关于围绕中心意思写六年级作文

|龙苗

所谓的《围绕中心意思》作文怎么写?相信大家都写过作文,作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?今天小编在这给大家整理了一些关于围绕中心意思写六年级作文,我们一起来看看吧!

关于围绕中心意思写六年级作文


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围绕中心意思写优秀作文六年级上册

《围绕中心意思写》作文600字

六年级上册围绕中心意思写作文

围绕中心意思写作文450字

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关于围绕中心意思写六年级作文精选篇1

在我眼中,一年四季里的每一个季节都很美。

春天很美,万物复苏,千枝吐翠。各种树都开始焕发生机。枝叶婆娑的柳树抽出了嫩绿的新芽,远看就像一缕绿烟。香椿也长出了许多紫红色新叶子,风一吹,它们就发出窸窸窣窣的声响,好像在欢迎春天的到来。候鸟们都飞了回来,忙着建造新家。小燕子穿着它那标志性的燕尾服,成群结队地飞回来了。喜鹊"鹊、鹊、鹊"的叫着,像是在向人们报告春天到来的消息。

夏天很美,绿树成荫,烈日当空。进入夏天,树木更加茂密了。树荫一片连着一片,为人们遮住刺眼的阳光,给人们带来了凉爽。池塘里开满了亭亭玉立的荷花。它们有的含苞待放,有的刚刚打开了一两片花瓣,有的刚刚盛开,有的花瓣已经掉了,只剩下嫩绿色的莲蓬。一阵风吹来,这些婀娜多姿的荷花随风摇摆,好像少女们在翩翩起舞。

秋天很美,秋高气爽,瓜果飘香。许多农作物都成熟了,农民们正忙着收割。田里的小麦变得金灿灿的,风一吹,它们便上下起伏,好像金色的大海泛起波浪。红彤彤的高粱见到这丰收的情景,全都笑弯了腰。秋姑娘走过田野,来到了树林里。她轻轻地挥了挥手,树叶就变成了红色、黄色和褐色。这之中最红的是枫叶。它们火红火红的,就像一个个害羞的小姑娘涨红了脸。

冬天很美,冰天雪地,白雪皑皑。刺骨的寒风和洁白的冰雪是冬天的主旋律。六角形的雪花宛如一个个小精灵,在空中轻盈地飞舞。它们落在大地上,给大地穿上了白色的大衣。银装素裹的大地看起来又晶莹又素雅,使人感到宁静。

春天,万物复苏;夏天,绿树成荫;秋天,瓜果飘香;冬天,白雪皑皑。这就是我眼中四季的美!

关于围绕中心意思写六年级作文精选篇2

大千世界里,瑰丽的景色无处不在——有的令人心生敬畏,有的使人新鲜激动,还有的让人心灵平静,忘掉忧愁……这都是相当奇妙的,而真正触动我内心的美妙景色,只有那巍峨的山。

山之妙,意在他的巍峨雄奇。春光氤氲里,山林间的乳白色的雾逐渐褪去。一缕缕阳光照下来,照在了一簇簇花草间,照在了闪烁的树枝间,照亮了这美妙的山林。

“道狭草木长,朝露沾我衣”。山腰望山,一望无际的青葱翠绿,其中有几块嶙峋怪石,却不让人觉得突兀,反而还会让人觉得它们宛若是巧妙镶嵌在精致艺术品上的几颗珠宝。

小鸟鸣啭着,跳跃于树枝间,似乎酣畅淋漓。青草、花香与泥土的气息里,我陶醉了,没有发觉衣角间已沾上一颗晶莹的晨露……

驻足于山顶,体验“会当凌绝顶,一览众山小”的无限妙趣。放眼望去,茫茫云海映入眼帘,大团大团的云团像晌午的浪潮,无声拍击着道道纵横的山梁,吞没了条条交错的山沟,让人仿佛走进了缥缈奇妙的仙境。

山之妙,在于它的险峻挺拔。危峰兀立,拔地而起,直插云霄。有的像腾云驾雾的苍龙,有的像驰骋疆场的骏马……悬崖绝壁上是一块块光滑的大石壁,几株苔藓点缀其中,大自然的鬼斧神工,堪称绝妙!

