2023山东教师开学第一课直播感悟
2023山东教师开学第一课直播感悟怎么写?教师是“人类灵魂的工程师”,对学生的成长和成才作用不言而喻。一起来看看2023山东教师开学第一课直播感悟,欢迎查阅!
2023山东教师开学第一课直播感悟篇1
“学高为师,身正为范。”教书者必须先为人师,育人者必先行为示范。教师的职业特点决定了教师必须具备更高的素质,而师德就是教师最重要的素质,是教师的灵魂。师德不仅仅是对教师个人行为的规范要求,并且也是教育学生的重要手段,起着“以身立教”的作用。做为一名教师,仅有具备了良好的师德,才能以德治教,以德育人,才能成为学生学习的典范,才能用自我的一言一行影响和教育学生。
一、要爱岗敬业,关爱每一个学生
热爱自我的工作岗位,这是教师必须要具备的良好品德。如果连这点都没法做到,那么这一辈子都很难成为一个优秀的教师。既然干了这份工作,就要对这份工作负责。要不计名利,积极积极,开拓创新,无私奉献,尽职尽责地完成每一项教学任务,力求干好自我的本职工作。不求最好,但求更好,不断的挑战自我,超越自我。
热爱自我的工作,还体此刻自觉抵制有偿家教上。教师属于一个特殊的社会职业,是塑造灵魂的神圣职业。所以,作为一名教师,从他选择这一职业的那天起,就应当异常注重加强自身的思想品德修养,要有强烈的职责感和事业心,要有良好的师德,要时刻警醒自我去爱岗敬业,教书育人,为人师表,爱生如子。教育大师陶行知先生说“捧着一颗心来,不带半根草去”,正是送给每位教育工作者的真知灼言。教师与学生之间应当是一种很单纯的教与学的关系,如果我们做教师的为了私利搞起了有偿家教,那无疑会使师生之间的这种单纯的关系蜕变为充满铜臭的金钱关系,无疑会使神圣的教育事业涂上功利化色彩,同时也会使自我或多或少地淡薄对本职工作的职责,渐渐失去课堂上师生互动的纯净的情感。并且,教师的工作是一项很辛苦的脑力劳动:备课、上课、批改作业、参加各种教研活动、课余时间自我充电等等,如果回家后还有比较繁琐的家务在等着自我做的话,那么一周下来肯定会疲惫不堪,肯定需要一个完整的假期让自我调整放松,以便让自我有一个良好的精神状态投入下周的工作。如果我们放弃自我的休息时间,继续搞家教辅导,时间一长,即使再硬朗的身体也会受到影响。所以这种以牺牲自我的健康为代价的家教,又有什么价值可言呢?所以我会永远对有偿家教说“不”
二、严格要求自我,做学生学习的表率
“教师是学生的榜样”。我在多年的教师岗位中发现,教师的一言一行的确能深深影响着学生。教师的举止言谈、道德修养、处事方法、性格爱好,都给学生以潜移默化的影响。因为小学阶段的孩子,年龄小,没有很强的是非观念,模仿本事异常强,所以他们往往把教师当作自我的学习楷模。正是在这种模仿与影响的过程中,他们的性格、爱好、品质、修养等也在逐步构成。教师对学生的这种影响甚至是终身的。正如教育家加里宁所说的:“教师的世界观,他的品行、他的生活、他对每一现象的态度都这样或那样地影响着全体学生。”所以,教师更应在学生面前起到表率的作用,在平时的工作、生活中严格地要求自我,注意自我的一言一行,注意自我工作态度和方法,给学生做个好榜样,用自我良好的行为规范和师德修养去教育感染学生,以此培养学生良好的品行和修养,为学生的终身发展奠定基础。
三、培养自我的工作热情,用积极的态度去工作
许许多多成功人士的经验告诉我们:成功取决于积极主动的心态。而教师的积极情绪、主动心态更是身心健康的一种内驱力,能促使我们积极向上,不断积极。不仅仅如此,教师的良好心态还能给学生带来很大的影响,促进他们健康欢乐地成长,最终达成教育教学目标,并构成良性循环。反之,如果教师做事懒散,处世消极,那么,势必会使祖国的花朵耷拉着脑袋,打不起精神,自然也不能很好地茁壮成长。
