五年级《____即景》单元作文
大自然中充满了无穷的快乐和鸟语花香，大自然有许多美丽的景色需要你的双眼去观察，你眼中美丽的景色有哪些呢?以下是小编为大家准备了五年级《____即景》单元作文范文，欢迎参阅。
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五年级《____即景》单元作文篇1
人们说：“雪是雨的化身。”冬季纷繁扬扬的雪是雨化装后的容貌，可我以为雪是年夜天然淳厚的意味。
雪没有像春雨般滋养，没有像夏雨般狠恶，没有像秋雨般凉快。她是鄙吝，她也是冬季的特征，惟有冰冷的夏季有她的陈迹。
雪中人喜欢的是白雪。都会里的白雪很是少见，年夜可能是路上泥泞，沾满土壤的雪。白雪是躲正在树梢或者车窗上的。她是纯白的，看下来不一丝瑕疵。捧着像棉花普通坚实，手冰冷冰冷的，心倒是炽热炽热。
雪景中惟有落雪时最为斑斓。我见过的雪都是已经过到了地上，而落下的雪很少见。由于我正在北方，下雪未几。即使是下雪也未曾十分留意。她老是仓促到来。真正留意起来才干领会出的美。纷繁扬扬被天空撒向年夜地，让人们认识到冬季不但有冰冷，没有是只要比及太阳再次升起才感触等待。撒下的雪让你凝视起天空，让你心境愉悦，让你感触感染到年夜天然的奇妙的地方。想张嘴往尝一尝她的滋味却怎样也尝没有到。十分困难尝到了，舌尖凉丝丝的。
落雪中又数夜晚最感动民气。一片乌黑当中，一点两点红色飘正在地面。街道上的行人走正在这一片乌黑却有白点装点的风光中行走，想必心境必定是愉悦的。假如这时候再将天下定格即是年夜天然经心计划的画。真是使人赞赏！
要说冬雪正在哪刻心境最为庞大，太阳升起那刻即是。太阳升起的那一刻意味着冬雪的完毕。他确实赶走了国民都讨厌的冰冷，却又随手带走了人们喜欢的雪。雪化了，冰化了，性命站了起来，这大概是雪奉送人们一年中的礼品吧。
希望早日能再会到那使人深爱的雪！
五年级《____即景》单元作文篇2
一年四季有春雨、夏雨、秋雨、冬雨……而我独爱夏雨。
夏日的午后，天气闷热极了，太阳炙烤着大地，热得人们汗流浃背，多想下一场雨啊。没一会儿工夫，天空中一片片黑压压的乌云聚拢来，这时，空气似乎被点燃了，连树都热得一动不动，小草垂下了头，显得闷闷不乐；小鱼从水中探出了头，呼吸着新鲜空气。没被闷热打 倒的是蚂蚁，它们还是一刻不停地忙碌着，而且速度愈来愈快，比平时翻了两三倍的速度往树上搬家。
突然，空中电闪雷鸣，狂风呼呼地刮了起来，吹得树木东倒西歪，豆点大的雨滴哗啦啦地掉下来，路上烟雨朦胧，像一块大幕布从我们眼前垂下，挡住了人们的视线。走在路上，只能听见微弱的说话声，却看不见人，这可真是“空山不见人，但闻人语响。”雨水打在花草上，原本垂头丧气的花草立刻精神饱满，它们昂着头面对着天空，像是在说：“再大一点，我要吸收更多的水分。”大雨落在地上渐渐形成了一个个小小的水洼，滴落的雨水溅在水洼上，水洼像一朵小花，向四周溅开，呈现出一片片绚烂的花瓣。
来得急，去得快，这就是夏雨的特点。随着一声响雷，雨渐渐小了，芝麻大的细雨落在屋檐上，“滴滴答答”的声音像轻快的音乐让人陶醉。小朋友们撑着伞，穿着雨鞋，踏在水洼上，溅起一朵朵晶莹剔透的水花，乐得咯咯笑。
慢慢地，雨停了，乌云渐渐散开，空气变得清新甜润，让人心旷神怡。太阳出来了，阳光照耀着大地，彩虹也随着太阳的呼唤出现在了天边，绚丽多彩。小鸟也跃上枝头，“叽叽喳喳”地叫个不停，其他动物们也从自己的窝里出来，懒洋洋地晒太阳。
