围绕中心意思写《甜》作文
《围绕中心意思写甜》单元作文怎么写?同学们都对作文很是熟悉,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。今天小编在这给大家整理了一些围绕中心意思写《甜》作文精选，我们一起来看看吧!
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围绕中心意思写《甜》作文篇1
甜就像一块糖，滋润我的心灵；甜就像一个好的成绩，让我开心。
甜是丰盛的午餐。
中午12点时，妈妈上班还没回来，我的肚子像烧开的水一样“呼呼呼……地叫。”
15分钟，半个小时，45分钟，马上就要一个小时了。突然门一开，妈妈回来了，妈妈说：“对不起，路上堵车，回来晚了，我这就给你去做饭。”
饭香飘到我的房间，我闻着饭香，忍不住大吃一顿。
饭做好了，我吃着香甜的饭，唱着美好的歌，我的心里感到一丝丝甜味。
甜是表扬。
每当听到欢快的音乐时，我的心里总是忍不着想起那时候。
那时候，音乐老师让我上来唱歌，因为我唱的歌本来自己都感到难听，现在还让我面对大家唱，我的心忐忑不安，上讲台，我的心里非常紧张，我张开嘴唱，心想：如果唱不好，肯定会被大家嘲笑。唱完了之后，我已经准备好被同学嘲笑的心了，身体直愣愣地站着。
最后，我得来的不是嘲笑而是同学们的掌声，还有老师的表扬。
就这样我一次比一次唱的好，心里一次比一次甜。
围绕中心意思写《甜》作文篇2
夏哥哥悄悄地走了，秋姐姐也悄悄的来了，她用自己的魔棒一挥，连空气都变得甜丝丝的了。
人们都说“八月桂花遍地开”。这不，秋天刚到，校园里就弥漫着香甜甜的桂花味。菊花也不甘落后，绽放了自己的笑脸：白的如雪，粉的似霞，红的像火，黄的赛金……绚丽多姿。到了黄昏时，晚饭花也开放了，连饭里都有香香甜甜的味。谁说秋天的味道不是甜的呢？
秋天是一个硕果累累的季节。你瞧，树上挂着的小柿子，像一个个红彤彤的小灯笼；苹果嚷着冷了，穿上了红袄；葡萄嚷着冷了，披上了紫袍；桔子也冷了，套上了黄外套；石榴咧开嘴哈哈大笑，露出了红红的籽儿。浓浓的果香在空中弥漫。谁说秋天的味道不是甜的呢？
秋天也是个丰收的季节。金灿灿的稻子笑弯了腰；棉花露出了洁白的牙齿；高粱爱喝酒，脸都喝红了；大豆“啪啪”地拍起了手，望着丰收的景象，农民伯伯看在眼里，甜在心里。谁说秋天的味道不是甜的呢？
秋天，还有一个重要的节日——中秋节。在这一天，人们可以吃上甜甜的月饼，观赏着明月，一家人团聚，每个人心里都甜甜的。谁说秋天的味道不是甜的呢？
秋天，花儿甜甜，果儿甜甜，植物甜甜，人们的心里也甜甜。我爱你甜甜的秋天！
围绕中心意思写《甜》作文篇3
人的一生，当然会经历酸、甜、苦、辣四种不同的滋味。可通过我学习骑自行车这件事，我知道了，只有经历了苦，才能见到甜，只有经历了风雨，才能见彩虹，只有经历了风霜，才能见太阳，只有经历了失败，才能体会到成功的快乐！
那是我四岁时的一个暑假，爸爸给我买了一个蓝色的自行车，便给它起了个名字叫“蓝越野”。可又一想，我好像不会骑自行车，便向爸爸“求救”。可爸爸死活不肯教我，让我自己在黑暗中寻找光明。
我慢吞吞地坐上了“蓝越野”，心里一个劲儿地打退堂鼓，可又转念一想，这么酷的山地车，扔了多可惜呀，那好吧，我豁出去了。
我坐上车子，一脚撑地，一脚踩蹬子，做好了心理准备后，出发了。
一开始，觉得也没啥难的，可后来，我骑过了一个小坑，重心开始不稳了，前方又有堵墙，我“啪”的一声撞车了，车子把我给甩了出去，来了个“狗啃泥”，可我不灰心，拍了拍身上的土，又练习了起来。这样日复一日，我终于学会了骑自行车。
现在，我上任何一个辅导班，都要骑着“蓝越野”，因为它让我尝到了成功的滋味！
围绕中心意思写《甜》作文篇4
微笑是只小鸟，是一直温柔可爱的小鸟。它有甜甜的小嘴巴，和亮闪闪的羽毛，它有蝴蝶样的翅膀，和银铃般的欢叫。它把漂亮的小窝搭在我们脸上了，不信你瞧瞧父母，老师和同学的眼角，嘴角。
父母那甜美的微笑，让幼小而脆弱的心灵得到依靠，点燃我们心中的希望。父母给你微笑，请把它定格在记忆的长河里，因为这个微笑里满是父母对你的爱。
