“青年大学习第31期”答案及解析

青年志愿服务多种多样，但都展现了当代年轻人的真善美，“青年大学习第31期”我们学习了华中农业大学本禹志愿服务队的事迹，那么“青年大学习第31期”答案是什么哩?下面是小编整理的“青年大学习第31期”答案及解析，以供参考，欢迎大家收藏并分享哟!

“青年大学习第31期”答案

知识卡片

1，ABCD

课后习题

1，A

2，C

3，C

4，ABCD

5，ABCD

6，ABC

“青年大学习第31期”答案解析

在毕节市百里杜鹃管理区，有一支志愿者团队——华中农业大学本禹志愿服务队。

该志愿服务队每年都会在华中农业大学应届毕业生中招募优秀志愿者，以接力的方式向贫困山区小学派遣志愿者，开展为期一年的支教和力所能及的志愿服务。

17年来，该志愿服务队志愿者们一棒接一棒，坚持在百里杜鹃管理区大水乡两所乡村小学——华农大石希望小学、箐山村本禹希望小学支教，他们甘于奉献，勇于担当，如春风中盛放的杜鹃花，映红大山，更映红孩子们心灵。

今年，华中农业大学“本禹志愿服务队”的接力棒传到第十七届研究生支教团6名成员手中。

“我自己也是从农村走出来的，小学时也有志愿者老师去我们那里支教，他们带给我很大影响。”支教志愿者胡世灵说：“在大学看了一场以徐本禹为原型之一创作的话剧《牵挂》后，内心深处支教的种子发了芽，所以才毅然来支教。”

作为志愿服务队成员的陈晓娟也回到了自己的家乡进行支教志愿服务：“我小时候就听说过本禹老师，后来又到华中农业大学上学，更深深被本禹老师的精神所感染，大学毕业后有机会参与支教志愿服务，并且回到家乡，我就报名了。”

有支教志愿者和本地人双重身份的陈晓娟，其支教目的简单却富有深意：“主要是为了让更多跟我一样的孩子，通过努力走出大山去看看外面的世界，学好本领后再返回来为家乡作贡献、建设家乡。”

5月12日，走进百里杜鹃箐山小学教室内，学生们正沉浸在来自华中农业大学研究生支教团志愿者们的趣味课堂中，有的在认识使用显微镜、有的在观看“人造雪”科学实验，有的则在练习书法。

“给孩子们上课、跟老师们相处的过程中，我越来越适应这里，而且也爱上这里的生活。”来自内蒙古的支教志愿孙涛说：“这段经历是绝无仅有的，支教让我进步，也给我带来了很多快乐。”

支教中，除常规教育教学活动外，志愿者们还关注孩子们的心理健康，注重培养孩子们的动手能力及实践能力，不定期开展素质拓展、手工、绘画、书法等，让山区孩子开阔眼界，激发其学习兴趣。

“在教育教学之外，我们还开展了形式多样的科学知识普及，如园艺种植、生命科学、自然地理等。”胡世灵说：“同时还联系我们学校的志愿者给孩子们开展线上支教，进行科学研究的科普，增长孩子们的见识。”

“山区孩子缺少陪伴，我们就举办蛋糕邦活动，每月给孩子过一次集体生日。”孙涛说。

“用一年不长的时间，做一件终生难忘的事情”，这是每位队员队服上醒目的一句话，也是他们用行动践行的诺言。

志愿者们用坚守与奉献镌刻了青春原本的模样，发现孩子的闪光点，力争用实际行动改变山区孩子的面貌。

胡世灵说：“来这边后，我发现这边的孩子可塑性太强了，他们有非常强烈的好奇心，想去探索外面的世界，我愿意为他们架起这个桥梁。”

“课堂上讲到西沙群岛、长城、故宫等地，他们就会充满向往，天真又可爱。”接近一年的相处，孩子们变得越来越活泼，陈晓娟很是高兴。

爱的方式各有不同，奉献的心却如出一辙。

年复一年，华中农业大学研究生支教团一茬又一茬的志愿者接力支教，不止给孩子们带来了知识、开拓了眼界，还用他们无私的爱，鼓励孩子们奋发向上，在他们心里埋下了希望的种子。

“我觉得他们不仅是我的老师，更像我的知心大哥哥大姐姐。”提到志愿者老师们，六年级的陈垚垚真挚地说：“他们的到来，不仅使我的成绩得以提高，也让我知道了很多课堂外的知识，让我树立了理想：长大后也像他们这样，学好本领后无私奉献、不求回报地去帮助需要帮助的人。”

支教期满后，这一批志愿者会离开，新的志愿者也会到来，这其中不变的是他们同样甘于奉献的精神。他们怀揣梦想坚守初心，他们扎根基层潜心教育，是他们为山区教育教学提供源源不竭的动能，为沉寂的校园增添无限活力。

“支教团来了以后，不单是给我们学校充实了师资，也给我们学校注入了新鲜的血液、增添了活力，更带动了其他老师跟他们一起学习。”对于支教团的贡献，箐山小学校长黄承宇这样说：“现在课堂更生动，学科更有魅力，孩子们也更爱学习了。”

“青年大学习第31期”学习总结

春风一年又一年的光临大地，但每一年都有新的光景。世间万物都在发生日新月异的变化，时代日复一日，年复一年的更新。如今，看向我们的是一个全新的时代!

走出夏风洋溢，热浪澎湃的教室门口，一股热感遍布全身。遥望长长的路，笔直通向校门，两旁的月季花大都晒蔫，炎炎酷暑，他们自经不住这样的磨练。然而，临近期末考试，我们这新时代的学生们却是在挥汗如雨的的搏击学海。

现在，推进国家发展，更进一步的重任压于我们身上了。但盲目冲击向前是错误的。现在，虽弘扬埋头苦读，勤奋刻苦，但却要真正地把握方法。所谓的方法，则是现在新时代最提倡、最适合自身的方法。现如今，教育家等都提倡要掌握一定的学习方法，全方面开发大脑。

在掌握一定方法之前，更重要的是要确定目标，确定方向。这个方向并不是旧时所说的学好习是为了家的荣华富贵，为当官。而是在如今的新时代中，为国家的富强、民族的振兴做奠基。认真学习，为国家——那只搏击长空的雄鹰，给它雄健的翅膀增添一份洁白的羽毛，使它更加丰满有力。我们的中国，在世界上并非是大的，她也是有目标，有进步的空间的。作为我们当代学生，为祖国建功立业是最基础的，这在唐代就已洋溢全国。那么，现在的建功立业还是永远埋头的寒窗苦读，只为那一朝的“科举”吗?不，不是了。现在高科技产业已飞黄腾达，蒸蒸日上。一个对国家，对社会有贡献的人不仅要有见识丰富的学问基础，而且还要有一颗并不是一定聪明绝顶但可以以不变应万变的灵活头脑，除此之外，好要有上等的品质……总而言之，则是一个德智体美全优的的人。

只有这些就够了吗，其实还有一些小细节需注意。如诸多的永远不忘的好习惯，一个永远乐观的心态，一个风霜永远打不败的心，一颗永远懂得奉献的心灵，还有要永远懂得上进……

也就是说，在这个崭新的时代里，我们不能循规蹈矩，依然有着“古老”的目标;也就是说，学好习并不代表一个优秀人才的全部;也就是说，在新时代里要有新的方向。

我们要从各方面提高自己，除了学习还有品质、修养等等。我们只有不断完善充实自我，从而塑造一个崭新的自我。朝着新时代的新方向，扬帆起航!