四年级上册第五单元《生活万花筒》作文

|广辉

要说起鸡蛋,我可不是吹牛,我真的是超级爱吃,真的不骗你门。在我的小的时候,我的一日三餐主食都是鸡蛋,早上煎鸡蛋,中午炒鸡蛋,晚上蛋黄羹,下面是小编整理的四年级上册第五单元《生活万花筒》作文,希望能够帮助到大家。

四年级上册第五单元《生活万花筒》作文

四年级上册第五单元《生活万花筒》作文篇1

在每个人的记忆当中都会有一些重要的事,我也有一件重要的事想分享,接下来我来给大家介绍介绍吧!

那一天是星期六,我问妈妈要了10块买早餐吃,我买的还是饺子,看着就好吃!装好了饺子,看到人挺多的,接过老板拿着小票和找我的钱,我就转头走了,一路上我看着小票,感觉有点不对,心想:我给了他10块钱,饺子一份就5块的,他怎么给了我6块钱呢?应该是人太多了吧?老板就随手拿多了钱,给我吧?应该就是这样的,我心里想着:这次我占了老板的便宜,那以后我开店会不会也被别人占便宜呢?就这样我停下了脚步,开始思考着,一边思考一边向家里走,快到家的时候我又停了下来,我小声地对自己说:“占了别人的便宜是不对的!哎!但是我还是不敢还,”怀着忐忑的心情我回到了家,跑到我姐姐卧室面前,希望她能帮到我,我推开了门,我姐姐问我:“满脸愁容的样子,有什么事吗?”我有点焦急地说:“老板多找了钱,我想还给他,但是又不敢,该怎么办啊?”姐姐不慌不忙的说道:“你要面对,鼓起勇气,所以快去还给老板多余的钱吧!”我便点点头的说:“嗯”

在姐姐的鼓励下,我把老板找多的钱还给了他,老板说:“你这个孩子真诚实。”听了老板说的话,我心里美滋滋的。这个经历让我明白了要勇敢,同时也要做一个诚实的人。

四年级上册第五单元《生活万花筒》作文篇2

我的课余生活像个丰富多彩的万花筒,像天上千变万化、多姿多彩的白云......可是最让我记忆犹新的那就要莫过于那装满“火药味”的学溜冰经历了。

那天傍晚,我来到潘天寿广场,看那些同龄人从我身边“飞”过,身轻如燕,我都会羡慕不已。回到家,我央求爸爸给我买一双溜冰鞋,好让我学溜冰,爸爸虽然嘴上说说那么贵,不给我买,可是他经不过我的软磨硬泡,终究还是给我买了,还给我聘请了一位高级溜冰教练,随我上了溜冰场。

穿上那笨重的溜冰鞋,本以为能像别人那样轻而易举就会学会,没想到我的右脚刚迈出,还没站稳,就摔了个跤,跟冰冷的溜冰场来了个“亲密接触”,而且要不是我喊“脚下留鼻”,我的鼻子早就被同龄人踢得变形了。我一灰心,便打算不学了,可是看到别人给我投来嘲笑的目光时,一赌气又战战兢兢地站起来,开始了。

过了几天,我凭着自己的努力,终于学会了溜冰,现在的我已经在溜冰场上会“金鸡独立”了呢!

四年级上册第五单元《生活万花筒》作文篇3

我们的内心或许都被“快”占领了,也许你已经适应了那紧张的“快”。但是,请慢一点,享受这美好而有趣的世界吧!

生活已是那么快,为何人们还不改本性呢?每当父母催促道:“快一点,快一点”的时候,你不会感到厌倦吗?每当你匆匆忙忙时,不会感到空虚吗?

慢,是什么?

慢,怎么做到?

我想,慢是翦翦秋风,带给我们清爽;慢是累累硕果,带给我们满足。

小径上,草儿微微向我们招手,风儿张开双臂,热情地向我们走来。耳旁传来阵阵小朋友们的嬉戏声,欢快而愉悦。路灯下,你在那里走着,闻着路旁的花香,心也静了下来。远处,好像有人在野餐,左挑右选,终于咬了一口,就一路这么悠闲的继续下去吧。

美好的,还在家里。拿出一包瓜子,坐在柔软的沙发上,一边看着电视,一边磕着瓜子。看累了,头就一歪,倚在沙发上,一睡就是一下午。醒来后,拿起一本书,细细品读,就能悟出许多道理,这是最开心的事了。

生活中大部分烦恼源于太匆匆,适当放慢自己的生活,日子才会过得顺心意啊!