夏天的雨真奇特，我最喜欢夏天的雨了！
五年级《____即景》单元作文篇3
夏日的傍晚，空中乌云密布，一道闪电划过天空，雨就不请自来了。
先是蒙蒙的细雨，那细细的雨丝在空中随风飘洒，又带着一丝哀伤与忧愁，一切都变得朦胧起来，仿佛笼罩上了一层薄纱。人们都站在雨里，尽情地享受着这难得的甘甜的清露；不一会儿，雨大起来了，豆大的雨珠纷纷打在地面上，泛起一圈圈涟漪，也不再任风摆布，只是有轻微的斜，就像近视了几百度的人没戴眼镜一样去看东西，一切都被厚厚的水帘隔开，但花和草正喜欢这样的雨水，蒙蒙细雨对于它们来说就是小菜一碟，微不足道，它们喜欢这哗啦啦的大雨，它们张开嘴巴尽情地吮吸上天给它们的礼物，云朵给它们的洗礼。最后，雨就像发疯一般开始歇斯底里了，凡是有浅坑的地方，都积满了水，雨奔放地从天上直冲下来，树叶被浇得东倒西歪，花草被灌得连连呼救，有的甚至被打断了腰肢。如果说蒙蒙细雨是温柔的，中雨是端庄的，那么大雨就是粗暴的。
街道上，到处是汪洋一片，电动车经过，白色的水花就会夹着透明的水珠高高地卷起，就像一条白帘子；汽车经过，那水花卷得更高，就像汽车的两侧生出了一对晶莹剔透的水翅膀。这时，你走在水中的大街上，即使相距很远，也会有水星溅在你的身上和脸上，汽车过后，浑浊的水就像约好了似的排着整齐的队伍，一波一波向岸边前进靠拢，就像一个整齐的方阵。
雨啊，无论你是温柔的，还是端庄的，甚至是粗暴的，但你仍然是纯洁的，就像一个可爱的小精灵，永远令人难以忘怀。
五年级《____即景》单元作文篇4
天刚入夜，夕阳缓缓西沉，橘红色的天空好似海面，卷起了淡淡的涟漪。
我们来到大蜀山，一路小跑，走上山顶，身上汗流浃背，这才惊觉上衣早已湿透。来到山上，欣赏着这旷世美景。
此时大地似是静悄悄，向远方望去，隐隐约约会看到几团黑影，那是山脚下的建筑物。我站在山顶上的栏杆旁，迎着那日落时清爽的凉风，呼吸着新鲜的空气，衣裙随着风流而摆动，我感觉自我也成为了这世界中的一部分，一切都是那么的完美。
太阳照在大地上，就像是一团火球，树上的树枝纵横交错，知了仍在不停地叫着，它的声音，在这傍晚显得格外孤寂，野花野草在风中摇摆着四肢。渐渐地，天边出现了一大片的红霞，似乎把天都染成了血色，大地就在不知不觉间变成了火红色。
不久，太阳慢慢地向西方退去，转眼间，就像是披了一层红纱，朦朦胧胧的，好似一个戴着面纱的少女，在俯瞰着大地，留恋着这充满温暖的人间。晚霞遍布在这天空当中，它就像是一个舞蹈演员，踏着华尔兹的旋律，跳起了舞蹈，舞步轻盈，舞姿优美，舞蹈复杂，诉说着心头的喜悦。
过了一会儿，红纱被褪去，取之而代的是厚厚的黑纱，太阳也快要落下去了，黑暗在悄悄地接近，它先是露出了一个头，之后，它整个儿都被黑暗埋没了下去。
此刻的世界，静悄悄的，隐约看到灯火通明的城市，那点点明亮的光，在这黑夜中显得尤为不一样。
知了的叫声有些倦了，我在妈妈的身旁诉耳轻谈，寻着月光向山下走去。
五年级《____即景》单元作文篇5
杭州第一湖当然就是西湖了，它成为了人们旅游的好去处。
荷叶屹立在清澈的湖面上，宛若一把把青绿色的大伞，荷花犹如美若天仙的少女，对着清澈的湖面，像是在梳理她那美丽的秀发。湖里的小鱼在快乐地嬉戏，给西湖带来了欢乐。
