三字经小学生读书心得

|何嘉

《三字经》把我国从古到今的许多故事、知识、以三字经文的方式展示给我们,其中有教我们做人的,有教我们做事的,还有教我们学习的等等。下面是小编给大家整理的三字经小学生读书心得,希望大家喜欢!

三字经小学生读书心得

三字经小学生读书心得精选篇1

爸爸常告诉我:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”小时候的我对爸爸的话深信不疑。捧着爸爸给我的《三字经》,认认真真地阅读,可是我一点也不懂它在讲什么。

长大后的我,再次重温这本书,才真正明白其中的道理。“人之初,性本善。性相近,习相远。”人刚刚出生的时候,本性都是善良的,只是因为后天的环境不同,才导致了性格的变化。就像爸爸告诉我的一件事,他儿时的伙伴,因为认识黑社会的朋友,参与了一次打架斗殴,所以现在坐牢了,这就是因为后天接触了不良的环境造成的。

读完整本书,我印象最深刻的莫过于“玉不琢,不成器。人不学,不知义。”了。美玉如果不经过打磨雕刻,是不会成为人见人爱的器具。同样的道理,人如果不肯勤奋求学,是不会懂得礼节的。众所周知,抗金名将岳飞的长子岳云,十二岁就被编入张宪的军队当小士兵。岳云如同大人一样,披重铠、跨战马、疾驰劈杀。一次他骑马下坡时,没注意坡桥路滑,结果连人带马一起翻进了沟里。岳飞知道后,打了岳云一百军棍。后来岳云果然不负众望,成了武艺超群的小将。

是啊,若没有岳飞严厉地“雕琢”,岳云怎么可能成为赫赫有名的将领。这也印证了那句话“玉不琢,不成器。”,人如果对自己不严加约束,如何成才?看了这本书,联系自身,我终于明白父亲想要我懂得道理,也理解了他平时对我管教甚严的良苦用心。也体会到了书中真的有“黄金屋”,就看你如何挖掘。

“玉不琢,不成器”这句话对我的影响非常深。当我每次看到墙壁的四个苍劲有力的大字“天道酬勤”,我就会想起那时我学毛笔,可是我每次都写的很累,特别是是在周末的时候我窝在小房间里练那枯燥的“横、竖、撇、捺”而窗外那些小伙伴嬉戏的声音不绝于耳时,我手中的毛笔就停下来。有一次我想放弃的时候,爸爸就拿起棍子似乎要重重地打下来,却轻轻地落在我的手臂上,而那严厉的目光却依然看着我。我明白了爸爸对我的期望……

三字经小学生读书心得精选篇2

寒假中,有一天我在《三字经》上读了“膻焦香,乃腥朽,此五臭,鼻所嗅。”这句话的意思是膻,焦,香,腥,腐这五种气味,我们都可以通过我们的鼻子闻到。

这句话,我很喜欢它,原因是这句话有一个典故。读完我有很大的感慨和想法,在这里和大家一起分享。

话说晋朝的时候,有个小官叫陈遗。陈遗的的母亲很节俭,从不肯把吃剩的饭菜倒掉,连锅巴也要好好收藏起来,陈遗受妈妈的影响,从小就很节省。有一次,他看见厨房里有一大桶锅巴,便把他们都晒干了,收藏好。有一年发战争了,陈遗带军去迎战,把锅巴留在军营里,他们的队伍被冲散了,他和十几个人饿了一天。陈遗想起了在军营里的锅巴不是什么好东西,应该不会被拿走,他悄悄返回军营,拿回锅巴和大家一起救急,这十几个人靠锅巴活到了援兵来。

读完这个故事,使我深深地懂得了节俭这种传统美德的重要性,一些你有平时看起来不起眼的东西在关键时候能发挥很大作用甚至是救命。其次我们生活在今天这个物质极大丰富的社会,更要懂得节俭的重要性,我们知道现在地球资源越来越少,如果我们不珍惜所拥有的一切,不节约,铺张浪费的话,总有一天我们人类要自食其果的,所以我们要提倡节约,反对浪费,从小事做起,你我一起行动吧!