如今,由于社会对教师更高的要求,教师自身工作任务的繁重,工作压力的加大,使很多教师产生了对工作的厌烦情绪,对工作的热情不高,这在很大程度上影响了我们工作的质量,也不利于学生的发展与成长。作为教师,我们应当认识到这种现状对教师自身发展、对学生成长的不利,要学会克服自我工作中的困难,以积极乐观的态度看待自我的工作,努力去完成自我的教育教学任务,实现教师价值与学生成长的双赢。
四、树立终身学习的观念,走终身发展之路
终身教育,这是现代人必备的思想观念。做为教师,更应当活到老学到老,才能胜任这一富有挑战性的职业。陶行知先生的“要想给学生一碗水,教师必须要有一桶水。”的思想,虽然说了几十年,但在今日依然适用。社会的发展,知识的更新,课程的改革,都需要教师去不断的学习,在学习中不断的更新自我的思想观念,更新自我原有的知识结构,这样,教师才能去适应课程改革与学生发展的需要。所以,我们就要不断地给自我充电,把读书当成一种习惯,把学习看作一种乐趣,从各种渠道汲取新的营养,使自我变得更为睿智。在吸取新的知识、观念的过程中,还要善于反思、勤写笔记,注重积累,加强研究,以便真正有所提高,走向终身发展、不断积极的开拓之路。
总之,经过此次师德规范的学习,我更加明白了:教育孩子的真正目的不在于传授多少课本知识,最重要的是教会他如何做人!作为一名教师,要教会学生做人,不仅仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。“育人先育己,育己重育德。”所以,我会用教师职业道德规范时刻的鞭策自我,让它成为我教育事业中的一盏明灯!让我们带着爱和职责走下去吧!
2023山东教师开学第一课直播感悟篇2
在这个振奋人心的八月,教办开展了以“师德师风建设”为主题的暑期集训。在这几天的集训中,让我获益匪浅,在这里和大家交流几点学习的体会。
一、教师要爱岗敬业,忠诚于党的教育事业。
爱岗敬业是师德的思想基础,作为一名教师,我觉得最重要的就是要热爱教育事业,只有充满了对教师职业的无限热爱,才会在教育岗位上兢兢业业,无私奉献,才会竭尽全力地去教育学生。在四小的这六年里,我一直努力工作,并始终坚持教育工作无小事,认真对待每一件事,扎扎实实地完成每一项工作任务,为学校奉献自己的一份力量。
二、教师要为人师表,以身作则。
为人师表是师德的核心。俗话说“德高为师,身正为范”,因为我们教师工作的对象是具有可塑性的未成年人,我们的一言一行都对他们产生着潜移默化的影响作用。所以,在工作实践中,我处处事事严格要求自己,以身作则并规范自己的言行举止。凡是要求学生做到的,自己必须先做到,给学生树立好的榜样,凡是要求学生不做的事,自己坚决不做,以免给学生留下坏的印象。比如要求学生遵守行为规则,教师应自觉遵守教师守则。否则,你光要求学生,而自己又不身体力行,学生就会认为这样的老师言行不一,出尔反尔而不可信赖。正如孔老夫子所说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”,就是这个道理。
三、教师要不断进取,树立终身学习的理念。
我们教师不能墨守陈规,固步自封,作为知识的重要传播者和创造者,必须树立终身学习的观念,不断学习、不断充实自己,要以宽广扎实的业务知识和专业技能,为人民的教育事业奉献自己的一份光和热。我不断学习,不断补充新知识,努力提高自身的业务水平,并以奉献精神和全心全意为人民服务的思想对待本职工作,为今后的工作奠定了良好的基础。
四、无私奉献,关心每一位学生的成长。
无私奉献,关爱学生,是师德的基本要求。教育活动是一个持久的过程,我们不能因为学生的点滴错误而对学生冷漠缺乏热情。而应该正确的引导他们,让他们在这个持久的过程中产生愉快的情绪,激发学习的兴趣,感受到教师对他的希望,集体对他的信任,从而收到良好的教育效果。
在教学中我始终坚持从尊重学生出发,为了与他们建立新型的现代师生关系,有了爱才有教育,良好的师德师风是教育的前提和保证
五、快乐的教育