不知什么时候，天上下起了小雨，湖里的小鱼躲到荷叶哥哥的大伞中，湖面荡起了清晰的波纹，打破了西湖以往的宁静。这可真是“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”
大雨过后，天空中架起了美丽的彩虹桥，西湖也停止了刚才的怒吼，又恢复了往常的宁静，小鱼们又快乐地玩耍起来，荷花经过大雨的浇灌后，有的枯萎凋零，有的芽苞初放。给西湖又增添了一道靓丽的风景。
西湖上，也有许多的“演奏家”。鱼儿划动的水面，鸟儿清脆的歌声，犹如合奏的高山流水，让人赏心悦目。
夜晚的西湖，有另外一番不同的美丽景象。凋残的荷叶被绚丽多彩的灯光一照，变得焕然一新，好像重新恢复了它的生命力。山上因为五彩缤纷的灯光，显得光彩夺目。瞧，亮堂起来的绿色山脉像一块巨大的翡翠，又像一块闪亮的美丽琉璃。而山脚下的点点灯光，仿佛是无数颗小小的，圆圆的宝石。它们全部投影在水平如镜的西湖上。
西湖的美景数不胜数，让人流连忘返，我爱美丽的西湖！
五年级《____即景》单元作文篇6
也许到冬天来临，人们会很讨厌雨吧？但在这时雨已经“化妆”成了雪，而就在这时一朵朵梅花开得那么灿烂，梅树是那么有姿态。
“墙角树枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，唯有暗香来。”是宋代诗人王之涣之作。今天，我才感受到了梅花原来是那么美，那么有姿态，味道散发出一股股清香。雨后，漫步林中，在经过冬雨洗礼后的梅树是那么有姿态，几朵梅花挨在一起，就像几个小姑娘你争我抢地把自己的容颜展现给别人。
林中，梅树在白雪的映衬下显得像一个在雪中漫步的女子，显得那女子是那么婷婷玉立，那么闭月羞花，那么沉鱼落雁……
中午，很多人来到这梅林里，目睹这一梅树的姿态，可夜晚林中便变得冷冷清清。但在这月色的映照下，梅树变得更有姿态了！随着风的呼啸，梅树便被吹得翩翩起舞，不时落下几朵花瓣……一会，风停了，梅树立刻又变回了以前的模样，立刻又变得沉稳起来。几个人在月色下散步，一边散步，一边赞叹。这时我联想到了冬天，下着白雪，诗人王之涣在雪中漫步，被梅树所吸引，便作下了《梅花》这首诗。
这时下起了雪，就像给梅树蒙上了一层薄沙，蒙上了一层神秘。
许多美景就在我们身边，你们是否留意，是否发现、是否静静欣赏并沉醉其中呢？清雅景致，就在身边，我曾见过，令人久久难忘……
五年级《____即景》单元作文篇7
随着秋天的到来，我们来到了一望无际的田野。
刚到田野映入我们眼帘的便是那肥壮而又美丽的大白菜，白菜底下是白色的，上面是玉色的，好像一朵巨大的花朵。再往前走，便是那大南瓜了！它能挂全身都是黄色的，全身就好像是一个大车轮。再往右转，变成那正在伸懒腰的大茄子，它的身子十分光滑，犹如一朵朵盛开的牵牛花。再往里走便是红高粱了，它虽然没有华丽的外表，但却有着不凡的品格。走到小路的尽头便是瀑布了！大有“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的气势。
我随着一股奇妙的香味走了过去，正在疑惑是什么香味，就给了我想要的答案，那就是芹菜，一个个苗条的身子，全身都是绿色的。放眼望去，里面便是一望无际的麦田了！人们都在忙碌，一阵秋风，给我送来了一阵凉爽，风一吹，整个麦田变成了一幅会动的美丽的图画。这个场面正如白居易说的：“夜来南风起，小麦覆陇黄。”走到尽头便是嫩嫩的小草了，我一看到小草便让我想起了白居易的一首诗：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”美丽的小草，就好像是上天给我们带来的恩赐。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”这是刘禹锡的《秋词》，说的便是秋天的景色，你们对这次的秋天田野旅游满意吗？