山是一座博物馆,藏有世间万物的千姿百态;山是一本厚重的书,记载了自然风光的无限妙趣。山呈现了包罗万象的胸襟:无论海枯石烂、无论沧海桑田、无论云霞雾霭,山都用他的豁达、他的无私坦然面对、包容接纳。正如诗云:“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”。

山也,妙哉!

关于围绕中心意思写六年级作文精选篇3

现代人总是步履匆匆,从未静下心来,更从未停下脚步去留意生活,但一切事物恰好明显,而又不易发现的藏在生活当中,等待着被人们发现,探索。

那段时间我迷上了写稿,并成功挣到人生中的第一桶金。随之而来的,还有烦恼。一篇写景文章竟被数次退稿,我有些疑惑,那篇文写的是雨中万物之景,没办法,增加了好词好句,再次投稿,谁知竟又被退回。仅标记了一句话:“路边的杂草杂乱无章,耷拉着脑袋一晃一晃,暗淡无光。”为什么!我感到气愤。我明确记得一次秋雨将仅存的几片落叶打落在地,显得十分凄凉,我有些烦闷,走到屋外,令凉爽的空气冷静下头脑,外面正下着雨,我正准备转身往回走,又看雨不是很大,又继续向前走。只见一片发光的绿在前方,好似吸引着我前进。那是秋天里最后一片绿草,但她并没有我想象中的不堪一击,反而它的叶子被雨水冲刷的发亮。向上伸展着。我恍然,连忙奔回家,将自己的亲身所见改入作文,没过几日那片雨中万物不仅审核了,更是被停在了优秀作文的栏目。

在做一件事前,先不要动手,而是尝试着去发现其与生活的关系,带着好奇心,或许你会有更好的发现。

以下两个材料可以加入原文也可以加些细节拓展成另一篇

寻,也同样体现在生活别的方面,一次手工课,老师告诉我们,寻找美并做成作品,我有些不知所措,目光环顾四周,一盆挺拔的君子兰映入我的眼帘,他是那样高洁美丽,我立刻用画笔将它记录下来。

寻,也带给人们快乐。当你带着好奇心翻开一本书,在品味的同时,也会遇到各种各样的问题,这的确令人烦恼,但当你带着问题再次翻开书页,并成功存到答案,那种快乐是无以言表的。

关于围绕中心意思写六年级作文精选篇4

是不是一提到暖你就会想到来的外在的,比如冬日里的暖阳,进屋之后屋里的暖气,或是天冷身上加厚的棉衣,但是还有一种暖来自心灵,比如你帮助了别人,这是对别人的一种暖,或是受到了关心、帮助,这是来自对你的暖,这种暖虽无形,但是却能让你忘却冬日的寒冷。

那是一天晚上,和爸爸妈妈吃过饭后一起回家,正当我们说说笑笑进入楼道时,我发现了窗台上的一个钱包,当我打开一看,里面有好多现金,还有各种证件,我当时就和爸爸说着钱买玩具,正当我说完,心里向往着我的玩具时,妈妈却开口拒绝,爸爸说这钱不是自己的,怎么可以占为己有,丢失的人会有多着急,你想还吗?我当时心里还嘀咕,这是我捡的,在说上哪找失主去,又听爸爸说,既然在楼道里就应该是邻居,里面有身份证,在群里发一下看有没有人认领或认识的。又对我说万一人家钱有急用或是需要证件呢?不是自己东西就不应该有那种想法,如果是妈妈钱包丢了,正等急用,你希望捡到的人怎么做?我羞愧的低下头,心里反思了自己的错误,也认识到自己的不对了。

