组长述职报告经典

组长工作中认真求实，努力实践，坚持以身作则，充分发挥职能。关于组长述职报告经典该怎么写的呢？下面小编给大家带来组长述职报告经典，希望大家喜欢！

组长述职报告经典【篇1】

尊敬的领导：

20__年转眼而过，回顾这一年来的工作，在车间领导的支持和帮助下，严格要求自己，按照生产要求较好完成了领导下达的任务。通过一年来的学习与工作，工作模式得到了较快的改变，工作能力有了较大的提高，完全能胜任本职工作。现将这一年的工作述职如下：

一、严格遵守厂规厂纪，安全生产

无规矩不成方圆，厂规厂纪时刻牢记心头。按时上下班、班前不喝酒，保证在精力充沛的状态下干好本职工作。

安全无小事，严格遵守安全守则三不伤害。作为一班之长，心系全员的生命安全，在班前会中时刻提醒大家在工作中注意自身安全，并且制定了安全保护措施，努力做到每个人安安全全上班，平平安安回家。

二、尽职尽责工作，完成公司下达任务

1、班前检查不可或缺

要做好本班工作，班前生产情况的检查非常重要。上班生产状况对本班生产有着积极的指导意义，通过检查安排本班工作，非常清晰地制定班中生产任务，有利于协调窑、预热器、煤磨工作安排，提高工作效率。

2、做好与中控员的沟通

中控与现场的良好配合是熟料高产的保障，现场人员全权掌握现场设备运行情况，及时准确将现场情况反应给中控，以便中控及时做出调整，在最短时间内调整好参数。遇到紧急情况时尤为重要，中控的及时调节为现场处理节省了时间，同时也缩短了处理故障的时间，保护了设备也降低了能耗。

3、合理的人员分配可以提高工作效率

预热器、煤磨岗位各有各的特点，每个人的技术和知识面不同，所以合理的分工尤为重要，合适的人放到恰当的岗位才能发挥良好的作用。工作中注重配合，每个岗位人员有限，遇到事故应及时调配人员合作，调动员工的工作积极性，遇事能快速反应，以最短的'时间处理好故障，提高设备的运转率，保证熟料产质量。

4、努力学习提高技术，做好领头羊

做为班长，技术要扎实，要有预见性。通过这几年的工作，我积累了一些二线设备运行，故障处理经验。能准确及时发现问题，并且能在短时间内处理好故障。在工作中积极主动，不怕脏，不怕累，凡事冲到第一，协调好工作，带领大家快速地处理问题，并能保证大家安全，做到安生生产。

20__年度烧成系统设备运行基本良好，本班员工工作积极、认真、吃苦耐劳。在全体的共同努力下很好完成领导下达的任务，这离不开杨主任和李主任的信任与支持，同时也是本班全员共同努力的结果。我深知自己在工作中仍有不足，在以后的工作中向有经验的前辈虚心请教。20__年的生产已经圆满完成，在下一年的工作中我会加紧学习，努力提高操作技术，以身作则，做好本职工作，带领好大家高效率地干好班中工作，请领导监督，谢谢领导的鼓励与培养！

此致

敬礼！

组长述职报告经典【篇2】

按照上级部门的通知要求，就我个人学习贯彻党的路线、方针政策履行岗位职责和协助局党组落实党风廉政建设责任制等情况述职如下，请领导和同志们审议。

一、加强组职领导，全面落实党风廉政建设责任制

作为纪检组长，对本系统的党风廉政建设负有重要责任。工作中我注意发挥组织协调作用，协助党组书记认真抓好各项工作的落实，主要开展了以下工作：

1、强化领导班子和领导干部党风廉政建设职责。年初按照全市党风廉政建设工作会议精神要求，对20__年水务系统的党风廉政工作任务进行了认真研究和部署。制定了__市水务局党风廉政建设、行政效能、政务公开等相关工作计划和要点，明确了局党组成员的组织分工及党风廉政建设和行风建设的重点目标、步骤等实现了党风、政风、行风建设齐抓共管的格局。

2、抓好责任制落实。为进一步明确党风廉政建设中的各自责任，形成一级抓一级，层层抓落实的工作格局。根据局党组党风廉政建设责任状内容要求，与各二级单位负责人签订了党风廉政建设目标责任状，要求一把手负总责，班子成员实行一岗双责，确保党风廉政建设责任落到实处。

3、坚持健全制度，执行制度，落实廉政风险点的防范措施，今年我们进一步完善了以下制度。

一是民主决策制度。重大决策必须征求意见，推进党务政务公开，

二是完善了党组会议议事规则和程序，凡涉及三重一大等重要问题，必须得集体研究决定。

三是重新修订和完善了各项管理制度。如财务管理、水行政执法、效能监察、机关建设等。通过制度的完善和健全，进一步规范了党员干部的行为，对预防权力腐败起到了监督和制约的作用。