五年级《____即景》单元作文篇8
听说，日出是大自然送给我们的礼物，我带着好奇心，来看日出是不是像人们说的那么美。
我早早的起来，推开窗户一看，天边还是那么的漆黑，就像涂了墨水一样，没有一丝的光亮，虽然说街道上有着昏亮的路灯在照耀着，但依然无法掩盖夜晚的黑暗。
过了一会儿，远处聚来了一团厚厚的浓雾，铺散在天边，这一团浓雾大概就是皎洁的月亮送给我们的礼物吧。
这时，天边的迷雾，好像蹦出了几根白白的银丝，在天边闪闪发光，又若隐若现的出现在天边。
紧接着，又蹦出了几根银丝，渐渐的，银丝越来越多了，直接布满了整个天空。
大地也被这刺眼的白光照耀着，这时，天空变的越来越亮，原本雪白的银丝变成了浅红色，再是黄色，然后是翠绿色。最后，竟然化成了一片鱼肚白，这情景就像一幅五彩缤纷的画。
圆日缓缓地升到天边，天边早已铺满了鲜艳的红色，这红和周围的一切多么搭配啊！这一切显得多么和谐啊！
随着时间一分一秒的过去，太阳终于顶破了浓雾的阻扰，开始缓缓地上升，太阳犹如承担着所以万物的希望，一步一步艰难的升到天空中。
终于，太阳没有辜负我们的希望，终于升至高空。
灿烂的阳光洒向大地，阳光就像给大地盖上了一条无边无际的金色毛毯，这时，万物复苏了，小草伸直了腰杆，贪婪的吸收着温暖的阳光，大树挺直了腰板，展示着它那翠绿的颜色……
我爱太阳，爱它那鲜艳的颜色——鲜艳的红，太阳就是生命的象征！大自然送我们的礼物！
五年级《____即景》单元作文篇9
相信大家都听过民间的传说故事——《夸父逐日》，这太阳有那么神奇吗？如果你问我，我会坚定地告诉你：当然有！
我认为太阳最神奇的地方在于落日，他让天空变得美丽，看，现在太阳还完整地挂在天边呢，像是一个大大的灯泡，为后面的大山照明。但它似乎想和我们玩躲猫猫，一不注意，就悄悄藏起了。下面的一小半，像是被人们吃了一块的大饼；慢慢地，他就只剩下一半。继续看，他又躲到了三座大山之间，乍一看去，惊讶得我眼睛都睁不开了。那三座山俨然是火焰山，山顶冒着熊熊大火，似乎随时准备给喷发出来。后来光渐渐淡了，我也慢慢睁开了眼，哇，天空全是金色的呀，白云飘飘在上，犹如一个个好吃的棉花糖，美味无比；再看大地，似金子做的一样，这让我情不自禁就想去挖一块好好藏起来。
看，这太阳多么神奇呀。我望着前面的火焰山，幻想着我自己是孙悟空，站在火焰山面前，拿着一把芭蕉扇，翻个跟斗，潇洒挥舞。头顶是的火红的云彩，脚下是金色的土地，我置身其中，也金光闪闪，光芒万丈，吸引着所有人的眼光。想着想着……咦，刚刚……刚刚那火焰山呢？怎么只剩下地平线上一片红？这不可能啊！我恋恋不舍地盯着太阳消失的方向，却知道，它把自己体内的光献给了世界，最后将舞台留给了星星和月亮。
太阳牌小蛋糕被吃了一块时，小羊在笑：咩——咩。当太阳到火焰山时，小溪成了金色的，当时小绵羊惊喜地发现，自己换了一身金色的衣服，大家还相互炫耀着各自的金羊毛呢！太阳躲进地平线后，大地也渐渐的……渐渐……睡了……
享受完一场震撼的日落美景，我的心情久久不能平静。我有些遗憾美景的一瞬即逝，但我更期待第二天看到更好更美的太阳！