当晚失主来我们家取走了钱包,正是我们一个楼里的邻居,看着她挂在脸上暖暖的笑,嘴里说着感谢的话,我当时心里也是暖暖的。正以为这件事过去的时候,第二天就见邻居拎着水果敲开我家门,来表达感谢,此时我心里有些微愣,在妈妈拒绝无果后,最终收下了邻居的谢意。

此时吃着的水果都感觉甜甜的。

无论是你给予别人的暖,还是别人给予的你都会感到温暖,因为这份温暖而感到快乐。

关于围绕中心意思写六年级作文精选篇5

暖,是人间最美好的东西。暖,如一束光照耀着我;暖,如一股清泉流入我的心田;暖,如一片天空任我翱翔。今天,我就来讲讲我生活中的“暖”。

一天,我和哥哥兴高采烈地来到游乐园玩过山车。我一蹦一跳地来到等候区等待,只听见一阵高过一阵的“啊……啊……啊”的尖叫声此起彼伏,不断地萦绕在我的耳畔。顿时,我被吓得手心直冒汗,心里想:“我……我到底上不上去,会不会有危险啊?”正当我忐忑不安时,一只大手拍了拍我的肩膀,关切地问:“怎么啦?是不是有点紧张呀?”

“我……我看我还是不玩了吧!”刺耳的尖叫声依旧那样紧紧地揪着我。

“别怕,不是还有我吗?加油!”哥哥温柔地说。

看着哥哥坚定的目光,我鼓起了勇气,点了点头。

终于轮到我们了,我登上过山车出发了。起初,我感觉还不错,可是到了下坡时,只听耳边风儿呼呼作响,身体轻飘飘的,似乎要飞了起来。我的心像一只受惊的小兔,四处乱窜,都快要窜出嗓子眼了。我紧握扶手,浑身瑟瑟发挥,嘴里不由地发出“啊……啊……啊”的尖叫声,害怕到极点。这时,哥哥用坚定的眼神看着我,有力地说:“相信自己,克服恐惧!”哥哥的眼神,哥哥的话语如一股暖流瞬间涌上我的心头,我慢慢地放松开来,最后顺利地坐完了过山车。

噢,原来“暖”可以是一个眼神,可以是一句话。而这充满暖意的眼神和话语,能让我克服心中的恐惧,勇敢地面对挑战,迎接胜利的到来。

我们的生活无时无刻不充满着这样的“暖”,它可能是一堆灼热的篝火,可能是一片火红的枫林,可能是一句节日的问候,可能是一个由衷的赞许,也可能是一次真诚的帮助……

“暖”,是那样真实在成长的道路上,陪伴着你,鼓励着我!

关于围绕中心意思写六年级作文精选篇6

人们常说:“一年之计在于春。”可见春天是多么重要。大树如果不在春天吸收土中的养分,就不能在夏天枝繁叶茂。农民伯伯们如果不在春天播种,秋天的仓库就不会硕果累累。

春姑娘正在悄悄地来到我们身边,你看!“春江水暖鸭先知”在冬日结冰的湖,如今已经解冻了,几只毛茸茸的小鸭子欢快地游着。那棵原本已经快枯萎的桃树也长出了嫩芽,富有了春的气息。就连我家花园中,那几株我叫不出名字的野花,也生机勃勃地生长着。不知何时冒出的小昆虫已经融入到这个世界中了,大雨前的蚂蚁忙着搬家,大雨过后蜗牛也从土中爬了出来。我家前头的那棵老树上,几时又新添了几个鸟巢;每天清晨总能传来一两声清脆的燕语。

家家户户的老人、小孩,还有青年人们都投入到春天的怀抱里。老人们带着自己的宠物到公园中悠闲地散步,静静地听着莺歌燕语。小孩们抱着足球,拿着沙包,总之把可以拿的玩具都带上,迫不及待地跑到院子里,和朋友们一起分享自己的玩具与欢乐。年轻人们穿着颜色鲜艳的衣服穿行在大街小巷,他们虽然很忙碌,但是脸上却洋溢着欢乐的笑容。

