四年级班主任工作计划

|何嘉

时间流逝得如此之快,新的学期马上要来了,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。下面是小编给大家整理的四年级班主任工作计划,希望大家喜欢!

四年级班主任工作计划

四年级班主任工作计划【篇1】

一、指导思想

本学期从学校总体工作思路和同学思想实际动身,加强自身的思想素质和业务素质培训,抓好本班级管理工作,提高同学道德素质,努力使自已的班主任工作再上一个新台阶。

二、为了更好地开展工作,现拟订本学期班主任工作计划。

本班同学基本情况、成果。全班共有同学__人,其中男生__人,女生__人。三年级期末统考,语文、数学两科平均分后进生比稍多,同学学习的纪律性、自觉性比较差,再加之一家一个小朋友,家长过于溺爱,时常有个别同学不完成作业现像。经过一个学年的努力,该班同学的学风、班风有明显的提高,在期末统考中,语文科进步很大。

三、基本措施和做法

1、了解同学思想状况。了解和研究同学是做好班主任工作的前提。我接手该班已经有一年了,对同学的情况可以说有一定的了解。但同学的内心世界,我还不敢说完全掌握。为了深入了解同学的思想状况,我主要采取以下几种途径:

(1)与同学交谈。有计划地利用班队会课与同学交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解同学情况,增加师生感情消除同学与教师之间的隔膜,有利于开展工作。

(2)不定期检查同学的作业。通过平时的观察与检查同学的书面作业,了解同学的学习态度和进度,同学出现较大的进步要和时鼓励与褒扬,当同学的成果出现较大的退步时,要和时调查原因,扭转局势。

(3)进行家庭访问、召开家长会。通过与小同学家长的对话,了解小同学在家庭、社会等方面的表示情况。争取家长对学校工作的配合。

(4)在学习上对同学严格管理。常写观察日记,提高小朋友们的写作能力。

2、抓好班主任的日常工作。

(1)组织好同学参与升旗和做操。组织同学参与每一周的升国旗,是对同学进行形象具体的爱国主义教育,做课间操是班主任坚持跟班指导,要求同学做到精神丰满,姿势正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室。

(2)检查本班同学值日生工作。班级的值日制是培养小同学良好道德品质和自治自理能力的重要途径。学校通过班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要的实际意义。

3、组织和培养班集体。班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。

(1)确立一起的奋斗目标、培养良好的班风。班主任在了解和研究同学的基础上,向全班同学提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班同学努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对同学有很大的教育作用。为此,班主任必需培养良好的班风,而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的。

(2)选拔、培养和使用班干部。我担任班主任后,首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让同学初步学习自身管理自身。实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培养和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

4、做好个别同学的教育工作。班主任在组织同学开展集体活动的同时,要注意对同学进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的同学,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必需做好这些特殊同学的教育工作

总之,对个别生不能一概而论为差生,要区别对待,对症下药,因材施教。班级管理是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新经验,充沛发挥班主任的教育作用,引导同学健康生长。

四年级班主任工作计划【篇2】

一、常规教育方面:

四年级的学生,对于学校的日常生活和学习已经比较适应,每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段,许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导,因此,我决定从以下几点入手:

1、充分利用班队会的时间学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《凤翔小学学生一日常规》和《凤翔小学中餐管理制度》等,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

2、加强学生的德育教育。通过国旗下讲话、主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。

二、班级纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律

首先,师生共同制定班班级公约,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、做游戏、踢毽子”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

三、卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌洞勤清,物品勤摆,早操勤做。

2、班级卫生:每天早、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

四、班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

五、其他方面

班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。

这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。

四年级班主任工作计划【篇3】

时间过的很快,转眼间新的学年又开始了,作为和学生们共同生活、成长的我,在新的学期又有了新的想法和打算,为了使班级工作科学化,人文化,结合学校的工作要点和本班级的实际情况特制定如下计划:

一、班级管理工作

1、开学伊始,抓好行为规范的养成教育,强化学生的生活习惯、学习习惯和行为习惯的养成,注意事事皆教育,处处是教育,对学生的全面发展打下良好的基础。

2、小干部是班级的核心力量,是老师的小助手,在班级举行小干部竞选活动,培养学生竞争和参与意识。

3、平日里抓好两操工作。

4、四年级是学生进行大量阅读的黄金时期,所以本学期要保证每人都要到图书馆去看书,搞好图书的借阅工作。

5、良好的卫生和纪律是学习的保证,本学期让学生自己管理,既锻炼了他们的能力又使自己变得轻松,争取得到双红旗班。

6、开好队会,使大多数同学在活动中能力有所提高。

7、和学生多谈心,抓好学生心理健康教育,并对学生进行自我保护和安全教育。

8、抓住契机(如十一)对学生进行思想教育。

二、教学工作

1、开学初,检查好学生的寒假作业,有成绩,有评比,有总结。

2、本学期,做好学生的课外阅读指导工作,争取开展一至两次的读书汇报活动。

3、十月份是教学开放周,做好准备活动,让家长走进课堂,了解师生。

4、做好期中和期末的作业检查工作,使本班的学生作业水平有一个新的提高。

5、平日里对口语练习长抓不懈,期末口语检测争取前两名。

6、教学工作扎扎实实,使学生课课有收获,提高语文学习的兴趣和能力,为每月的反馈打下扎实的基础,争取年组前三名。

7、平日里的每一项工作都要认真对待,期末争当“三好班级”。

8、期末做好成长记录袋的记录工作,使学生对自己的学习过程有一个认识,并从中找到进步与不足。

“良好的开端是成功的一半”,在工作中讲科学、讲方法、多动脑、多创造,使本学期的工作再上一个新的台阶。

四年级班主任工作计划【篇4】

一、学生概况

我们四年2班共有__名学生,学生们活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。经过几年的学校教育,他们的行为习惯、学习习惯等方面都有所形成,但是由于个别学生自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,很多行为习惯有待进一步培养。

二、管理目标

1、继续对学生进行行为习惯的强化训练,教育学生热爱集体。

2、教育学生端正学习态度,明确学习目的.,使学生主动学习。

3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

三、管理措施

(一)常规教育方面

1、稳定开学秩序,加强课堂、课间、上下学的纪律教育。

2、充分利用班队会及午会课的时间,做到专课专用。

3、利用升旗仪式,加强学生的德育教育。

4、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。

5、搞好教室环境布置,让教室的墙壁会说话。

(二)班级纪律方面

1、课堂纪律

认真做好两分钟预备铃的准备工作,进专用教室上课要集队,行进时脚步轻,说话轻,班干部做好检查和记录。

2、课间纪律

课间不在走廊里奔跑、追逐、打闹,不大声喧哗,不做危险的游戏。

3、值日生工作

值日生要清扫地面、排齐桌椅、关闭门窗、清倒垃圾。

(三)班干部的培养方面

培养班干部的工作能力,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在学生之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

(四)家校联系

经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

四年级班主任工作计划【篇5】

一、本班学生基本情景:

全班共有学生__人,其中男生__人,女生__人。我班总体情景良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学校规章制度。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和团体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。可是自制本事差,时常不能控制自我,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。

二、班级基本目标:

本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、本事较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,构成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步构成守纪、进取、勤奋的班风。

三、基本措施和做法

1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长提高是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。所以,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情景,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不一样的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步构成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和进取的学习态度,不使一个学生掉队

2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情景。

3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

4、家教结合:经常坚持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班构成一盘棋,真正成为一个团结向上的班团体。

5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自我的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的本事。

6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将进取配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

8、重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,进取参加体育锻炼,进取参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的进取参与,培养学生的参与意识。

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