4、认真抓好宣传教育、廉洁自律、贯彻落实《廉政准则》。全年我们把学习宣传贯彻《廉政准则》作为反腐倡廉建设的平台和切入点，作为构建惩防体系建设的重要手段，广泛开展宣传教育，通过进行政治理论，法制纪律，从政道德、廉洁自律教育、采取上党课、警示教育、培训班、办廉政报等多种形式，推动了惩防体系建设的不断健全和完善。

5、贯彻落实监督职能，强化行政教育效能监察工作加强监督检查，确保政令畅通，对于维护党的集中统一，推动各项工作发展至关重要。工作中我们首先是执行党内监督各项制度，加强对党员领导干部的监督，促使领导干部正确行驶权力。严格执行党员领导干部报告个人有关事项规定。

二是对局属二级单位财务收支情况进行了检查，重点对病险水库除险加固、农村饮水安全等项目进行监督检察，对水资源费征收管理与使用情况进行了执法监察和审计调查。

三是加强对水利工程建设项目招标后继续履约工作的监督检查。加强对前期工作，建设管理、质量安全、竣工验收等各个环节监督。从源头上预防各种违法违纪行为和腐败现象的发生。

二、加强学习、严格要求，自觉贯彻《廉政准则》

作为一名纪检干部自知廉洁自律的重要性。俗话说;“无欲则钢，正人先正已”为此在工作中自己始终把坚持学习作为提高自身素质的一种重要手段，积极参加单位和上级组织的各种学习和培训，同时自己不断坚持自学，经常从正反两个方面典型汲取经验教训，不断筑牢抵御腐败的.思想防线，坚定立党为公，执政为民的信念。自觉地把自己置于干部职工的监督之下，将行为规范到廉洁自律各项工作上来，把自己置于干部职工的监督之下。对照中央自治区和市委、政府

提出的廉洁自律规定，经过认真检查本人认为自己基本上达到了要求，没有违法违纪行为。

一年来自己在上级纪检部门和党组的正确领导下，在各单位及各职能部门的大力支持下，自己积极努力工作，认真履行纪检监察工作职责，较好的完了了各项工作任务，但是也存在着不足：紧迫感还有待于加强，工作部署的多，落实检查还不够到位，工作中还缺乏开拓创新精神等问题。针对这些不足，新的一年我们将按照市纪委和局党组的要求，认真处理好党风廉政建设工作，进一步完完善各项措施和制度，积极努力、与时俱进、开拓创新、狠抓工作落实，促进水务系统工作进一步持续、稳定健康发展。

组长述职报告经典【篇3】

本人是中学地理高级教师，福建省永安市骨干教师，福建省永安市地理学会副理事长，福建省永安市第十二中学(漳州师范学院永安附属高级中学)教务副主任。20__年出生于福建尤溪，20__年7月毕业于福建师范大学地理系地理专业，长期任教于永安第十二中学，20__年9月起至今担任地理教研组长(共20__年)。本人真心诚意为地理组的每位老师服务，求真务实完成学校布置的各项任务。下面我主要汇报四个方面的工作。

一、 关于教研组的建设

在教研活动中，我们多次学习讨论并渐渐形成了以下三方面的共识：

(1)群体意识：大家团结一致，心往一处想，劲往一处使，努力改变地理组的形象。如果我们是薄弱组，那么你水平再高也只是薄弱组的一员，反之，整体实力的提高，相应你也能得到认可。

(2)服务意识：师德建设的的标准主要体现在教师对教学工作的投入程度及工作中表现出来的水平和效果，因此要求我们应全心全意为学生服务。做老师是辛苦的，赋予的责任也更大。作为地理教师就决定了你应该做一个工作上是严谨的、踏实的，人格上是真实的、正直的人，否则你不配做一个“地理人”。

(3)教研意识：校本教研和组内教研已越来越受大家的重视。尤其是在新课程、新大纲、新高考这样的新形势下，一个不重视教研的老师必将被淘汰。针对我们组的实际情况，加强备课组的建设和教研更为重要。

二、教研活动的开展和教学常规工作的落实

(1)有计划：开学初制定好地理教研组计划，然后协调确定在一个学期中每周一次的教研组或备课组活动计划，并公布，使老师们做到心中有数，及时准备。

(2)有内容：教研活动的内容主要是围绕如何提高课堂教学效率为主题(地理教学小课题研讨)，开设实习教师的汇报课、青年教师的研究课和老教师的示范课等，本学期共开出各类课型的公开课共计17人次。另外我们还十分重视对新课程的探讨和新课程体系下的考试方式和命题方向的研究。