我爱春天,爱它纯真又充满生机的色彩。

关于围绕中心意思写六年级作文精选篇7

春天无声无息地到了,你感受到了吗其实春天就在我们身边。从我们身边的一草一木,一花一草都能够感受到,春天已经降临……

春天无处不在,它在花园里:花园里的花都开了,有黄的,有红的,有白的,十分美丽,在一阵阵春风中摇动着纤细的腰春天在草地上:它给小草脱下了那枯黄的衣裳,换上了那绿油油的新装。

春天在树林里:它轻轻地给树儿梳头发,还给它们讲笑话,逗得它们“沙沙沙”的笑。

我坐在窗前看了看这春天的美景,那五颜六色的花,绿色的草,笔挺的树干,深绿的树叶……交织在一齐成了一幅世间最美丽,最美丽的画,使人深深陶醉。让人把灵魂都溶入这幅“画”中。这时候的你,就如同置身于人间天堂。

妹妹告诉我:“春天是浪漫的。”是啊,每当春天到来,我们学校的木棉树就会开出很多很多的花,是深红色的花,花芯是黄色的,时不时吹来一阵风,它们会纷纷落下来,轻轻拾起一朵,那芬芳的香味就会使人心宁畅爽。这时,你必须会觉得春天是浪漫的,富有诗情画意的。

妈妈说:“春天是农民的期望。”春天一到,农民伯伯就忙着播种,“一年之计在于春。”春天就会让人想秋天丰收的喜悦。因为仅有在春天辛勤劳动,在秋天才能丰收。那我们呢我们也应当在这温暖的春天里发奋读书,我们的“秋天里才有收获”。记得教师说过的一句话:“有付出才有收获。”是啊,如果我们人人都不付出,收获又是那来的呢。

我爱这春天,我爱这富有诗情画意,生机勃勃的春天!

关于围绕中心意思写六年级作文精选篇8

啊欠,啊欠!冬奶奶在打喷嚏,她病倒了。春姑娘为了让冬奶奶在家安心养病,便接替了冬奶奶的工作,迈着轻盈地脚步走来了。

春姑娘飞呀飞,边飞边想着:我咋来到人间,应该带点礼物给大家呀。于是她便把手中的“季节杖”挥舞了一下,小草绿了,花儿开了,桃树也笑了。小草弟弟整了整春姑娘送给他的绿外衣,懒洋洋地伸了个懒腰,有的吹着口琴,有的拉着小提琴,用各式各样的舞蹈,来感谢春姑娘的礼物。春姑娘见了,微微地笑了一下,又继续向前飞。咦,那是什么?一排排五颜六色的斑点,春姑娘连忙飞过去瞧瞧。哦,原来是花儿们打扮得婀娜多姿,正欢迎春姑娘的光临。他们煽动着自己的舞裙,转来转去,美极了,特别是玉兰花最出众,穿着白色婚纱,晶莹皎洁,亭亭玉立,春姑娘真是乐开了花。不好,春姑娘差点忘了桃树伯伯,赶忙飞过去。桃树伯伯见春姑娘来了笑着说:千山荒草碧,万树杏花飞。春妹子来到我这里,真是荣幸呀!你看,我的枝干上开满了花,争妍斗艳,含苞吐蕾,红的象火,粉的如霞,白的似雪,蝴蝶飞来飞去的,真是美不胜收呀。

