小学生六一儿童节作文周记心得10篇
小学生六一儿童节作文周记很重要，你知道如何来写吗? 无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。下面是小编精心整理的小学生六一儿童节作文周记心得，希望大家能够喜欢。
小学生六一儿童节作文周记心得（精选篇1）
今年六一儿童节的前两天，五彩缤纷的小彩旗被拉到校园操场上，教室里用彩带装饰。快乐的音乐在校园里回荡，各种班级开展了丰富多彩的园林活动，让校园充满了节日的气氛。
儿童节前夕，我们学校的小学运动会开始了。啊，跑道上的60米跑选手赛前信心满满，决心为班级争光。枪声一响，运动员们像箭一样冲了出来，相互追逐。跑道两边“加油”的声音此起彼伏，运动员们使出吃奶的力气.
沙坑里所有的运动员都充满了活力。好像是青颜越过横梁，两边不时传来阵阵欢呼，让跳高运动员开心不已.
经过两天的努力，我们班许多学生都取得了优异的成绩。在4 __ 100米比赛中，我班男生获得第一名，女生也获得第三名。
在戏剧表演中，每个班都有精彩的节目在舞台上表演。节目丰富多彩。有歌舞，独唱，相声，小品.校队的教材剧《晏子使楚》算是压轴了。你看，舞台上，只有花喜鹊在跳舞；听着，舞台上的云雀唱得很美。大家看到都鼓掌，大家都笑了。今年儿童节，我们班还举办了游园活动。
啊，儿童节是我最想要的节日。因为这是我们的儿童节。我想这将是我们童年的美好回忆。
小学生六一儿童节作文周记心得（精选篇2）
6月1日是儿童节，这是我们的儿童节。节前我们都在忙着准备。
5月31日放学前，老师对我们说：“明天，我们要去参观生态示范园。”大家都喜极而泣。
那天晚上，我高兴得睡不着，一心想第二天再来.
我期待着六月一日。我太兴奋了，一路跑到学校。大家都忙着准备，想快点开始。
不一会儿，铃响了。我立即带着水和食物和同学们排队。在拥挤的队列中，讨论、和谈和欢笑的声音总是在响。
在路上，我左看右看，仿佛永远看不够，因为路边的风景太美了。无边无际的田野里，有一望无际的稻田、野花和青草，还有笔直通向远方的宽阔道路。在路上，我们也时不时的唱欢快的歌。在歌里，我们来到了生态示范园。
走过大门，各种蔬菜棚出现在我们眼前。珠子大小的葡萄种植在棚子里。整个架子旁边的棚子里长满了黄瓜藤。他们似乎对我们微笑，欢迎我们。那边棚子里的西红柿又大又红，长满了树枝。西红柿有红、黄、绿三种颜色，像是开满了鲜花。西红柿就像胖娃娃。温室里还有一种奇特的蔬菜，——小番茄。它只有一颗大大理石那么大。鲜红的颜色胜过火。参观完温室里的蔬菜后，我们去看了美丽的风景。
小学生六一儿童节作文周记心得（精选篇3）
去年的儿童节，我们有一个愉快的儿童节联欢会。
上午上课还是正常的，下午开派对。学生们非常高兴。他们下午不拿书包带吃的。下午老师让我们靠墙把桌子排成三排，中间的空间用来打游戏。因为放假，教室装饰得非常漂亮。第一局是两个人把脚绑在一起，脚翘起来，然后比赛谁来回跳得最快。接下来，孙永彪和张劲松在一组，刘朝岳和刘浩宇在一组.最后刘朝岳获得第一名，孙永彪获得第二名。另一个游戏是抢凳子。我和王雅捷去看了比赛。高老师走到讲台上，用黑板敲黑板。突然，她停下来，独自出去了。当我走到最后的时候，当声音停止的时候，我们尽力去抓住那把椅子。我推了她一会儿，她也推了我一会儿，但我总是占上风。我们僵持了很久，一直没有赢。过了一段时间，我以为我赢了。