(3)有形式：公开课的开设，除了上课、听课，还需要说课、评课，评课采取先集中讨论，每位教师都要点评，最后由我总结点评，这样既热烈又融洽。

(4)重落实：开学初制定的计划都能不折不扣地执行，每学期都能分别开展18次左右的教研组活动和备课组活动。特别是几位备课组长，工作都非常配合、负责，正因为有了他们，我的工作轻松了很多。

(5)重检查：积极配合教务处教和研室组织的各类教学常规检查，做好期中、期末常规检及平时抽查组织工作。

(6)重效果：流于形式、滥竽充数的教研活动不进行。

三、关于教科研

(一)、努力提高完善自己，提高业务水平和教学能力、管理能力

作为教务处副主任、教研组长和高三地理备课组长，建设和完善教研组常规工作，是教研组工作正常运转的根本保证，是切实提高教研质量的前提条件。为此，每学期开学初我就带领全组同志认真讨论，研究制定出清楚、规范、切实可行的教研活动计划。我们坚持开展每星期一次的教研活动，每月一次的教育理论学习，学习内容有《中学地理教学参考》《地理教育》《地理教学》中好的文章，研讨高中新课标及历年会考、中考和高考地理试卷。进行集体备课，每次教研活动都严格要求，务求做到有中心发言人和相关发言记录，每学期结束有教学工作总结和本组的`教研札记。

为了适应时代变化，中学地理教材不断换新的特点，我经常性的和三明教研员加强联系、和一中、九中、三中等学校开展教学研究，进行教学活动交流。在备课组里，与各位教师互相磋商教学方案，共同探讨教学疑难，编写出了具有本组特色的电子教案和教学后记以及授课之后对教案的修订，这样既很好地发挥了集体的备课力量，同时又大大减少了各位老师的教学强度，大大提高了教学效果。

我还积极落实集体听课、评课制度，每学期至少听十五节课以上(本人超过3节)，经常听本组老师的课，认真听好组内公开课、相关学科的公开课，听课有记录，开课后及时评课，实事求是，形成浓厚的教研气氛。我把每一次公开教学作为提高锻炼自己的机会。在教学常规方面，要求大家必须做到“四个化”。备课教案要规范化;课堂教学要行动化;作业布置要适量化;课后辅导要经常化。并对这“四个化”进行多种形式的检查，以促进教学常规的落实。

(二)、积极参加课题研究，做到理论联系实际

科研水平是衡量一个组实力发展潜力的重要指标。因此我在加强教学改革的同时，注重教育科研，努力在组内营造人人都参与课题研究的科研氛围，教科研意识不断增强，只有不断学习、研究才能促进教育观念的更新和教育教学行为的改善。因此，我们组承担了永安市级课题《如何增强地理多媒体教学实效性探讨》，本人负责这个课题，其他成员能协助完成中期检查。

(三)、积极开展第二课堂活动，激发学生兴趣

深入研究课改精神，以丰富的第二课堂活动来激发学生的学习兴趣、思考能力、动手能力、合作交流能力，实现素质教育。我们开展第二课堂活动的指导思想是：从教改教研的角度出发，从推进素质教育入手认真组织，具体规划，抓好重点，广泛开展。第二课堂活动的内容有：实地考察、社会调查、开展探究性活动如组织高一学生进行《永安市喀斯地貌》《永安市丹霞地貌》等研究性学习;指导地理小论文写作;地理竞赛讲座等。其重点是结合教学内容开展社会实践活动和探究性活动。在教师的指导下，同学们以小组合作的方式，结合教材内容，从自己生活周围去发现问题，确立探究专题，然后去探究问题的原因，提出解决问题的对策、建议及措施。

实践证明，第二课堂活动的开展，既丰富了学生学习生活，培养了学习兴趣，拓宽了知识视野，又提高了学生的化学科学素质，培养了思维创造力、分析问题、解决问题的能力、自我教育能力、协作沟通能力，这样既更好地促进学生全面发展，同时也有力地配合了地理课教学。

四、成绩和荣誉

1、成功举办第四届“地球小博士”全国地理科技大赛。地理组除经常开展校内各种地理学科竞赛外，能积极寻找各种竞赛渠道，下学期参加第四届“地球小博士”全国地理科技大赛中喜获丰收，参加竞赛学生达66人，获奖情况如下：全国一等奖有廖晓霞(高二(3))罗志析(高一(1))、全国二等奖赵晨等3人、全国三等奖王燕等3人、优秀奖、罗志列等4人。同时柯素贞、陈德旺和卓灿美老师在“地球小博士”全国地理科技大赛中荣获全国优秀指导教师一等奖，并授予“全国优秀科技辅导员”称号。