五年级《____即景》单元作文篇10
朝阳喷薄而出，夕阳缓缓西沉，林中百鸟争鸣，园中鲜花怒放……这些美景都让我们感到了大自然的美妙，但我独爱美景如画的田野风光。
春天的田野如一位懵懂的孩童。他缓缓地睁开沉睡的眼睛，整个世界都披上了绿色的衣裳，一切都显得那么朝气，那么富有生机与活力。小草悄悄地探出头，柳枝舞动着它的嫩芽，禾苗伸了伸懒腰，花朵绽开笑脸，含苞待放。
夏天的田野如一位朝气的少年。湛蓝的天空飘着朵朵白云，成群的鸟儿于天空盘旋，禾苗高高地抬起头，直立着身子，金黄的油菜花开得正盛，时不时会看见一只两只蜜蜂和蝴蝶在飞舞。夜晚，田野中蟋蟀的叫声不绝于耳，它们仿佛在演奏着一首首绝美的乐章，萤火虫闪着朦胧的微光在飞行，还有那悬挂在空中如小船般的月亮，微光照亮了整片田野。
秋天的田野如一位辛勤的农民伯伯。累累硕果的田野使农民伯伯喜笑颜开。秋天可真是个丰收的时节啊！田野风景美如一幅幅金黄的画卷。田中的小麦金黄金黄的，一粒粒饱满的果实把小麦都压弯了腰，五颜六色的花朵竞相开放，仿佛在比谁更美呢！一个个红红的大苹果，金黄的橘子，黄澄澄的鸭梨高挂于枝头，在阳光的照耀下，这些果实闪动着迷人的光泽，分外惹人喜爱。
冬天的田野如一位白发苍苍的老爷爷。远远地望向田野，洁白的寒霜给田野披上了一层朦胧的白纱，为田野增添了一抹朦胧的诗意。片片雪花落下，整个田野被装扮成了一个银装素裹的世界，整个世界都变得寂静且充满神秘感。
田野如一位神奇的画家，用他手中的画笔隽画着一年四季的美丽，它的美令我难以忘怀，我愿永远将这份美记于脑海，藏于心底。
五年级《____即景》单元作文篇11
那充满幼稚和欢乐的童年，是多么美好，多么令人留恋啊！可美好的时光总是跟随着岁月流逝了。记得有一次，爸爸带我去打预防针。到了那里，看见了一个个小孩号啕大哭。看见护士手上的针：又细又尖。见此情景，我连忙叫爸爸回家，可爸爸却说：“预防针总要打的，不然明天再来打，不过明天再打针头会更粗更尖。”听了爸爸的话后，我心想：到底是今天打呢，还是明天打呢？爸爸说明天打针头会更粗更尖，还是今天打吧！
轮到我了，我一屁股坐上椅子，屁股都没坐热护士就拿了针出来。她先叫我左手叉腰，然后帮我抹了些药水在手臂上。要开始了，针头向我的手臂下来了。我壮了壮胆子，告诉自己不要怕，其实一点都不疼。打下去的时候就像被蚊子叮了一下，不用怕的。没等我回过神来，就已经打完了。护士笑了笑，说：“真勇敢！”我听了心里美滋滋的。
回到家，我可高兴了，从此我再也不怕打针了。这件童年的事令我终身难忘。
五年级《____即景》单元作文篇12
同学：
你好！
近来学习好吗？身体健康吗？我是你的网友“快乐小子”这次我给你写信是因为学校正在开展手拉手活动。
手拉手活动是学校为了让我们与远方的小朋友交上朋友增强交友能力，增加知识面。经过我们小组的激烈讨论，我们对手拉手活动提出了一些建议。
1、通过书信发电子邮件等方式增强交流
2、通过互访来体验对方的家庭生活与学习生活并提出可行的建议
3、每学期开展一次学校互访，来交流经验
如果你还有好的建议请回信告诉我，我的学校在资中，资中的风景可漂亮了，有重龙山、白云山、白云湖，最漂亮的要数圣灵山大溶洞了。
昨天我刚去过，那个溶洞可大了，离地面有四百多米深呢！一共有四层，我们走了两个多小时都没有走完，里面有许多千奇百怪的钟乳石，还有一条清澈的地下阴河呢！里面还有很多小鱼小虾，希望你有机会能来玩！
