有家真好六年级作文

家是灿烂的阳光，是避风的港湾，它是一成不变的，不变的是永恒的温暖，有家真好！关于有家真好的六年级作文怎么写？下面是小编为大家带来的有家真好六年级作文，希望能给大家提供帮助。

有家真好六年级作文（篇1）

你有没有想过，没有家，没有父母的爱是什么感觉。孤独，无力，恐惧在心头徘徊…… 家是一个人的精神支柱，有家才有爱。或许当你感到父母的爱时，才会感到，有家真好。

与同学吵架，是在正常不过的事，一般回家后与父母聊下天，就当没这回事了。但有一次，正值父母出差，家中艺人也没有。我因为值日都是和同学吵了起来。那时还是三年级呢，情绪处理的能力不怎么好。只记得那时，我怒气冲天，恨不得把他们按在地上狂打一顿。心里想：“凭什么他们被老师留下来就可以不做值日，而我被溜了一会儿赶回来，你们就要说我没做值日！”有一位同学特别毒蛇，解释也不听，还说因为我的原因才被留下来，说到底还是我自己的错！什么？明明是老师看我学习好，能帮忙，才叫我留下来的。就这样吵了一顿，几日也没好好做，我心中仿佛有了一种说不出的委屈和怒火，怎么也释放不出来。

回到家，我就哇的一声哭了出来。本来好好的值日迟到，道一声歉疚得了，为什么还要这样对我！我想与父母“分享”一下今天的经历，但突然想到，父母出差了，我的心里顿时感到空空的。没有人来陪我！我更伤心了。我感到一阵阵孤独，甚至想：难道这个世界上没有一点好人吗？所有的人都会来挖苦我、嫌弃我吗？我被关在自己的心魔中无法脱身，感到无助，失落……第二天上课时，我确信肯定有人注意到了我身边的失落的气息和失落的我，但没有一个人来问我怎么了。我更感到孤独无助了。这种孤独的气氛或许已经像病毒一样散步到课室的每一个角落，因为我丝毫感受不到课室中欢乐的气氛。

但，希望总是会出现。父母就在这天回到了家，我一回到家就一边哭一边诉说昨天的事。父母非常理解我，他们的安慰是我重获新生，我的情绪变得好了，在父母的爱的保护伞下，仿佛再也没有什么能够打击到我的。果然，只有在家，一个完整的家中，才能感受到爱。有家真好！

家，就是让人们修身养性的地方，有了家才有父母对你那浓浓的爱。在外的游子渴望回家，就是因为家中这份情感，让他们不能忘怀吧！

有家真好六年级作文（篇2）

天是云的家，树是鸟的家，河是鱼的家。有家的我们，真的很幸福。——题记

人人都有一个家，虽然很小，但是温暖，虽然很旧，但是光明，即使无人欣赏，也能向外人骄傲的说一声：“我家……”

家，爱的港湾

天空灰蒙蒙的，好似我的心情一般，风呼呼的吹，心也冰冷冷。看着试卷上鲜红的分数，不禁叹了口气，着鲜红的一块，好像洪水一样快要淹没我了，而我这只孤零零的小舟不知要飘向何方。就这样，怀着沉重的心情，向那个称为家的地方走去。一进屋，温暖的气体迎面而来，缠绕着我的身和无力的影子，爸爸妈妈忙碌的身影映入眼帘。“汝儿回来了，快坐下吃饭。”不知何时饭桌上已经热气一片，妈妈拉着我来到饭桌前，爸爸不停的往我碗里夹菜。温暖的大手，慈爱的目光心早已在这片春光中融化了，还有我那湿润的心。因为有家的存在，所以我很幸福，有家的人真好。