2、积极指导本组教师撰写教育教学论文，每至少发表或汇编一篇文章，其中本人20__年撰写的《在地理新课程教学中如何进行地理实验》发表在《地理教育》第六期上

3、地理组连续三年被评为“校先进教研组”。

4、高二地理会考合格率连续三年一次性1℅通过。

5、参加永安市教学比武，地理组高中曾振宏老师和初中张美春老师都获得一等奖。

6、各年段期中期末地理考试取得不错成绩，其中高中各年段在五校联考中基本上都是第一或第二名。

7、地理组总共7个成员中有6人被评为校级以上先进工作者，其中2人为永安市先进。

下学期，本人将不再担任地理教研组长，希望我的下任能发扬光大，把地理组带得更好。

组长述职报告经典【篇4】

在09年一学年里，本人担任了学校体育教学和体育教研组组长工作。一学年以来，在领导的关心、支持下，尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下：

一、理论学习方面：

通过这一学期的实践，吸榷课程标准》的精华部分，坚持“健康第一”的指导思想，将发展学生的身体素质放在首要之位。为了更好的武装自己的头脑，我坚持研读《体育》等杂志，登陆体育学科的前沿网站，并认真做笔记，建立了自己的博客，及时反思每一节课的教学，记录经典案例，积极撰写自己的所感所思。

二、体育教学方面：

一学期来，在区体校领导的指导和自己的努力下，教育教学水平有了一定的提高，在课堂上，注重常规教育。日常教学中，认真备课，严格按照教学计划上每一节课，绝不“放羊”，由于专业的原因，体育老师都是带几个班的课，所以我认真分析各班的学情与不同点，采用不同的教学方法，努力让学生掌握各项运动技能。在每学期开学第一节课我就会将体育课的常规、要求对他们说清楚，并且强调体育课和语文、数学、外语等学科一样，是一门课，不是玩。现在已经形成了常规，我们的体育课有序而精彩。上半年的学校教研课和区教研督导课中受到区体校领导和学校领导的好评，并获得优秀课的光荣称号，为学校体育教学做出了一定的成绩。

三、业余训练方面：

篮球运动是我校的传统体育项目，本年度由于本人身体等情况虽不能承担教练员工作，作为体育教研组长心系学校，为学校寻找能胜任篮球训练的教练员，承担了学校篮球训练队的'管理工作，并把自己多年来的训练经验传授给年轻教练，促使我校篮球训练工作顺利开展以及继续发扬光大。

为备战__区冬季运动会，我跟体育组丁老师组学校代表队，每天早上7点半至8点进行晨练一个多月，虽然区教育局因“甲流”原因取消了比赛，我还是为我们的学生因此提高了运动水平而感到高兴和欣慰。

四、学校群体工作：

在完成教学任务及课外训练管理的同时，每天与体育组丁老师一道协同大队部抓好学校群体工作，如：课间操、体育活动课、班级篮球赛、校运会等等，通过开展各种形式的体育竞赛，提高了学生对体育运动的认识与兴趣，从而达到了增强学生体质健康的目的。

五、个人成绩

1、 区教研督导课中本人的体育课评定为优秀课。

2、 率队参加__区田径运动会获四个单项前六名。

3、 圆满组织全校一至六年级班级篮球赛得到了师生一致好评。

4、 圆满组织学校第一十四届校运会。

5、 圆满完成学校09年度全体学生《体质健康达标》工作，以及“达标”数据及时上报工作。

总之，经过一学年的努力，取得的了一些成绩，还有许多不足有待改进。我也深知所有工作都需要自己积极思考与实践和大家的共同努力以及各方的通力协作才能完成好，以上陈述，难免有疏漏不当之处，敬请大家批评指正！

组长述职报告经典【篇5】

本学期本人经学校领导布置，有本人担任本校初中部体育组组长一职，经所有组员讨论，特拟定本学期本体育组的工作计划如下；

一、工作目标

1、转变教师的教学观念。 教改的核心环节是课程的实施，而课程实施的基本途径是教学，教学观念不更新，教学方式不改变，教改就将流于形式。所以我们教师必定要更新教学观念，以先进的教学理念武装自己，才能指导平常的教学工作。

