流浪地球学生读后感模板

宇宙的浩瀚是我们无法用脑子想象的出来的，人类从一次次的提出假说到验证到探索，越来越发觉自己在宇宙（之前还没有这个概念）中的渺小无知。下面是小编为大家整理的流浪地球学生读后感模板，希望能够帮助到大家!

流浪地球学生读后感模板精选篇1

《流浪地球》这本小说很短，很快就看完了。

这本科幻小说最不合理的地方就是，地球人类经过50亿年的进化，绝大多数人在关乎自己生死存亡的问题上居然那么弱智。

太阳的演化规律这种的不是特别复杂的自然规律，又关系到50亿年后人类（正是故事中的人类）命运，那时候的人类应该是深刻理解而且非常坚信才对其正确性才对，毕竟这是一个人类（故事中的人类）已发现了50亿年的规律啊，如果有错的话，应该早就被发现了吧，所以怎么可能仅仅凭借一时发现太阳的某些参数和400年前一样，就将其推翻？存在了50亿年的理论，居然是错的，人类有多么弱智啊！我想问一下，科学家呢？他们都死光了吗？既然最后他们所坚持的理论是正确的，那么他们当时就找不到可靠的证据来反驳那荒谬的、突然产生的想法吗？

接下来，弱智的人类推论这是小部分人的骗局，然后就把领导地球逃出太阳系的五千人处死。刚处死完，太阳发生氦闪，真的变成了红巨星，吞没它周围的行星。我想问一下，好如果是骗局，那些设置这个骗局的人们的动机是什么？如果太阳不会膨胀毁灭地球，他们费那么大劲把地球推离太阳系，推向一个不确定的、很可能走向灭亡的世界，他们自己不也得灭亡吗？这个骗局对他自己有什么好处呢？什么好处能超越自己的生命呢？那些被处死的人不能为自己辩护吗？就这样轻易的被处死了。处死他们的那些人，一点逻辑思维都没有吗？

假设人类平均25年繁殖一代的话，50亿年，人类繁殖了2亿代，竟会进化得如此弱智，这符合自然规律吗？我怀疑猩猩进化2亿代也不会比那些人更弱智。

我真的觉得《流浪地球》好弱智。

电影我还没看，不知道电影中如何弥补这种弱智。

流浪地球学生读后感模板精选篇2

我打开这本科幻作家刘慈欣写的《流浪地球》，准备重温一遍故事里的情节，在此之前我已经看过了。因为内容太精彩了，读了一遍又想读一遍。

刘慈欣是中国科幻小说代表作家之一，被誉为“中国当代科幻作家第一人”。他的长篇小说《三体》获得了科幻界的最高奖项——雨果奖，相当于科幻界的诺贝尔奖。

这是一部中短篇小说，以第一人称的方式来写，讲述了未来几千年后，太阳即将发生氪闪，人类不得不把地球推出太阳系，在宇宙中流浪的故事。联合政府在亚、美大陆上安装了地球发动机，并将人类的逃亡分为四步：刹车时代、逃逸时代、流浪时代和新太阳时代。“我”出生在刹车时代的末尾。二十几年过去了，“我”与加代子结婚了。可好景不长，不久之后出现了叛乱，“我”得知加代子已经在一场战役中身亡，被判有史以来最冷酷的刑法——将密封服上的制热电池拆掉，然后暴露在外面，静静的等着血液冻结。而就在这时，氪闪爆发了，“我们”被取消了死刑。“我们”现在已经进入了流浪时代，地球即将泊入比临星的轨道，成为它的卫星。

地球的流浪生涯终于结束了。我的脑海中浮现出一幅画面：比邻星的三个“太阳”从东方升起，照耀着2000多年前的空气、泥土，滋养着2000多年前泥土里留下的种子。草原上的草，小河里的水草、鱼，森林里的树、花、藤蔓、蘑菇，都在阳光下拼命地显示自己蓬勃的生命力——地球，复苏了。

我推荐这本书，不仅是因为它语言丰富，通俗易懂，贴近现实生活，没有用太多的专业术语，很适合小学生阅读；更是因为它告诉了我们一个深刻的道理--希望是世界上最宝贵的财富。在看似不可战胜的危机面前，希望就是闪闪发光的启明星，只要永远满怀希望，努力向着正确方向不断前行，我们就能克服所有困难，战胜任何危机。