什么是让学生快乐的教育。一是公平的教育;二是高质量的教育。围绕这个宗旨,开展具体的措施办让人民满意的教育。我们得知晓了何为师德,师德的本质特征,师德修养的意义等等。也许,外界会这么认为:为什么要开展师德培训,难道你们教师没有师德吗?我想不是的。教育的理念在不断更新中,而我们也要时刻通过学习来提升自己,接触和吸收新的育人理念。我想这才是师德培训想要传达给每位教师的。
现在的社会需要的不是不负责任的教育,也不需要充满暴力的教育,而是需要的是充满爱心,充满快乐的教育。从这次的培训后,我要学会倾听,学会理解,学会宽容,学会欣赏,懂得赞美,以真诚教育去影响学生,关爱每一个学生。
2023山东教师开学第一课直播感悟篇3
教师对学生的爱,简称为“师爱”,是师德的核心,即“师魂”。在一定程度上,热爱学生就是热爱教育事业。热爱学生并不是一件容易的事,让学生体会到教师的爱就更困难了。教师对学生的爱在性质上是一种只讲付出不记回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱,在原则上是一种严慈相济的爱。这种爱是神圣的。这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”,也正是在这个过程中,教育实现了其根本的功能。因此,师爱就是师魂。
热爱教师的职业是做好教学工作的前提。天天学生接触,我深深地感到同学们的纯真,即使是最顽皮的学生,他们的可塑性仍是非常大的,只要多关心,从爱护他们的角度去教育他们,他们都会变成很有出息的人材。问题是我对他们关心太少了,作为一个教师,要在完成教学任务的同时,感受到教师的爱心,的确有些困难,因为我要面对的是几个班级的学生,精力较为分散。而在学生眼里,教师是完美的化身,是榜样,教师的一言一行都受到学生的关注。教师与学生的沟通是十分重要的,它可以使教学双方互相了解、互相配合,更好地搞好教学工作,并有利于帮助学生解决一些思想认识问题,使他们健康地成长。也就是说,课堂不仅是教师教书的场所,也是教师育人的场所。
2023山东教师开学第一课直播感悟篇4
经过“师德师风”培训学习,使我感受很深,使我深深地体会到,教师是知识的化身,是智慧的灵泉,是道德的典范,是人格的楷模,是学子们人生可靠的引路人。
换而言之,教师是学生完美心灵的塑造者。所以,我时刻以“德高为师,身正为范”这八个字提醒自我。无私奉献、以德立教、以身示教,用高尚的人格为每颗纯洁而幼小的心灵塑造而竭尽全力。
一、树立事业心、增强职责感、忠诚党的教育事业
教书是手段,育好人才是我们最终的目标。所以,我们教师在任何时候都不能忘记,自我不单单是为教书而教书的“教书匠”,而应是一个教育家,是人类灵魂的工程师。
“以情育人,热爱学生;以言导行,诲人不倦;以才育人,亲切关心;以身示范,尊重信任”。尊师爱生,是一种理性化的高尚情感,对待学生,管而不死,严而不厉,爱在其中。教育是爱的共鸣,是心和心的呼应。教师仅有热爱学生,才能教育好学生,才能使教育发挥最大限度的作用。
能够说,热爱学生是教师职业道德的根本。对学生冷漠,缺乏热情,决不是一个有良好师德的好教师。教师爱学生体此刻“严”和“慈”上。
常言道:“严师出高徒”。又说:“严是爱,宽是害”。对学生不严格要求,严格训练,是难以培育出跨世纪的可靠接班人和合格的建设者。“自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男”。所以,对学生不严不行。当然,严要得法,严要有度。
慈,就是对学生要关心、爱护、宽容、尊重。充分鼓励学生的自尊和自信,关心学生的学习和成长提高,使学生全面发展。教师要与学生平等相处,尊重学生、信任学生、爱护学生、保护学生。
教师对学生的爱,即是敬业精神的核心,又是教师高尚品德的自我表现,既是育人的目的,又是教师教书这个职业的具体表现。
二、用无限的师爱,开启每个学生的心灵