有家的孩子像块宝

作为家中的独生女，能够享受这双倍的爱。我家有个炫妈，时尚而又美丽。从不打我，虽然有时也会骂上几句，但却总能笑着原谅。他总是给予我心灵上的抚慰，于是我爱上了她，我们就像朋友一样，无话不说，她是家的支柱。我亦有个怪爸。这个爸爸很怪，即使穿着西装，也会蹲下来陪我玩弹珠；这个爸爸很怪，即使成绩再差，也不会说半句难听的话：这个爸爸很怪，即使无理取闹也会笑着原谅，所以我也爱上了她，名义上的爸爸却像弟弟一般友好，他是家的基石。而我就是他们护着的那块宝。因为有家的呵护，所以我很快乐。

家，令人幸福的存在：

家，令人快乐的呵护：

家，令人炫耀的骄傲。

当白云有了家，它便喜极而泣；当鸟儿有了家，它便欢呼雀跃；当鱼有了家，它便忘记了一切。当我有了家，我就快乐幸福，所以有家的人真好。

有家真好六年级作文（篇3）

家是我们成长的摇篮，那儿有我们成长的足迹，家是一本难忘的画册，那是我们成长的见证，家是令人珍惜的五味瓶，那有我们的欢笑、泪水。有一佳句讲述了家的温暖，那就是有家的感觉真好。

家是摇篮，摇着我们成长的足迹，孕育着我们每一个人的梦想。学话、学步、入学、获奖家陪伴我们成长。每当我为完成一篇作文发愁时，家便给我自信的力量，让我豁然开朗，让我在温馨的环境下完成了一篇又一篇的优秀作文。记得有一次，有一篇关于亲情的文章把我难住了，我不断的思索：我应该写怎样的亲情呢？放学回到家里后，我发现妈妈生病了，这是被我累病的，我不由得在心中说了一句：谢谢妈妈。这一天，我将这件事写成作文交给了老师，这篇用感激写成的作文受到了老师的表扬有家的感觉真好！

家里存放着一本本引人入胜的画册，蕴藏着我们难忘的回忆。第一次做家务、第一次做饭、第一次在下雨天为家人送伞许许多多的第一次，装载着我们浓浓的亲情。第一次学骑自行车时，因为不知道从车上摔下来多少次，便发誓再也不学骑车了。这时，妈妈走来了，她一再鼓励我坚持不懈，告诉我世上无难事，只怕有心人、万事开头难和困难象弹簧，你弱它就强的道理，让我鼓起勇气，从头再来，让我信心大增，最终取得成功有家的感觉真好！

家是五味瓶，里面蕴含着我们的酸甜苦辣，包含着我们的欢乐，也饱含着我们的泪水。体验失败时，那是酸，失去信心时，那是苦，被批评时那是辣。但只要不放弃，坚持不懈，总会是甜的。有一只小鹰，因飞翔时伤了翅膀，从此害怕飞翔，可它毕竟是一只鹰啊！当它再次起飞时，一定会令人叹服，。我们就是雏鹰，在飞翔时难免会受伤，家便是最好的救助站，那里有关怀，有鼓励，那里有自信，让我们再次起飞！有家的感觉真好！

有家的感觉真好，家让你感到温暖；有家的感觉真好，家让你感到亲切；有家的感觉真好，家让你重拾信心；有家的感觉真好，有让你不怕困难

有家的感觉真好！

有家真好六年级作文（篇4）

家是什么？是难舍的亲情，是温馨的集体，是亲爱的祖国，在这里，父母用慈爱的伞为儿女撑起一方晴空，儿女用孝顺的心给父母奉上一缕慰藉，在这里，洋溢着浓浓的师生之情、伙伴之谊。

那天，我正在补习班里焦急地等待着妈妈的到来，老天好像特别和我过意不去似的，顷刻间下起了倾盆大雨，我看着远方那花花绿绿的雨伞，终于在里面的看见了熟悉的身影，我迅速的冲向那儿，这速度都可以和运动会里的那运动员媲美了，跑到老妈身边小声嘀咕：“怎么那么晚啊”！显然没有看到摩托车上妈妈那张被雨水淋湿的脸。妈妈的脸阴沉沉的，好像下一秒就要生气一样。我连忙闭上了嘴巴，安静地坐在湿漉漉的摩托上。