接下来的游戏是踩气球，两个人都是用脚绑的。但是，不同的是，他们每个人的脚上都绑着一个气球，然后绕着气球走一圈。谁走得多，谁就赢。一开始，踩场的同学玩得很开心。如果他们不玩，他们就喊：“加油！加油！”一条缝过后，只剩下一个气球了。
聚会结束后，老师给了我们礼物，我们拿到礼物后，就分开回家了。
胜利油田二十三中五年级张子仁：
小学生六一儿童节作文周记心得（精选篇4）
小镇游子：小朋友，六一来了。祝你节日快乐！在未来的日子里，我们会一直关注你的情况，我们更愿意为你提供力所能及的帮助，因为我们都是中国的后裔，你的苦难就是我们的苦难。灾区的孩子们加油！
面包树下：希望灾区的孩子们都有一个快乐的儿童节。希望这次灾难过后，前路无风无雨，你在安森健康成长。
沮丧的天空：亲爱的孩子们，灾难已经过去了。让我们一起忘记恐惧和悲伤，振作起来。伟大的祖国需要你，亲人需要你，你是祖国的花朵，你是未来的希望。
香栗子：地震灾难后的第一个儿童节，很多孩子失去了父母亲人，或者会在病床上度过。他们不再像以前那样快乐，不能像以前那样接受父母的礼物，也不能再在校园里玩耍了.我希望这不是一个孤独的儿童节，没有父母和亲人，没有老师和同学，至少有我们的爱在你身边！
国仁：让我们含泪抱着这些孩子，轻轻地说：勇敢的好孩子，节日快乐！
大风：他们心中一定有无尽的悲伤，心中一定有深深的伤口在撕裂……我们要擦去孩子脸上的泪水，抚平他们心中的伤痕，让他们好好睡一觉，过一个快乐的假期！
灾区的儿童节也一样开心！
小学生六一儿童节作文周记心得（精选篇5）
从出生到现在，我度过了10个儿童节，但对我来说最难忘的儿童节活动是高一那次。
记得那是一个下雨天，学校灯火通明，每节课都有几个小活动。我们班的小活动是吹蜡烛，抢座位，转呼啦圈。我当时转不过呼啦圈！只是转了几圈就摔倒了。我又去排队吹灭蜡烛。看着朱，脸红心跳地使劲吹气，但火焰只是对着他，却永远不会熄灭。吴老师笑着说笑着：“也许你前世对火有仇，现在它来报复你了。”一句话，学生们哄堂大笑，朱的脸红到了脖子根。
两人一组抢座位。听指挥老师喊。当人数为“1”时，两位选手迅速坐下来看谁的椅子面积大，即使获胜。第一次玩，跟杨小真争座位，结果赢了。第二次和路遥比赛，输了。我去了其他班参加其他活动。在99班，我参加了乒乓球比赛。我转了两圈，拿了五颗糖。真的没费力气就弄到了！
97班，我发现他们有一个有趣的活动：把三根铁丝弯成三个圈，谁快谁就赢。可惜我得了第三名，只拿了两块糖。
多么难忘的儿童节活动啊！
小学生六一儿童节作文周记心得（精选篇6）
今天是“六一”儿童节，天气晴朗，同学们高高兴兴地来到学校，庆祝“六一”儿童节的到来。
同学们到了教室，心里都很高兴。教室的上方挂着一条条彩带，教室的黑板上写着：六一儿童节快乐。老师说：“同学们，今天是‘六一’儿童节，为了庆祝‘六一’儿童节的到来，我特意请一些同学来布置教室，现在就请同学们来表演节目吧！”
首先，主持人念节目名单，名单里有吹泡泡、魔术、踩气球等。
主持人说：“让我们用热烈的掌声欢迎小东和小明表演吹泡泡。”顿时，班里响起了一阵掌声。表演开始了，小东和小明都上讲台表演吹泡泡，两人咀嚼着泡泡糖，嚼着嚼着两人一起吹了泡泡。只见小东吹得比小明吹的大得多，而且吹得像手掌心那么大。吹着吹着，由于小东的泡泡里装满了空气，不一会儿，泡泡“爆炸”了，泡泡糖粘在小东嘴上，大家一边笑一边鼓掌。而小明的泡泡只有大拇指那么大，不一会儿，泡泡破了个洞，里面的气体都散开了，泡泡糖也粘在小明嘴上，大家热烈地鼓掌。