高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,仅有爱孩子的人,才能教育孩子。”师爱是教师必须具备的美德,也是教师的天职。无限的师爱,能够开启每个学生的心灵。
所以,在教育工作中,我把信任和期待的目光洒向每个学生,倾听学生的意见和呼声,和学生产生思想和情感上的共鸣,让一切学生的心灵都感受到师爱的温暖。
三、用规范的言行,净化每个学生的心灵
“无德无以为师。”真正优秀的教师,必须是以身作则、率先垂范的人。他对祖国的爱,对学生的爱,对事业和未来的爱,都表此刻他对自我的高标准要求的落实上。率先垂范就是对学生真正的负责,就是潜移默化、影响深远的教育。
作为小学教师的我们,肩负着培养教育下一代,为祖国的未来夯实基础的重任。这就要求我们本身要有必须的人格魅力,而这种人格魅力表现为教师必须要有敬业精神,必须具备健康的价值观和高尚的道德情操。
四、用奉献的人格,塑造每个学生的心灵
没有无私奉献、爱岗敬业的精神,就不可能成为一名好教师,也决不可能为人民的教育事业创造业绩,作出贡献。教师是园丁,学生是花朵,仅有靠园丁辛勤无私的浇灌,花朵才能茁壮成长,芬芳世界。还有人将教师比作蜡烛,燃烧了自我,照亮了别人,默默地牺牲了自我,却给人类带来了光明,所以教师应当是无私的。身为教师,我们不能把教书育人降低到只传授知识的层面上。
我们有职责、有义务从此刻做起,从自身做起,经过学习不断地在思想上、政治上、文化上充实自我,努力提高自我的从教素质。以无私奉献的精神去感染学生,以渊博的知识去培育学生,以科学的方法去引导学生,以真诚的爱心去温暖学生,以高尚的师德去影响学生,用健全的人格塑造一切学生的完美心灵,影响一代又一代的学生,真正成为一名优秀的人民教师。
2023山东教师开学第一课直播感悟篇5
儿时的我没有什么抱负,但未想到迷迷糊糊的考上了什么太原师范,不晓得它是什么东东,不晓得怎么说普通话。又迷迷糊糊的毕业到了一所乡村中学任初三班主任,带语文课、政治课,一向反感作文的我硬着头皮带了一周语文后,总算调到了喜欢的化学课。我不擅长教书,我不喜欢这个行业,面对"男怕入错行""家有三斗量,不当孩儿王"等的舆论,__年离岗__年。命运和我开了个玩笑,__年又转回到教师岗位,看来天命不可违,寻思着我这辈子注定就是个孩儿王了,既来之,则安之吧!
虽不喜欢这个行道,但我是一个有良知、有正义的青年,每当看到那一双双渴求的目光,一张张专注的面容,面对一声声"老师好"的问候,不由得忘记一切烦恼让人身心激动,从教至今已有二十五个年头,我明知道教师的物质生活相对清贫,外界交际相对浅薄,但精神生活却感到无比充实。中途由于担任其他岗位离开讲台十六年,现在重新回到学生身边,又一次融入到了无比圣洁的情境,感觉生命又一次得到了升华。
常言道,学高为师,德高为范。我们的奉献虽然没有什么轰轰烈烈的壮举,但却是用平凡与崇高的师德之光,照亮了一片清纯的天地。所以说教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。师德是教师最重要的素质,是教师之灵魂。当今社会确实有一小部分教师经不起时代潮流,经不起物欲横流的诱惑,但今天,面对党的新形势,新任务,面对文化改革的新标准,新要求,我们应该进一步加强师德修养。
个人认为一名好老师除了有高尚的师德,还必须有一颗金子般的爱心,只有真诚的爱,才能触动学生的心弦。教育是以德育德,以行导行,以智启智,以性养性,以情动情的过程。教师的爱是一种神奇而又伟大的力量,是一种理智与心灵的交融,是沟通师生心灵的桥梁。只有当教师给学生以真诚的爱,学生才会向你敞开内心世界,我们才能"对症下药",收到良好的德育效果。
立师德,铸师魂,是时代的需求,更是我们人生坚定的誓言!我们应该牢记自己肩负的责任,在播撒知识的同时也把爱种在孩子们的心间,为孩子们点燃希望的灯,用爱心承载孩子们人生的希望。