围绕中心意思写作文500字
六年级《围绕中心意思写》作文怎么写?作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。今天小编在这给大家整理了一些围绕中心意思写作文500字，我们一起来看看吧!
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围绕中心意思写作文500字精选篇1
人们的身边有很多种暖，一种是使你肢体上感觉到暖和，不冷；另一种是是人心里感到暖暖的。我呢？当然是希望第二种暖能越多越好。
有一首歌唱的很好：“细腻的喜欢，毛毯般的厚重感，晒过太阳熟悉的安全感。分享热汤，我们两支汤匙一个碗，左心房暖暖的好饱满。”暖可以将心房填满，生活中，也发生过许多暖的故事。
今年的冬天，下了好大好大的几场雪，路面上又湿又滑，环卫工人在路上铺了几块草垫，防止别人跌倒，我觉得很温暖。就在这时，我看见一位老奶奶正在摆弄着草垫，我想：这个老奶奶，莫不是在打什么歪主意？我顿时怒火冲天，也不顾脚下的积雪，立刻冲到了老奶奶的边上，没好气的问她：“老奶奶，你在干什么啊？不会是想把这些草垫偷走吧！你若拿走了它们，你要其他人怎么走路，我绝对不会让你得逞的！”可谁知老奶奶听后一点也不生气，还笑着说：“孩子啊！你搞错了，我不是要偷草垫，是想把草垫之间的距离摆的近一些，你看，这距离这么远，老年人很难跨过去的。”望着老奶奶慈祥的面孔，我赶紧道歉：“对不起，老奶奶，我误会你了。”“没事，孩子，你也是出于好心嘛！”看到老奶奶的行为，我心头涌起一阵暖流，不禁一起加入了铺草垫的行列，我对老奶奶说：“您看您，都一大把年纪了，身子骨不行，这种体力活还是交给我来做比较好。”老奶奶答应了，在一旁静静的看着我。我真希望，我今天做的事，也可以为他人带去“暖”。
暖，是相互的，只要付出了“暖”，就一定会得到“暖”，真希望全世界的人都能为他人创造“暖”，这样的话，我们就可以住在一个“暖”世界里，这该是一件多么幸福的事啊！
围绕中心意思写作文500字精选篇2
冬日的一个早晨，一位男子的微小举动让我心暖了！
一如往常，我步入常来的早餐店准备吃早餐。天气实在是太冷了，屋外寒风刺骨的，我便在最里面选了一个舒服的位置坐下。招呼来了服务员，下单：“服务员，来一份蒸饺和一碗肠粉。”听见服务员答应了一声，我就坐在那静静地等待着我的早餐。不一会，随着早起人们的脚步，早餐店一下就变得热闹起来。服务员很快便把我的早餐端了上来，我胃口大开，狼吞虎咽地吃起来。
忽地，一阵寒风袭来，我忍不住抬头向门口看去，一位脸色苍白的大妈正推门往小店里面张望，寒风就是这样钻进来的。站在门口的她有些拘谨，两手不断揉搓，看看了周围，只剩一个靠近门口的座位了，便有点无奈地坐下去。我仔细地观察了一下，那位大妈身上穿着洗得泛黄的白色衣服，单薄得让人看了都觉得冷！脸上粗糙且没有血色。服务员过去问了她要吃什么。她声音低沉怯怯地说：“来一碗素粉吧。”服务员答应一声便走了。这时，我隔壁桌一位高大的男子说：“服务员打包！”打包完后，他大踏步走出小店。大妈看见屋里面有个空位，满心欢喜地换了座位，脸上明显轻松多了。过了一小会，那位男子又折返，坐在大妈之前的那个位置，打开刚刚打包的早餐继续吃了起来。
我瞬间心暖了，原来那位男子要把暖和的位子让给大妈，又怕主动去请会让大妈过意不去，所以就故意离开！
帮助一个人，其实只需一个举动，就能很好的表达。那位男子的举动，让我在寒冷的冬日里感到特别温暖！
