低碳生活学生发言稿
“低碳”，其实是一种生活习惯，是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯。下面是小编为大家带来的低碳生活学生发言稿，希望能给大家提供帮助。
低碳生活学生发言稿（精选篇1）
亲爱的老师、同学们：
大家好!
良好的自然环境，是人类生存与发展的物质基础，但近年来，人们为了追求经济利益，大肆破坏自然环境，空气污染、水污染、破坏植物等比比皆是。如今，环境的破坏与能源的浪费，造成了二氧化碳的急剧增加，给人类的生存带来了很大的影响，于是，创造“低碳生活”已成了现代人们的热点话题。
以前的我总以为汽车排放的尾气，煤碳、石油和天然气消耗排放的二氧化碳并不会影响到我们什么，可没想到这微弱的“碳势力”时时都在向我们进发，而且形势愈加严重!现在我终于明白，所谓的“低碳生活”需要我们这些地球村的村民们齐心协力，从身边的每一件小事做起，节约每一滴水，每一度电，每一毫升汽油……
也许在大多数人的眼里，低碳生活遥不可及，它只是我们美好的梦想，理想的天堂，是不可能实现的，但我觉得只要我们每个人都行动起来，在生活中尽量减少能源的消耗，增强环保意识。比如：夏天，人们要尽量减少空调、电风扇的使用，如果采用人工制冷的方法那将节约很多的电能，减少氟利昂的排放。我奶奶就是实足的“低碳一族”，夏日炎炎，我最喜欢躲进奶奶的房间，因为在她的房间里不需要开空调，你都不会觉得热。原来，奶奶每天都早早的会到井边吊上一桶水，奶奶说井水比自然水要凉的多，把水撒在水泥地上会降低室内的温度，果真在奶奶的房间里温度确实要比室外低很多。
奶奶还嘱咐我一定要随时关好门，免得外面的热气跑进来，照奶奶的办法还真灵!一个夏天我都往奶奶屋子跑，虽然没有空调但却也很凉爽!看来，当一“低碳族”其实很简单!对了，如果在室内摆放一些绿色植物那也是不错的办法哦，因为植物可以吸收大量有害气体，减少室内空气中的细菌和微生物，释放氧气，净化空气，它们可是天然的空气清新剂啊!瞧，我们家就种植不少呢，像芦荟、吊兰、龟背竹是天然的清道夫，可以清除空气中的有害物质;仙人掌夜间打开时，在吸收二氧化碳的同时，还制造氧气，使室内空气中的负离子浓度增加。其实，低碳就在我们身边，就在我们手中。
同学们，“低碳生活”并不是刻意要我们去放弃一些生活享受，只是让我们每个人都行动起来，为了我们赖以生存的地球，去努力营造绿色生活!来吧，加入我们的行列中来吧!
低碳生活学生发言稿（精选篇2）
亲爱的教师、同学们：
大家好!
多少次，在电视上，看见或听见这样的广告语：“低碳行动，给‘高烧’的地球降温”、“今日你低碳了吗?”……多少次，在书上读到关于低碳的资料，可我在心中总是认为低碳就是节俭，节俭等于低碳。可这一想法在那天改变了。
早晨，我有些浪费，开了水龙头后在家中走一圈，再去用水。吃早餐时，面包吃了一半，便放下去写作业。
中午，去了外婆家，发现外婆竟在做毽子，走去对外婆说：“外婆，您为什么要自我做毽子呢?在外面买一个毽子也只要几元钱，您这不是在浪费时间吗?”“不算浪费时间，这种自制的毽子省钱、环保。”外婆头也不抬地说。真是不是一代人，想法不一样啊!
午时，我和外婆一齐去了赭山公园，想瞧瞧这外婆自制的毽子踢得怎样样。公园里，有些微风，温度不高，叫人舒服。我跟着外婆来到她踢毽子的地方，只见一位老爷爷迎上来说：“曾教师，这是你孙女啊?”“是啊，她呆在家里，也就是上网，泡在空调房里，于是啊，今日我就带她出来玩玩。”“我家的那个也是，整天在家玩电脑，看电视，可是呢，我一在家看看电视，就跟我说什么低碳环保，还说国际上都立了什么相关条例，可是他自我不也没做到。此刻的年轻人做的和说的都不一样，真是纸上谈兵啊!”“就是啊……”当时我一点儿也没在意。
晚上，我看见家中多开的空调，忽然想到午时老人们的闲谈，心中也不由得想到了那个广告语：“今日你低碳了吗?”我此刻突然明白了节俭与低碳的区别。如果说，“节俭”是表面的，那“低碳”就是内在的;如果说，“节俭”是物质上的，那“低碳”就是精神上的;如果说，“节俭”是短暂的，那“低碳”就是长久的。请大家记住一句话，有了它就能够让你时时刻刻记住低碳的意义，让低碳的精神永驻心间，那就是——“今日你低碳了吗?”
