了妈妈的话，脸上又露出了笑容。
吃过早饭，我背上书包，坐着爸爸的车，便出发了。来到学校，首先看到的是一个大气球，气球上写着“嗨！六一”三个大字。走进校园，里面挂着许多五光十色的风车，它们时不时会迎风转动，我好像进入了风车的世界。
走进班里，我们还是跟往常一样，先安静地读书，等时间到了，我们就能去买东西了。我边读边想：什么时候才能打铃呀！我好想去买东西去玩哦！我的注意力全放在了购物上面。正在想，突然，老师说：“发大成币了！”我们兴奋得不得了，一个个换了钱就往外冲，要去买东西。
我先来到百货街，发现那儿人山人海，热闹极了。我走进一家店里，里面有数不清的商品。我转了一圈，看见有一支笔，它很漂亮，我便问老板：“这支笔多少钱？”老板是位五年级的大哥哥，他回答：“三十元！”我看看手中的大成币，想起舒老师教我们要会讨价还价，便问：“能便宜点，二十元？”他爽快地回答：“可以！”我就买下了这支笔。
我又去了美食街，发现美食街非常挤，便不想买了。这时，我闻到一阵香味，我上前一看，原来是有人在买薯条。我问了一下价格，竟然要四十元大成币。我觉得贵，我问他：“便宜点，三十元吧！”他答应了，我就带着一包薯条回班去吃了。吃完薯条，我又去了百货街买东西，钱刚好用完。我买了不少的学习用品和玩具，我高兴极了！
这次儿童节真让我难忘！下次儿童节我就要当“小老板”啦，我真希望下次的儿童节能快点到来！
六一儿童节的体会怎么写（精选篇3）
今年六一节上午，我们学校举行了“六一”游园活动。
与其说是游园，不如说是一场残酷的用糖果做奖品的文武大比拼。
我首先来到二年级属于文类的赛场——猜谜语。谜面有简单也有难的，我居然只猜中一个谜语，因此就只获得了一个糖果。
紧接着，我来到属于武类的三年级赛场——插筷子。游戏规则是这样的：将筷子举到一定高度，然后放手，让手中的筷子落在地上的空油瓶里，插进去一根得一颗糖果，每人共有5次机会。我插了5次，只进去一根筷子，因此，我也只获得了一个糖果。
四年级赛场是绕口令。我排了好一会儿队才轮到我。我乘排队时反复练习，心想，这下理所当然能得大奖。不料，轮到我的时候，老师居然换了一个全新的绕口令。虽然我的普通话比别人好一些，但最终我也还只得了一粒糖果。
六年级赛场的项目格外简单，将三个乒乓球投入一个大垃圾桶内，但我好像力不从心，也只投中了一个，也获得了一个糖果。
五年级最为特殊，文武双全。首先是成语接龙通门关。我一口气接了八个，按每个词语2颗糖果，共获得了十六个糖果。然后是射飞镖。射中一到四个得一个糖，射中五个得两个糖。射中靶心一次得两个。我射中了五个，得了两颗糖。
我在自己班的赛场上共获得十八颗糖，加上其他赛场上得到的4颗，总共获得22颗。与我们班上获得最多的郑敏捷相比，我落后了3颗，屈居第二。虽然成绩不算差，但与得了二十一颗糖的第三名的方淑颖相比，仅多了1颗。因此，我还需加油，争取下一次有这样机会能得到第一。
这场文武大比拼真激烈！
六一儿童节的体会怎么写（精选篇4）
六一像一朵小花，芬芳扑鼻，六一像孩子的脸，嘻嘻哈哈，在这个阳光明媚，气球满园的日子，我们迎来了一年一度的六一儿童节。
在这天中，我最喜欢的就是上午六一游园，因为有很多好玩有趣的游戏，游戏可以换来奖券，奖券可以换一个零食，大家都有些迫不及待了，很快，我们就开始玩游戏了，我先玩的就是我们班的游戏；抢凳子，我们六个人转着圈，开始前顾了，我们就为这凳子转起来，鼓声一停，我们就赶快坐下，结果有一个人没有凳子，那他就输了，我们班的同学就拿走一个凳子，我们就接着转，鼓声一听，我赶紧就坐下了，那个女生没有做下，她就输了，之后，那个人又拿走一个凳子，就剩两个人了，我们就接着转，鼓声停了，我就赶紧做下，可是我太慢了，没有做上，最后我就输了。
我就接着玩别的游戏抽签，抽到笑脸就获胜，很快就到我了，这个游戏只凭运气，不平技巧，到我了，我就随便抽一个，没想到抽搐了一个笑脸，老师是就给我一张奖券，我非常高兴，跑到换零食那，换了一个口红糖。
我就接着玩，我玩的是滚篮球，只要篮球进到呼啦圈里，就会赢，每人只有三次机会，我站到队的后面，静静的等待，可是实在太慢了，我就站着跟别人说话，没想到，过了一会儿，就到我了，我一滚看篮球，结果进了，我很高兴又赢得了一张奖券，我很改性，到换零食那又换了一包辣条，接着我玩了很多游戏，有时失败也有时成功，就这个样，我玩游戏得了六张奖券换了很多零食，我很高兴，但是很快就要结束了，我怎想再玩一会儿。
我喜欢六一游园，我希望时间能够从来，我还想再玩一次，六一游园。
六一儿童节的体会怎么写（精选篇5）
盼星星盼月亮，六一终于在我的期盼下来临了……往日的次次过六一的情景再次朦胧的浮现在脑海，特别是那一次——