围绕中心意思写作文500字精选篇3
要说让我感受最深的汉字，真是非忙莫属。因为一见到忙字，我一下子就紧张起来，仿佛看到了那个马不停蹄的，忙碌的自己。
早上闹钟响起，我就得赶紧起床抓起衣服快速的穿好，这时妈妈已经准备好了早餐我飞一般的冲向卫生间洗漱，完事后用立即冲到餐桌旁，大口的吃起来，边吃边看钟表，生怕错过公共汽车。
吃完了，我手忙脚乱的开始收拾书包，穿衣服冲出家门去的公交车不巧公交车快到了，我只能一路小跑，终于赶上，了车门一关，我就得赶快找个位置坐下。
可算到学校了。上课铃声响起，宣告着忙碌的学习生活开始了，语文老师要给我们来一个随堂测验，背诵古诗。我立刻飞速转动脑筋，争取背诵下来。数学老师则要当堂让我们抢答几道数学题，我这个着急呀，就怕抢答不上。英语老师则要听写单词，我又忙着翻书，因为有两个单词还没背熟，怎么办……
听，学校走廊里的铃声，仿佛一个接着一个的响起，终于到了打响放学铃的时间我们立刻收拾书包准备回家，到了家中，还未喘口气呢，爸爸妈妈就过来询问今天的学习情况，考试情况，和作业情况。等都交代完了就到了吃晚饭的时间，吃完晚饭又到了写作业的时间，我快速翻开课本，翻开作业本，打开笔袋，拿出笔来便写起了作业，写完数学还有语文，写完语文还有英语，不光有写的作业还有背诵的作业，不光卷子要拿给家长签字，还得把错题记到本子上……一道流程下来已经到晚上8点多了，终于可以长出一口气，拖着疲倦的身体去睡觉。
躺在温暖的被子里，这一天让人眼花缭乱的场景，就像放电影一样，一幕幕的出现在我的脑海中，我心想“等一觉醒来又是忙碌的一天。“
围绕中心意思写作文500字精选篇4
周六，很多同学应该会兴奋到爆炸，而对于我来说，我曾经戏谑地称之为“黑色星期六”。为什么呢？且听我慢慢道来。
因为我小舅家开了一个饭馆，所以每逢周六，爸爸雷打不动要喊我去舅舅家帮忙。如果我敢有一丝懈怠拖沓，爸爸的眼神就能杀人。我多么羡慕我的朋友啊，他们能美美地睡一个天昏地暗，或者能美美地过一把游戏瘾……
这不，我已来到舅舅的店外。通过玻璃窗门，看见里面已无虚席，我不由暗暗叫苦。“祥祥，来啦！”舅舅已大声叫我，招手示意我进去帮忙，我心里是一百个一万个不愿意。
忙碌的工作开始啦！“祥祥，端碗！”“祥祥，收碗啰！”馆儿里舅舅叫我的声音不时响起。我一会儿送碗；一会儿收碗；一会儿抹桌子；一会儿洗刷……前厅的地板，水管附近的地板，舅舅后厨的地板，也都是我的“责任区”。地面湿了，脏了，我要及时拖干净。前厅后厨，我来来回回不知多少趟，我的小腰肢啊！
好不容易顾客少了，我拉把椅子坐下，刚想喘口气儿。玻璃门外又来了一拨人，盯着馆子的招牌看，应该是商量着要不要吃。我暗自祷告：“别进来，别进来！”偷瞄一眼舅舅，害怕被他发现我这不良的心思。哈，舅舅如若知道，一定揍死我！天不助我也，他们已推门进来了！我真想把他们丢出去！“祥祥……”我一边应着舅舅，一边很快整理好心情，面带笑容迎上去，“想吃点什么？”“……”于是，又是一通忙活。
一天下来，我真觉得有些累。不过，我又觉得很充实，因为，舅舅的财富里有我的“军功”。我自己呢，干起活来越来越麻利，招待顾客越来越老练了。
围绕中心意思写作文500字精选篇5
爸爸不分昼夜地奋斗，有时我在睡梦中迷迷糊糊看到爸爸来亲我的额头，我分不清爸爸那是刚刚回家给我的晚安吻还是早早出门给我的早安吻。爸爸整日忙忙碌碌，顾不上定时吃饭，有时我分不清爸爸吃饭是在吃早饭还是在吃午饭。我常常向爸爸抗议：“爸爸，你可别累坏自己，身体健康最重要啊!”
