岗位竞聘四分钟演讲稿

|乐妍

竞聘上岗是干部选拔任用制度的一项重大改革,大部分选拔除了要看个人能力,还会看是否具备良好的个人品质,如何体现德才兼备呢?那么就需要一份好的演讲稿了。下面是小编为大家收集的岗位竞聘四分钟演讲稿例文,希望你喜欢。

岗位竞聘四分钟演讲稿

岗位竞聘四分钟演讲稿(精选篇1)

各位领导、各位评委、各位同事:

大家好!为响应我校公开竞聘的号召,我参加了学校海事处副处长竞聘演讲。我热爱教育教学事业,更愿意为我校奉献我所有的才华,所以今天我走上了这个演讲台,证明自己,阐述观点。

我今年31岁,中共党员,本科学历,学士学位,职称。

后勤工作的价值和意义在于为学校提供保障,为学校大局服务。后勤工作不是中心,但要服务中心;后勤工作不是大局,但又牵动大局;后勤不是小事,但又必须从小事做起。和其他工作比较起来,后勤工作更需要强化奉献意识,努力提高服务力。后勤管理处副处长兼后勤服务中心主任主要负责餐饮(食堂)、维修(学生宿舍、教师、办公楼、基础设施、教工公寓)、绿化工作等,需要多方面的综合能力,但我自信能胜任。我的优势是:

一、具有这个岗位需要的综合素质。做事严谨、为人诚实、吃苦耐劳。我的工作责任心和工作主动性强,积极肯干,与领导和同事沟通良好。

二、具有这个岗位需要的相关专业知识和技能以及工作经验、管理经验。连续几年的学生工作处的工作和考核工作,使我积累了不少经验,同时增强了我的服务意识。

三、具有这个岗位需要的学习和创新能力。我注重加强业务知识的学习,注重创新意识的培养,在工作中不断地摸索经验,探索工作新路子。

四、具备较强的协调、组织能力。工作多年来,我一直能与同事友好相处,团结互助,人缘比较好,与大家一起营造和谐有序的工作氛围,以较强的亲和力赢得了大家的信任与支持。后勤的服务主体是学生,我了解学生,做过学生管理,当过辅导员,跟各系学生管理人员熟悉。

五、有默默无闻的敬业精神和雷厉风行、求真务实的工作作风。多年的工作磨练了我特别能吃苦、特别能忍耐、特别能奉献的良好品质。养成了我遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯,造就了我务实的工作态度。

如果承蒙大家厚爱,让我走上后勤管理处副处长兼后勤服务中心主任这一岗位,我将在领导的指导下,服从党政领导,着眼大局,紧紧围绕学校后勤管理处和后勤服务中心工作,做好以后的工作。

我的设想是:

一、加强自身学习,提高职业教育水平。坚持理论及业务学习日制度,积极进行知识更新;充分利用一切学习机会,虚心向老同志学习,同时积极“走出去”进行“充电”,以拓展视野,更好的服务于新形势下的后勤管理工作。

二、尽快进入角色当好副手。找准座标,摆正位置,分清职责,掌握分寸,做到工作到位而不越位,竭力当好后勤管理处处长的参谋和助手,主动搞好配合。遇到棘手的问题,不上推下卸,勇于承担责任,勇于解决矛盾和问题。

三、加强服务,树立良好风气。我将围绕中心工作,在服务工作方面做到以下三点:

1、变被动为主动。对学校工作的重点、难点和热点问题,力求考虑在前、服务在前。特别是分管的餐饮、维修、绿化工作,做到有计划,落实有措施,完成有记录,做到积极主动。

2、在工作计划中,每月都突出1-2个“重点”工作。做到工作有重点有创新,改变后勤科工作等待领导来安排的习惯。

3、在创新与工作作风上有所突破。在工作思路、工作方法等方面不断改进和创新,适应学校发展的需要,做到工作有新举措,推动行政部工作不断上水平、上台阶。切实转变后勤科服务作风,提高办事效率,增强服务意识和奉献精神。

四、把抓队伍、强管理、提素质、优作风体现在工作思路中。在以后的工作中,我将加强考核,以考促管(理),坚持改革创新,强化管理,最终提高服务质量和满意度。通过建设学习型党组织和学习型机关,切实加强队伍建设,全面提升后勤队伍素质。要搞好“招才引智”工作,为后勤事业又好又快发展提供强有力的人才支撑。

各位领导,各位评委:俗话说:“没有,只有更好。我相信有领导的信任,同事的帮助,自我创新下,我会使我校的后勤管理处和后勤服务中心工作更上一层楼。我相信“征服的那座山峰,群山便是的奖赏。”让我与你们同路,我将微笑着与你们风雨兼程!

