教育幼儿哲理故事通用

人的教育在他出生的时候就开始了，在他不会说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。下面小编给大家带来教育幼儿哲理故事通用，希望大家喜欢！

教育幼儿哲理故事通用篇1

小松鼠已经上小学了，可是它始终没有成熟，经常表现得很幼稚。那天，它在上学的路上遇到了小花猫，见到小花猫，小松鼠就得意地说：“你看我的书包多好看，比你的强多了。”听了它的话，小花猫说：“书包是用来装书本，光漂亮有什么用啊!”它们两个争论起来。

到了学校，同学们已经都到了。有的同学扫地，有的同学擦黑板，可是小松鼠却坐在座位上吃起了小食品。小白兔让它去干活，可是它却说：“我是来学习的，又不是来干活的，我为什么要干活啊?”听了它的话，小白兔觉得它太自私了。

上体育课的时候，小动物们都在操场上玩。小花狗不小心扭伤了腿，大家都来帮忙，可是小松鼠却说：“谁让它只顾玩了，活该，没多大点事，一会就好了，大家别听它邪乎!”听了它的话，大家都觉得它简直是冷血。

经历了这些事情，小松鼠身边没有一个好朋友，大家都不喜欢和它交往。就这样，小松鼠变得很孤单，可是它却不知道为什么会这样?后来，老师帮助小松鼠找出了自己的错误，认识到了自己的错误后，小松鼠变得有爱心了，它经常帮助他人，没过多久，身边就多了很多朋友!

教育幼儿哲理故事通用篇2

在蔚蓝的大海里面，鲸可以算得上是海里的霸王了。各种各样的鱼，看到它没有不落荒而逃的。

这天，大海上忽然波涛汹涌，从海底深出冒出来一条很大的鲸，它怒吼着，张开血盆大口，拼命追赶着一大群鱼。大鱼们惊叫着，四散逃走。鲸没有吃到大鱼。简直像发狂一样。掀起滔天的波浪，把巨大的碣石山岛都吞没了。

鲸全速前行，一吸气，一口气吞进了几十条像小舢板那样大的鱼，然后又横冲直撞，吃下了无数的大鱼。

这个时候，一条机智的大鱼说道：“同伴们，快，朝浅滩方向逃！”

大鱼们就躲进碣石山岛的浅滩港湾里面，纷纷把自己隐蔽起来。

鲸贪得无厌，仍然拼命追赶。它刚刚追上碣石山的浅滩，便再也不能够前进了，原来，它搁浅了。

大鱼们看见鲸在浅水中挣扎，都回过头来，你一口，我一口，把鲸咬得血肉模糊，遍体鳞伤。

潮水退尽以后，大鱼们都随着潮水回到了海中，而鲸却被陷在了沙滩上，被岛上的渔民给抓了去。

倚大欺小，恃强凌弱的人，都会落得一样的下场。

教育幼儿哲理故事通用篇3

詹何钓鱼

楚国有位钓鱼高手名叫詹何，他的钓鱼与众不同：钓鱼线只是一根单股的蚕丝绳，钓鱼钩是用如芒的细针弯曲而成，而钓鱼竿则是楚地出产的一种细竹。

凭着这一套钓具，再用破成两半的小米粒作钓饵，用不了多少时间，詹何从湍急的百丈深渊激流之中钓出的鱼便能装满一辆大车！回头您再去看他的钓具：钓鱼线没有断，钓鱼钩也没有直，甚至连钓鱼竿也没有弯！楚王听说了詹何竟有如此高超的钓技后，十分称奇，便派人将他召进宫来，询问其垂钓的诀窍。

詹何答道：“我听已经去世的父亲说过，楚国过去有个射鸟能手，名叫蒲且（ju）子，他只需用拉力很小的弱弓，将系有细绳的箭矢顺着风势射出去，一箭就能射中两只正在高空翱翔的黄鹏鸟。父亲说，这是由于他用心专一、用力均匀的结果。于是，我学着用他的这个办法来钓鱼，花了整整五年的时间，终于完全精通了这门技术。每当我来到河边持竿钓鱼时，总是全身心地只关注钓鱼这一件事，其他什么都不想，全神贯注，排除杂念，在抛出钓鱼线、沉下钓鱼钩时，做到手上的用力不轻不重，丝毫不受外界环境的干扰。这样，鱼儿见到我鱼钩上的钓饵，便以为是水中的沉渣和泡沫，于是毫不犹豫地吞食下去。因此，我在钓鱼时就能做到以弱制强、以轻取重了。”