爸爸总会扯出安抚的笑容：“我没事，为了小雨什么都值得!” 去年除夕，当千家万户忙着张罗美味佳肴的年夜饭时，爸爸一早接到一笔紧急订单，要在中午发货到市区。天啊，那得多急!
爸爸妈妈二话不说，抛下一切杂务，赶忙备货。“小雨，你也来帮忙，把这些袋子打开。”爸爸叫着我。“好，我也加入了备货队伍!”在爸爸的有力安排下，我们有条不紊的把货物打包好，看着爸爸大汗淋漓，气喘吁吁，我赶忙拿着毛巾把他额头的汗擦干。爸爸根本来不及吃早饭，货装好车上，爸爸就要发动。我急忙大叫：“爸爸，等一下，我给你拿些面包!”我飞奔着把面包塞在爸爸手中，“爸爸路上小心啊!”
一晃我们都吃好午饭，我打电话给爸爸，他说货已经送到，我问他：“你吃饭了吗?”爸爸嘿嘿笑着说：“我忙忘了，这会倒是真饿了!”接近黄昏了，爸爸拖着疲惫的身体进了家门，我牵着爸爸坐在沙发上，给他锤锤肩，敲敲背，高兴地说着年夜饭妈妈都做好哪些好吃的。
“呼噜，呼噜”没几分钟爸爸竟然睡着了，我轻手轻脚去房间拿了一条毯子，盖着爸爸身上，他翻了个身又继续睡着。 我抚摸着爸爸比同龄人更沧桑的脸庞，鼻子酸酸的，想着爸爸真辛苦。
围绕中心意思写作文500字精选篇6
说起爸爸，我既自豪，又觉得有点委屈。在我的记忆里，爸爸是个十分坚强的人，他教会了我很多东西，可他也许不知道，我有时觉得委屈。说了你也许不信，我已经上三年级了，我每天放学时，爸爸接我都没有超过三次，一年到头，他就是忙，他为什么那么忙呢？
记得有一天晚上，我爬起来去厕所，看见爸爸还坐在电脑前打东西，我就问他：“爸爸，你怎么还不睡呀？”爸爸说：“你在学校取得好成绩，老师是不是要表扬你呀？”我点了点头，爸爸又说：“那单位优秀的叔叔、阿姨，爸爸是不是要把他们的事迹宣传好呢？”我回到床上，看看表，已经是夜里11点了。
我知道单位的人都叫爸爸张书记，有一个周六，当时妈妈去培训学习了，有好几天没有回家了，爸爸突然接了个电话，转身问我：“你自己能在家吗？”我说：“有点怕。”“那我带你去单位吧。”看得出，他特着急。到了爸爸单位，看到有一根管线在漏水，水喷得很高，叔叔们的身上全湿了，可他们还是紧张有序地工作着，有人在接管线，有人在电焊车上拉线，每个人都一身泥、一身水。爸爸也加入到了他们的队伍里，还对他们说：“按规程做，一定要注意安全。”
看到他们忙完后，我缠着爸爸要去看磕头机，坐在车上，远远看去，是一望无际的绿绿的大草原，很美。但也给我一种荒凉的感觉。只有那些磕头机，在那里默默地工作着。看到两个阿姨在忙碌，爸爸和她们交谈着，叮嘱她们安全带一定要扎好，一定要注意安全。
晚上9点回到家，真的很累呀！一天过去了，这一天我理解了爸爸为什么这么忙。
围绕中心意思写作文500字精选篇7
“只恐思乡情味恶，怎禁寒食清明里？”
冥冥之中，有一股力量，牵引着我的思绪，迫使我辗转反侧，久久无法入眠，真想吟诵一首《满江红芳景无多》来抒发我此时的感情……
在混沌未分的丝丝月光下，菱叶早已蓄足了劲儿，带着夏的音讯，带着希望，带着满怀的憧憬，一股脑儿迎波而上，带着千丝万缕和充满热情的心——菱，颤颤巍巍地漂浮在胭脂似的小河上，月光皎洁地倒影在河上，滋润着菱叶，再加上河对岸房子里绰约的灯光，那小河到颇有点儿月光灯影下秦淮河的韵味。
