关于小学情节曲折的作文大全

情节曲折的作文大家怎么写呢，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的情节曲折的作文，欢迎大家分享。

关于小学情节曲折的作文大全（篇1）

今天上午，老师告诉我们一个好消息：下午要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来。我高兴得连中午饭都没吃。

好不容易熬到了下午。老师把全班同学分为两队，一队是必胜队，还有一队是先锋队，我在先锋队，只见同学们个个摩拳擦掌，想试试自己的力气。

比赛很快就要开始了。规则是这样的.：一条大粗绳子压在操场当中的两条白线上，绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子当中的红布条儿拉过靠自己一头的白线，谁就赢了。

“预备!”老师大声地下达命令。双方队员快速地抓起了脚下的一根白绳。两队都气势汹汹，静等比赛开始。

“嘟——“哨声响了，比赛正式开始。由于对方拿绳子很快，便用力地先拉了一下，红布退后了一米，我们见此情景，也不甘示弱，用力往后拉。红布一会向我们这边移，一会儿又向对方一边移。我们队的大力士喻亭泽胜券在握，那边的喻杰也见缝插针。耳边，不时传来啦啦队对我们的加油声。啦啦队的队员们也在比试，只见我们的啦啦队，嗓门大，人人非常热情。

渐渐地，渐渐地，我们眼看着绳子上的红布慢慢地向对方移动，而我们怎么也抵抗不了，最后，我们输了这局。

老师大声地说：“交换场地，然后再战。“上次，我们不该开始就用力，这次我们吸取了这个失败的教训，当老师说开始时，我们并没有用力，但后来我们使出了身体所有的力气，经过几分钟的战斗，我们终于赢了。此时，我们身旁的小草似乎在对我们微笑，为我们高兴。

对方的一位代表站出来说：“老师，我们不服，我们要求再战一次，分出胜负。”老师说：“这项运动，体力消耗比较大，不能再比赛了，过几天你们再一局定胜负。”

有趣又热烈的拔河比赛暂告一段落。

关于小学情节曲折的作文大全（篇2）

“加油!加油!别输给一班呀!”我们班的啦啦队大喊。拔河比赛一开始，五(1)班的同学就先发制人，我们班的同学因未防备而差点摔倒。不过，我们班的同学立刻调整站姿，稳住后，不给他们一点准备的机会，便开始了第一轮猛攻。红旗渐渐地向我们这边移了过来。这时，对方的啦啦队急忙喊道：“五(1)班加油，五(1)班加油!”尽管那些啦啦队队员一个个生龙活虎，喊声震耳欲聋，但是在我们班同学的齐心协力下，五(1)班还是输掉了第一回合的比赛。

休息的时候，我们的同学因为比赛胜利，纷纷拥过来把队员们团团抱住，又蹦又跳，激动地喊着：“太棒了，我们赢了，我们赢了!真是开门红呀!”

第二轮拔河比赛开始了，随着裁判员的一声哨响，双方队员都不敢掉以轻心，紧紧地握住手中的绳子使劲儿往后拉。这回，五(1)班的队员脸都憋红了，他们一鼓作气，使出了九牛二虎之力，将红旗拉过了河界。但是我们并不气馁，因为只要我们肯坚持，失败并不可怕。

第三回合即将开始，两班的同学都摩拳擦掌，跃跃欲试，只等裁判一声令下。随即，哨声发出，五(1)班的队员再次趁我们不备，抢先拉住绳子。面对这种出其不意的攻击，有了第一回合的经验，我们吸取教训，迅速调整“作战”策略。这时的场面犹如两只老虎在抢夺食物一般，激烈极了。正所谓一鼓作气，再而衰，三而竭。五(1)班未能在先发制人的时候取胜，最终因一丝松懈败给了我们。

关于小学情节曲折的作文大全（篇3）

星期一下午的课间，班主任老师站在讲台上，告诉我们一个爆炸性的好消息，我们待会儿将要和九班进行一次拔河比赛。听到这儿，全班沸腾了起来，有的人摩拳擦掌，准备一展身手;有的人信心十足，仿佛这场比赛我们已经胜券在握。老师挥挥手让我们安静下来，紧接着，仔细地跟我们讲述拔河要领。