在一处拐弯处停了下车，摩托刹车的声音使我的耳膜疼了一下，望了望妈妈，妈妈的声音传了过来：去看看别人是怎么生活的。可以听出妈妈的声音碰出“火花”急忙下车朝着那个人影走去。

雨中，一个与我年龄差不多的女孩孤独地坐在路边，长长的头发凌乱地披散在肩头，秀气的脸蛋上尽是肮脏的泥巴，几条碎布松松垮垮的挂在身上，这就是她的“衣服”吗？可能是因为很冷的原因，小女孩幼小的身体蜷缩在一个小小的角落里。她的一双大眼睛正空洞的凝视着远方，一点儿生机都没有。也许，这双眼睛也曾经坚定过；也许，这双眼睛曾经美丽过；也许，这双眼睛也曾幸福过；也许……我呆呆的望着小女孩，她的眼角红肿的令人感到可怕。

我将口袋里的硬币投向那破旧不堪的“碗”里，也许是硬币落在“碗”里的声音惊醒了她，她向我投来了感激与寂寞交杂的目光。我慢慢的走向妈妈，泪水和雨水缓缓的在脸颊流淌着，分不清到底是雨水还是泪水。

这个女孩子有着与我同样的年龄，却不能享受和我一样的待遇，我有父母的疼爱；有亲人的关心；有老师的教诲；有朋友的帮助；有一个幸福快乐的家族，而她却没有，有家真好，能够得到那么多的关怀。

有家真好六年级作文（篇5）

家，一个简简单单的字，却包含着许多不同的意义。对于我来说，家的意义就是热闹充实。

每年春节都是家中最热闹的时候。早上还没有起床，便接到亲朋好友打来的电话，电话里传来的都是最美好的祝福，最开心的时候还是一家人坐在一起吃年夜饭，孩子们要红包。饭后活动可少不了。你看姨父、舅爷爷、哥哥和老爸坐在一起打扑克牌；，姨妈、老妈、嫂子和我坐成一桌搓起了麻将；，小一辈的孩子们拥在一起看电视、放烟花；爷爷、奶奶那一辈份的，坐在沙发上唠唠家常或者是在一旁看看打牌……一大家子其乐融融，个个脸上都洋溢着欢乐。有一个热闹的家真好！

在家中，爸爸妈妈还是我的老棋友，只要我们一有空就会一起下数棋。“今天我要与你们大战三百回合，我就不信我赢不了。”拿着数骑的我大喊道。“来吧，小丫头！”

开局后我采取了速战速决的方法。从最大的数值就开始不顾一切阻碍冲向目的地——绿色方队。不好，爸爸已经双眉紧锁的望着棋盘。“有了！”我一拍桌子兴奋的叫出声来。“看我的吧！”我把袖子往上一撸，伸出手去走棋。“别动！”爸爸大喊一声，“该我啦，哼！”我一听心鼓呼呼地敲了起来。“老天保佑，千万不要让老爸过河拆桥呀……”“哈！”我一惊，回头一看不禁猛一拍大腿，“好啊，你居然过河拆桥！”“这叫灵活运用，懂吗？”爸爸的脸上写满了得意……对了，把妈妈给遗忘了。此时妈妈正在很不满意的从鼻腔中挤出四个字“太过分了”。别看妈妈一直不作声，可干的”坏事”还不少。瞧！妈妈用0占领了我绿方的一个空位，使我那可怜巴巴的小1无“家”可归。而她自己呢？哎，别提了。“凭什么爸妈都只有一颗就全齐了呢！”我很不服气的想。于是我抱着最后一线生机，仔细的观察棋局。“太好了，有……”“停”。原来爸妈已经全部归位叫停了，我不服输的喊着：“再来一局！再来一局！”“好，好，好！”……有一个充实生活的家真好！

家，一个温暖的避风港，一个美妙的音乐，一个成长的大舞台……有家，真好！