我的演讲完毕。谢谢大家!

岗位竞聘四分钟演讲稿(精选篇2)

各位领导:

当我未登上这个讲台之前我意识到,我院的改革已经驶入快东首,即使你不曾参加竞聘演讲,培训中心竞聘演讲词。也会被这跃跃之心、烈烈之情所吸引,所感染、拥护、支持、参与、投身改革是我院每个教职工的共同心声和光荣使命。借此机会向多年来一直关心、支持、帮我的各位领导表示诚挚的谢意。

我叫__,中共党员、37岁、85年毕业于内蒙古民族师院。

我竞职的条件是:

第一,我有较高的思想觉悟和多年的管理经验。

在我十几年的工作中,很多时间和精力都投放到行政工作中,历任过班主任、学生干事、教务干事、团委付书记、团委书记、教导处付主任、培训学习中心主任学生科科长等工作,并摸索出了一套管理经验。因此曾被评为优秀共产党员、省级优秀团的工作者,并于98年获曾宽梓教育基金三等奖。

第二,我有务实的工作态度和比较扎实的理论功底。

十几年来,自己一直信守从我做起,从现在做起,从点滴做起的工作作风,本着这所不欲,勿施于人的工作态度进行工作,且一直没有放弃教学第一线的化学教学工作,刻苦钻研业务、不断学习,曾在省教委组织的教学评估中,两次获奖为学校争得了荣誉。

第三,我有严谨的工作作风和较高的科研能力,在工作中始终能以身作则,言于律己,尽心尽全力的完成

第一项工作,且始终没有忘记教育科研工作,不断探索曾在省教委组织的科技制作比赛中3次获奖、并发表论文5篇。

今日,站在这里,我参加了培训学习中心及招生就业的两个岗位的竞选,公众演说《培训中心竞聘演讲词》。我的工作思路是:

一、加强学习、充实自己、完善自我。

按照打铁先严本身硬的作法,要加强学习,提高自身的业务水平,进一步了解掌握有关民族政策理论,从而使工作有条不紊。

二、深入调重、掌握情况、理清思路。

搞好培训学习中心工作,首先要深入全省蒙古族小学、幼儿园了解学科及骨干教师等基本情况,并对具体情况进行分析,我想这是开展好培训学习工作的基本前提,只有这样才能量体裁衣,对症下药。

三、制定规划,全面实施、提高效率。

目前,我省民族教育,尤其是蒙古族教育缺乏全体长远规划,民族师资培养,培训学习缺少系统性,所以搞好培训学习中心工作,必须制定科学地长这规划,并针对全省蒙小幼教师队伍有计划、有步骤、分层次进行培训学习、培养出一批“研究弄、开拓型、专业型”的教师,从而提高蒙古族教育的质量

四、开展活动、全面启动、促进教改。

培训学习中心的工作不仅仅是培训学习,还可以搞一些教学质量监测,教学评比。学生学习质量监测等活动,以活动促教学、促改革、提高质量、全面推动全省蒙古族小学幼儿园的素质教育

五、加强研究、努力创新、大胆实践。

站在一定高度加强对我省蒙古族教育的研究一方面研究蒙古族教育自身发展的特点,另一方面把蒙古族教育放在整个教育中,尤其是在市场经济条件下如何发展蒙古族教育等方面进一步研究、导求民族教育发展的新思路。

说一千道一万还是一条,不想当将军的士兵不是好士兵。我们应有参与的意识,我们更应有竞争的表现,只有这样才能证实,我们一直在努力。

最后我愿说一句,坦诚、务实是高金平永远不变的本色。

岗位竞聘四分钟演讲稿(精选篇3)

各位领导、各位同事:

大家好!

在局领导班子的部署与安排下,今天我竞聘办公室主任一职,如果竞聘成功,我将比照办公室主任工作职责,与大家一道努力工作,并肩作战,竭尽全力把监测站办公室的各项工作做好,为监测站领导班子服好务,为全站干部职工服好务,为我们的环境监测服好务。

我竞聘办公室主任的理由有三:第一:我工作雷厉风行,富有激情,有一定的组织协调能力;第二:我有一定的文字功底,能够圆满做好各种信息与文字材料的撰写工作;第三:我勇于吃苦,敢挑重担,勇于完成上级领导交办的各项急难险重工作,且勇于承担、毫不推诿!