老师的微笑有着无穷的教育魅力。教师微笑着面对学生，能给学生一种宽松的师生交往环境，使学生感受到教师的理解、关心、宽容和激励。
同学们的微笑像天使一样，使你多了一份快乐，少了一份寂寞。一起跳皮筋，一起玩泥巴，一起写作业，一起上下学，一起欢笑。在同学的微笑下，我快乐的享受生活！
我喜欢父母的微笑，因为这笑里流露着他们对我的信任；我也喜欢老师的微笑，因为这笑里包含着他们对我的体谅；我更喜欢同学们的微笑，因为这笑使我很快乐。
我喜欢你们的笑，甜甜的……
围绕中心意思写《甜》作文篇5
在我童年对阅历，有许多甜蜜的往事，现在想起来，心里还是甜甜的。
游玩是一件多么美好的事啊！而我也非常的喜欢游玩。那是美好的一天，我沉沉地睡着了，妈妈来到我的床边，用手轻轻地抚摸着我的脸蛋。我睡意朦胧地睁开眼睛，只听妈妈说了一声：“今天我们一家出去好好玩一玩。”我从无精打采立刻变得生龙活虎。
我们出发了，在车上，妈妈告诉我，要去“海口”玩。过了一会儿，我们就到了目的地。
我下了车，走在软绵绵的沙滩上，不由地惊叹起来。这的海水真是太美了，白云在天空中自由的飘着，它好像在天空想怎么就怎么飘，及时飘到国外去也没人管它；这里的海和天空在我的眼前是无边无际的。
我在海水中游啊游，不管我游的多远，只要一个海浪，我不管费多大力气，也会给海浪冲回来。海浪像是一个淘气包，时不时总会让你回到原来的起点处。妈妈说：“你的脸被海水冲的都是沙，真像一个小花猫。”哈哈……
虽然这次旅游已经过去两年了。现在想起来还是那么的美好，那么的甜蜜。
围绕中心意思写《甜》作文篇6
大家都吃过糖吧！甜甜的，但是有的是酸酸的，有的是苦苦的，但是吃起来却一样都很好吃，一样会有蛀牙的。但是生活中的酸和甜就不一样了。
一家人团聚就是甜甜的滋味。保姆阿姨在妈妈这个大厨的协助下完成了一顿丰盛的晚餐，打给爸爸电话吃晚饭了。可以回来，我和弟弟高兴的要命，可能是因为长时间不在一起吃饭导致的吧！过了一会儿，刷！爸爸回来了，我和弟弟开门迎接爸爸。一家人团聚的感觉真好，心里甜甜的就是是在吃糖。一家人吃饭的感觉使我感觉到甜甜的滋味。
同学团聚的时候也是一种甜甜的滋味。幼儿园的时候，同学们都很和睦不会因为一点小事就搞的绝不绝交的。但是在小学的时候就很难找到了，女同学哭了上去就会安慰一下，虽然有时候只是开玩笑，但是我们大家都知道同学们是在安慰她的。有时候威力也够大的能让我感到甜甜的滋味。这就是我在同学面前甜甜的滋味。
被妈妈表扬时时的一种甜甜的滋味。我的成绩考的好妈妈就会好好的表扬，那时侯的心情真是说不出的好。
这就是甜甜的感觉吧，尝一尝就知道了。
围绕中心意思写《甜》作文篇7
苦瓜，瓜如其名，苦得无法比拟，但不知怎的，我的亲人们却很爱吃苦瓜。
它绿油油的，弯弯的，身上有许多怪怪的小疙瘩，真丑，就连味道也苦的要死。仿佛是上天派来捉弄我的坏蛋一样。本来一如既往的饭桌上，出现了让我厌恶的一道菜——苦瓜炒鸡蛋。望着那讨厌的苦瓜，觉得大好的鸡蛋都被苦瓜给糟蹋了，就好比一锅白粥，无端地掉入了黑漆漆的老鼠屎。每当我看到菜中的苦瓜，筷子都会绕道而逃。
但亲人们却吃得不亦乐乎。妈妈夹起一片苦瓜，笑着说：“来吃一片吧！苦瓜清火解毒，是好药材 呢！”我皱着眉头，硬是小心翼翼，咬下一丁点儿来。“吃得太少了，再来一口。”妈妈板着脸，生气地说。哥哥也嘲笑道:“看看你，连个苦瓜都不敢吃，我看以后也干不了什么大事儿，因为怕吃苦！呵呵！”听他这么一说，我的倔脾气就上来了。干脆一口下去，胡乱咬了几下，感觉苦味从头漫到脚，差点吐出来。但一想到哥哥那嘲笑的话语，我就一狠心，使劲一咽，总算是吃了下去，过了一会儿，嘴中间多了一股甜味。“这是为何？”我不解地问妈妈，她笑着说：“苦尽甘来呀！”“苦尽甘来？”我仔细地品味着这个词，这不正是那些百尝失败，却还不放弃的人吗？
那些科学家们，不是百场失败之后，却又一次次尝试的吗？演员们的精彩演出不是也下了不少功夫吗？每个人都不可能不劳而获。而有些人的成功，表面看着简单，背后其实做出了不少努力，饱尝失败之后，赢得了成功吗？