“接下来的节目是魔术，由小冰上台表演。”主持人说。老师带头鼓掌，小冰上了表演台。只见他右手从裤袋里掏出一盒火柴，取出一枝，左手捏一块红布，红布正中有一个洞，他点燃火柴后，朝那个洞烧起，然后迅速地把手一甩，红布变成了一枝红玫瑰！同学们一直鼓掌，可是小冰说：“现在鼓掌还早呢，瞧我另一个魔术吧！”于是，他向一位同学借了一张面巾纸，然后撕成两半，分别放在两只手中，然后朝两只手间用力一吹气，同学们都站起来嚷着：“左手有纸，右手也有，小学生作文《小学生作文欢庆六一》。”小冰把手摊开，纸不见了，同学们刚要寻找，小冰却说：“大家不用找了，两张纸在我的口袋里。”说着，便从裤子上的左口袋和右口袋里拿出刚才那两张纸，同学们目瞪口呆。
紧接着，小华、小飞和明明站在台下，只见他们的脚上都拴着气球。表演开始，小飞就不顾一切扑向小华，把小华的气球踩破，小华被激怒了，两人激烈互踩，明明却在一旁“袖手旁观”。他想等到两人争到筋疲力尽，再动手把他们“一网打尽”吧？果然不出我所料，正当小华他们俩气球越来越少，最后只剩下几颗，两人气喘吁吁地坐在地板上的当儿，明明马上冲过去，把小华、小飞脚上的气球全部踩破。小华、小飞怎么也没想到“半路杀出个程咬金”，明明却高兴得跳起来，赢得了同学们的祝贺。
同学们还表演了课本剧、武术、小品等节目，都很精彩。我们都看得津津有味，还不停地鼓掌，手都拍麻了。表演结束我们还在学校里拍照留念呢！
同学们度过了一个快乐的“六一”儿童节，我们甚至巴望着天天是六一节呢！愿我们的生活天天像六一节这样快乐、轻松。
小学生六一儿童节作文周记心得（精选篇7）
天刚亮，我就迫不及待地爬起来,再也睡不着了。今天，就是盼望已久的六一儿童节，能不兴奋吗？
走在校园里一切都仿佛变了模样，树木在风中摇摆着树枝，像是在同我们问好，小花都开得更加有精神了，像是在向我们祝贺似的。操场上插了许多彩旗，鲜艳的彩旗在风中飘扬，好不精神。呼吸一口空气，空气中仿佛弥漫着欢乐的气息。
走进教室，同学们的脸上都洋溢着灿烂的笑容，无论女生男生都画了妆。好不容易等到演出开始了，我们像一只只快乐的小鸟飞奔到操场上。众多仪式之后，节目终于开始了。第一个节目就是我们的舞蹈《欢聚一堂》，临上场前，我心里紧张得像揣着一只兔子在怦怦直跳。那时，老师在台下向我们投来鼓励信任的目光，我稳定了情绪，伴着音乐，挥动起手中的红丝带，我认真地投入到了舞蹈之中，每一个动作，每一个眼神，都被我演绎得淋漓尽致，我仿佛陶醉其中，直到音乐缓缓结束。台下，响起了一阵阵热烈的掌声，我们的心里比吃了蜜还要甜。
精彩的节目一个接一个，六（1）班女同学的舞蹈《飞啊飞》又吸引了大家的眼球。女同学们身着美丽的短裙，戴着金色指甲，翩翩“飞”上了舞台，优美缓慢时犹如春燕舒展身姿，欢快时仿佛鼓点跳动。她们手中的金指甲随着手的抖动，熠熠生辉，金光闪闪，好不漂亮。我们的思绪也飘入了舞蹈之中，尤其是张锐，看得眼睛都不眨，最后，空中撒下了点点金片，真像天女散花一样，我们都报以雷鸣般的掌声。
一阵掌声未平，一阵掌声又起。三年级两位同学的拉丁舞又叫我们兴奋了起来，只见一位女生和一位男生身穿特制的拉丁舞服，踏着音乐，迈出了优美的舞步。别看她们小小年纪，但每一个动作甚至眼神，他们都演绎得特别棒。热情似火的音乐中，他们时而牵手，时而转身，时而有力地挥动手臂，仿佛一位王子和一位公主在舞池漫步，他们富有活力的舞蹈赢得了我们热烈的掌声。
在阵阵欢笑声、喝彩声中，六一表演落下了帷幕，但那些精彩美妙的节目却留在了我们记忆中，成为美好的回忆。
小学生六一儿童节作文周记心得（精选篇8）
今年的“六一”儿童节，是个难忘的节日。