具体工作中,我决心做好以下几个方面的工作:

一、加强机关全体人员学习,提高全体人员综合素质

坚持在抓好自身学习的同时,全力搞好职工的政治学习与业务学习,深入开展县委县政府倡导的“爱心无限、服务至上”系列学习实践活动,采取生动活泼的形式,组织开展理论学习与环境监测业务技能培训,为把我站建设成为新的学习型机关而不懈努力。

二、注重各个方面的协调,确保监测工作稳步推进

充分发挥好办公室工作职能,协调好以下几方面的关系。一是协调好内部各职能部门的关系,对监测站各部门的工作职能做进一步的细化量化,做好工作衔接,避免职能交叉,保证各项工作运作有序;二是协调好监测站与市局、市站的关系,对上级安排的每一项工作做到落地有声,件件有回音;三是处理好与局机关的关系,最大限度地争取局领导对监测站工作的支持与政策倾斜,为监测站各项工作的顺利开展创造良好的外部环境。总之,办公室将整合各种有效资源,协调好各个方方面面的关系,促进监测站各项工作高效运转,充满生机与活力。

三、强化服务意识,促进监测事业快速发展

办公室是一个服务性机构,提供良好的服务保障是其主要职能。重点将突出两个方面。一是围绕领导班子搞服务。由日常事务性服务向参谋决策性服务转变,围绕环境监测中心工作,多提对监测工作有较大促进作用的意见与建议,为站领导决策提供翔实可靠的依据。二是围绕监测站全体干部职工搞服务。事业成败,关键在人。充分激发与保护全体干部职工的积极性与创造性,办公室将竭尽全力想职工之所想,急职工之所急,维护职工利益,解决职工的实际困难,真正当好大家的后勤保障员。

四、做好工作当中的每一个细节,务求实效

办公室工作无论是学习,协调,服务,最终都要体现在落实上。对领导交办的工作,将不折不扣地抓好落实。对站领导班子研究决定的事项保证做到掷地有声,件件见效。充分发挥好办公室的督办职能,抓好对重要工作的跟踪督办,及时反馈各项重点工作的进展情况。对监测站各个阶段的中心工作,办公室将早安排,早部署,勤检查,重落实,充分调动各方面的工作积极性,为监测站全面彻底完成上级下达的各项工作任务做出自己积极的贡献。

五、做好监测站领导班子的参谋助手,强力推进环境监测各项任务的顺利完成

办公室的工作无小事,虽说繁杂,但是每项工作都十分重要,环保局以及站里安安排的各项具体工作最终都要通过办公室来落实,抓好办公室的工作就要有一种不怕吃苦,不怕麻烦的工作热情与耐性,且好多事情都要求自己率先垂范,先走一步,多干一点,用自己的模范带头作用来带领同志们响应与拥护,没有一种甘愿吃亏、乐于吃亏的精神是干不好这项工作的。在平时的作风纪律与日常工作中,要多想、多干,做出榜样,干出标准!

当然,由于自己的工作能力与业务水平有限,并且目前受局领导的委派到县行政审批大厅工作,监测站新来的同志年轻有为,富有朝气与创新精神,他们从事这样工作会更加有思路、更加有亮点,所以即让我这次竞聘落选,我也会端正态度,摆正位置,更加努力地做好自己本职工作,在局领导与站领导班子的带领下,与监测站全体干部职工一起为环境监测事业的美好明天而努力工作,一心一意地支持新主任的工作,把自己工作的体会与方法毫不保留的教给他们,让他们尽快地进入角色!

不妥之处,敬请各位领导评委指正。

谢谢大家!

岗位竞聘四分钟演讲稿(精选篇4)

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

很高兴能参加这次竞选。俗话说:谁要有知识,就得多请教,而我就原意当那个被人请教的学习委员。“学习委员”顾名思义,就是要领导全班同学搞好学习,但是真要做到这点我想肯定很困难,不过,既然我今天站在了这里,我相信会有我自己的办法,那就是和同学们一起探讨问题,提出自己的观点,这样会让全班同学的学习上一个台阶。虽然我的学习不是出类拔萃的,但是我相信只要用一颗真诚的心去工作,我一定会将这个职务做好的。

我做任何事都会有强烈的责任感,认真仔细对待每一件事,用一颗平常心,及时发现并公平公正地处理每一个问题,而且时刻想到“在其位,谋其政”,会记着“为同学服务”的宗旨,做好学习委员的每一项工作。

如果我当上了学习委员,我一定尽力做好学习委员的每一件事,我一定对自己严加约束,敬请老师和同学们的监督,我会以自己的行动给大家一份交代的。如果我竞选失败了,我也不会气馁,我会把它当成一次锻炼,一个教训,让自己变得更好,更称职。

请投上你们宝贵的一票吧,谢谢大家!

