残联就业援助月活动总结大全
就业困难人员是就业工作的重要组成部分，关系到人民生活的基本权利和切身利益。下面小编给大家带来残联就业援助月活动总结大全，希望大家喜欢！
残联就业援助月活动总结大全（篇1）
为进一步搞好我县就业困难残疾人群体的就业援助工作，根据人社部和中残联《关于开展20__年就业援助月专项活动的通知》(人社部函〔20__〕380号)和州人社函〔20__〕6号文件精神，我县在20__年元旦、春节期间开展了就业援助月专项活动，现总结如下：
一、加强领导，明确分工
为了切实做好就业援助月专项活动，我县人社、残联领导进行了专题研究，成立了以残联理事长为组长的残疾人就业援助月专项活动领导小组，明确了人社、残联工作人员的职责，制定了具体的实施方案，落实了专项资金，确保活动开展正常、有效。
二、开展宣传，落实政策
各乡镇结合本地实际，发放就业政策宣传手册或宣传单，在乡镇公共就业服务机构和残疾人就业服务机构服务场、基层公共就业服务平台及各类招聘现场广泛发放。深入乡镇、村(社区)，结合入户走访等方式，积极宣讲就业扶持政策以及本次专项活动的服务内容，帮助每一位援助对象和吸纳援助对象的用人单位熟知政策、落实政策。
三、深入走访，实名认定
(一)确定援助对象。就业援助月专项活动期间，我县将符合认定条件的就业困难人员、登记失业残疾人员、“零就业”家庭中的登记失业人员、家庭困难的未就业高校毕业生等其他需要援助的人员一一登记在册，将其确定为援助对象。
(二)认真做好就业援助月专项活动的准备工作。在日常援助的基础上，开展走访普查工作，摸清本辖区内需要就业援助的对象底数，对辖区内新增的符合条件的就业困难人员进行登记认定，掌握援助对象面临的实际困难，紧紧围绕他们的就业需求，制定针对性强、切实可行的帮扶方案。到2月20日止，共走访__0户残疾人家庭户，登记失业残疾人__0人，慰问困难残疾人20人。
四、依托活动，全力帮扶
在就业援助月专项活动期间，及时为援助对象上门送政策、送岗位、送服务，实行“一对一”“面对面”的就业帮扶。重点是依托人力资源市场组织开展专场招聘活动，集中为有就业需求的援助对象提供合适的岗位信息;依托就业培训机构组织开展特色培训活动，集中为有技能需求的援助对象进行培训，落实培训补贴;依托创业服务机构开展创业助推活动，集中为有创业意愿的援助对象进行创业培训，提供创业帮扶。同时，搜集一批公益性岗位，对特别困难的援助对象实行托底安置。到2月20日止，县残联与人社局一道举办各类招聘会4次，县内参加招聘用工企业及单位达35家次。期内5名登记失业残疾人实现就业(社会用人单位按比例吸纳就业)，帮助5名残疾人享受专项扶持政策，20名残疾人纳入年度培训计划。
五、加强监督，认真总结
(一)通过实地检查、抽查就业援助方案、随机电话问援助对象等方式，对所辖区活动开展情况进行督导。及时对专项活动中已援助的对象进行回访，听取援助对象的反馈意见，对援助效果不理想的进一步调整完善援助方案，搞好援助后续服务。
(二)认真总结，抓好统计。县人力资源社会保障部门和残联设专人负责就业援助月活动的相关工作，并结合自身职能，做好本部门的相关总结和统计工作，汇总上报本部门、本系统的有相关工作情况。
残联就业援助月活动总结大全（篇2）
