第九个国家公祭日作文

|丹梅

国家公祭日的目的和意义是缅怀过去,抚慰民心、顺应民意,同时国家公祭日的设立,也是中国与世界更好的在沟通。下面小编给大家带来第九个国家公祭日作文,希望大家能够喜欢。

第九个国家公祭日作文

第九个国家公祭日作文篇1

今天,我们参加了公祭活动,参加者为我们班和五班。

经过一路颠簸后,我们来到了西山烈士墓。这里中央矗立着一个巨大的石碑,石碑后面是革命烈士墓,左面是长廊。

我们进场后,首先我们先默哀。站在此地,面朝着石碑,脑海中仿佛浮现出了当年革命烈士的壮举。他们在战场上顶着炮火冒着硝烟,付出血的代价才换来今天的和平。

场内第二个环节是齐唱《我们是共产主义接班人》。歌曲雄壮、气势磅礴还带着建设祖国的决心,所有人仿佛接二连三的被感染了一般,都纷纷严肃起来,好似歌曲是个指令一般。

第三个环节是献花。每个人都拿着一朵鲜花,排着队,井井有条的献花。一个个人,自主的献完花后行礼,都表达了人们对革命先烈无比崇高的敬意。

第四个环节是参观长廊。我们仔细阅读,看到了先烈的光荣事迹,也看到了先烈的悲惨身世。而且,我们还发现了一个点,先烈们为了振兴中华,付出了生命的`代价,他们最久的,也只活了三十至四十岁,还有一些先烈们竟连一张遗像都没有。看了这些,我们深感敬佩。

我参加了此活动,我又加了一个志向:我一定要为中华出一份力,让中华更加强大!

第九个国家公祭日作文篇2

南京大屠杀百年公祭这一天,已过而立之年的我,徒步漫游南京,来到了一方古城。当踏入城中黄土地的一刹那,迎面而来一股庄严神秘之气,我,正像是一位误入圣土的迷路人。

城中模样萧瑟,许多角落依然保留着百年前的样子。断壁残垣被层层黄土覆盖着,满是岁月冲刷留下的道道痕迹。时而风起,伴随着野草的窸窸窣窣,也常听到风儿穿过城墙中洞的一呼一鸣。百年公祭这一天,周围的一切似乎为这座古城带来了别样的气味。

我来到了城墙边,轻轻抚摸着凹凸不平的墙壁,不禁心潮起伏。这桩桩古墙,在百年前会被多少百姓无助依靠!日军的枪鸣、弹响,冲刷着、横扫着这城院,空气中鲜血横飞,孩子们哭声不断,朝夕的美好就在一日间沦落为今朝的阵阵萧索。我不想去想,也不敢去想,可这些断壁终是记录着不堪回首的历史,死去的亡灵也终是无法挽回。历史,是我们要时刻铭记的啊!

已是夕阳西下,落日的余晖洒向这座古城,为它的表面涂上了一层金黄。一位老者拄着拐杖,伫立在一片金黄中眺望这城院,他的背已经躬了,满是皱纹的嘴巴似乎在喃喃地诉说着什么。我想,他可能是在抚慰着沉睡百年的亡灵,他可能是在追忆他的故土家园。我望着他,不禁肃然起敬,国家,是我们要时刻心系的啊!

在百年公祭这一天,我拜访了南京这座古城,城池的一砖一瓦,一草一木仿佛都在时刻提醒着我们要铭记历史,要努力奋进,要用自己的力量去回报祖国,去抚慰逝去的人们。落后就要挨打是硬道理,竭力让祖国更加强大才是真本事。那年乱世如麻,愿你们来世拥有锦绣年华!

第九个国家公祭日作文篇3

设立南京大屠杀死难者国家公祭日,是中国公众舆论和民间人士呼吁已久的纪念日,它的设立具有重要的现实意义和广泛、深远的影响。

第一,确定南京大屠杀死难者国家公祭日是对南京大屠杀中大量死难同胞的告慰和尊重。让他们知道,那些杀戮、逞凶的日本法西斯军队已经遭到了可耻的失败,那些发动战争元凶的甲级战犯已经遭到了应有惩治,后来的人们知道并同情他们的无辜和苦难。这种告慰和尊重是人类良知的重要体现。南京大屠杀是全世界公认的历史事实,是日本帝国主义当年强加给中国人民、南京地区人民野蛮的杀戮,深重苦难。在四十多天的时间内,三十多万同胞死于非命,这不仅是中国历史上的惨剧,也是人类历史上的悲惨一幕。不忘记这段苦难的历史,我们才知道今天和平的宝贵。只有使我们的国家强大、民族强大,才能够屹立于世界民族之林,才能够制止不义的侵略战争,更好地承担起保卫国家安全,维护世界和平的重任。