流浪地球学生读后感模板精选篇3

原著和电影的人性对比

电影过后来看的小说，改编确实是有不一样的，不变的是浩瀚的宇宙和强大的物理知识助力，差太多的是电影的人性和原著的人性对比。

或许是因为吴京，电影仍以爱国为主基调，充满了英雄主义和团结友爱的味道，包括以李光洁为代表的执行者，以吴京为代表的操纵者，还有韩朵朵等一类普通人。电影让我不悦的两个地方，一是韩朵朵想全球人民广播，此处尬的我想躲避；二是所有人叠加推原石，这种受力方式让我很怀疑，在前面位置的不会被“推死”，还能推动原石？相反原著中的人设就要合理得多。

马斯洛的需求层次理论似乎是放之四海而皆准的。生理，安全，感情，尊重和自我实现，只有满足了物质生活才会有精神生活的丰富。当地球都在流浪，仅仅满足了生理需求的人们又如何生出更伟大的情愫呢？

原始人就住洞里，我们又住洞里了。在这个时代，死亡的威胁和逃生的欲望压倒了一切，除了当前太阳的状态和地球的位置，没有什么能真正引起他们的注意并打动他们了。这种注意力高度集中的关注，渐渐从本质上改变了人类的心理状态和精神生活，对于爱情这类东西，他们只是用余光瞥一下而已，就像赌徒在盯着轮盘的间隙抓住几秒钟喝口水一样。?

在这个被发动机推动的地球出轨的时代，人们的出轨也变得无足轻重了，同样无足轻重的还有营救顺序，作为个体的死亡或消失。

地球仍在流浪，当与人马座相遇时，哪三科金色的太阳又将毁灭第几号文明？在三体文明中，需求层次理论是否又试用呢？继续在刘慈欣的小说中探索吧。

流浪地球学生读后感模板精选篇4

“我没见过黑夜，我没见过星星，我没见过春天、秋天和冬天。”这便是《流浪地球》这部小说富有诗意的开头，一段富有旋律的乐章，而沉浸其中，令人久久无法释怀的，除了人心，还有小说的内容。

在这部小说里面，所有人都是普通人，普通到不能再普通的普通人，所有的人都没有能大幅度地改变历史，正如人们不能操纵太阳氦闪随便爆发一样。而这个小说讲述的故事也是在科学界和科幻小说界老得不能再老，甚至都有一点发酸的问题——太阳爆炸，地球何去何从？全书讲述地球逃亡的过程则近乎疯狂——人类通过岩石，以重元素核聚变的方式将它们转变成燃料，而用无数的巨大的地球发动机来消耗这制造出的大量的能量。每个发动机都堪比甚至超越当今地球上最高的山峰。就这样，人类带着地球上路了。

在很多小说家的笔下，也有许许多多人类逃跑的办法，但是由于品种内容杂乱无章，这里不再一一列举了，但是细细看去，才会发现流浪地球和其它科幻小说里面描写的人类在历经文明灾难的时候做出的逃跑大不相同。在其它的小说里面，人类不是异化了自己的身体就是异化了自己的灵魂。而在《流浪地球》里的人类，并没有赋予自己一个无比强大的身体，也没有歪曲各种人性。可以说，这是最符合人类价值观的一种逃亡方式。

流浪地球学生读后感模板精选篇5

在未来，太阳最终将会变成红巨星，吞噬地球，人类为了继续生存下去，唯一的出路是进行星际移民，目标星系是半人马座比邻星。但是对于移民方式存在飞船派和地球派之争。飞船派计划人类乘坐飞船逃离地球，但是依照当时人类的技术，在到达目的地之前，由于飞船设计的太小，内部生态系统会失去平衡；地球派则计划在地球上安装发动机，使地球飞向比邻星。最终执行了地球派的计划。

依照地球派的设想，人类的逃亡过程分为五步：第一步，用地球发动机使地球停止转动；第二步，开动地球发动机使地球到达逃逸速度，飞出太阳系；第三步，加速飞向比邻星；第四步，在中途使地球重新自转，调转发动机方向，开始减速；第五步，地球泊入比邻星轨道，成为这颗恒星的卫星。人们把这五步分别称为刹车时代、逃逸时代、流浪时代I（加速）、流浪时代II（减速）、新太阳时代。