根据省、州残联《关于认真开展20__年就业援助月活动的通知》(黔人社厅通 [20__]__号)文件精神，为切实帮助就业困难群体和残疾人登记失业人员解决实际困难，进一步加大就业力度，惠水县在劳动和社会保障部门的支持配合下，全县各级残联以“帮扶到人、岗位到手、政策到位、服务到家”为主题的就业援助月活动圆满结束。使全县登记失业的残疾人，贫困家庭和一户多残家庭中有就业愿望的残疾人实实在在得到了实惠，取得良好的就业效果。现将工作总结如下：
一、高度重视，切实加强领导是关键。
我会高度重视就业援助月活动，积极主动协调县劳动和社会保障局，及时制定实施方案，成立领导小组，对活动作出安排部署。各乡镇残联也制定了实施方案，同时把援助月活动纳入了年度工作目标责任制考核。各项措施的落实，加强援助月活动开展的`整体性和协调性，为各项工作的全面广泛开展奠定了良好的基础。
二、精心组织，开展活动，取得成效
摸清底数，建档立卡。依托乡(镇)、社区人力资源社会保障工作平台，充分发挥残疾人专职委员的作用，对辖区内所有就业困难的残疾人、贫困家庭残疾人、一户多残家庭残疾人集中开展上门服务和“一对一”援助服务，同时做好建档立卡和失业登记工作。全县登记失业X名残疾人，积极动员社会用人单位提供就业岗位，扶持开发灵活就业、基层残疾人专职委员等岗位，帮助落实了残疾人个体就业和自主创业岗位，并落实社保补贴和岗位补贴。全县向社会用人单位推荐残疾登记失业人员X人，帮助残疾登记失业人员实现就业X人。
举行了“20__年残疾人就业援助月活动”启动仪式。对全县各乡镇残联提出明确要求，将援助月活动作为近期重点工作来抓;通过“三走进”，走进基层、走进残疾人家庭、走进企业事业单位，通过调研、协调，寻找出适合残疾人就业的岗位，确保已实现就业的残疾人在企业中真正落户;在开发残疾人就业岗位时要有创新，有突破，把残疾人就业工作作为长效机制来抓好。
召开就业援助月专场招聘会。县残联及社保部门精心组织用人单位参加招聘会，残疾人与用人单位洽谈，进行双向选择，使残疾人如愿以偿找到合适的岗位。
开展“残疾人就业援助月”春节慰问贫困残疾人活动。根据摸底掌握的情况，针对家庭特殊困难的残疾人，县残联领导带着党和政府对残疾人的深切关怀对全县X户零就业、一户多残等残疾人家庭进行走访慰问，发放慰问品及慰问金X万元，确保这些困难残疾人家庭都能过上一个祥和愉快的春节。
__县残联
二〇__年二月七日
残联就业援助月活动总结大全（篇3）
为进一步搞好我县就业困难残疾人群体的就业援助工作，根据市县的要求，我县在20_年开展了就业援助月专项活动。现总结如下：
一、加强领导，明确分工
为了切实做好就业援助月专项活动，我县人社、残联领导进行了专题研究，成立了以残联理事长为组长的残疾人就业援助月专项活动领导小组，明确了人社、残联工作人员的职责，制定了具体的实施方案，落实了专项资金，确保活动开展正常、有效。
二、开展宣传，落实政策
各乡镇结合本地实际，发放就业政策宣传手册或宣传单。深入乡镇、村（社区），结合入户走访等方式，积极宣讲就业扶持政策以及本次专项活动的服务内容，帮助每一位援助对象和吸纳援助对象的用人单位熟知政策、落实政策。
三、深入走访，实名认定
（一）确定援助对象。就业援助月专项活动期间，我县将符合认定条件的就业困难人员、残疾登记失业人员等需要援助的人员一一登记在册，将其确定为援助对象。
（二）认真做好就业援助月专项活动的准备工作。在日常援助的基础上，开展走访普查工作，摸清本辖区内需要就业援助的对象底数，对辖区内新增的符合条件的就业困难人员进行登记认定，掌握援助对象面临的实际困难，紧紧围绕28人，慰问困难残疾人330人。
