关于“他____了”五年级作文
在这篇单元作文写作中，大家要能通过事情的描写体现出人物的鲜明特点。下面是小编给大家带来的关于“他____了”五年级作文7篇，欢迎大家阅读转发!
关于“他____了”五年级作文篇1
他陶醉了
让人留恋的花香、柳绿，在2月末那个初春的季节，一处充满生机的花园、流淌的小河让人留恋，那个小花园就令他深深地陶醉。
虽然初春，但是我们楼下一个花园春意盎然，我便带着朋友刘锦实去那个花园看看。可是怎么有春意呢，他眉宇一皱，半信半疑。转过身，我们进了花园，树木高大挺拔，翠绿的嫩芽蓬勃生长，开在栅栏边的迎春花迎着阳光，樱花绽开了花瓣，散着淡淡的幽香。
他明亮的眼睛里闪过光芒，脚步缓了下来，他用惊疑的目光看着我，竟然有些口吃地说：“不是正初春，怎么这些花都开了，树叶也绿了。”他急忙拽着我的衣服，向花园深处小步快跑，一边盯着周边的花花草草，手也不自觉的攥起了拳，凑到前去闻着花香，激动的手轻轻地抚摸着树干，他已经深深地陶醉其中了，自言自语：“这是我在初春感受到最浓的春意。”
他渐渐闭上眼睛，靠在一棵树干上，深深的吸着清新的空气，感受着春天的到来，他的脸上涌现出了愉悦的神情，眉头舒展开了，喃喃自语：“这真是令人陶醉……”阳光洒在他的脸上，嘴角上扬，凝望着前面的小池塘，金鱼翻滚，水花四溅，他愣住了，被这一切都万物复苏、生机勃勃的春天震撼，被春天、生机万物的美深深陶醉。
春天每一年都会存在，可就是在这样平常的春天中，只有那个春天，让他陶醉。
关于“他____了”五年级作文篇2
今天，我们惹得体育老师大发雷霆，原因嘛······且让我为你细细道来。
正当我们一个个打篮球打得正欢时，体育老师叫我们集合，叫了三次，可我们的绝大多数同学都没有听见，打完后就直接跑回了教室，我们刚坐上椅子没多久，体育老师就突然出现在门口，他怒气冲冲地拍着门，眼睛瞪得溜圆，大声吼道：“你们都干什么？怎么都到教室啦？早退是不是？马上全部到体育馆集合！”说罢，只见他的脸通红的，头发似乎竖起来，肌肉不住地颤抖着，十足一头头发怒的狮子。
我们个个心惊胆战，全都快速的到了门口，又火速地赶到了体育馆。没有早退的同学们对我们举行了“欢迎”仪式后，老师就让他们走了。老师将我们的名字一个一个记下来。我们都很紧张，冷汗不断冒出，一直站着，老师时不时训斥两句：“早退和迟到都是不能做的事情，除非你们的家长允许······刚才我拼命地给你们的班主任打电话，他接了，就跑上去叫你们下来了。”我们一改吵闹的风格，一动都不敢动。静得连根针掉在地上也能听见。
我们腿都站麻了，最后班主任电话他让我们去吃饭，老师最后提出禁我们的使用体育器材的权利，才让我们去吃饭。这时离平时吃饭的时间都过了好几分钟了。
我们一定要吸取这次深痛的教训，以后不能再早退了，不然又惹体育老师生气的话，那可就完蛋了。
关于“他____了”五年级作文篇3
星期天，我和弟弟在玩堆积木的游戏，玩着玩着我的一个零件不见了。