这天，既是星期天，有是六一节，令我兴奋不已———平时对我大呼小叫，凶的跟母老虎似的老妈，整天说我这不对，那又做得不好，今天我总算可以“咸鱼大翻身”了！这不？老妈来了：“今天商场里打折了，正好给你买几件新衣服，快出发吧！”逛街？哈哈！我两眼放光：“好嘞！”“走喽——”
刚进入服装精品店，望着一件件令我觉得“土”大人衣服……的天哪！这那是给我买衣服，明明是给老妈自己买的吧！我无精打采，老妈却兴奋得像个孩子似的，上楼下楼，下楼上楼，还不停地试衣服。我累得腿都抽筋了，跟在后面叫苦不迭，可还是无济于事。
过了好一会儿，老妈清点了一下“战利品”，打算去下一个目的地了。老天哪！我平时没少叫“阿门”哪！这到底是我过六一，还是老妈过六一呢！来到底楼，老妈又发现另一家服装“大甩卖”，于是像发现了新大陆似的狂奔过去……老天哪！我平时没少叫“阿门”哪！这到底是我过六一，还是老妈过六一呢！
又是一个半小时，我的脚都快磨出泡了，老妈还丝毫看不出筋疲力尽，又拉着我以“给老爸买两件衣服”为理由上了另一家店。不过老天对我还算过得去，到了那边，一看那让人“吐血”的价格，再加上我的极力讨好，老妈有些心软不想买了，可谁知那可恶的吸血鬼老板也有着比我更厉害的三寸不烂之舌，老妈又心动了，再次进了试衣间……
回到家，老妈再次清点“战利品”，我凑过去瞧了瞧，居然找不到一件给我买的东西——那个六一，我过得真是比任何一次都要“愉快”啊！
六一儿童节的体会怎么写（精选篇6）
为什么今天的花朵格外鲜艳？为什么今天的小草格外嫩绿？为什么今天的天空格外碧蓝？为什么今天的小河格外清澈？
原来是一年一度的“六·一”儿童节来到啦！一到学校，就可看见每个教室焕燃一新，张灯结彩，就连电灯上也蒙上了一圈又一圈的彩带。说实话，“六·一”儿童节是我盼望已久的节日。
“游园活动”开始了，一眼便可看见那长龙一般的队伍在教室门口排列着。我走进钓鱼室（注：这鱼不是一般的鱼，是一些易拉罐之类的），看见一个个同学正聚精会神凝视着一条条“鱼”，心想：我会不会钓起来呢？
正犹豫，突然一双手把我推了进去，我手拿钓杆，颤颤巍巍的，随着“开始”的一声口令，同学们都争先恐后地钓了起来，我也不甘示弱，上钩了！我心中暗喜，不料，手猛地向上一提，“鱼”就一甩尾巴溜了！我又气愤又懊恼，心想，这回我一定要把你给钓起来！我定了定神，又不慌不忙地钓了起来，又上钩了！
我吸取了上次的教训，小心翼翼地收回了钓钩，拿着手中的“鲜鱼”把它放在了桌上，继续钓了起来，“时间到！”唉，只钓了一条“鱼”，得了两分。我不灰心，又去了“乒乓球闯关”室。
我手拿乒乓球拍，大胆地跨过“拦路虎”，钻过“桥洞”，走过凳子，顺利到达了终点，哈！五分！满分过关。我又依次玩了乐乐球、猜字谜、瞎子打球、剪糖果、拼字……都很好玩。我算了一下总分45分！糟糕，差五分就是一等奖，我垂头丧气地来到了兑奖处，谁知徐老师却说：“不错，不错，一等奖！”“什么？
我简直不敢相信自己的耳朵，一等奖！真的是一等奖！我手捧着丰硕的“果实”回到了教室。回到家，我把奖品放在书桌上，时时欣赏着它，欣赏着在我四年级时，荣获的一件珍贵的艺术品。
六一儿童节的体会怎么写（精选篇7）
今天是星期五，我高高兴兴地背着书包去上学。书包中没有任何一本书，只有两大袋甜果冻，上学不带书，老师不会批评吗？不会、不会！今天是“六一”儿童节，一天不上一节课呢！
迈着轻快的脚步，我走进了教学楼。虽然外面下着蒙蒙细雨，但是每个班中都充满欢声笑语，老师看上去也无比轻松，全没了往日的严肃。到了班里，“分蛋糕喽！、分蛋糕喽！”姚万祥喊道，我们立即犹如潮水般向前拥去，姚万祥定下了一条规矩：谁吃的最少谁收拾！于是，我们拿起叉子，开始飞快地吃起来，“呃、呃！”吃不下了，蛋糕还有大半个，怎么办呢？我们决定，把奶油，抹在姚万祥脸上，做个大花脸，庆祝一番，我用白色的奶油当胡子，抹在他的下巴上。待我们散开后，姚万祥拥有了白花花的胡子、粉红的脸蛋、闪亮的眉毛，墨绿的头发，笑得我们前仰后翻！我们又唱起了生日歌，因为今天也是他的生日。
过完了生日，开始搞活动了。第一个节目：让快乐传递。我们排着队，按学号抽取幸运号码，以便交换礼物。“6号！”一个同学高声喊着，哇塞，我是幸运观众！他把自己精心准备的一包波力海苔赠给了我。我成了特约嘉宾抽取幸运观众。哦，是他！我兴奋地喊着他的学号。他一上台，我们紧紧握手，然后，把自己准备的两个果冻作为礼物送给了他。那一刻，我感到，我们之间传递的不仅仅是礼物，更多的是友谊、快乐。当所有的同学都送出自己的礼物又收到伙伴的礼物时，大家的心被喜悦填得满满的。
接下来，“瘸子、瞎子合作历险”、“双人默契托球接力”……一连串的活动让我们懂得了很多课堂上学不到的知识：合作、谅解、宽容、竞争。
我用心记下这温馨、快乐的一幕幕，期待着下一个儿童节快点来临。