我们来到操场，做好准备活动后，这场激烈的拔河比赛便拉开了序幕。首先是男生上场，经过男生们的不懈努力，第一、二场比赛的胜利，全都归属到了我们十班的手中。紧接着，便是女生上场了。我怀着惴惴不安的心情拿到了麻绳，只等待着“开始”这两个字眼从裁判员老师的嘴里“滑”出，等待始终是漫长的，一秒，二秒······仿佛过了一个世纪。终于，在裁判员的一声令下，惊心动魄的“女生较量”开始了，我的双手紧紧攥着麻绳，牙齿用力咬着嘴唇，身体微微向后倾斜，脚下像生了根一样，死死地扎在地上，可是好半天，绳子也没有往我们这边移动，渐渐地，我有些体力不支了：“怎么办?难道我们要输了?我真的没有力气了，好想放弃呀!”正当我身心俱疲，快要松手时，拉拉队员震耳欲聋的加油声，又传到了我的耳朵里，这声音如同一股强大的力量注入到了我的体内，让我一下振作起来。“对，不能放弃，我们一定要打败九班。”于是，我用仅剩的一点力量，将麻绳往我们这边拉。终于，经过女生们坚持不懈的精神和团结的力量，我们胜利了!操场上顿时传来了一阵响彻云霄的欢呼声，拔河队员激动地拥抱在一起，呐喊着：“赢啦!我们赢啦!”

经过这一次比赛，我明白了这样一个道理：人心齐，泰山移。只要团结一致，就没有打不过的失败。

关于小学情节曲折的作文大全（篇4）

今天下午，我们在四年级操场上进行了一场激烈的拔河比赛。老师只挑选了一些学生参加比赛。可惜平时不喜欢活动。我的老师不知道我的实力，所以我没有选择当啦啦队长。

比赛采用三局两胜制，首先是四(3)班，四(1)班。4(3)班的学生身材高大，毫不费力就把娇小的4(1)班拉成了“情绪饱满”。

接下来，是我们班。对手是四班(2)。可能是4(2)班的学生太小，我们班第一局轻松获胜。第二局，因为我们班骄傲，鄙视敌人，被4班(2)拉了回来。最后一场比赛，我们班吸取了经验教训，同学们都欣喜若狂。

然后，一场紧张的冠军和亚军之战开始了。

第一场，学生一上台就使出浑身解数拉。我的眼睛在盯着红布条，但红布条还是一点一点向4(3)班靠近。我很想加入进来帮助他们。瞧，我们班的王晨宇和_杰拉得多紧啊!他们都站到了关公的面前，大滴大滴的汗水不停地滴落。可惜4(3)班的同学实力太强，我们第一场就输了。

第二局，场上的同学哽咽了，想东山再起。场外的拉拉队也没闲着，都喊：“四班，加油!四(4)个班就赢了!”最搞笑的是费一伦喊出：“4班(3)漏油!四(3)级轮胎爆了!”

我们又输了，所有的学生都非常失望和沮丧。这时，陈老师走过来鼓励我们：“不要气馁。虽然这次输了，但是你们都尽力了。老师为你的表现骄傲!”

虽然这次没有直接参加比赛，但是通过这件事，我明白了一个道理：团结就是力量，无论做什么事情，都要有合作的精神，一起努力，才有成功的一天。

关于小学情节曲折的作文大全（篇5）

嘉信西山小学四(1)班蒋宛真“加油!加油!”“耶!”这是什么声音?这是我们在进行激烈的拔河比赛。

那天下午，我们分好拔河队员和啦啦队队员，班主任反复交代我们注意事项后才下去参加比赛了。这一次我们如此慎重，因为对手是强大的四年五班。

“嘘——”随着哨声吹响，比赛开始了。队员们脸红脖子粗的，有的呲牙咧嘴，恨不得一下就把对手拉过来;有的面部肌肉紧绷，想是大力士用了最大的劲。啦啦队也撕心裂肺扯破喉咙地喊：“加油!加油!”拼命地做着后悔的手势。只见绳子上拴着的红布条离对手越来越近，越来越近??“嘘——”体育老师向对手那边举起了胜利的手势，第一场结束了，我们班输了。

“唉，四连冠不见了!”“都怪他们不用力!”“你们怎么不用力呢?”同学们七嘴八舌地互相埋怨。在大家的怨气声中，第二场开始了。

我们吸取了上次的教训，更努力了。拔河队员就像变了个人似的，从一只只高傲的白鹅变成了一只只勤劳的蚂蚁。啦啦队队员更是拼了命地喊。只见绳子稳稳地向着我们这边移动。“嘘——”哨声响起，我们班的同学跳了起来，我们

赢了这局。可能是力气已经用尽，第三局我们尽管也很努力，但最后还是输了。

天是晴朗的，我们班同学的心是凉的。大家都很难过：有的在默默流泪，有的脸上没有了任何表情，有的还不死心地望着那根绳子，怕是体育老师看错了。

大家都在埋怨时，班主任说了一句：“没什么好埋怨的，做人要输得起!”我们都停止了吵闹，似乎是在体会这句话的涵义。

虽然这次拔河比赛让我尝到了失败的苦头，但是却让我们懂得了不要骄傲，还让我们学会了一句涵义深刻的话：做人要输得起!