一丝丝虫鸣一点点地钻入我的耳朵，并且在里面慢慢蠕动着，给这个夜增添了几分的神秘。
那鸟窠则在月夜中，看起来像一只傲立的大雕，振翅欲飞，向着美好飞去……
院中，我躺在奶奶的睡椅上，欣赏着月夜独特的风情，将自己彻底想象成院里悠闲的蛐蛐儿，学着它快乐地鸣叫，这是一种莫大的愉快，奶奶跑来边挠着痒边打趣道：“哟，啥时院子里跑来一只小蛐蛐儿了，有了小蛐蛐儿的陪伴，咱家好热闹……”祖孙俩笑成一团抱在一起。
城市的高楼平台上，宿鸟的梦呓从远方鬼魅似的飘来，听起来格外凄凉，令我不由想到李煜在异国他乡的绵绵愁思以及他在临终前痛苦的呼号：“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流！”
如今，我也只能在高楼的禁锢里慨叹：“月是故乡明”了，去乡下成了奢望，那小楼今日又变成什么样了？燕子窝可还在？一种思念涌上心头，不禁涕泪满衣裳……
多么想重上小楼。
多么想清闲赏月。
多么想卧听虫鸣。
十三岁，小小年纪的我，不知不觉中，似乎有了和千古文人墨客相似的乡愁！
围绕中心意思写作文500字精选篇8
“这个题，哪位同学回答一下？”老师问道。“……”教室里异样的安静，等了近半分钟后，老师那紧皱的眉头却突然舒展开来，笑道：“你们可真谦虚！那么还是让我来讲吧……”但我却从老师的眼中看到了一抹担心与失望。这样的情况几乎每个老师每节课都会遇到，有的怒斥学生，有的一“笑”而过。但学生们往往无视了老师的良苦用心，经常无所事事，让老师们深感头痛，十分担忧。
我每次看到老师提问而没人回答时，就感到十分惭愧。所以每当这时，只要是我会的，哪怕是只会一点或是错的，我也会说出来与大家分享，讨论。这时老师往往也投以感激的目光，然后对同学们进行教导，而我也暗自松了口气。
每当我看到老师坐在椅子上，一手托着额头，一手无力下垂，无助的望着桌上那厚厚的一叠不及格的卷子时，我会默默地进去，然后与老师交流并暗自记住那几个不及格同学的名字。我会在学习上帮助这些同学，让他们按时完成作业，上课认真听讲，有不懂的主动找老师……当老师下次发卷时，表扬进步最大的同学而有他们时，他们高兴，我高兴，老师更高兴。
每当老师上课到最精彩的地方时，外面突然来一个学生告诉老师我们班哪儿又有什么问题，像寝室卫生等，需及时处理。老师那上课的激情顿时降了下来。我十分难受，于是我会在课后找到班长，副班长等人，一起协商一下如何让同学们课前将这些事情都做好，千万不能因这些外来因素打扰到老师上课。
每当……
从小学到初中，我们长大了，再也不能像小学那样只知道给老师添麻烦了，而应该学会帮老师分担，最终以优异的成绩回报他们。我们理应承担起这份“微小”而又不容忽视的责任。
围绕中心意思写作文500字精选篇9
暑假，我终于踏上久别重逢的故乡，我们一家在故乡待了近一个月才离开。
当乡村的天露出泛白的鱼肚时，家乡的村民就已经早早起来开始一天的耕作了，想观赏属于故乡的风景，也只能早早地起来了。
父母带我来到一处鱼塘，我静下心来想用双眼记住这儿的风景：连绵起伏的山峦在水里印出了翠绿的轮廓，风儿轻拂着，鱼塘里漾起了圈圈花纹，时而有鸟儿的啁啾、乡民的身影……