我左手拿着图纸，右手在零件堆里找来找去，突然我发现弟弟那边有一个和我的一模一样的零件，于是我就对他说：“这是我的零件，快把它给我递过来！”边说我便伸手去拿，“不对，这不是你的，这是我的零件！”“是我的零件！你看和我的一模一样！”我争辩道，弟弟朝我看了一眼说：“这怎么会是你的呢？天底下一模一样的东西多着呢！”见我要硬抢，弟弟一下子生气了，他眼睛瞪得大大的，那目光让人不寒而栗！他拿着这个零件就要转身离去，我一把拉住他的衣领，怒气冲冲地说：“想耍赖是吧，没门儿！”他也气的浑身发抖，嘴巴也撅得老高，“你自己的东西没放好，还在这里诬陷别人！”他这时气的都快要哭出来了，眼泪在眼眶里不停地打着转儿！“这分明就是我的嘛，是我刚才不小心掉到你这里的！我难道会冤枉你吗？”我也叉着腰一副不甘示弱的样子！
“这个确实是我的，不过既然你这么说，我也无话可说，就权当是你的吧！”他抹了一把眼泪，然后把零件恨恨地摔倒我的面前，头也不回地走了！
我胜利了！心里高兴地说不出话来！可是当我准备安装的时候，突然发现床下边有一个和我手中的一模一样的零件，它静静地躺在那里，一句话也不说，好像在嘲笑我刚才的一举一动似的！
看来我真的冤枉了他！弟弟坐在门外低声地哭泣，我默默地向他走去，他会原谅我吗，我边走边想……
关于“他____了”五年级作文篇4
那一天，是我最伤心的一天，也是我成长最多的一天。
这天晚上，我正在看电视，妈妈因为不舒服所以睡觉了。这时，爸爸回来了，他喝了酒，很开心，但是把妈妈吵醒了，我很生气的对他说：“你干嘛！妈妈今天不舒服，你不要打扰妈妈……”
可是爸爸没有理我，之后，爸爸想和我聊天，可是我都不理他，他生气了，把遥控器抢了过去，把电视关了，然后他眉头紧皱，大声的说我，可是我也很生气，还躺在沙发上，连看都不看爸爸一眼！
这下彻底激怒了他，只见他呼吸开始急促，脸上通红，手握的紧紧的，仿佛要捏碎我！他使劲一拉把我拉了起来，大声的训斥我，还给我讲了很多道理，虽然刚开始我很不愿意听，但是他说的话句句都扎在我的心上，我才发现，原来我竟然还有这么多的不足和缺点，我的态度也逐渐的变好了。
就在我正认真听他讲话的时候，他忽然又接到了应酬，他欲言又止，握紧的拳头放下了，叹了口气，非常的失落，他缓慢的走向换鞋柜，换鞋、穿衣服，可就在他准备出门的时候，他的身体忽然抖了起来，我仔细一看——原来他哭了！他用双手捂着脸，可是眼泪还是从他的指缝里流了出来，他一边流泪，一边伤心的说：“我真的是太失败了！真的是太失败了……”然后又吸了吸鼻子，走出了家门。这可是我第一次看到爸爸哭啊！
之后妈妈也狠狠地批评了我，我也意识到了自己的不足，我希望以后我可以多和爸爸聊天，和爸爸好好地沟通，不要再看到爸爸哭！
关于“他____了”五年级作文篇5
他是个小学生，高高瘦瘦，有几分帅气，虽然笨手笨脚，却很喜欢做手工。
有一天，他和父母去了庙会。那里的一切都是新鲜的，但一个拼装玩具——手 枪，却紧紧地抓住了他的心。他想象着自己动手拼装玩具的快乐，便央求父母将它买了下来。
回到了家，他迫不及待打开了盒子，找到了一个耗材板，上面都是些木制零件，他向爸爸借了许多工具，有锤子，螺丝刀，镊子等。敲敲打打，拆了两个零件，到等三个零件时，不小心弄坏了。他仔细一看，原来是他没拆好，把零件的一部分留在了材料板上。他感到有些可惜，但他还是吸取教训，又仔细地拆了起来。拆完后，他从零件堆中找到说明书，又照着上面的组装步骤做了起来。可零件太多，组装起来并不容易，做着做着他有点心浮气躁了，还有些气馁，有几次想要放弃。