三字经小学生读书心得精选篇3

春假,我在家闲得无聊时,又把以前看过的三字经拿出来细细品味。

我特别喜欢看“孟母择邻”的故事,讲的是孟子幼年因住在墓地附近,学了许多丧家哭泣的言语动作。孟母就把家迁到闹市,孟子便整天模仿商人吆喝着做买卖。孟母又把家迁到了学堂旁,孟子终于学到了礼仪和文化知识。这说明环境对人的成长很重要,所谓“近朱者赤,近墨者黑”啊!但是如果不自己努力,不管有多好的学习环境也是徒劳,这又让我想到了“玉不琢,不成器。人不学,不知义”。我们每一个小学生,都如一块玉,只有自己努力了,才能成大器。

“勤有功,戏无益,节旨在,宜勉力。”意思是:勤奋好学的人一定会事业有成;游手好闲,不求上进的人肯定是没有作为的。一读这句话我就想起一个故事:李白从小聪明,但不爱学习。一天,他逃学去玩,见到一个老奶奶在磨一根铁棒。李白问:“老奶奶,你磨铁棒干嘛用啊?”老奶奶说:“我要把它磨成绣花针。”李白问:“这么粗的铁杵能磨成针吗?”老奶奶说:“只要我每天不停地磨,铁杵一定会磨成针。”李白听了,后悔自己贪玩而浪费了读书的时间。从此,李白立志努力读书,后来成为了大诗人。

一天里,我读完了整本三字经,他深深的吸引着我,这不止是它生动有趣的人物历史故事,还有它本身富有的内涵。

三字经小学生读书心得精选篇4

这几天我读了《三字经》,书中的许多告诉让我受益匪浅。在这些故事中,我深切地感受到中华民族传统文化的源源流长。

书中的每个故事、每一句话都深深地吸引着我。“养不教,父之过。教不严,师之惰。子不学,非所宜。幼不学,老何为。玉不啄,不成器。人不学,不知义。为人子,方少时。亲师友,习礼仪。”这是我阅读《三字经》里的一句话。这几句讲的非常好,它告诉我一个深刻的道理:如果管教孩子管教得不好,是父母的过错。老师如果教书不严厉,那是老师的懒惰。小时候不学习,将来长大想学也不行了。所以我深深感受到:我一定要更加努力学习,长大后回报自己的父母与老师。

昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。”孟子的母亲曾三次搬家,是为了使孟子有个好的学习环境。一次孟子逃学,孟母就割断织机的布来教子。孟子所以能够成为历史上有名的大学问家,是和母亲的严格教育分不开的。从这里我们可以看到良好的环境对学生的成长是多么的重要。

《三字经》不但是一本书,还是古代人们智慧的结晶,是文学的宝藏,是永不褪色的经典。它浓缩了中华上下几千年的历史,一个又一个的故事,教会我们做人的道理;一篇又一篇的寓意吸引着大家。快和我一起去读这本好书吧。

徐州道小学六年级:卢丽文

三字经小学生读书心得精选篇5

自从学习了经典名著《三字经》之后,我有了很大的收获,明白了不少做人的道理。

“昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。”讲的是:从前,孟母为了给孟子创造一个良好的成长环境,曾三次搬家。孟子不好好学习,孟母生气地割断织布的纱线,告诉他要好好学习。它使我想到了爸爸妈妈,他们也像孟母一样,为了我的学习更上一层楼,又是给我买点读机,又是给我买写字桌,星期六星期天还送我去老师家补课。从前,我不理解爸爸妈妈的苦心,认为买给我的东西是理所当然的,所以也不知道珍惜,当我贪玩的时候,父母说一下我,我还会不服气,认为他们不该限制我的自由。学了《三字经》后,我终于明白父母为什么这样,是希望我好好学习,做一个对社会有用的人。

“融四岁,能让梨,弟于长,宜先知。”讲的是:孔融四岁的时候,就懂得把大的梨让给兄长,尊敬兄长的道理。而现在有些孩子在家大多都是小皇帝,他们惟我独尊,想要什么就叫父母买,没买到就不高兴。这样是不对的,我们应该向孔融学习,同学之间,兄弟姐妹之间,要懂得谦让。我们也要懂得孝敬父母,因为父母为我们付出的太多了!

总之,学了《三字经》后,我的收获真不少。

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