父亲指着这鱼塘，回忆着：“曾经这儿可是我上学的必经之路呢，那时候我……”风吹散了他的话语，但他记忆的甜蜜幸福的味道却依然留在了这里，历久弥新。说着说着，他不觉笑出了声，可能是想起了什么美好的回忆吧。30多年以前，父亲还是上学的年纪，或许，这小小的鱼塘给予了他童年与少年时的无数欢乐吧。母亲在一旁笑而不语。母亲与父亲不是一个地方的同乡，她也许不懂父亲的笑声因何而起，但一定也有相似的回忆。那个岁月，没有现今社会的游戏、电子产品等娱乐工具，只能同山水玩乐，可是这种回忆却是最真实、最永久的。
前段时间上学之际，家里人打电话说是老家的樱桃熟了，现在回乡，大概只能品尝李子了。山野乡间，我们随意漫步着，树上缀着绿油油的李子，几乎要压断枝头，阳光照射着，一颗颗李子仿佛满带笑意地迎接漂泊回乡的游子。母亲怀念着李子的味道，伸手摘过几颗，忍不住含入口中回忆起当年的味道。不知为何，父亲同母亲的笑容竟是那样满足，当我也如母亲般品味之时，才明白那满足的笑是多么自然。
对于漂泊异乡的游子来说，故乡也许是陌生的，但是故乡给我们的是一生的眷恋与梦中的魂牵梦绕。故乡，即使距离再远，与我却有一种血脉的牵引。累了，就回到故乡吧。这是一种不变的乡愁。
围绕中心意思写作文500字精选篇10
无言独上西楼。
公十一月二十二日，小雪。节气如星象一般，准而灵验。卧在家中的我，静静地发着呆。殊不知，窗外已是漫天飞雪，和着飒飒的风。我只身一人，带着淡淡的气息与诚挚的祝愿出发，寻寻觅觅，轻盈而又沉重的推开了门。
月如钩。
我惊呆了，全体震悚着。那不是喜悦，是与雪相见之愁。举首瞻月，又冷又明亮，下一瞬，月中楷字狠狠刺入我的心里。“答”。可我不痛，因为我早已麻木。我笑了，那不是喜悦，是与“答案”相见之愁。我走着，似钩之月已被枯树枝桠与残叶分割成若干块，又似死亡胶片。噫！
寂寞梧桐深院锁清秋。
可这不是清秋，是清冬。若是清秋，会有红菊罢。我闭上双眸，合上的口又张开了，那不是喜悦，是与菊相见之愁。曾几何时，我见到了一个天使，一个喜菊爱花的天使，我又笑了，那也不是喜悦，是与天使相见之愁。我迷路了，被愁困着，更越发得愁。欲哭，无泪，那不是伤心，你愿与乐相见之欢。我窘迫的很，想举巨剪，斩尽相见之愁。可——
剪不断，理还乱。
飞舞的雪搅乱了我。有那么一瞬，我差点被雪压得窒息，我眼中的雪，很像樟脑丸，不，像沾血的鱼鳞和着魂魄的白发，又更像是尖刃的匕首，向我径直奔来。下一秒，我没有飞也似地逃走，而是迎风耸立。待一切幻觉停止后，又愁了。
是离愁。
不错的，离开的天使令我更离愁。我寻觅着她的笑容，找到了。真正的笑了。
别是一般滋味在心头。
举首瞻启明，她笑了，我已乐而相见非愁。寻寻觅觅，我寻到了与故人相见之欢，已为不愁之愁了。瞧，有一条河，我在这头，天使在那头，而已。有朝，相见欢。
围绕中心意思写作文500字精选篇11
甜是左右结构的字，是由一个舌头的舌和一个甘字组成的字。甜它有很多种意思。比如：我们平常用舌头尝到的甜是甘甜，我们和朋友在一起的甜，我们和家人在一起的甜是幸福和快乐……甜是五味中的其中一种，也是我最喜欢的味道。