苦瓜，谢谢你，你让我领悟到——凡事都要努力，那些成功表面看似简单，背后其实有很大的辛苦。
围绕中心意思写《甜》作文篇8
“孩子们,辛苦啦!”提着四杯奶荼,闪烁的大眼睛,阳光的微笑一一这是我和的新班主任刘老师的初次见面。
8月29日,同学约我去学校做黑板班宣传,本以为只有我们几位同学,没想到刘老师竟带着给我们的奶茶现身了,第一次见这位老师,她有一张自带柔光滤镜的脸,整个的人都特别的柔和“我对黑板报没什么帮得上,你们帮了班级那么多,我就给你们每人一杯温奶茶。”那天有点降温,奶茶握在手中是温热的,喝上一口,居然有大惊喜的加料,有一种满满当当的甜和暖。隔日,细心的刘老师发现了我的异样,立马调换了值日生,轻声询问我的身体状况,测了我的体温,这些看似不经意地举动却让我十分温暖。中午我也没有什么胃口,没去吃午饭,刘老师吧她给女儿的小蛋糕和小饼干都往我手里塞,并对我说“你午饭没吃,下午还要上课的呢,可不能饿着啊!”我抬起头看着刘老师和她“打过柔光”的脸,差点没哭岀来,我感受到她的“妈妈性”,她好像我第二个妈妈呀!
恢复身体以后我要补学习了,数学有好多需要跟进的地方,我数学没写完您那轻声细语的“批评”;您每天群里分享的表扬的鼓励的.都会您细致入微的观察所发,因为这些都是发自内心的爱啊,我每时每刻都能感受得到。
这周五,您给我么一封信,我看了许久,感动是其次,而真实确实首要的,是什么让您能甘心情愿的为我们去付出那么多,我也驺入了深思。
我只想做一件事:与您携手共进,紧跟您的脚步以爱还爱,效仿您的言行,做一名出色的好学生!
在我心目中,您是放低身位与我们同行的战友;您是给我们挡风遮雨的好妈妈;您是让我们茁壮成长的好园丁。未来就在眼前,
我已经准备好“接招”了。
围绕中心意思写《甜》作文篇9
校园对于我们学生来说是第二个“家”。在这个温暖的大家庭里，我可以学习知识，掌握本领，结交伙伴，开展活动；在这个家里，我获得了许多，如：成功的喜悦，失败的酸楚……但令我感受深刻的还是……
那是一个开心的日子，我们的老师回来了，我们举行了一个欢迎老师的中队会。这节中队会是同学表演节目让老师开心。身为中队长的我已经早早的准备好，万事俱备，只欠东风了。
“叮铃铃”上课了，老师也进来了，这节中队课开始了。第一个节目是：演唱《单翼天使》，表演的人又唱又跳，真漂亮啊！让老师心花怒放，很快第一个节目完了，台下每位同学响起热烈的掌声。第二个节目是：滑冰，这个节目开始了，同学们都全神贯注地盯着要表演的这位同学。他开始滑了，一开始他滑得很平稳，动作流畅优美。后来他想来个花式表演了，可是因为场地小，他先是一不小心滑倒在同学身上，接着是一不留神摔了个四脚朝天。但是，他很快又爬起来，若无其事地又溜起冰来，那机灵的样子特别有趣，逗得全班同学哄堂大笑起来，就连平时严肃的老师也忍不住哈哈大笑起来，这时他才跟着腼腆地笑了笑。
上面的节目还不算什么，下面的节目就更加精彩了。轮到我们班的武术小王子——吴冠熹表演了，电脑里一播出声音，他就开始娴熟地表演了。他先来了一个后空翻，再来一个佛山无影脚，使坐在座位上的同学也不由自主地跟着节奏舞动了起来。表演完了，台下响起雷鸣般的掌声。
时间过得真快啊！“叮铃铃”就下课了，在这节快乐的队活课里，老师和学生都很充实，快乐。在这节课里我收获的也很多：获得大家欢迎老师回来的高兴，收获了校园中的甜美味道。
围绕中心意思写《甜》作文篇10
自古以来，有甜就有苦。苦，有时会让人望而生畏，进退两难，但于我来说，苦早就印在了我的心里，成为了我的座右铭。
小时候，味蕾上的苦让我十分讨厌。每每当我吃药时，都很抗拒。“老爸，我能不吃药吗?”“药里能放糖吗?”“就没有甜的药吗?”这些都成了我的“口头禅”，可爸爸总是会留下那句话：“良药苦口!”渐渐地，渐渐地，我终于理解了爸爸的用意：良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。与病痛相比，区区苦药又能算得上什么?