春姑娘见大自然这么生机勃勃,欣慰得笑了。

一年之季在于春,春天是多么美好呀!小朋友们珍惜时间吧,不要让他从身边悄悄溜掉。

关于围绕中心意思写六年级作文精选篇9

漫长而又寒冷的冬天悄悄地溜走了。充满生机而又朝气蓬勃的春天敞开胸怀的向着我们阔步走来了。

春天就像一个大画家。她描出了春色的山峰,染绿了树梢和小草,涂红了那害羞的花儿。春天又像一个小闹钟。她唤醒了冬眠中的小动物们,她唤醒了整个沉睡中的大地。

春天,山坡上都开满了许许多多、五颜六色、美丽又可爱的小野花。我去山上玩时,常常会摘一小把野花轻轻的捏在手中,小心翼翼的带回家里。春天的山坡上不仅有美丽的小野花,还有许许多多、绿油油的小嫩芽和许许多多不知名的小昆虫。

春天,田野里有一望无际金光灿灿的油菜花、有连绵起伏的嫩麦芽、有成片成片的白绿白绿的小豆花儿……田野里的花香飘四海引来成群结队的小蜜蜂儿,还有五彩斑斓的蝴蝶儿……

春天的小公园是最美丽的地方了!春天一到,小公园里的桃花、梨花、杏花、樱花、金雀花、叶子花……竞相开放争奇斗 艳,盛开的鲜花 把小公园装扮的漂亮极了!让人仿佛置身于花的海洋。

清晨,小鸟那清脆悦耳的欢叫声挂满了枝头,让你感到赏心悦目。到了中午,你可以睡在草地上仰望蓝天和白云,那变幻莫测的白云让你感到奇幻美妙!到了晚上,你可以看见那明亮的月牙和闪烁的小星星。到了睡觉时,你还可以听到低沉的蛙叫声。

啊!春天我爱你!你是神奇的,你是可爱的,你是美丽的。

关于围绕中心意思写六年级作文精选篇10

我们都是在父母的爱中长大,父母的爱是慈祥的笑容,是亲切的话语,是热情的鼓励,是严格的要求。 有一次,我只穿了一件校服,出了学校,我冷得发抖,直跺脚。望眼望去,只见爸爸从茫茫人海中,走过来,用亲切的话语对我说:"李刚,谁让你不听妈妈的话,自己穿得那么薄,不冷才怪呢!"然后赶紧就把棉袄给我穿上,我顿时感到非常的暖和,就这样,我跟爸爸有说有笑的走回了家。那次是一个寒冷的冬天,我觉得有点难受,就跟妈妈说:"妈妈,我有点不舒服。"

妈妈马上摸了我的额头,说:"呀!怎么那么烫呀?"然后急忙把我送到医院里,大夫,给我打了一针,差点疼得叫出声来,妈妈在旁边握着我的手,我的手很烫,但妈妈的手却是冰凉的。终于打完针了,大夫说:"让他回去把在被窝里睡一觉,明天再打一针,后天再打一针,就好了。" 妈妈每天为我做早餐,做午餐,准备晚餐。就连吃饭的时候,妈妈还是一直在忙碌着。我有不会的题时,爸爸总是认真的为我思考,不管他在干什么! 父母的爱是伟大的,是无私的,我要用我的好成绩来报答我的父母。爸爸妈妈,我爱你们!

关于围绕中心意思写六年级作文精选篇11

小小的身躯上喷发着奇臭无比的气息,外形还能与刺猬,豪猪相媲美,它就是榴莲。

妈妈对我的爱,有时虽话语锋利,刺痛过我的心灵,但细细品味,那犀利的言语里面充满了满满的爱。

记得有一次,医生特意叮嘱让我准时吃药,否则病情会加重。母亲拉着我的手,刚出医院就像复读机似的说个不停:“好好吃药病才会好,听见没?”“甜的苦的?”我问。“苦的。”妈妈说。“又是苦的!”我哭嚷着,“我不要吃苦的药,不要吃……”“不要吃拉倒,你别吃,从现在起你的死活都跟我没关系,随便你爱吃不吃。”妈妈一肚子的气一触即发。