这个时候，爸爸来到了他的身边。看见他有些心不在焉，便坐了下来，开始指导他拼装手 枪，“你这里不对，要装在这儿。”“对，放在那儿。”“好的，真棒……”
在爸爸的指导下，他终于拼好了手 枪。他高兴极了，拿给家人们看，并放到了网上。大家都夸他做的好，他笑了，心里十分自豪。那一抹微笑不仅包含了他坚持不懈的成果，更是他成长的见证。
关于“他____了”五年级作文篇6
哥哥的生日到了，下午的时侯，哥哥满怀欢喜地叫上我去拿蛋糕。一路上我和他有说有笑，好不欢喜。
哥哥一回到家里，迫不及待地打开蛋糕，小心翼翼地点上蜡烛，唱完了生日歌，麻利地用刀叉分着蛋糕。可在我们正准备吃的时侯，伯母却叫停了哥哥，说还要等两个小伙伴来了才一起吃，时间很晚了，我们都很饿了，哥哥更不乐意了，大约又等了半小时，小伙伴才来，而他们分蛋糕是从小到大分的，可明明他是寿星却最后才拿到。
最后只有一块时，哥哥真的很想吃但是他 妈妈却给了別人，他把盘子摔在地上，狠狠的说了一句：“你吃啊！我不吃了，行了吧！”说完冲进了房间里。
他的爸爸妈妈看见了，也就进他的房间里指责了他一顿，还说：“他们比你小应该给他们！”我在大厅里听见房间隐约的争吵和不悦的声音，又想起今天毕竟是他生日，应该把气氛搞好才行……
等到伯母出来后，我便去房间了，我去一看哥哥还在哭，我安慰了他几句，他的情绪慢慢的好转了，我故意找一些他喜欢的爱好说事，比如突然提起一些体育明星，因为这是他平时很关心的。我不断的询问他有关篮球方面的人物……这时他已基本恢复了正常状态。大概过了十几分钟，他终于笑了，气氛一下子轻松了。
今天是哥哥生日，他应该是非常高兴的，他却生气了。然而真正兴的却是我，因为我学会了怎么去安慰一个人，怎样去调节一个情绪。
关于“他____了”五年级作文篇7
在一个下着小雨的一天，他伤心了，因为我们这次彻底失去了一个好玩伴。
那是一只小狗，它每天都会和我们一起玩耍，每当我写完作业时，我都会到隔壁叫上他和小狗下楼玩，我们每次都会拿根木棍向远方丢去，小狗就会像豹子一样迅速地向木棍跑去，一会儿的功夫，小狗就叼着木棍跑回来，在我们面前摇起尾巴，那摇尾巴的样子似乎在说：“你们看我多厉害呀！”我们用手摸了它的头几下，它就在地上打起滚来，逗地我们哈哈大笑。
在那天，我还是一如既往地去叫隔壁的他们一起下楼玩，可他却只是一个人过来，我见到他赶紧地问：“你家的小旺财呢？怎么不一起下楼玩？”“噢，它啊！它和我妈妈一起上街了，过一会儿就回来。”他回答道。我听了他的话，这才放松下来，开心地玩了一下午。眼看就要到晚上了，我和他一起上了楼，进了各自的家。正当我吃完饭准备看电视的时候，我听见在走廊传来了阵阵哭声。于是，我打开门看了下走廊发现他正坐在家门口哭。我赶紧走了过去问：“你怎么了，干嘛哭呀？”他慢慢抬起来头，揉着已经哭红了的眼睛说着“我……我的小……小旺财走丢了。”他那双眼睛呆滞的样子，眼眶还微微泛红，我猜他已经带伤致极了。这时我也心中一阵难过，虽然它是一个小动物，可我们早已把它当成了我们的伙伴。到了第二天，乘着周末我们赶紧去周边的商店问问，到周围去找，可是，还是一无所获。
一转眼这件事已经过去许久，他还是很想它！每次放学路过这条街时，我总会看到他那难以掩饰的伤心和豆大的眼泪。