入学后，学习上的苦让我十分疲倦。当天天泡在“作业堆”中，我很是烦恼。“要不……明天写吧!”“我可撑不下去了，手都要断了。”“哎呀，少布置点就好了!”可妈妈的心好似石头一样硬，不为所动。她总是鼓励我：“吃得苦中苦，方为人上人!”当考试成绩又进步了，我倍加珍惜这苦尽甘来的成果。
体育课上，身体上的苦让我劳累不堪。那天，体育老师竟让我们围着操场跑八圈，这对于身体肥硕的我来说，简直是天方夜谭啊!可前有疲劳，后有老师，我早已是左右为难了!没办法，拼了!我咬牙向前冲去。“哎呦!”我一声惨叫，自己不慎绊倒了。看着自己血淋淋的膝盖，又看了看将要远去的大部队，我犹豫不决。怎么办?跑还是不跑?要是不跑，我体育达标怎么过?可是……我还跑得动吗?我沉默了。这时，体育老师的目光朝我投来，那里面充满了坚定，信任，鼓励，期许……突然，我想起了书上的那句诗：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。不行，我一定不能掉队!我一瘸一拐地向前冲去……
苦，早已深深地刻在了我的心上。毕竟，只有苦才有甜，只有苦才有成功，只有苦才有更美好的明天!
围绕中心意思写《甜》作文篇11
酸、甜、苦、辣、咸，这五种味道中，我最喜欢的味道还是甜。
刚到外婆家，可能因为坐车太久，所以我食欲不振，于是外婆决定给我做一盘红豆南瓜饼。说干就干，不一会外婆去菜地里摘了一个十多斤的大南瓜，又从菜园子里摘了几个红红的豆荚。她还准备了姜、白糖和糯米粉。只见外婆拿出祖传的两根铁棒子，将洗净的红豆放在菜板上，像京剧里打大鼓的鼓手一样，抡着铁锤子，“砰砰砰”地敲起红豆来。
当“砰砰”的声音停下时，再看红豆，已露出了洁白的红豆芯，忍不住要为外婆这高超技艺点赞。接着外婆把水和糯米粉混合好，揉搓成一大团白白的大球，便去榨姜汁了。忙完这些后外婆又把南瓜和红豆放到大蒸笼里开始蒸，看着外婆忙碌的身影，我不禁有股暖流在涌动……
不一会，一股香香的气味飘出蒸笼，红豆和南瓜蒸好后，外婆又操起大铁棒，将它们一一打成泥，与糯米团和在一起，搓成粗粗的条条，再切成一个个剂子，把红豆馅包入了剂子里，合起来，一压，一个南瓜红豆饼就做成了。再看外婆时，她的额头上满是汗珠，可她嘴角却是上扬的，露出满意的微笑。我呆呆地望着她，心里觉得好甜……
外婆起锅烧油，随着“滋滋”响声，饼下锅了，满屋子飘散着甜甜的香味。外婆把煎好的饼装好盘，端了出来：“宝贝，快来吃你最爱的饼。”我立即蹦到外婆和饼的面前，只见一块块饼闪着油光，金灿灿的，而外婆的的额头和衣服却已汗湿。
我拿起一个饼，迫不及待地咬了一大口，甜甜的味道慢慢地在口里扩散开来，甜味直达心底…
围绕中心意思写《甜》作文篇12
童年就像一艘用糖果搭建成的船儿，载满了甜蜜。每当我忆及那一段往事，常常被当时的天真俏皮所逗笑，被那时的善良所感动，在我记忆深处有那一件事让我难以忘怀。
听说干爹家买了两只刚出生不久的小狗。虽说我怕那些毛茸茸的小东西，但充满好奇心的我，脚就不听使唤地向干爹家走去。
嘿!那些小狗还真可爱。它们有一身毛茸茸的毛发，小尾巴一摇一摆的，似乎在夸耀自己:“我漂亮吧!”
没过几天，两只小狗从笼子里放了出来，我一看，顿时警觉了起来，生怕那些小家伙会伤了我。可还没待我来得及躲，其中一只以往我身上窜了，两只小狗前后夹击，我刹时间脸色变紫，没看见脚下那个小家伙，往他身上一踩，摔了个四脚朝天。我心想这次大事不妙，肯定遭殃了，果然不出我所料，那狗从我身上踩了过去，或许是我的那一脚激起了它的不满，它像一只凶猛的豹子向我扑来，我一声尖叫，脑子一片空白，全然不顾地爬了起来，像一支离弦的箭冲到屋子旁的鱼池上面的桥上，在桥上跑了几个来回，那时的我已经气喘吁吁了，没等喘气的功夫，又围着鱼池与小狗玩起了‘‘游击”,我抓住鱼池边的铁链子不停地喘着粗气，小狗见我站在那里，好像逮了个机会又憋足了劲儿，使出全身解数向我冲来，我一看那架势，倒吸了一口凉气，然后本能的向旁边一闪，接下来，意想不到的事发生了:狗像刹不住车了似的，直往水中奔去，脚一滑，只听“噗通”一声，小狗跳水了，缓过神来一看，小狗在水里扑腾了几下，竟玩起了游泳!