岗位竞聘四分钟演讲稿(精选篇5)

大家好!

我很高兴能参与竞聘博物馆中文讲解员这一岗位,这对于我来说,是一个难得的机会,也是一个提升自身素质的学习良机。在此我怀着激动的心情,坦诚地向各位考官陈述我的应聘意向,并提出我拟聘后的工作设想,请各位考官提出宝贵意见。

我毕业于河南经贸职业学院,学习旅游管理专业。大学期间接受专业学习和培训,能良好掌握专业知识,并获取全国导游从业资格证;在学习专业知识之外还学习其他技能,获取全国普通话二级甲等和全国计算机基础二级。大学期间有丰富的社会实践经历,培养了吃苦耐劳,工作认真负责,善于与人沟通交流,具有很强的团队合作精神,有较强的集体荣誉感。

讲解员不是导游,也不是播音员,她需要的是对文物全面细致的了解和严谨的专业知识,以及尊重历史的责任感。通过自身对各个展品的细致研究和挖掘,发现并把这些深藏的故事传达给每一个参观者,让他们通过参观从中学到很多知识。

我如果有幸获此职位,将以真挚的热情投入工作,以认真严谨的态度学习和研究相关专业知识,努力做好本职工作,做一个历史的转述者和推广者,将每一位参观者带入那曾经的过往中,一同感受往西,追忆先贤。

岗位竞聘四分钟演讲稿(精选篇6)

我叫--,于年月毕业于大学思想政治教育专业。在毕业一年多的时间里,通过工作的磨砺,我在各方面的素质得到明显的提高。首先在专业技术方面有所提高。我所从事的是办公文员工作,这是一份琐碎的、需要有耐心又必须足够细心才能做好的工作。在工作期间,我作到一丝不苟,积极完成公司布置的工作,尽自己最大的努力,力求把工作做到最好,得到了公司同事和领导的认可。其次在自身素质方面得到提高。通过一年多的工作,我学到许多在校园内学不到的处理人际关系方面的方法和技巧,为我在公司更好的开展工作打下坚实的基础。

此次,我来贵公司应聘办公室文员一职,我觉得无论是在专业技术方面还是自身素质方面我都能胜任。如果我能有幸加入贵公司,我会努力做到以下方面:

首先,我将继续努力,积极完成领导下达的任务,力求把工作做到最好,并利用各方面资源继续学习,为更好的在自己岗位上工作打下基础。

其次,我会处理好与同事之间的.关系,与同事和睦相处,团结协作,为公司贡献自己的力量。

最后,祝贵公司的明天更美好!

岗位竞聘四分钟演讲稿(精选篇7)

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我叫__,刚刚过完九周岁。虽然我年龄不大,但是今天,站在这里的我依然有信心担任好班级文艺委员和学习委员。

我是一个热情活泼开朗的小女孩。我有许多特长。7岁的时候学会了游泳,现在每天放学后坚持练习打乒乓球,我非常喜欢跳拉丁舞,总会让妈妈给我拍照,为我留下最美好的舞姿。最近,我注册成为了一名运动员,以后还要参加大型比赛。这就是我竞选文艺委员的理由。

我也取得过不少荣誉:一年级曾被评为“三好学生”,并获得写字比赛一等奖,二年级曾获得写字比赛二等奖,四年级再次获得写字比赛一等奖。这些荣誉的取得,离不开同学们对我的支持和帮助,更离不开老师对我的教训和指导。课外,妈妈还给我报了英语班和作文班,所以,我现在的英语和作文学得还不错。这就是我竞选学习委员的理由。

如果我竞聘上了,我会按照以下几点来做:

1、 以身作则,严格手机,课上认真听讲,课下按时完成作业。

2、 关心同学,团结同学。

3、处处为他人着想,处处为班级着想。

如果我没竞聘上,我依然会继续努力的。希望大家支持我。

谢谢大家!

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