祝：
身体健康，万事如意！
五年级《____即景》单元作文篇13
周瑜非常妒忌诸葛亮的才干。有一天，周瑜跟诸葛亮在商量军事，周想为难诸葛亮，就让诸葛亮在十天之内赶造十万支箭。可是诸葛亮却说只要三天时间，还立下军令状。
诸葛亮就去叫鲁肃帮助他准备材料：船、草把子、布幔与军事。并告诫鲁肃不要把计划告诉周瑜，免得他从中作梗。诸葛亮还请鲁肃一同取箭。
那一天，雾很大，江上连面对面都看不清。天还没亮起来，船就已经开始向曹军的水寨逼近了。诸葛亮命令士兵擂鼓呐喊。曹操知道有敌人想进攻自己国，于是就叫弓____朝敌方射箭，不让敌人前进。等到船的两边都插满了箭时，诸葛亮就下令回师，当曹军知道受骗后，追也来不及了。周瑜得知借箭的经过后长叹一声：“我真不如诸葛亮。”
五年级《____即景》单元作文篇14
大家好！我是电冰箱，我长着又高又胖的身子，穿戴银色的时装，家里小主人最喜欢我了。
我分为上下两层，上边冷藏的熬头层是小主人的母亲为小主人买的各类各样的食物：有一些好喝又营养的牛奶，有很多新鲜的生果，还有小主人最喜欢吃的粟米肠......，第二层是小主人的祖母买的各类蔬菜、鸡蛋、鱼啊、肉啊等等，每一天吃剩下的饭和菜倒了很可惜，小主人的祖母就把饭菜放在第三层保持新鲜。
底下冷冻的熬头层是放的小主人的母亲买的批萨，当小主人饿时，只要拿出来放进微波炉里烤一下，就能吃到又喷鼻又软、美味无比的批萨，第二层放的是小主人的祖母做的冰其凌等，第三层是放的爷爷买回家的鸡、鸭、鱼、肉等。
我的功效可是很多的哟，所以你们要好好的爱护我哦！
五年级《____即景》单元作文篇15
“冬天冷来不要紧，夏天热来不着急。要想舒服过四季，新型玻璃帮助你。”大家好，我是一位小小推销员，今天，我要向大家推荐一种能使你舒舒服服过四季的产品，他的名字叫“吸热玻璃”。
炎热的夏天到来了，酷暑肯定使你受不了，不用着急，用这种吸热玻璃就可以了，吸热玻璃能把强烈的阳光挡住，把室内的热空气吸收掉，排到室外去，使室内又凉爽又舒服，比室外强多了。
你也许会想，把强烈的阳光挡在外面，到了冬天还不得冻死啊！没事的，吸热玻璃能随着天气的变化而调节室内的温度，到了冬天，吸热玻璃自然会把冷空气挡在外面，把太阳散发出的热量输送到室内，使室内保持温暖。
各位观众，吸热玻璃是一种新型玻璃，它能使你室内的温度随时都和你心意，非常欢迎广大顾客踊跃购买，如果现在拨打电话购买，八折优惠哦！机不可失，时不再来，走过路过千万不要错过哦！
五年级《____即景》单元作文篇16
当岁月慢慢的溜走，当我们慢慢的长大，当我独自一个人面对夕阳的时候，我的脑海里浮现的仍然是你我互相追逐的身影，那是世界上最美的风景，它将永远刻在我的脑海里!
春天也有落叶，秋天也有花开，每个季节都有属于它与众不同的风景。我们已从分别得十字路口中走过，也毅然选择了自己前进的方向，也决定要用最靓丽的身姿去迎接每一次的相聚!
我们曾在同一片蓝天下，彼此述说着各自的梦想，一道道欢声笑语萦绕过耳际，犹如一首美妙的旋律，久久的荡漾在你我的心田……每一个拼搏的过程，都会跌倒，都会面临坎坷;但只要我们能够在一次次的跌倒中发现最为得当的姿势，那么相信，我们终会以最美的姿势舞出最欢畅的美丽。
让我们一起走这条布满荆棘的梦想之路，勇敢地抬起头，勇敢的接受阳光，勇敢的走到最后……
让我们记住：风景这边独好!