时而想想这些，还真有点忍俊不禁。童年，真是一本令人回味无穷的画册啊!
围绕中心意思写《甜》作文篇13
笑，是一种美好的东西，而这种东西的声音，清纯而又美好。就像叶子上的一滴露水，花朵上的一只蝴蝶，秋日里的一丛菊花，夏日里的一丝清凉。
我走出家门，微风格外的舒适，我不禁勾起了嘴角。
“那片笑声让我想起我的那些花儿。”我走到花丛前，妖娆艳丽的朵朵鲜花映入眼帘。他们一个个在唱着小曲儿，随风舞蹈，同时也发出“咯咯”的笑，这会心的笑，甜在我心里。
离开了花丛，我来到了足球场。“快点，传给我！”“啊哈哈哈哈！”“嗯……噗哈哈哈哈哈哈！”是什么东西引领着这奔放的大笑呢？原来是一个黑白的娃娃！娃娃随风奔跑，一双双小脚踢来踢去，混乱着，交错着。你传给我，我又传给你，不免笑声漫漫。这狂热的笑，烙在我心里。
俗话说：“笑一笑，十年少。”离开了公园的足球场，我慢步走到了家的楼下，放荡不羁的笑，则又映入我耳帘。年过花甲的一群老人，搬张桌子，摆张凳子，便在院内下起了象棋。围观的群众五花八门，男女老少，但都不吭声。静谧中带着一丝沉静，沉静中又带着一声喘息。一会儿“将军！”，一会儿又“我跑！”。在疑难中，额头又会泛起一波波皱纹。最后一个“死棋！”打破了沉静，肚中那口气也终于吐了出来。“哈哈！老林，实力不减当年啊！”“那当然！也不瞧瞧我是谁！”“呵呵哈哈哈哈。”这放纵的笑，暖在我心里。
走进楼，一步步走向楼梯，一阶又一阶，逐渐走入尾声。那嘻嘻哈哈、充满欢乐的笑声小曲儿，不禁令我会心一笑、嘴角微扬。
围绕中心意思写《甜》作文篇14
小时候，我想，甜是糖接触舌尖的一瞬间，是甜甜的糖水流入口中的那一刻。记得生日那天我得到一块巧克力，我将它一口扔进嘴里，顿时一股浓浓的甜味弥漫在我的口腔，它在我嘴里转了一圈又一圈，就如同施了魔法一样。
现在我认为甜是在帮助别人后，别人以笑容作报答，自己心里的甜。我知道父母工作繁忙，也为我们操坏了心，每天放学我都会做些力所能及的事情，几乎每次他们都会对我笑一笑，每笑一次，我心里就像吃了蜜一样开心。
当然我同样认为，甜也在生活中，想想自己最开心的一天吧！我陷入了沉思，嗯，就是那个春节。那天，我回到外婆家，我们一大家族全齐了，一个也不少。大家脸上都挂着甜美的笑容，我走到他们之中便引起一阵喧哗，“你小子长大不少啊！”“哎哟，已经快和我一样高了。”“这家伙以后一定有出息！”……夸奖声就像雨点般砸向我，我高兴得晕头转向，我此时比嘴里塞满了糖还高兴呢！
接着，他们掏出了一个个红红的鼓鼓的红包。我舅舅走到我面前对我说：“别客气。”哇噻，那每个红包对我来说就是一大袋糖，我转过脸，不停地用右手朝他们挥手示意着不要，嘴里也喊着：“不要啊，这叫我怎么好意思。”妈妈看我这样，欣慰地点了点头。我心想：妈妈一定觉得我懂事了，也学会了谦让。然而，我当然不能看着钱钱在我面前打水漂。我还留了一手，我的左手大大的拉开我的左口袋。他们也明白我的.意思，忍笑将红包塞进我的口袋。啊！此时我感觉自己躺在一片一望无际的糖果海洋上，心里别提有多开心！吃过晚饭，我嘴里吮着糖在阳台上看烟花，红的、黄的、绿的，那天，无论什么都成了甜的。
围绕中心意思写《甜》作文篇15
“甜”是什么？什么是“甜”？
我认为“甜”是一个很神奇的字，不同的时间，不同的年龄段，我对“甜”字的理解也不同。
小时候，我年龄小，我心里的甜就是单纯的一种味道。妈妈接我放学回家的.路上，妈妈总会给我买一两颗糖哄我开心。每次吃到糖心情就会很好，就像喝了蜜一样，无论什么苦恼的事都会烟消云散。吃到美味的糖，真甜！
后来我长大了一些，进入了小学，对“甜”字的理解就是心理上的甜了。