2、提高堂课质量，争取随堂课好课率达到50%以上。

3、各年级的体育合格率争取达到95%以上。

４、各年级的体育比赛成绩较以前有所提高。

5、各年级学生的学习方式有所改变。综上的几点；本人在暑期参加华东师范大学的学习有很大帮助，能够帮助本组成员按质按量完成上述目标。

二、工作重点

１、认真学习《全日制义务教育教学课程标准》，进一步领会新课标的精神，以基础教育改革的新理念为指导，转变教师的教学观念。

(1)牢固树立学生是学习的主人，教师是学生学习的组织者、引导者、合作者和促进者的思想观念。以平等、宽容的态度对待学生，在沟通和“对话”中实现师生的共同发展，努力建立互动的师生关系。

(2)改变学生的学习方式。本学期要继续改变学生单一的接受性学习方式，提倡研究性学习、发现性学习、参与性学习、体验性学习和实践性学习，以实现向学生学习方式的多样化转变，把要我学变我要学，从而促进学生知识与技能，情感、态度与价值观的整体发展，为培养未来需要的人才打下体能基础。

(3)促进直接经验和间接经验的交融。重视实践经验在书本知识学习的作用，加强书本知识与生活世界的相互联系，既要重视教学的结论，又要重视教学的过程和教学中的主体的体验过程。

2、加强基础教育课程改革的实验工作。 本学期将继续有计划地对教师进行有关基础教育课程改革和实验教材的培训，帮助教师更好的了解课程标准和实验教材编写的指导思想和特点，为教材实施工作的顺利开展提供保障。鼓励教师积累经验，并及时总结教学经验，积极主动的参与教改。

3、关注课堂教学，抓好堂课质量。 教师要转变教学观念，以新的理念指导课堂教学，坚持以学生为主体，运用启发式教学和开放式教学，大力提倡研究性学习、发现性学习、体验性学习和实践性学习。提倡教师把日常的每一节课都当作公开课来上，提高随堂课的质量，及时对所上的进行教后分析和反思。

三、具体措施

１、严格执行教学工作，在此基础上本学期要还做好以下几项工作。改进教师的备课质量。要改进教师的备课方式，提倡电子备课。教师备课要突出重点，既要关注教师的指导，又要关注学生的学习活动。在备课中要重视突出教师如何指导学生学习知识，突破重点和难点的方法，学生学习知识的方法，而不是详细的介绍教师怎样把知识教给学生。

２、抓好教研组的建设，发挥教研组长的作用。 教研组的管理要规范化，要扎扎实实地开展教研活动，营造浓浓的教研气氛。每一教研组每学期要有一个教研专题，围绕专题每一周、每一月要有周计划和月计划，并及时上报教导处。

(1)保证教研活动的时间。教研组长可根据自己教研组的.实际情况确定教研活动的时间和地点，上报学校教导处。教研活动的时间一周不少于１小时。

(2)继续开展“学—研—讲—评—改”系列活动。“学”即定向学习；“研”即专题定向研讨；“讲”即确定教师尝试执教教研课，并集体备课；“评”即结合学习体会，进行课堂教学的评议；“改”即在评议的基础上进一步完善。每个教研组要推出一两堂精品课，配合学校做好“走出去”的工作。

(3)教研组长要加强听随堂课。保证组内教师每学期听１—２节，听后要有评议，切忌只听不评，教师之间要互相听课。学科之间是有密切联系的，提倡教师跨学科听课，博采众长。

３、加强青年数学教师的培养。 继续实施一帮一的师徒结对子，认真履行师徒职责。 充分发挥备课小组的作用，保证备课小组的活动时间，以确定的时间和不确定的时间相互结合为主，充分体现备课小组的灵活性。

4.学生方面。

(1) 要提高学生学习兴趣。教师要努力提高堂课质量，每堂课要以新理念为指导，根据学生的实际情况设计教学方案，力求把体育课上得生动、有趣，使学生乐学、爱学。

(2)提倡教师利用合适的时间组织学生进行体育比赛。

(3)要求学生每周或隔周找一个体育游戏，（可以是书本的，也可以是学生自己交感兴趣的），让学生在班内交流，或课前准备活动的形式进行。

(4)针对学生的个别差异，抓好培优补差工作。

四、行事历

九月份：

１、 专题学习暑期培训内容。

２、各年级的教师制定好体育教学计划。教研组长制定好教研组工作计划，确定教研专题。

3、教师申报好各级、各类的教研课。

4、抓好每周一.三.四.五.的下午体育训练工作

5、配合学校组队参加县中学生田径运动会以及本校举办的趣味运动会的相关工作。

十月份

1. 积极配合本校学生顺利参加运动会及相关工作。

2.组织本组成员加紧篮球训练，争取在本赛季取的好成绩。

3.组织本组成员积极参加排球赛的训