整个移民过程将延续两千五百年时间，一百代人。

本文为处于流浪时代I的我回忆逃亡过程的前三步。逃离过程中一方面要应对地球逃离过程中所引发的一系列挑战，另一方面还要和飞船派进行抗争，使得地球逃离计划能够成功执行。经过重重困难，最终地球成功逃离了太阳系，进入流浪时代I，加速飞向比邻星，等待着地球的仍然是长达两千四百年的的漫长飞行。

流浪地球学生读后感模板精选篇6

最近，我看了一本让我非常有感触的书，这本书叫做《流浪地球》。

《流浪地球》就是大刘的短篇科幻作品合集，但是不要因为短篇而小看它，大刘雄浑的想象力在短篇里一样展现的淋漓尽致。

全书8个故事，当中有关联的有两个，虽然它们因为篇幅和架构的原因，比不上三体的气势磅礴，但是短小有短小的好处，很多时候它留下了更多的想象空间，后味反而更浓。

以书中我最喜欢的《乡村教师》为例，小说开篇非同寻常，你不会以为这是一个科幻小说，你肯定会以为这是一个现实小说，反映在穷乡僻壤的地区的教育问题，我们看到了熟悉的可敬老师，看到了熟悉的愚昧村民，要不是这本书明明确确的就是大刘署名，我真的怀疑我是不是拿错了——当然，从一半开始，风转急下的剧情突然让人了解了大刘这样安排的用心，从科学的角度讲，人类绝不是什么进化完美的生物，但是人类的发展动力，人类传承的制度虽然低效，但是却是可敬的，如果没有乡村教师最后的坚持，也许文明都会自此消失，这种戏剧的安排，其实很有意思，让紧张感保持到了最后一刻。同时，这部作品又是反映现实的，它不仅反映了人性，也反映了一些大刘关注的现实，大刘的作品不同于其它

作品的最大差别，就是大刘不是信马由缰的想象乱飞，大刘的作品一定是以现实和人性为基础的幻想，幻想可以满天飞，但是没有基础的沉积，那样的作品并不会打动人，也自然不会引起人们的思考和共鸣。我想这正应了一句话，艺术来源于生活，又高于生活。大刘的科幻作品很好的体现了这一点。

看了《流浪地球》，我有了太多的感悟了。

流浪地球学生读后感模板精选篇7

前段时间，《流浪地球》这部电影很火，我也看了。因为不过瘾，就开始看《流浪地球》这本书。书有电影好看吗？有电影感人吗？带着这种好奇心，我打开了《流浪地球》。

《流浪地球》这本书中讲的是在几个世纪前银河系因太阳的继续扩大而被慢慢吞噬。人类发现了这个问题，就在地球外的宇宙中做了一个站点，并让地球上安装了几百个推进装置，使地球前进寻找一个更好的地方生存。“流浪地球”这个计划就开始实施了。书中还有一位爸爸宁愿放弃自己的儿子和妻子也要去守护地球，甚至是自己的生命，最后因所有人的努力地球终于安全的找到了栖息点。

读完这本书我泪水涟涟，因为看到了那位爸爸的执着和所有人的努力才有了如今的地球，我被他为了人类牺牲自己的精神感动了。那我们是不是也要好好爱护地球呢？地球是我们生活的地方，是我们人类共同的家园。但地球上有很多垃圾，天空中，陆地上甚至是海洋里都有非常多的垃圾。那我们是不是要减少垃圾的产生呢！例如吃饭时吃完、少用一些塑料袋，把垃圾放到有序的垃圾桶里等等，这些都是减少垃圾的做法。汽车尾气的排放、工业废水废气等的排放也是污染地球的原因。作为小学生的我们，可以从选择绿色出行开始，对于保护地球做出我们应有的贡献。希望我们大家都能够爱护地球，保护地球。

我希望这本书也来越火，因为他是我们中国作家创作的，显示了我们中国人爱护地球、保护地球的决心。但更重要的是读过书后我们要从小事做起，爱护地球，保护我们共同的家园。