记得有一次，老师让那道题写对的同学举手，我高兴地举起了胖乎乎的小手，看了看周围班里只有四五个同学做对了，老师表扬了我们，还让我们下课后到他那里领小饼干当时我的嘴都快要咧到耳朵根了，拿到小饼干后心里甜滋滋的。
还有一次我考了九十九分，妈妈说考到九十八分以上就给我买漂亮的小裙子，我拿着画满对勾的卷子，对着他傻傻的笑，心里也早就乐开了花。被老师表扬，拿了好成绩，真甜！
再后来我问妈妈什么是“甜”，妈妈说她发工资时，能满足我和妹妹的心愿时，她就觉得很甜。但更甜的是，我们一家人待在一起，只要我和妹妹健健康康，她认为每一天都是甜的。一家人在一起，我们都很健康快乐！真甜！
人在成长，思想也会改变大脑，一天会比一天更成熟，但不变的是家人对你的爱与关心。
我们要有一对善于寻找“甜”的眼睛，这样你会发现生活中，处处都藏着“甜”的足迹！
围绕中心意思写《甜》作文篇16
生活就像一个百味瓶，酸、甜、苦、辣样样皆有。
在比赛中能得到奖状，是一种甜。今天朝会课上美术老师在国旗台上颁奖：关于“质量安全”绘画比赛，荣获特等奖的是……荣获一等奖的是……这时，听到了我的名字，飞快且激动地蹦蹦跳跳向国旗台跑去。
来到国旗台，老师一个个为我们颁发奖状，还奖励了每人一盒精美的水彩笔呢。
今天早上，班主任戴老师又给我颁发了“四连漫画”的奖状。下课后在走廊拍照时，看到老师的喜悦，和蔼的笑脸，我心里甜丝丝的，这是兴奋的甜，是收获的甜！
生活中能为父母分担家务事，是一种甜。在妈妈收拾碗筷时，我会帮忙端菜；在妈妈洗衣服时，我会帮忙晾衣服；在妈妈感到劳累时，我会为妈妈捶捶背；在爸爸做饭时，我会帮他切菜；在爸爸拖地前，我会帮他扫地。帮爸爸妈妈做一些力所能及的事情，看着他们满意的笑容，心里比吃了蜜还要甜！那是对爸爸妈妈爱的回馈，更是一种甜！
平时教弟弟写作业，也是一种甜。有时周末爸爸妈妈去上班，由我带弟弟在家。妈妈交代我要帮弟弟辅导作业，弟弟在我的.辅导下，能够迅速把作业做得又快又好，当我表扬弟弟看到她天真可爱的笑容时，心里是暖暖的，那是爱的传递啊！
生活中有苦，但更多的是甜，甜有时会藏在老师、父母、弟弟的脸上，只要我们用积极乐观的心态，用心去品，一定会尝到生活更多的甘甜！
围绕中心意思写《甜》作文篇17
劳动过后的甜是心花怒放的，晚上写完作业的我，肚子饿得咕咕叫。我灵机一动，何不动手做一碗香喷喷的馄饨呢？说干就干，我撸起袖子、系上围裙，信心满满的干起活来，我舀了半勺水倒入锅中，点火，随后我像站岗的士兵一样立在锅前，目不转睛的盯着锅里的水。渐渐地，锅里的水沸腾了起来，我连忙从冰箱拿出馄饨，馄饨一个个迫不及待地跳入水中，有的在锅底潜水，有的在水面泡温泉，乳白色的汤汁搭配着硕大饱满的馄饨，让人“口水直流三千尺”，就连空气中都弥漫着淡淡肉香，再撒上必不可少的葱花，一份色香味俱全的佳肴就新鲜出炉了。
忆苦思甜是回味无穷的。回忆六年前的今天，我从一个懵懂无知的小孩变成了一年级的学生。那时哭着、闹着、在地上撒泼打滚也不愿意来学校上课，还对天发誓与男生“势不两立，不共戴天”。可在这六年的时光里，每天上学、放学成了家常便饭，在与同学们一次次团结合作中我们早已融为一体。再想想还有一年多就要和朝夕相处的同学们分道扬镳了，我恨不得时间慢点再慢点，珍惜我们在一个教室读书的时间，珍惜在一个操场嬉戏打闹的时间，珍惜在一起共同进步的'时间。
兰姆曾说过：“不会尝酸的人也不配吃甜的。”甜是心花怒放的，是回味无穷的，是苦尽甘来的！
围绕中心意思写《甜》作文篇18
甜，是一种很美的味道。有时，它来自于舌尖的触感，让人对这舌尖上的甜味赞不绝口；有时，它又来自于心底深处的感动，沁人心脾，回味无穷；有时，它仅是黑夜里的一束光，让暖意带着甜的味道，一点点化开，带给人以无限的希望。