第二,这是对否定南京大屠杀右翼复辟势力的庄严警告和法律压制。在世界反法西斯战争胜利以后,国际上,总有那么一股为纳粹主义、为军国主义侵略战争翻案的极右翼势力。他们打着各种各样的旗号,否定南京大屠杀的存在,美化侵略战争的历史,与世界和平、人类良知、历史进步悖逆而行。国家公祭日的设立,再一次以法律的形式向世界郑重宣告南京大屠杀的历史罪行不可否认,表明全中国和全世界人民,没有忘记人类历史上那最丑恶的血腥屠杀一幕。同时,这也是对日本右翼复辟势力的庄严警告和法律压制。任何企图复辟军国主义的势力,任何企图推翻战后国际新秩序的政策,都不可能得逞。中华民族已不再积贫积弱、任人宰割,现在我们不仅屹立于世界民族之林,而且已经更加强大。否定南京大屠杀的邪恶势力只能作为历史前进中的小丑而存在,他们悖逆于历史的事实,悖逆于历史的规律,永远不可能得到上苍的褒奖而真正做大做强。

第三,南京大屠杀死难者国家公祭日的设立,会对中国人民和世界人民发挥长期的教育作用。对南京大屠杀死难者的公祭已有多年,江苏省和南京市地方政府,以及普通民众都在那个悲惨的日子对死难者进行祭奠。但毫无疑问,以全国人大常委会颁布的法定纪念日,以国家层次进行的.祭奠规格更高,影响更广。在这种纪念活动中,不仅将由政府和国家领导人出席,而且会有大量的中国民众、国际友人参加纪念。这种国家级高层次的循环纪念活动,将有助于向中国人民和世界各国人民传播历史事实的真相;有助于对中国和世界人民发挥良好的教育作用;有助于对中国和世界各国的青少年产生长远的历史教育、善恶教育、是非教育、价值观念教育作用。发挥积极正义的影响,传递正能量,培育未来一代正确的历史观、正确的价值观,才有助于青年一代肩负起历史的重托,制止残暴与无道,维护世界和平,推动人类进步。

第四,设立南京大屠杀死难者国家公祭日,是国际社会通行的做法。这是对善良人性的一种呼唤,对无辜遭受杀戮人们的一种悲悯,对邪恶势力的一种鞭挞,对人类良知的一种彰显。波兰对奥斯威辛集中营大屠杀、美国对珍珠港事件、俄罗斯对卫国战争死难者、日本对广岛和长崎原子弹爆炸,每年都举行国家公祭。公祭当天,国家元首、议会议长、各大党派领袖都到场献花圈,并公开发表讲话。因此,中国设立南京大屠杀死难者国家公祭日符合国际惯例,符合国际上通行的做法,表明中国对历史的认识和做法已经进入了国际主流体系。

第五,设立南京大屠杀死难者国家公祭日草案的公布,已经得到了国内社会和国际媒体的积极评价,表明我们这种祭奠先人的实践活动是正确的,有必要就此进一步加以推广。将来,我们要修建中华民族反法西斯战争忠烈祠,对在这场伟大战争中百折不挠的英雄人物,对为国家和民族大义、为人类正义而献身的人们进行永久祭奠。这种祭奠,不像有些国家是为了本国狭隘私利侵略其他国家而战死的官兵那样没有是非善恶的正义性,而是充分彰显了反抗侵略、保家卫国的正义,牺牲自我的公益和高尚。我们既要同情和悲悯弱者的无辜牺牲,也要赞美强者的善良与主动献身。

南京大屠杀死难者国家公祭日设立的影响,必将超越国家远播世界各地。人们在牢记人类成长中经历的苦难与付出的沉重代价的同时,更应加倍珍惜无数生命的付出和苦难换来的和平。

第九个国家公祭日作文篇4

今天,我们参加了公祭活动,参加者为我们班和五班。

经过一路颠簸后,我们来到了西山烈士墓。这里中央矗立着一个巨大的石碑,石碑后面是革命烈士墓,左面是长廊。

我们进场后,首先我们先默哀。站在此地,面朝着石碑,脑海中仿佛浮现出了当年革命烈士的壮举。他们在战场上顶着炮火冒着硝烟,付出血的代价才换来今天的和平。

场内第二个环节是齐唱《我们是共产主义接班人》。歌曲雄壮、气势磅礴还带着建设祖国的决心,所有人仿佛接二连三的被感染了一般,都纷纷严肃起来,好似歌曲是个指令一般。

第三个环节是献花。每个人都拿着一朵鲜花,排着队,井井有条的献花。一个个人,自主的献完花后行礼,都表达了人们对革命先烈无比崇高的敬意。

第四个环节是参观长廊。我们仔细阅读,看到了先烈的光荣事迹,也看到了先烈的悲惨身世。而且,我们还发现了一个点,先烈们为了振兴中华,付出了生命的代价,他们最久的,也只活了三十至四十岁,还有一些先烈们竟连一张遗像都没有。看了这些,我们深感敬佩。

我参加了此活动,我又加了一个志向:我一定要为中华出一份力,让中华更加强大!