四年级上册第五单元《生活万花筒》作文篇4

我的课余生活像个万花筒,又像七彩的泡泡。在课余,我喜欢跑步,打羽毛球、爬山、下围棋、打乒乓球……其中最让我感到快乐的还是打乒乓球。

屈指数数,我学打乒乓球也有两年多了。球场上的那一幕幕,我至今还记忆犹新……

记得上小学前,酷爱打乒乓球的爸爸看到我经常感冒,便常常带我去打乒乓球。刚开始打时,乒乓球很不听话,我回球时不是落网,就是把球打“飞”。我对爸爸说:“怎么这么难打啊?”爸爸说:“慢慢来,总能学会的。”通过一段时间的训练,我的技术提高了,球感也有了,乒乓球也似乎把我当成主人听我的指挥了。我真开心!后来,爸爸跟我对练时,故意加快击球速度,而且回球时角度也越来越大,一会儿左、一会儿右……我只好拼命地跑过来跑过去,来来回回地努力接球。我就像爸爸手中的木偶一样,任其摆布。不一会儿,我就累得气喘吁吁,满头大汗了……每次练完球,我总是腰酸背痛。

现在,我早已不是当初球台边的那个“木偶”了,相反,对手有时还会成为我手中的“木偶”。而且我拉的弧圈球也有模有样,还得到不少人的夸奖。但是我的步法、反手等技术还比较弱。不过我相信,通过努力,我会不断进步。

打乒乓球不仅锻炼了我的体能,还丰富了我的课余生活,给我带来了无比的快乐!

四年级上册第五单元《生活万花筒》作文篇5

看到题目你一定会满脸问号,一个手机怎能引发一个“血案”呢?别急,让我来给你一一道来。

智能手机是现代科技的一大发明,能便于我们联系家人、朋友;手机里的游戏也能帮助我们打发时间,放松娱乐。但,一旦沉迷就“大事不妙”了。为了我们的健康,妈妈是严格规定了游戏的时间,可是我却觉得这点时间远远不够我玩。于是,我和妈妈的“智斗”由此拉开了序幕。

星期四晚上,妈妈要出去跟朋友吃饭,临走时嘱咐我在家好好写作业,我非常开心的答应了,并迫不及待地希望妈妈快点出门。终于,妈妈走了……妈妈前脚出门,我后脚马上锁门并拿起了手机。打开手机就像打开了新世界的大门。里面有抖音,有重装上阵,有我的世界……在手机的世界里,我放飞了自我,在现实里我忘记了时间,早已把妈妈的嘱咐抛到了九霄云外。直到一阵敲门声惊醒了还在游戏世界的我。我知道一定是妈妈回来了。我的心就像一只小兔子一样上窜下跳,慌乱极了。我马上把手机藏了起来,拿起一本书装成在看书的样子。妈妈回到家就检查我的作业,看到我一项作业都没有写,顿时怒发冲冠,拿起一把戒尺……啊!不写作业玩手机的后果会怎样?大家自行脑补吧!

在这时候,我懂得了一个道理:一件事情如果你不去做,它是不会自己完成的。这个道理我懂了,你懂了吗?

四年级上册第五单元《生活万花筒》作文篇6

周末,爸妈不在家,是我看电视的好机会。

我写完作业后,翻箱倒柜地找出一堆零食,放在沙发上,然后打开电视。平常爸妈在家,看电视必须要坐得端端正正,今天他们不在家,我终于可以歪七扭八地躺着看电视了。

打开电视,我惊讶地盯着电视,惊人的一幕发生在眼前,屏幕上跳出一个画面,上面写着“无信号,或信号弱”。我想:是我家没有信号,还是整个成都市都没有信号?我试着修好电视,于是我又拿出大遥控器,按下上面的开关,果然,屏幕一下又跳到了正常的画面。我马上吃了一颗荔枝味的糖,安抚我那受惊的小心脏。

因为电视的原因,不能保存当前的频道,所以每次开电视时频道就自动变回1频道,而1频道经常是革命电视剧,我胆子小,就很害怕。但我一想到能看着动画片、吃着零食,那种享受的感觉,我觉得值得冒险一试。于是我拿起枕头和遥控器,先用枕头捂住眼睛,把遥控器拿在手中,然后看一眼遥控器,记住1和4所在的位置,最后把手指放在1和4的按钮上,按下OK按钮,在我听到广告的声音后,就移开了枕头。忽然,我听到外婆叫我吃饭了,刚调好电视就要吃饭了,我有些不太情愿,就装作没听到,继续看,外婆走近了说:“吃饭了。”我只好关上电视,失望地去吃饭了。

虽然没看成电视,但是我学会了调电视,我觉得这很有价值。

四年级上册第五单元《生活万花筒》作文篇7

“啪啪”一阵阵掌声从教室里传来,这是在搞活动吗?原来是大家期待的英语课英语歌表演时间到了。

1号、2号、3号马上就是4号了,我的心脏“砰砰”直跳,“第一次唱英语歌,万一跑调了怎么办?万一没跟上调怎么办?万一出洋相了怎么办?”这个心跳得跟乒乓球一样,越跳越高,马上要跳出喉咙口了,我马上深呼吸,但还是紧张的手心都是汗。只听金老师一声“4号”,我颤巍巍地起来,慢慢地走上讲台,放好歌曲,突然我的嘴巴好像被堵住一样,颤颤地发不出来,一下子血液全部涌上大脑,全身热得……,这时下面响起了一片掌声,我抬头看着下面同学们,一个个用鼓励的眼神看着我,深呼吸努力调整心态,跟着音乐终于唱出了我的歌声。唱歌完毕,我忐忑地转身走下讲台,突然一阵掌声响起,金老师走上讲台,说:“唱得不错,回去跟着再多唱几遍会更好!”我听了长出一口气,脸上露出了开心的笑容。

掌声是一种鼓励;掌声是一种赞美;掌声是使人自信的源泉。在这片掌声之后,使我更加自信,更加快乐!

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