记得有一次考试过后，我预料到这次考试不理想，肯定会被老师批评。当老师分发试卷的`时候，我的心一直“怦怦”直跳，当老师念到我名字的时候，我已经做好了迎接暴风雨的洗礼，但当我站到老师跟前时却并没有被老师批评，只听到老师语重心长的说：“你呀，这次考试这么差，下次必须努力呀，听见没。”听到老师的告诫，我郑重的立下承诺。这一次，我很甜，是老师语重心长的告诫让我体会到甜。
次日上课的时候，老师在黑板上写了一道题，同学们都不会，但我会，可我不敢举手，我当时很紧张，生怕出错后会被同学们嘲笑。可当我看到老师向我投来赞许的目光时，我不再犹豫，立马将手高高举起。当我将答案脱口而出时，老师大声说：“不错，就是这个答案，你很不错，下次记得多教教其他同学。”这一次，我很甜，是老师的夸赞和认可的甜。
甜，不仅是一种温暖的安慰，更是一种心灵调味剂，你品尝到这种甘甜的心灵调味剂，心里才会觉得甜，感受甜带给我们的快乐。
围绕中心意思写《甜》作文篇19
甜处处都有。简单一个字，有时却包含着许多感情和故事。
甜藏在妈妈做的白木耳汤中。昨天，杭州开始降温了。一早上醒来，我刚想迎接这美好的一天，浑身却被冻得瑟瑟发抖，活像电影中人物。我吸着鼻涕，忙着起床。这时妈妈走进了房间，捧着一碗东西：“快起床了，今天很冷，我特意给你做了碗白木耳！”几分钟后，我来到了清香四溢的餐桌前，一把端起烫手的碗，小口喝了起来。瞬间，我感到全身都很舒服。细腻的木耳顺着我的喉管滑进我的胃里，仿佛滋润了我的每一处器官。那味道，真甜！
甜不仅藏在妈妈的'木耳汤中，还藏在同学之间的友情中。上周一，学校进行了单元练习。一开始我还在专注的答题，但不一会儿就发现了一个严重的问题：我竟然没带橡皮！我的心开始狂跳，心中闪过那么一丝焦虑。我便东张张，西望望，希望哪位好心人能借我一块橡皮。可我扫视了班级两圈了，发现大家都在认真答题。我沮丧地垂下头，心想今天考试大概完蛋了。刹那间，我的同桌小华转过头，轻轻对我讲：“你是要橡皮吗？”我红着脸，不好意思地向他解释了我的困境。他听完，不假思索地从笔盒里拿出一块橡皮：“来，给你！”我惊讶地看着小华，他微微一笑，又开始低头做题了。我感激地回过头，心里甜的快爆炸了。我心想，下一次一定要长记性，不能再丢三落四了！
甜无处不在，让我们一同感受充满甜味的生活吧！
围绕中心意思写《甜》作文篇20
生活就像一个百味瓶，有酸甜苦辣，各种味道，当我们体会过苦，就要去咀嚼生活中的甜。
老师的表扬是甜的。一次英语课上，老师说这次听写有几个同学有进步，分别是：“闫乐坤、李泓成……”我感到很高兴，因为我很少被老师表扬，让我感到心里甜丝丝的。
为父母做一些力所能及的事情，也是甜的。在吃完饭后，我会帮妈妈收碗筷，端菜碟，在妈妈洗完衣服时，我会帮忙拿衣架，在妈妈感到劳累时，我会帮妈妈捶捶背，在妈妈扫地时，也会帮忙拖一拖地擦一擦桌子，帮爸爸妈妈做一些力所能及的`事情。看着他们的笑脸，我心里比吃了蜜还甜。
同学的关心也是甜的。记得一次我得了感冒，身体很不舒服，但是因为快到期末考试了，回家会耽误学习，所以我只好在学校坚持上课，上完了三节课，我感到身上没力气，只好趴在桌子上，这时我的同桌发现了我的异常，说：“李泓成，你怎么了？”我说我没事，只是感冒了，只见他离开座位，去外面打了一杯热水，说：“你多喝点热水，也许能好一点儿。”过了一会儿，我把水喝下去了，真的感觉没那么难受了，取而代之的反而是暖暖的甜。
生活处处都有甜，很多事情都能体会到甜，甜让我变得乐于助人，也让被我帮助的人感到了甜。甜不只是一种味觉，还是一种感受。
围绕中心意思写《甜》作文篇21
甜是糖果的味道，还是一种收获，更是一份快乐。
在妈妈地指导下，我小心地种下花的种子，日复一日地给它浇水、施肥、松土。它在我细心地照料下，抽出小芽，长出叶子，慢慢地出现一两个苞蕾，最后露出迷人的花朵。我趴在窗子上，闻着花的清香，感到心旷神怡，心里像吃了蜜一样甜。
