五年级猜猜他是谁作文
他是一个聪明而调皮、知识面很广的男孩，你们想不想认识他？关于五年级猜猜他是谁作文该怎么写的呢？下面小编给大家带来五年级猜猜他是谁作文，希望大家喜欢！
五年级猜猜他是谁作文（篇1）
他，个子比较高，瘦瘦的，眼睛炯炯有神，像两颗黑宝石，眼帘忽闪忽闪的。他有一头乌黑油亮的头发。他的身体非常健壮，身上应该有一些肌肉吧。他的视力很好，我觉得他视力好是因为他的坐姿很端正。他的头发很硬，又尖又密。耳朵上长着一颗痣，听说耳朵上长痣的人会很有福气。不仅如此，他动作还很灵活。每当玩游戏，我们都抓不住到他。
他喜欢跳绳、跑步等体育运动。而且他跑得很快，每次都是他代表我们班参加跑步比赛。
他上课很少发言，但成绩很好。我作为他的好朋友，应该告诉他上课应该多发言。他的好朋友很多，我也是其中之一。每当他看见我，都会亲切地叫我一声“小张张”。他很喜欢做事，有一次，老师有很多作业没发，他主动帮老师发作业。还有一次，我正在发数学作业，手上也还有很多作业没发，正着急怎么办时，他也主动帮助我。别看他平时文文静静，课间也只是看看书，但他一旦上体育课，就从“文官”变成了“武将”。每次跑步，老师把手一挥，他便像一支离弦的箭，“嗖”的一下就跑没影儿了，再一看，他正等在终点等着我们。每次50米跑都是8秒多，因此我们称他为“跑步大王”。
你知道他是谁吗？
五年级猜猜他是谁作文（篇2）
我有一个好朋友，他的头发是浅棕色的，他的个子不太高，才到我脖子那个位置。平时，他戴着一个黄色和黑色两个颜色组合的眼镜。他有一双炯炯有神的眼睛，像两颗亮晶晶的黑宝石，老师上课的时候，他的目光总是盯着黑板，不看任何地方，并且还积极的回答老师提出的问题，我也要向他学习这种认真学习的态度和专注力。
他的爱好是街舞，他跳起舞来非常的灵活，如果你一不小心靠的太近，就有可能被踢到。而且他跳街舞非常非常的帅气，但是那些动作也很有难度，一般人很难学会，每次看他跳舞，我们都会情不自禁的跟着舞动起来。
我的好朋友有个优秀的品质，那就是乐于助人。平时他会主动帮老师发作业，空闲的时候，他会帮我讲一些我不太懂的题目。比如一道数学应用题，他会先给我讲这道题的题意，再给我分析解题思路，最后我就完全能明白类似的题型了。作为感谢，我打算放学的时候请他吃个冰淇淋。
我很喜欢这个朋友，你能猜出他是谁吗？
五年级猜猜他是谁作文（篇3）
我有一个好朋友。他的个子不高，但他的眼睛却像两颗大葡萄一样，又大又圆。他爱看书，一不小心就近视了，所以他还戴着一副小小的眼镜，像一个学习小博士一样。他的头发有点长，我们都开玩笑说他可以扎一个“小辫子”了。
我的好朋友他还会拼魔方，他可是一个魔方高手呢！他可以在两分钟左右拼好一个魔方，每次都有一些同学去挑战他，但他心灵手巧，基本上都是他获胜。挑战他的人基本上都会输，我真的很羡慕他。但是我相信他也是靠自己多加练习才会变得这么厉害。我也一定会多加努力，这样才能超越他。
我的好朋友上课时专心听讲、认真做笔记，每次考试的时候都会得到很高的分数，这与他平时养成的好习惯是分不开的。
他喜欢在操场上玩游戏，我们经常在一起玩“鬼抓人”的游戏，这也是他自己发明的游戏。每节下课后动作最慢，最后到操场的人就被当做“鬼”，被“鬼”抓到的人就输了。他很有领导能力，每次都是他带领大家一起玩游戏，然后一起上楼去上课，大家都玩得很开心。