早晨，我们怀着喜悦的心情高高兴兴地来到学校。校园里喜气洋洋，到处飘扬着五彩缤纷的彩旗，教学大楼的上面高高地挂着“庆祝六一国际儿童节”的标语。同学们快乐地聚集在一起，非常热闹，到处是一片欢乐的节日气氛。
来到教室，只见老师早就忙着给同学们化妆了，大家叽叽喳喳的，非常兴奋，相互交流着化装后的美丽。
过了一会儿，老师带着同学们去体艺馆参加六一庆祝活动。我们班表演的是集体舞《找朋友》，我和其他几个同学随着音乐拍打节奏，我们把手都拍红了，还一个劲儿地拍打着，耳边不时传来热烈的掌声。
下午，我们还参加了趣味活动比赛，我们班得到了许多奖状。老师还告诉我们：我们班获得了“良好班集体称号”。同学们高兴得跳了起来。今年的“六一”儿童节，真是令人难忘！
小学生六一儿童节作文周记心得（精选篇9）
今天是六一儿童节，阳光明媚，和风轻轻的吹拂着，我的心情如天气一样清新、愉快。
来到教室，阳光透过窗户向教室里洒下炫目的光辉，照亮了一张张快乐的、兴奋的脸，每张脸都像花儿一样。同学们快乐的交谈，吃着自己喜爱的零食。
联欢会拉开了帷幕，作为主持人的`我可是有一定的心理负担，但我还是落落大方地走上讲台，我们四位主持人深情的朗诵着开场白，每一句话都感染了在场的每位同学，开场白结束了，同学们个个热情高涨，都不由得发出热烈的喝彩声。这时，同学们纷纷登台献艺。
第一个节目是舞蹈“樱花草”，我是舞蹈演员兼主编，女同学们一边唱一边跳舞，做着各种优美的动作，一会儿来了个波浪，一会儿来了个踢腿，一会儿又用兰花指跳起了旁大波浪，宛如一朵朵莲花，赢得了同学们又一阵掌声。
其次就是小提琴独奏。张茜左手托住小提琴，款款深情地演奏，她眼睛微闭着，那悠扬的琴声在教室里回旋，时而如涓涓细流，时而如惊涛拍岸，节奏时急时缓，同学们都沉浸在美妙的旋律中，不由地跟着琴声打起了节拍。
联欢会结束了，但同学们的笑声还在持续……
小学生六一儿童节作文周记心得（精选篇10）
今天是六一儿童节，是一个属于我们儿童的节日。今天，学校开展了“六一”游园活动，让我们每一位同学都去参加。
首先，我们来到了大操场，迎接新的一批“少先队员”。迎接完毕，我们的“游园活动”正式开始！
我先在我们班玩“掷乒乓球”。终于轮到我时，却没有人接我掷的乒乓球！就在我想走掉的时候，张老师叫了项忻苗来接我掷的乒乓球。我看项忻苗一脸不情愿的样子，心里想：拜托了，就帮我接一下吧！你帮我接一下又不是没有奖品。
游戏开始了，我由于太紧张，第一个没有扔中，不过后来四个乒乓球都扔中了。陈老师给了我两颗牛奶糖作为奖励。
我出了教室，原来紫渲在门口等我！我向她说了声“谢谢”，便走向五年<四>班。
他们班的游戏是“吹乒乓球”。哈！这个简单！我肯定一次就成功！我心想。轮到我和紫渲时，杨梦瑶把我拉到了另一边，说：“佳沂，你吹这边的吧。”
我深吸一口气，用力地对着乒乓球吹气。可那个乒乓球像一个顽皮的小孩，固执地“站”在那里。这倒没关系，可是这个看似纹丝不动的“小孩”还“搅”起不少水花，溅到了我的脸上。气我嘛！我故伎重演，可那乒乓球却还是不动。好一个乒乓球，本姑娘就和你耗下去了，看看是你的“毅力”强还是我的毅力强！我正这么想着，杨紫轩把另一只碗里的水全倒到了这只碗里。游戏仿佛简单了好多。我使劲一吹，那乒乓球就稳稳当当地落到了另一只碗中。我好的时候，紫萱也好了。我俩拿了糖，又去别班玩了。
今天的游园活动好有趣啊！我们不仅玩了“掷乒乓球”和“吹乒乓球”，还玩了“沙包击瓶”、“心有灵犀一点通”等游戏。六一儿童节真快乐呀！