在生活中，我们能处处感受到甜。我们在一年级排队的时候，我们男生和女生手牵着手一起走，这时，我们能够感受到甜是一种童真；二年级我们下课后，在操场上玩一些有趣的游戏，我们能感受到的甜是快乐；三年级我们一起在教室里讨论的题目，能感受到的甜是智慧；四年级的时候，我们一起在操场上跑步，做操，能感受到的`甜是促进和交流；五年级我们在篮球场上和别的班打篮球赛，同学们在下面为参赛的同学欢呼喝彩，这热闹的场景，我们感受到甜是拼搏；六年级时我们中午一起在教室里吃中饭，不仅尝到了菜味的香甜，我们还尝到了同学的热情，老师的关心。
世界上，有很多的甜，只要我们每一个人用心去体会和感受，都能品尝到甜的滋味。
围绕中心意思写作文500字精选篇12
甜是一种很美的味道，有时它来自于舌尖的接触，让人对舌尖上的甜味赞不绝口，有时它又来自于灵魂深处的感动，沁人心脾，让人回味无穷。
一次，我在偶然中看到奶奶的脚趾甲黑乎乎的，我就想给奶奶清洗一下。我先打来一盆温水，把奶奶的脚洗干净，拿起指甲钳开始剪指甲，一个，两个……我一边剪，奶奶一边抚摸着我的头说道：“哎呀，我的孙女长大了，知道给奶奶剪脚指甲了，真是个好孩子呀！”听到这句话我的心里美滋滋的.。
还有一次，在一个十字路口，一位老爷爷推着婴儿车正在过马路，他看了看左右两边都没有汽车，就推着婴儿车过马路，也不顾前方信号灯还是亮着红灯，便慢悠悠地朝马路对面走去。突然间，一辆出租车飞快地向老人驶来。我赶紧一边大声喊着“老爷爷”一边飞奔过去，双手紧紧拽住他及婴儿车，就在他停下脚步那一瞬间，汽车从我们身边飞驰而过，老爷爷激动地说：“谢谢，谢谢你，好孩子！”这一刻，我的心里甜甜的，比吃了蜜还甜呢！
甜，不仅是味蕾上的享受，更是人与人之间互助互爱的灵魂。
围绕中心意思写作文500字精选篇13
甜的东西有很多，比如棒棒糖、奶，甜的感觉总会让人回味无穷，不过世界上最甜的不是各式各样的糖果，而是在经过自己的努力后，那种心中荡漾着快乐的感觉。
植树节刚刚过去，那次植树的经历让我难忘，因为它让我知道了什么是真正的甜。
植树节那天，妈妈下班时给我带来了一些腊梅种子，我高兴极了，连忙去找了我的朋友王锐，我们决定趁着月色把腊梅种子种下，就这样，我们拿上铁锹、铲子、水就出发了。
我们精心挑选了一块开阔的草地，费了九牛二虎之力挖出了一个坑，然后埋下了种子，填平了土，浇上了水。但我们发现种下的种子周围布满杂草，担心这种子不能发芽，于是我们决定徒手拔掉杂草，这样才能让腊梅茁壮成长。三月，杂草已经生根发芽了，顽固极了，怎么也拔不动，我们便使出浑身力气，双手被勒出了一条又一条的紫痕，经过一段时间的“艰苦奋斗”，杂草终于被我们“消灭”干净了。我们的双手虽然被磨得起了泡，但是总算成功了。我们开心极了。偶然间抬头，我发现此时的'星空是这么美丽，我感到了无比的惬意，无比的幸福。
“甜”就在我们生活的每一处，时刻等着我们去发现。
围绕中心意思写作文500字精选篇14
甜甜的糖果，会让嘴巴有滋有味，甜甜的话语，会让我们心情舒畅。
期末考试结束了，自认为考得还不错的我痛痛快快地玩了好几天。这天下午，妈妈去开家长会了，我呢，信心十足地在家里等着她带回我的好成绩来。
过了好长时间，妈妈终于回来了，手里还拿着一张成绩单。我赶紧从她手里接过来，迫不及待地看着：“语文A，数学A，嗯，不错不错…。”我边看边点头，“怎么？英语考了B！怎么可能？”我不敢相信自己的眼睛，扔掉手里的成绩单，跑进卧室，趴在床上，偷偷地抹眼泪：英语可是我的强项啊，从来没有考过这么差的成绩，怎么会呢？哎……我越想越难过，越想越委屈，眼泪像决了堤的河水，不住地顺着脸颊流下来，流进嘴里，苦苦的。