五年级《____即景》单元作文篇17
我的家乡在恩施峁山，那里群山环绕，树木茂盛，一排排大树笔直地站在路旁，像一个个站岗的哨兵。
春天，红红的桃花笑红了脸。黄黄的迎春花来迎接我们了。雪白的梨花也绽开了笑脸。夏天
，每当下过倾盆大雨之后，天空是格外的蓝，空气是格外的清新。花朵儿也变得更加娇嫩。忽然，一条五颜六色彩虹挂在天空。每次我到大树下面，大树像热情好客的人们一样欢迎我们，为我们遮住灿烂的阳光。
秋天，农民伯伯们种的小麦、水稻都成熟了（成了金黄色的），好像一片金色的海洋。树上的叶子落下，像一只只在天空中翩翩起舞的蝴蝶。树上有好多不知名的果子，有金灿灿的`、红彤彤的、黄澄澄的，多得数不胜数。
冬天，漫天飞舞的鹅毛大雪过后，大地上雪白的雪好像给大地盖了白色的地毯。小伙伴们在雪地上堆雪人、打雪仗，真开心呀！
恩施峁山一年四季景色迷人，是一个美丽的地方，我喜欢我的家乡，更喜欢家乡的风景！
五年级《____即景》单元作文篇18
妈妈，一个简单的称呼，融入了多深多浓的爱啊！妈妈为我们付出了那么多，我们无以回报，只能说一句：“妈妈，您辛苦了”。可这短短的一句话，使妈妈的脸上出现了那美丽的微笑。那微笑是温暖的，让你想到春天的阳光；那微笑是纯洁的，让妈妈变成了一个美丽的天使；那微笑是慈爱的，让你感到无比的幸福。半天，妈妈轻轻地说道：“好孩子，懂事了”。脸上闪烁着喜悦的光芒。
我们一出生，第一个见到的亲人，就是妈妈，在我们出生的那一刻，妈妈就完成了那项伟大的使命，她带给我们生命，并一心一意的照顾着我们。这些，我们无论做多少，也报答不了啊！可妈妈要的不是这些，而是我们的健康成长。
妈妈是我们的第一位老师，她耐心地教我们做任何事。妈妈是在我们身后默默支持我们的人，不论我们成功或是失败，她始终在我们的身边，开导我们，为我们加油，解决问题。
让我们为妈妈说一句：“妈妈，您辛苦了”。来表达我们对妈妈的爱。作文
五年级《____即景》单元作文篇19
中华民族，已经拥有上下五千年的历史文化，汉字的历史文化也十分悠久。
汉字文化非常神奇，请允许我当一次解说员，告诉大家有关我知道的神奇汉字。
汉字中的“象形字”是仓颉发明的。最早的汉字是刻在龟壳或者是兽骨上的，这样的汉字就叫做“甲骨文”;后来人们又把汉字用模具铸造在金属铁铜上，这样的文字就叫做“金文”。汉字的历史变化，凝结着我国古代劳动人民的智慧。
汉字有不同的写法，主要是分为“篆书”“隶书”“行书”“楷书”四种，同一个字可以用不同的四种写法写出来，不仅有趣，更重要的是说明我们中华民族的祖先很聪明，给我们创造了优秀的汉字文化。
汉字是方块字，写出来美观整齐。作为中国人，我们要热爱汉字，认真学习汉语，认真书写汉字，把神奇的汉字传播到世界的每一个角落，让世界人民了解汉字，学习、运用我们神奇的汉字。
五年级《____即景》单元作文篇20
一天，在人行街道上，小红和小明背着小包去旅游。马路上，人来人往，车辆川流不息，忽然，闻到臭臭的气味，立马跑开。只有小红和小明把垃圾捡了起来，小明还在纸上写了“文明——只差一步”，和小红一起贴在了垃圾桶正面。
看了这幅漫画，我想，文明——只差一步，多好的评语！我们学校不就也有“文明——只差一步”的事例吗？很多同学上厕所时站在走廊上尿，不是尿到台阶上就是尿到走廊，所以，我以前一去厕所就满鞋底的尿，还好贴出“向前一小步，文明一大步”的标牌，厕所就干净卫生多了。
在公交车上，有时候有老人上车，但没人让座，其实大家只需站一会就可以了，所以，文明——只差一步是那样简单，但实践起来却很难。
文明——只差一步！只要有了一步，中国就更加文明了。
五年级《____即景》单元作文篇21
有一个事实，让我不想提起:我的亲生父亲去世了。因为他得了肝病。在那天，我清楚的记住了那一眼，爸爸的那—个眼神。
那时我3岁，爸爸妈妈带我去广场玩。那时候，我就感觉不对劲。爸爸好像对妈妈说错了话，妈妈非常不高兴，立马骑上电动车带我回家。爸爸站在原地，一幅茫然的眼神望着我，当时我非常想跑过去，抱住他。可是一切都晚了。