甜就是这么简单，它是辛勤付出后闻到的一丝丝清香。但生活中的甜可不止这些。
记得那次，我放学回家，楼梯口的杂物堆里传出了小狗的叫声。这凄惨的叫声让谁听了都不禁心酸。我大步走过去，小心翼翼地扒开杂物，看见里面躺着一只可怜的小狗。它身上的毛发杂乱不堪，看上去已经奄奄一息了。我毫不犹豫地脱下外套把它包起来，抱回了家。
回到家，我又给小狗洗了个澡，处理了它身上的`伤口。爸爸知道后表扬了我一番，夸我是个善良的孩子。听了爸爸的话，我的心里甜甜的。
小狗的伤在我的悉心照料下一天天好起来，身上的毛发也一天比一天有光泽，由原来的瘦骨嶙峋变得饱满可爱起来。在小狗的陪伴下，我的生活也比以往更快乐了。每天放学，它总会摇着尾巴在门口接我，用它那毛绒绒的头蹭我的腿，我赶紧放下书包把它抱起来，他又用温热的舌头舔舔我的手。此时，我的心里像蜜罐子打翻了一样，满满的都是甜蜜。
甜使我的生活春暖花开，只要你心中怀着一颗感恩、乐于助人的心，甜就会无处不在。
围绕中心意思写《甜》作文篇22
甜，无非是嘴里的美味，但有时直透心灵。
暑假为了找点事干，花费了九牛二虎之力，种了一盘桔子，这盘桔子不一般，她是盆金钱桔。树长得小小的，叶子小而巧，果实从茂密的叶子伸出来，小巧而精致，采颗握手中，爱不释手。刚到家时，外公就夸她枝繁叶茂，肯定会让我们“大吉大利”。不过一个暑假，她就成了啥树开啥花，啥花结啥果的好桔了，绝不是老王卖瓜，自卖自夸，是真的甜到心里去了。剥开金黄的外皮，一咬一吸汁水全爆出来了，满足！甜滋滋的.果肉，饱含着桔子特有的美味，让人欲罢不能。我不禁夸道：“不愧是自己种的桔子，真甜！”甜，是自己动手丰衣足食的满足。
甜，有时来自一句温柔的话语。那是一年级时，刚刚来到新学校，班上没有一个人认识我，我很不自在地找事情干，可无论做什么都只能突显我的尴尬。我急得满头大汗，情不自禁转头去看时钟，看下课没下课。因为人生地不熟，我和每个人说话都轻声轻语，终于在下课前，我听见了如同救世主般的声音，后桌的小女孩睁着大大的眼睛，“交个朋友不？”一句轻轻的话语，我心里甜甜的，就像久旱逢甘霖，一条暖流直冲心灵深处。
甜是糖蜜的味道，是那些美好幸福的时光，是那些感人的甜言蜜语，忆苦思甜。啊，甜！
围绕中心意思写《甜》作文篇23
甜，不仅是一种味道，它更是一种来自心底里的快乐。
记得小时候，我们家大扫除后，爸爸累得满头大汗，可到了饭点，爸爸还是放下手上的活，去给我们做饭。看着爸爸微驼的背影，我不禁有点儿感动，我跑过去，和爸爸说：“爸爸，您辛苦了，去歇着吧，别累着了，我来做一次饭，让你们尝尝我的手艺。”爸爸看着我，欣慰地夸我长大了。过了一个小时，饭做好了，虽然只是一些简单的菜，但父母一直在夸我长大了。我低着头，心里有一种糖果的.味道。小时候，我在伤心的时候，妈妈给我一颗糖果，我就不再伤心了，觉得味道很甜，很甜。而今天，我感受到了那种吃了糖一般的甜蜜，心底获得了快乐。
还有一次，就在不久前，我一个人走在回家的路上，看见一个老奶奶，她拎着很多东西，很沉的样子，满头都是汗，我赶快跑过去，微笑地让奶奶分我一点东西拎，奶奶笑着说：“不用了，好孩子，我可以自己拿。”我没有放弃，坚持要帮奶奶，说：“奶奶，东西这么沉，您都这么大年纪了，我有的是力气，就让我帮您拎点吧。”奶奶笑了，把东西递给了我一些，温和地拍拍我的肩膀，我害羞地挠了挠头。走了一段路，虽然有点沉，还是坚持帮奶奶拎到了家，到了奶奶家门口，我把东西递给奶奶，奶奶笑着把东西接过去，直夸我是个善良、懂事的好孩子，我不好意思地笑了，但心里还是甜滋滋的。
帮助别人，自己就会快乐，那种快乐很甜，很甜……