这时，妈妈走了进来，轻轻地在我身边坐下，手里还拿着一根棒棒糖。她摸着我的头，温柔地对我说：“别难过了，吃根棒棒糖吧，听说，心情不好的时候吃一点甜的东西会让心情变好哦。”见我噘着嘴巴不出声，她把棒棒糖放进我的`嘴里，接着说：“这次没有考好，不代表每次都会考不好，我相信我的宝贝是最棒的。”听了妈妈的话，我心里好受多了。她又拿来我的卷子，和我一起分析错题的原因。这时，阳光通过窗子照进来，屋里暖暖的，我看着妈妈弯弯的眼睛，听着妈妈温柔的话语，心里甜甜的。不知道是不是真像妈妈说的，吃甜的东西会让心情变好，棒棒糖吃完了，我心里的委屈、难过也都化为乌有了。
妈妈就是甜甜的糖，甜甜的糖让人快乐，甜甜的爱让人幸福。
围绕中心意思写作文500字精选篇15
生活中很多甜，比如：甜品给我们带来的甜，被别人称赞的甜，还有成就感的甜等等。但无论哪种甜，都可以让我们感到很开心。
“祝你生日快乐，祝你生日快乐……”在我的生日会上，听着生日歌，心里甜甜哒，不仅是因为我的好朋友都来了，还可以和他们一起品尝美味的、甜甜的蛋糕。“要是我也可以做一个甜甜的蛋糕就好了。”我想着。
我没想到这个愿望很快就实现了。有一天，我和妈妈走在街上，看到一家蛋糕店有让孩子做蛋糕的活动，我就和妈妈说：“妈妈，你可以让我参加那个活动吗？”我用手指了指那个活动的告示牌。妈妈看了那个告示牌后，觉得没什么不妥，就帮我报了名。是一个大哥哥来教我们的，他给我们发了工具和材料，蛋糕胚是他们烤好的，奶油也打好了，我们只要抹奶油上去挤奶油花和装饰蛋糕就行了。可是说着容易，做着难。那个大哥抹奶油简简单单就抹得又漂亮又平整，真漂亮！可是我做的`呢，不是这边奶油太多，就是那边奶油太少，不是这边凹下，就是那边凸起。我有点想放弃了，但一想起那甜滋滋的味道，我就又振作起来了。一次又一次，终于做的好多了，不过我比别人慢了很多。慢工出细活嘛，我就这样安慰自己。大哥哥见我太慢了，干脆帮我挤奶油花了，让我自己装饰。由于我有轻微强迫症，所以把它摆成了一个轴对称的蛋糕了。大哥哥过来看了看说：“这是今天最漂亮的一个蛋糕了，真的很漂亮。”我听了心里比吃了蜜还要甜。
回家后，我和家人一起分享了这个蛋糕，我的嘴里、心里都是甜甜的。
围绕中心意思写作文500字精选篇16
三年级的时候，爸爸给我买了辆自行车，蓝色的外衣，黑色像鹰展翅一样的平把，外表酷酷的，闪闪发光的车锁。爸爸说要教我骑车，但我出于对它的恐惧，既怕我碰伤它，又怕它摔伤我。直到我五年级，也不会骑。
有一天，爸爸神情严肃地对我说：“你已经五年级了，还不会骑自行车，凡是开头难，要勇于挑战各种事情。”听了这话，我一下子醒悟过来：“对呀，我都五年级了，应该会了啊。可是如果摔倒了怎么办？”我还是有些害怕，可是爸爸还是坚持带我下楼去学习自行车。爸爸首先给我做了示范：“身体保持平衡，双手握紧车把，用脚划地面运动。”我小心翼翼地坐上自行车，直接用脚踩到踏板上用力一蹬。“啊！”我从车上摔了下来。这一摔，可让我没有胆去学了。可是爸爸却地对我说：“如果你连克服困难都做不到，那你还能干什么？”失败乃成功之母，你要多练习，掌握学习技巧。”爸爸又说。