你们是不是已经知道他是谁了？
五年级猜猜他是谁作文（篇4）
我有一个好朋友，他经常和我一起玩，你们知道他是谁吗？
他身高130厘米，他的脸上有一双炯炯有神的眼睛。他很爱笑，笑起来的时候还会露出可爱的酒窝。
他有一个我最羡慕的本领，就是折纸。他会折飞机和帆船，我觉得这是很不错的本领。有一次我们在楼下的水塘边玩，他找来几张白纸，折成纸船，往水里一放，可是几秒钟后就沉了下去，他不甘心，又拿起一张白纸，换了一种方式，放到水里。咦，几秒钟后，它居然还漂在水面上，哇，一两分钟后，它才沉了下去，我觉得他真是一个不服输的人。
他的学习成绩很好，同学有不会的题就问他，他都很乐意帮助同学。有一次放学以后，他来我家写作业，我遇到了一道难题，怎么想也想不出来，这时，他看见我着急的样子，便告诉我这道题的思路。我听完，恍然大悟，我在他的瞳孔里看见了我开心的笑脸。
你们猜到他是谁了吗？他就是我的好朋友——尚诗博。
五年级猜猜他是谁作文（篇5）
猜猜他是谁？他是我的好朋友，他就在我们的身边。
他黑黑的，两只大大的耳朵像饺子一样。他高高瘦瘦的，发型是一个蘑菇头，就像头上顶着一朵蘑菇，引人注目。一双小小的眼睛，虽然不大，却闪着智慧的光芒。
他酷爱踢足球，我经常看到他放学时跑到操场上踢球。他是班级足球队的一员，还为球队进了好几个球，争了不少的'荣誉。他还特别爱笑，只要一个小笑话，他就会被逗得哈哈大笑，合不拢嘴。有一次，我给他讲了一个笑话，还没讲到一半，他就笑个不停，他还摸着我的肩说：“刘程宇，你这个笑话也太好笑了。”我说：“有那么好笑吗？”
他不仅爱踢球，爱笑，还是个关心同学的人。有一天，我肚子有点不舒服，他飞快地跑了过来，一边跑一边问：“你现在还好吗？”因此让我特别感动。
猜到他是谁了吗？他就是我们班里乐于助人，热爱劳动，活泼可爱的徐知临同学。
五年级猜猜他是谁作文（篇6）
他的头发乌黑锃亮，一双眼睛圆不溜秋的，只要大眼睛骨碌骨碌地一转，就会想出鬼点子，他还戴了一副黑蓝相间的眼镜。他一笑就会露出一排整齐的大白牙，他还有一个皮球般的大肚子。
他比较调皮。有一次课间，我们正热闹地做着游戏，他气喘吁吁地跑过来，笑着对我说：“我也要玩。”便加入游戏，可好景不长，没玩多久，他便开始捣乱，最后弄得大家都没法玩。哎！他可真淘气！
虽然他比较调皮，但是他十分关心同学。有一次，我被一道数学题难住，他一眼就看出我的窘迫，就像火箭一样冲来，一到我的座位上就开始耐心地教我，他说了很多很多……终于在他的解说下，我明白了这题应该怎么解决。我觉得有这么一个朋友真是太棒了！
他也喜欢画画，每次画画时，都会很认真。我想他一定能画出美丽的风景。等他画完，我好奇地去看了看，他画的马栩栩如生！他不但喜欢画画，还喜欢看书，每一次看书，就像小鱼跳进了无边无际的大海，不管叫几声，他的眼睛从来没离开过书本。
同学们，你们猜出他是谁了吗？
五年级猜猜他是谁作文（篇7）
他有一双又大又黑的眼睛，跟黑葡萄一样，水灵灵的眼睛上挂着一对弯弯的月牙似的眉毛，他的肤色暗黄，最特别的地方是他乌黑乌黑的头发，给自己的=留了一个飞机头，是个“时尚潮儿”。