第九个国家公祭日作文篇5

“今天是2037年12月13日。同学们,今天的班会课,我们来聊聊100年前的事。”我站在讲台上,对下面一张张充满好奇的小脸严肃地说道。我知道台下的孩子们在想什么:为什么平时总是笑的老师今天却一脸认真?为什么老师今天穿了一身黑色礼服?为什么老师没拿书本来上课?……

“孩子们,100年前的今天是什么日子,有人知道吗?”我发出了第一个问题。一个平时就十分活跃的男生立刻举起了手,站起来大声说:“是1937年12月13日!”我点点头,继续看着他,他却总不明白我要他再做什么,也歪着头看着我,一双大眼睛里满是疑惑。是啊,他也只是一个不到12岁的小学生,一个孩子啊,怎么会知道100年前那震惊世界的惨案呢?我叹了口气,让他坐下,抬手点开身边的触屏电脑,找出早已准备好的视频,让学生们观看。我的心中却隐隐作痛,100年前若是在同样的地点,孩子们也能安心上课,那该有多么幸福!

沉稳的男低音响起,百年前的黑白老视频在科技发达的今天显得是如此不清晰,与高科技的班级设备严重不相宜。孩子们的目光也并没有平时的兴趣,只是有一眼没一眼地看着屏幕。但是很快,他们的表情变了,原来无趣的眼神深处却流露出了一种名为震惊的光,屏幕上血淋淋的一行死亡人数和残忍报出数目的声音在教室中冲撞,撞在每一个孩子的心上,也撞在我的心上。不管我这是第多少次看到这个视频,一种悔,一种恨,都会在我的心中熊熊燃烧起来,烧得我疼痛难忍。

视频不长,很快就结束了。我关上电子设备,重新望向台下的孩子们,他们也望着我。刚才的男生又一次举起了手,我示意他发言。他站起身,没有说话,而是转向窗外,深深地弯下了腰,先是他身边的孩子,再是全班的孩子纷纷站起,对着窗外弯下了腰。

我看向窗外,今天的南京已经远超从前,到处有高楼大厦,但全城却有一处依旧不变的地方,就在我们学校外两条街处的南京大屠杀死难者雕塑,孩子们在对着雕塑鞠躬,我也弯下了腰,久久没有抬身。

今天的我只是一个在南京教书的小学老师,但我希望我的学生们能不忘百年前那惨痛的经历,努力学习,将来也能继续挺起胸膛,自豪地告诉全世界:“我是中国人!”

第九个国家公祭日作文篇6

南京大屠杀百年公祭这一天,已过而立之年的我,徒步漫游南京,来到了一方古城。当踏入城中黄土地的一刹那,迎面而来一股庄严神秘之气,我,正像是一位误入圣土的迷路人。

城中模样萧瑟,许多角落依然保留着百年前的样子。断壁残垣被层层黄土覆盖着,满是岁月冲刷留下的道道痕迹。时而风起,伴随着野草的窸窸窣窣,也常听到风儿穿过城墙中洞的一呼一鸣。百年公祭这一天,周围的一切似乎为这座古城带来了别样的气味。

我来到了城墙边,轻轻抚摸着凹凸不平的墙壁,不禁心潮起伏。这桩桩古墙,在百年前会被多少百姓无助依靠!日军的枪鸣、弹响,冲刷着、横扫着这城院,空气中鲜血横飞,孩子们哭声不断,朝夕的'美好就在一日间沦落为今朝的阵阵萧索。我不想去想,也不敢去想,可这些断壁终是记录着不堪回首的历史,死去的亡灵也终是无法挽回。历史,是我们要时刻铭记的啊!

已是夕阳西下,落日的余晖洒向这座古城,为它的表面涂上了一层金黄。一位老者拄着拐杖,伫立在一片金黄中眺望这城院,他的背已经躬了,满是皱纹的嘴巴似乎在喃喃地诉说着什么。我想,他可能是在抚慰着沉睡百年的亡灵,他可能是在追忆他的故土家园。我望着他,不禁肃然起敬,国家,是我们要时刻心系的啊!

在百年公祭这一天,我拜访了南京这座古城,城池的一砖一瓦,一草一木仿佛都在时刻提醒着我们要铭记历史,要努力奋进,要用自己的力量去回报祖国,去抚慰逝去的人们。落后就要挨打是硬道理,竭力让祖国更加强大才是真本事。那年乱世如麻,愿你们来世拥有锦绣年华!

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