教育幼儿哲理故事通用篇4

三国吴主孙亮喜爱吃生梅子，吩咐太监去库房里取来蜂蜜渍梅。孙亮津津有味地吃着，忽然在蜜中发现了一颗老鼠屎。大家都吓得面面相觑。太监连忙跪下奏道：“这一定是库吏渎职所致，请陛下治罪。”库吏被召到堂上。孙亮问他：“刚才太监是从你手上取蜜的吗？”库吏战战兢兢地回答：“蜜是臣下交给他的，但给他时并没有鼠屎。”“胡说！”太监指着库吏鼻子，“鼠屎早就在蜜里了，这是你欺君罔上！”

太监一口咬定是库吏干的，库吏死不承认，说是太监放的。两人在堂上争执不下。侍中官刁玄和张邰出列奏道：“太监和库吏言语不同，难以决疑，不如押进监狱，一同治罪。”孙亮环视众人，说：“这个容易知道。”马上吩咐卫兵当众剖开鼠屎。大家定睛看去，只见鼠屎外面沾着蜜汁，里面却是干燥的。

孙亮哈哈笑着说，“要是先在蜜中，里外都应浸湿，而今外湿里燥，显见是刚才放进去的。这一定是太监干的事！你与库吏有仇，故意嫁祸给库吏，欲借朕之手替你除去库吏。可是你却故意侮辱朕，今日若不杀你，世人都以为朕好欺负，左右武士将他拉出去斩首，以示他欺君之罪。”太监吓得浑身哆嗦，连忙扑通一声跪下，磕头求饶，左右的人也感到十分吃惊。

教育幼儿哲理故事通用篇5

秘鲁的国家森林公园里有一只美洲虎。为了保护这种濒临灭绝的动物，公园的工作人员专门开辟了一块近二十平方公里的林地作为虎园。不仅如此，他们还在虎园里为这只美洲虎修建了豪华的虎房，并且在园中投放了大量的牛羊供它捕食。

可是，美洲虎似乎并不领情，它整天躺在装有空调的虎房里打盹，对满园的牛羊无动于衷。为了唤起这只美洲虎的野性，工作人员想出了各种办法，甚至还从哥伦比亚租来一只母虎来陪伴它，但都无济于事。

一次，一个动物行为学家来参观，在仔细观察了这只美洲虎的萎靡状态之后，向园方建议，应该在虎园中放养几只美洲豹。这一做法果然奏效，自从美洲豹入住虎园以后，美洲虎就再也躺不住了。它每天不是警觉地在丛林边缘巡视自己的领地，就是忙着和那几只美洲豹争抢园中的牛羊。就这样，美洲虎萎靡的样子一扫而光，丛林之王的野性终于被唤醒了。

教育幼儿哲理故事通用篇6

曾国藩擅长通过人的身体语言来判断的对方的品质、性格、情绪、经历，并对其前途做出准确的预言。

一天，三位幕僚来拜见曾国藩，初次见面寒暄后，退出大帐。有人问曾国藩对此三人的看法。

曾国藩说：“第一人，态度温顺，目光低垂，拘谨有余，小心翼翼，乃一小心谨慎之人，是适于做文书工作的；第二人，能言善辩，目光灵动，但说话时左顾右盼，神色不端，乃属机巧狡诈之辈，不可重用；惟有这第三人，气宇轩昂，声若洪钟，目光凛然，有不可侵犯之气，乃一忠直勇毅的君子，有大将的风度，其将来的成就不可限量，只是性格过于刚直，有偏激暴躁的倾向，如不注意，可能会在战场上遭到不测的命运。

这第三者便是日后立下赫赫战功的大将罗泽南，后来他果然在一次战争中中弹而亡。

故事的哲理

识人术的神奇，在于透过现象看本质。本质就是内在的规律，有什么样的内心，就会有什么样的举止表现，由此判断，那有不准之理。

教育幼儿哲理故事通用篇7

寺庙里新来了一个小沙弥。那天，师父派小沙弥去菜地种菜。山上的土壤贫瘠，这一小块菜地，是师父领着众僧经过好几年才开垦出来的。可是，小沙弥准备播种的时候，发现菜地与盐碱地之间有一尺多宽的空地，看得出来，这空地土壤肥沃，这么空着太浪费了，于是小沙弥自作主张，在这一尺多宽的空地上也种上了青菜。

半个月后，小沙弥发现四周的青菜叶子开始发黄，甚至整棵都蔫了。他慌了神，忙找来了师父，师父说：“把菜地四周边上的青菜拔掉，重新留出一尺的空地。”小沙弥照着做了，经过一段时间，菜地里的青菜重新恢复了生机。

对此，小沙弥疑惑不解，师父意味深长地说：“不被坏事物侵染的最好办法就是划清界限，不管对人，还是对事，都应以一尺为戒。”

听完师父的话，小沙弥顿时如醍醐灌顶……