那天我们回到家，奶奶打了一个电活来:艳丽，快来医院，玉平快不行了，在抢救。妈妈懵了，赶忙带上我，冲到了医院。
爸爸躺在病床上，非常憔悴。医生说，病人受到了巨大的打击，活的时间不久了，最长—天，最短现在，请你们做好思想准备。爸爸把我叫到面前，说雅雯，爸爸快不行了，你要照顾好妈妈，还有，你……你一定要听话，爸爸……对不起你。我听完后，已经泪流满面了爸爸，你起来，我一个人照顾不了，你快起来帮我可是，爸爸慢慢地合上了眼睛。
我脑海中永远不会忘记爸爸那—个眼神。
五年级《____即景》单元作文篇22
同学：
你好！
近来的学习还好吗？身体健康吗？我是你的网友“快乐小子”这次我给你写信是因为学校正在开展手拉手活动。
手拉手活动是学校为了让我们与远方的小朋友交上朋友来增强交友能力，增加知识面。经过我们小组的激烈讨论，我们对手拉手活动提出了一些建议。
1、通过书信发电子邮件等方式增强交流
2、通过互访来体验对方的家庭生活与学习生活并提出可行的建议
3、每学期开展一次学校互访，来交流经验
如果你对此还有好的建议请回信告诉我，我的学校在资中，资中的风景可漂亮了，有重龙山、白云山、白云湖，最漂亮的要数圣灵山大溶洞了。
昨天我刚去过，那个溶洞可大了，离地面有四百多米深呢！一共有四层，我们走了两个多小时都没有走完，里面有许多千奇百怪的钟乳石，还有一条清澈的地下阴河呢！里面还有很多小鱼小虾，希望你有机会能来玩！
祝：
身体健康，万事如意
五年级《____即景》单元作文篇23
十二岁，我即将告别童年，看着它渐行渐远，我仍然不曾忘记这些岁月里曾发生的难忘趣事。
我家养了一只小狗，它已经陪伴我六年多了，我和它一起成长，它带给我很多乐趣。它是只小女狗，但长得一点也不漂亮。有一天，我想给它化化妆，我先用梳子给它梳毛，它一点也不配合，鸡飞狗窜，我使劲揽住它，胡乱梳了几下，在它头上扎了一个类似喷泉的小辫，又戴了个粉色的蝴蝶结。嗯，不错。我又拿来好几个漂亮的发夹，在它耳朵边，尾巴上，乱夹一顿。我又用彩笔把它的白毛涂了几个小圆点，打量着它还少什么?我学妈妈化妆的样子，用黑笔描了一条弯弯的眉毛，用红笔在脸上涂了大大的圆圈，用发胶把它的几撮毛喷得硬硬的。大功告成，我的小狗变成了可笑的“狗妖怪了。
童年的一个小插曲，带着无限的乐趣，渐渐藏匿在岁月里，但永远不会消失。我的童年，美好，未来，我期待，美好继续。
五年级《____即景》单元作文篇24
每个人拥有稚嫩的童年，那时的童心。童稚、童趣总是惹的大家发笑。
童稚：小时候，我每天晚上都坐在阳台上仰望天空，看着天上的星星，妄想飞向天空伸手去抓一大把美丽的、闪烁的星星；妄想飞上宇宙，去拜访外星人结交一个外星朋友：妄想可以化身为一个超人，去打败怪兽。有时还想象自己长生不死……
童心：小时候，心中总有一个接一个的疑问号，不会因不会而感到没面子而且还带的一副天真的笑脸，问的问题让大人时而认真回答、时而无地自容、时而哭笑不得。咱们却用“打破沙锅问到底”的精神去得到答案。
童趣：小时候，咱们常常去学习大人得人心的所做所为，最后引起大人一阵朗朗笑声或一种紧张的气氛。
童年是咱们人生中难忘的回忆。
五年级《____即景》单元作文篇25
现在，让我娓娓道来吧！
小红和小强他（她）们是一对非常要好的朋友，他（她）们早上一起去学校，下午一起回家。
有一次，他（她）们放学后，一起高高兴兴的回家去了；刚好拐了一个弯，看见一个非常漂亮的垃圾桶，旁边正好是一片草坪，垃圾桶旁边有一堆纸屑。小强说道：“就是因为这些纸屑污染了这漂亮的垃圾桶和这天然的绿化，所以有许多苍蝇来拜访这漂亮的垃圾桶和这天然的绿化。”小强又气愤说道：“这是谁扔的垃圾！”小红也跟着说道：“乱扔垃圾污染环境！”虽然他（她）们那么的气愤，但是小红还是伏下身子把这些纸屑捡起来，丢进垃圾桶内。同时，小强灵机一动从书包里拿出纸和笔，写了：‘文明——只差一步’这几个大字贴在垃圾桶外边。
我看完了这一幅漫画，明白了：不要乱扔垃圾，要保持我们的绿化！