四、依托活动，全力他们的就业需求，制定针对性强、切实可行的帮扶方案。到2月2日止，共走访152户残疾人家庭户，登记失业残疾人帮扶在就业援助月专项活动期间，及时为援助对象上门送政策、送岗位、送服务，实行“一对一”“面对面”的就业帮扶。重点是依托人力资源市场组织开展专场招聘活动，集中为有就业需求的援助对象提供合适的岗位信息；依托就业培训机构组织开展特色培训活动，集中为有技能需求的援助对象进行培训，落实培训补贴；依托创业服务机构开展创业助推活动，集中为有创业意愿的援助对象进行创业培训，提供创业帮扶。同时，搜集一批公益性岗位，对特别困难的援助对象实行托底安置。
五、加强监督，认真总结
（一）通过实地检查、抽查就业援助方案、随机电话问援助对象等方式，对所辖区活动开展情况进行督导。及时对专项活动中已援助的对象进行回访，听取援助对象的反馈意见，对援助效果不理想的进一步调整完善援助方案，搞好援助后续服务。
（二）认真总结，抓好统计。县人力资源社会保障部门和县残联设专人负责就业援助月活动的相关工作，并结合自身职能，做好本部门的相关总结和统计工作，汇总上报本部门、本系统的有相关工作情况。
残联就业援助月活动总结大全（篇4）
12月3日是“国际残疾人日”，为进一步推进残疾人事业健康、可持续发展，激发广大残疾朋友融入社会的积极性，12月2日下午__区__办事处__社区组织辖区残疾人、居民、社区工作者和志愿者宣传员共同举办了“文艺联欢会”及宣传活动。
残健朋友欢聚一堂，互相交流，真诚沟通，密切了残疾人之间以及残健之间的关系，促进人与人的和谐。联欢会上残疾人陈胜还为大家演唱了歌曲，会后社区为残疾朋友的出行安全特组织一次宣传活动，让残疾朋友不出门就能了解交通法律法规，文明参与交通，做到文明礼让，安全行车，并教育好身边的'亲朋好友。通过此次宣传，使残疾朋友认识到“交通安全进万家，幸福全靠你、我、他”的认识，增强了自觉遵守法律法规、文明安全参与交通的意识和自我保护能力。
通过此次活动，多方面地培养了残疾人良好的道德和意志品质，强有力地提升了社会大家庭的精神文明面貌，营造民族团结、家庭和睦、国家安定、社会和谐的喜庆祥和氛围。
残联就业援助月活动总结大全（篇5）
为大力弘扬人道主义思想，倡导友爱、互助、融合、共享的理念和扶残助残的良好社会风尚，增进广大师生对残疾儿童重视和了解，不断提高残疾儿童权益保护的认知水平，营造全社会共同关注残疾儿童的社会氛围，有效促进残疾儿童保护工作健康发展。根据《__区关于开展全国助残日活动的通知》和市教育局《关于在全市教育系统开展“爱心助残”活动的通知》的文件精神，__小学各班开展“推进残疾预防健康成就小康”主题班会。现就活动开展情况总结如下：
各班班主任老师首先给学生介绍助残日是全国残疾人的节日。紧接着，号召同学们关爱残疾人，如先天因素的残疾人，对他们的关爱应体现在救助、帮扶上。然后，各班观看了《篮球女孩》等微视频。最后，班主任还着重给学生们讲解了预防残疾的相关知识，教育学生生活中应做到技术预防与观念预防接轨。从出生缺陷、发育障碍、慢性疫病、生产事故、精神疾病等方面控制致残风险。让学生们树立预防残疾意识，从检查身体，健康生活开始的观念。
儿童是祖国的未来、民族的希望。孤残儿童因其生理、心理和社会适应能力等方面的缺陷，成为儿童中需要特别关爱和特殊照顾的弱势群体。此次班会课的召开，有效形成__小学扶残助残的良好氛围，进一步增强__教师和学生对残疾人的尊重与关爱，同时也激励残疾学生自强、自理、自尊、自爱。有效促进全校助残意识的形成，进一步推进构建和谐校园！