母亲的话深深刺痛了我,想着母亲刚才的话,我非常恼怒。我一声不吭地抽泣着跟在母亲后面,心中想:“我到底是不是你亲生的?”脑子中打了一个个大大的问号……

我正胡思乱想着,耳边传来母亲轻柔的话语:“如如啊,忠言逆耳,良药苦口,听过没?”我不回答,母亲接着说:“真话刺耳吧?但只有真关心你的人才会说真话。妈妈性子急,刚才说的话伤到了你,是我不对,妈妈只是一心想着让你快点好起来,你要知道妈妈爱你才会那样着急,没有顾及到你的感受。”听了母亲的这番话,我突然发现,母亲带“刺”的话流露出的是对我浓浓的爱!我羞愧的低下了头,小声的说:“嗯。”

榴莲,奇臭无比的气味,锋利尖刺的外表,里面裹着的却是甜蜜的果实,正如妈妈对我的爱!

哦,爱如榴莲,爱如榴莲!

关于围绕中心意思写六年级作文精选篇12

溺爱,是一枚毒药,小孩一旦吃了之后,就会和娇气,固执,死不认错等坏习惯成为好朋友,那么后果不堪设想!

在一幅漫画中,一对年轻的夫妇,他们身强力壮,并且有一个两岁的小男孩,生活幸福美满。然而,在小男孩七八岁的时候,一切都变了:小男孩成天躺在沙发上吃零食;玩好的玩具摊散一地;父亲半蹲着,一手抚摸着男孩的头,一手喂给他西瓜吃;母亲正跪在地上,给男孩穿着袜子。

父母心甘情愿地给儿子当牛做马,替儿子包办了一切,那么,离开父母小孩子该如何生存?

我曾经看过一篇文章,一位小学五年级学生,成绩总是不及格。他的母亲为了让孩子有更多的时间玩,经常帮他抄生字,完成一些有难度的社会课作业,导致于孩子上了中学,碰到作业一多就哇哇大哭,饱受同学们的白眼,老师的呵斥。可是他的母亲却反过来责怪老师,同学,并且继续为孩子完成各科作业。

看完文章后,我认为父母爱孩子天经地义,但如此做法却会给孩子带来伤害。有父母在,他们可以衣来伸手饭来张口,可父母能陪孩子一辈子吗?一旦父母不在,他们完全没有了独自面对生活的能力,即使是生活下去的能力。

所以,希望你的孩子将来成才的父母,一定记得:爱孩子是可以的,可是溺爱孩子就不行了!要知道,这样的爱是伤害。

关于围绕中心意思写六年级作文精选篇13

一次不寻常的晚饭,让我真真切切的感受到了母爱。

有一天放学,我急匆匆地往家赶,想着妈妈做的香甜可口的饭菜,口水都要流一出来了。到了家,我兴奋地推开门,咦,妈妈呢?我独自站在客厅,期待的心情瞬间消失的无影无踪,手机铃声突然响起:“宝贝,妈妈临时有事要加班,晚餐自己解决好吗?”“那我就不吃饭了,你就加你的班好了”我气呼一呼的说着,把书包重重地扔到床上,我取出了数学作业,闷头就做。

没过多久,忽然我听见了钥匙开门地声音,只听见妈妈气喘吁吁地赶了进来,我头也不回的继续做作业,就像不知道她回来了似的。

妈妈笑着用手摸了摸一我的头:“还 在生妈妈的气吗?妈妈这不回来了吗?”妈妈一边说着,一边卷起袖子快速走进厨房,我偷偷向她望去,只见她还 穿着工装,脸红红的,头发有点乱,一脸倦意,但手里地动作丝毫没有减慢,从洗菜、切菜、到炒菜一连串娴熟地一操一作,很快,就闻到了一股香喷喷的饭菜香味。