他的性格十分开朗，为人热情。每次遇见老师和同学，他都会主动打招呼，脸上挂着灿烂的笑容。
他乐于助人，还是数学小霸主。每当别人遇到困难，他都会来帮忙。同学吵架了，他会帮他解围，下课了，有人摔倒，他会立马冲上去扶起他。有一次，我被一道数学题难住了，我心急如焚地挠着头，尽管我绞尽脑汁，还是想不出。当我急得像热锅上的蚂蚁时，只听耳边响起清脆的声音：“你怎么啦？”我急忙说：“我这题不会，怎么也想不出来，快要作业了！”他二话不说，弯下腰把这道题详细地讲给我听，一遍又一遍，直到我听懂为止。
他非常喜欢打篮球，一到篮球场上，他就像身手敏捷的大侠，谁也拦不住他使出“必杀技”：三步跨篮
说到这里，你们猜到他是谁了吗？
五年级猜猜他是谁作文（篇8）
他——长着一头淡淡的黑头发，两条毛毛虫似的眉毛常常紧锁着，高高的鼻梁上架着一副“望远镜”，宽宽的嘴巴让人一看就知道是一个能说会道的角色，瘦小的身材如同一根树干，看起来风一吹就会倒似的。
他虽然身材瘦小，但是你们千万别小瞧了他！他可是我们班出了名的厉害。每次考试，第一名非他莫属！这还不算，他还常常参加年级的作文、奥数……竟赛，经常得一等奖。他是我们大家学习的榜样，也是我们班主任的得力助手。
他特别爱看书，无论什么时侯，只要是他喜欢看的书，他一定要把它看完、看透才罢休。一次文体活动，大家做完作业都出去玩去了。我和几个同学跟他约好一起去打篮球，可我们到篮球场等了十多分钟还不见他的踪影。这时，我问一个刚从教室下来的同学他在干什么?这个同学告诉我们，说他在教室看书。我想：他肯定把跟我们约好打球的事忘得一干二净了！果真不错，我们一边玩一边等，一直到了吃饭的时间，才看到他手捧着一本书慢吞吞地从教学楼走下来，眼睛还死死的盯着书本，径直往食堂的方向走去，似乎把我们当成了空气，更别说跟我们的约定了。我一个箭步冲到他的面前：“你怎么才下来啊?我们都等你半天了。”看到突然出现在他面前的我，他猛然想起跟我们约好打球的事，忙解释道：“不好意思！我看书把时间给忘记了，对不起！对不起！下次我一定准时！”看着他一连串的说对不起，无可奈何的我们只好跟在他后面往食堂走去。
他特别喜欢学习数学，班上同学不会做的数学题他都会。不管在学校还是在家里，他都会坚持做奥数题。一天晚自习，大家完成老师布置的作业后都无所事事的，有的三两个凑在一起说悄悄话，有的看课外书，有的画画，还有的在发呆……只有他，一个人静静的在自己的座位上专心致志地写着什么?我蹑手蹑脚地走到他的后面一看，原来他在写奥数题。我在他身后站了好一会儿，他却全然不知，依旧沉浸在他的数学王国里。我想：他可真认真啊！于是我返回到自己的座位，写起了课外的作业。
他爱学习，可有时也爱发脾气。有一次，一位老师坐在他的位置上吃饭，等那位老师吃完走了后，他对生活老师大叫道：“李老师，我坐这里的嘞！”李老师不以为然的说：“好！下次不坐你的位置就是了。”他接着又吼道：“那我现在吃什么啊?”李老师看了看周围，说：“看看哪个同学没来，你就坐那里吧！”“没有，全部有人！”他噘着嘴站在那里一动不动！“看！林汉民旁边有一个空的，”李老师终于看到一个空座位，安排他坐那儿吃饭，这事才算了了。
看！这就是他——一个即爱看书又爱学习还有点小脾气。你知道他是谁了吗?