想着连忙把家中剩余的空调关上，同时，赶忙把面包放入口中，细细品尝。
低碳生活学生发言稿（精选篇3）
这是一件非常环保和文明的事情。我们应该积极倡导和实践低碳生活，从零开始。注意节水、节电、节气。以便减少消耗。我们小学生也可以减少消费和低碳，比如：不要用你的一次性筷子和一次性快餐盒；不要打开无人灯；随手关水龙头；不浪费食物；请勿乱扔废弃物。
在我家，我们可以用洗菜的水浇花。也可以用水冲马桶洗衣服；或者在马桶的储水箱里放一个合适的矿泉水瓶，可以减少每次释放的水量。这些二次利用不仅节约用水，还节约了大量水费！
奶奶说：“可以把米泡一会儿水再烧。做绿豆汤不需要高压锅。晚上可以把绿豆泡在保温瓶里的开水里，早上再美美地喝一口。”
爸爸接着说：“空调开不了就开不了。尽量用风扇或者风扇；充分利用大自然，比如太阳能热水器、风力发电；不用电梯可以尽量走楼梯，省电，运动，减肥！”
我妈想了想，说：“专家洗衣服，尽量不要用洗衣机洗。”多开窗多通风，关灯关燃气灶。"
每个人都有自己的看法。我们的地球需要我们的共同关心。让我们珍惜资源，减少能源消耗，让我们的地球成为一个更美好的地方。
低碳生活学生发言稿（精选篇4）
亲爱的老师、同学们：
大家好!
现在，全世界都在提倡低碳生活，可我却完全不明白到底什么样的生活方式是低碳生活方式?我经过上网查资料，才明白，原来低碳生活方式就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化。
现在，不论是在学校，还是在家里，都要使用电脑，然而，电脑里就能排出大量的碳，用一小时电脑，就会产生0.013千克的二氧化碳，由此积少成多，这些碳会毁坏臭氧层，使强大的太阳紫外线穿过大气层，对人类造成伤害。
我在家里也用电脑，当我离开电脑大约两小时，我就会关掉电脑，而不是选择待机，因为这样可以减少碳的排放，保护臭氧层。
在暑假里，我从来都不用空调，晚上吃完饭，就和爸爸妈妈一起去运河边散步，风吹在身上，十分舒服。晚上睡觉，只用电风扇扇风，也不用空调，这样可以减少碳的排放。
从一点一滴的小事做起，选择低碳生活，其实很简单。让我们大家一起去过低碳生活吧，美化我们的城市，美化我们的家园，让地球重新恢复美丽的容貌，让人类过上美好的生活。
低碳生活学生发言稿（精选篇5）
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
“低碳环保”这四个字，我想大家经常看到听到，但是你知道是什么意思吗?让我用生活经验来告诉你吧!低碳环保就是将不需要的东西留在其他方面使用，也就是废物利用啦!让我们来看看它在我家的使用情况吧!
有一天，我放学回家，看到妈妈在泡脚。过了一会，她把毛巾放在桶上晾干，接着放好桶就走了。我不明白，平常妈妈总是唠叨说：“东西用完放回原处!”今天居然就这么轻易地走开，我好奇地问妈妈：“妈妈，你怎么不把水倒了呢?我有些迷惑不解。”妈妈果然开启了唠叨模式：“这你就不懂了吧，这桶水比较多，直接倒掉多可惜啊!留着冲厕所多好，又环保又可以节约水啊!”听了妈妈的话，我正想点头，爸爸从边上走过，一声不吭的就要去倒掉。妈妈立马动用成语“物尽其用”，把道理讲得头头是道，让我们不得不信服。
“儿子，儿子。”一个声音叫道，“好，我知道啦!”我兴奋地跑下楼。今天可是我们家的.垃圾回收日，该将我们收集的“战利品”卖出去啦!看着我们收集的这些东西，妈妈如同按了一个唠叨按钮一般，就开始了：“你看啊，这些废报纸可以融成纸浆做纸箱或者重新做成纸。这些瓶子可以重新熔炼，也不会造成污染。更重要的是，可以用卖的钱给你买冰棍。”说完，妈妈拿着卖废品的钱交到我手里，“去吧，儿子，给我们增添一点热爱环保事业的小奖品。”
吃完午饭后，我看着电视，妈妈在沙发上睡着了。过了几个小时，妈妈从美梦中醒了。发现我的卧室里开着灯，立马走过去关了灯，训起我来：“电很重要，没有了电，一切都是黑暗的，也就没有热的食物和水。”我漫不经心地听着，很快注意力就被电视吸引过去了。
突然，电视被关掉了，耳边就传来妈妈的声音：“你看吧，电有多重要，没电的话你就看不成电视了，晚上还黑漆漆的。而且我们国家目前最重要的发电源材料是煤。”我赶紧举手大声说：“我知道我知道，我从书里看到的，煤的形成很不容易，用完就没了，而且燃烧煤产生的大气污染也很严重。”见我郑重其事地说着，妈妈才帮我重新打开电视。
我家就是这样一点一滴的实践着“低碳环保”，用自己的力量热爱我们的家园，为我们伟大的地球妈妈减轻负担。