“宝贝,吃饭了。”只见妈妈边用袖子擦了擦额头的汗珠,边迅速地把饭菜摆到了餐桌上。“慢慢吃,别烫着,我去上班了,记得门窗关好,注意安全。”妈妈换好鞋子,匆忙离去。望着妈妈远去的背影,心里有一种说不出的滋味。

母爱就是如此,她会原谅你的过错、包容你的缺点,爱护你的心灵。为此,我学会做一些简单的饭菜,是因为让妈妈在上班之余,对我少一份牵挂,多一分安心。

关于围绕中心意思写六年级作文精选篇14

有的人说父母之爱是伟大的,它像春天的雨露,滋润着我干涸的心田;有的人说父母之爱是渺小的,它就像夏天冰凉冰凉的西瓜,不会让我口渴;有的人说父母之爱是一句温暖的话语·····记得有一次,我的爸爸、妈妈带着我来到了五指山脚。那时,我只有五六岁,拍一座山对于小小的我开说,是个巨大的考验,因为我要爬人生中的第一座山。那时听我爸爸妈妈说,我们要去一个叫森林氧吧的地方。我非常疑惑:我们为什么要去森林氧吧这个地方?森林氧吧在哪儿?我怀着好奇心,牵着爸爸妈妈的手,开始爬山。怕了不到一半的路程,只有一点儿大的我叫渴叫累,想放弃。豆大的汗珠在我的额头上流了下来。

这时,阻塞我眼前发生的一切使我不理解爸爸做得一切的一切。只见爸爸背着包向山顶出发,当时的我又哭又闹,急忙加快了脚步。即使跟上时,爸爸有加快了步伐。

知道现在,我长大了,我终于明白了:爸爸这样做是在鼓励我。驱赶我身上的蛔虫,给了我前进的动力。于是,我忘掉了劳累,忘掉饥饿,与爸爸你追我赶地玩了起来。尽管当时的我已经体力透支了但是我依然很快乐。时间飞逝,我们登上了五指山,我也知道了坚持不懈的力量之如此之大。那天晚上,在明亮的月光中下,我渐渐地入睡了,嘴角带着一丝微笑。

我想:父母之爱不一定要非常惊天动地的。但他都是一份爱,一份温暖。这份力量是无人可低的。

关于围绕中心意思写六年级作文精选篇15

谈起我最喜欢的一个字,嗯,当然是乐字啦!这个字给我许多想象,乐的里面有个小字,我理解为,以小家为乐。

我出生的时候,在我的父母为起名子发愁时,我老爸脑子里突然想起一个字——乐。虽然我的的小家没有几个钱,我父母也没什么文化,但他们希望我这一生快快乐乐的,无忧无虑。乐这个字对我来说,是亲情。

长大以后,我上了小学。这里很陌生。小时候只是唱个歌跳个舞啥的,快快乐乐的,也没什么负面的东西。但在小学,开始有了竞争这个词,有了分数。在这里,有很多东西其实都是内选,如“官”啥的。我当了个语文“官”。一年级的时候,其他的咱不说,学习,似乎是最重要的。我相对来说,并不是个优秀的孩子,我也有考80多分的时候。有的时候,被老师父母说两下,就伤不行,但乐字鼓励了我。乐这个字对我来说,是乐观。

长大以后,也就是现在。我也有做错的.时候。如和某同学发生争吵。

这种情况,好友的话,过一会儿,自动和好。但要是平时关系不咱的的同学吗,这辈子,如果不是对方认错,可能一句话也不会说吧。有次,我和我的好友吵架,但是,却到了冷战的地步,谁也不理谁。我在苦恼时却看到她以前写我的名字,那个乐字似乎在提醒我,我想起了我和她的点点滴滴,我第一次走乐于认错。

乐字,它似乎生活在我生活的一小部分里,它带给我了许多东西。我明白,这些可贵的品质会伴我一生,伴我成长。当然,他们也会有“新姐妹”慢慢出生哦。

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