面对爸爸我的质问，我不由得低下了头。天很快就黑了，我只好回到家去，我扑到床上，一心想着骑自行车的要领。第二天一大早，我就往楼下跑。在楼下，我不断地尝试着用脚踩踏板前进。“一次，两次，三次……”在不断地失败中，我变得越来越熟练，我用脚向前一用力，脚迅速地踩到踏板，自行车的车轮飞快地转起来了，我的心一下子仿佛飞上了天空，在湛蓝的天空上，我尽情地飞翔着，歌唱着，我成功了！我兴奋地踩着踏板，此时此刻，世界上好像只有我一个人。风亲吻着我的脸，天边的云彩也在高兴地注视着我。我感觉呼吸的`空气都是甜的。
我的心沉浸在蜜里一样，甜滋滋的。只要努力去克服了恐惧，坚持不懈，就会取得成功。如果你想问我，成功是什么味的，我可以告诉你，像蜂蜜，像糖。
围绕中心意思写作文500字精选篇17
如今我已经快快乐乐的走过来11年，每当回忆妈妈给与我的爱时，心头都是甜甜的感觉。
一个阳光明媚的早晨，窗外小鸟叽叽喳喳地唱歌，我贝娜玩转愉悦的歌声吸引了早早地从床上爬起来，开始在床前读书，这时门外传来轻轻的脚步声。继而门被推开，一阵凉爽的风吹进来，我闻到了热牛奶的味道回过头看见了妈妈。只见他端着杯热牛奶轻手轻脚地向我走来，为了我的成长，妈妈煞费苦心，妈妈的爱就像热牛奶一定一样甜。
夏日炎炎的中午，我回家吃午饭，忽然天空乌云密布，黑压压的让人心惊肉跳，看着同学们纷纷离去，我一个人在校门口等着妈妈，雨点落下来越下越大，我一个人躲在墙角，一星期早着妈妈快来，终于一个人撑着折叠伞的熟悉的身影出现在我面前，是妈妈我迅速地投入妈妈的怀抱，那一刻我感受到了甜蜜。
一个安静的夜晚，我独自一个人在写作业，忽然房门锁想了一下，我吓了一跳，原来是妈妈进来了，他关心的说女儿早点睡，别太晚了，这时妈妈打开台灯关掉了电灯，我正一会儿的呢，妈妈拿着一个LEO电灯炮，房间一下子亮了许多哦，我明白了，原来是想让我的房间更亮，那是我的'内心感觉甜甜的。
啊，亲爱的妈妈，您给我的关爱甜在我的心头，怎么吊味都不厌倦。
围绕中心意思写作文500字精选篇18
生活是一场梦，承载着无尽的欢乐与恐惧；生活是一把琴，演奏着人生的旋律；生活是一本书，谱写着人生的悲欢离合。生活中充满了酸甜苦辣，而我最想说说有关“甜”的事。
星期天，秋高气爽，太阳晒得人暖暖的，我们一家人去奶奶的菜地里挖红薯。我们全副武装，便浩浩荡荡的`出发了。
到了奶奶的菜地，我连忙拿起铁锹迫不及待地要挖红薯，可不知如何下手。爸爸先拿着镰刀，把红薯藤割下来拖到旁边。然后，拿铁锹插入土中，向上一撬，哇！一个个红薯便害羞地露了脸，大大小小，有萝卜形的、有圆形的、有长长的，它们像兄弟姐妹一样紧紧抱在一起。
我学着爸爸的样子，把铁锹插入土里，然后撬开，我费了九牛二虎之力，只翻出了一点土，爸爸递给我一个小铁锹，教我挖红薯，我把土一点点挖开，然后把红薯慢慢挖出来，我经常把红薯的皮磨了一块，露出了白白嫩嫩的身体，可爱极了。不一会儿，我们便挖出了许多红薯，看着这一个个可爱的红薯，我明白了：只要付出了辛勤的劳动就一定会有丰硕的成果。在回家的路上爸爸夸奖我是个爱劳动的小女孩，我听着心里甜滋滋的。
回到家，妈妈烤了几个又大又红的红薯给我，我剥开红薯皮，慢慢享用着，嗯！红薯真甜！
甜无处不在，在某个地方，在味蕾里，非“甜”莫属。