介绍一种事物说明文作文400字11篇
《介绍一种事物》作文怎么写呢?相信大家都写过作文，作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?今天小编在这给大家整理了一些介绍一种事物说明文作文400字11篇!
介绍一种事物说明文作文400字篇1
“大家好，我是一块短短的、小小的橡皮，我的小主人名叫秦思佳，是一名五年级的小学生。”
“我的形状呈长方体。我每天都披着一件墨绿色的大衣，不过现在，我已经被小主人弄得脏兮兮的，大衣都变黑了，都好久没有洗澡了。我和小主人形影不离，我们每天都会很早去学校学习。当小主人写错东西时，他急得就像热锅上的蚂蚁，手忙脚乱的。这时，我就会挺身而出，消灭掉主人写错的东西，帮他去除烦恼。”
“当主人需要我时，我会立刻出来，不浪费他一分一秒的时间。当然，我也很淘气，总是躲起来，小主人东找找，西找找，才能找到我。有时候，小主人生气了，就拿我当出气筒。左捏捏，右捏捏，我不但不生气，反而还很开心。因为主人捏了我之后，他就不那么生气了。不过，我摸起来软软的、肉嘟嘟的、就像海绵一样，很舒适的。小主人心情好的时候，他会把我拿在手上、目不转睛地看着我，看着看着，他就会傻笑，我也跟着傻笑起来。”
“听了我的介绍，你喜欢我吗？喜欢我的小主人吗？
介绍一种事物说明文作文400字篇2
“读过一本好书，像交了一个益友。”“书是人类进步的阶梯。”一本好书，会给我们带来无穷无尽的知识和快乐。现在，我就向大家推荐一本书——《小公主》。
《小公主》主要讲述了一个十分聪明可爱的名叫莎拉。克鲁的女孩，虽然出身在一个富贵之家，可是从小失去了母亲。在父亲的百般呵护下，小莎拉生活得自由自在。七岁的时候，父亲把她送进了伦敦的一所女子学校就读。由于家境富裕，莎拉理所当然地被势利又自私的校长视为学生的荣耀，受到特别优待，成为集万千宠爱于一身的“小公主”。可好景不长，莎拉的父亲由于事业失败，加上生了一场重病，在莎拉接近生日之际不幸去世。一夜之间，莎拉由一个“小公主”变成了一文不值的“小女佣”。在突如其来的灾难面前，莎拉并没有消沉，而是一如既往地充满爱心、乐于助人、乐观开朗。莎拉的这些特质终于使她成为了人们心目中真正的.小公主。
读了这本书之后，我明白了许多道理：面对困难时，我们不能选择逃避或者消极，而是要乐观、勇敢地去战胜它。
心动不如行动。读了这本书，你一定会受益匪浅的。
介绍一种事物说明文作文400字篇3
星期日的清晨，我在家里自己做了一个小笔筒，这个笔筒我是用来放笔的，如果想知道过程，就请大家把目光转向这里。
我准备了二十根吸管，一条长二米的线，还有一个糖盒的底部。开始了，我首先拿出了二米的线和几根吸管，把吸管的中间部位放在线上系上一个结，然后再系一个死结，不要让它松开。下一个吸管也像第一个吸管一样做。一直到二十个吸管全部系完为止。然后把糖盒的底部拿出来用吸管把糖盒的底部围上，首尾相接在一起。我叫妈妈：“妈妈快来看一看我的笔筒快做好了呀，你快过来看一看呀！”妈妈跑过来一边看一边说：“非常好，很不错，加油呀！”我一听到妈妈表扬我，我心里乐开了一朵花，我一看这个笔筒很单调，于是我又拿出来卡纸剪了一些形状贴在上面，我自言自语的说到：“哈哈，不错，还真挺漂亮呢！”
怎么样，心动不如行动吧，喜欢也自己做一个吧！现在这个可爱的小笔筒立在我的课桌上，我每次用完笔都会把笔放进那个可爱的小笔筒里，我每次看到这个小笔筒时都会想起我做笔筒的时候。我很庆幸我没有放弃做笔筒的念头。大家也自己做一个吧！你们一定会比我做的还好呢！
介绍一种事物说明文作文400字篇4
古筝是一种民乐，有很多人不了解它，下面就由我来向大家介绍古筝吧。
古筝又名汉筝，秦筝，鸾筝，是中国汉族传统乐器。它是中国独有的，重要的民族乐器之一。古筝的统一规格为一点六三米，有二十一根弦，一个音区有1，2，3，4，5，6这几个音，4和7压在3和6上弹的，在D调乐曲中，绿色的弦都是5的音。古筝的面板大多数采用桐木制作，框架为白松。筝首，筝尾，四周侧板有红木，老红木，金丝楠木，紫檀筝名贵木材。
古筝分为三个部分，分别是：前岳山，琴身和后岳山。琴身上还有21个雁柱，也称琴马，筝马。因为它长得像马，所以叫筝马。在古筝的背面还有三个出音空。古筝很像一块木板，但和木板相比，古筝能演奏出优美的音乐。告诉你们一个秘密：最早，筝是战国时期的一种兵器，用于竖着挥打敌人。还有一句古话是：“筝横为乐，立地成兵”。之后人们在上面加上琴弦，拨动时悦耳动听，于是发展成乐器。
我明白很多古筝知识，因为我从幼儿园就开始学古筝了，可能别的小朋友在睡觉的时候，我在练古筝，我也想过放弃，成功的人都是这样走过来的！现在，我已经七级了，我要坚持下去，因为我爱古筝。
介绍一种事物说明文作文400字篇5
神奇的向日葵
你见过向日“葵吗?它可不一般，它身上有许多神奇的奥秘。
向日葵顾名思义，向着太阳的花。它拥有金黄色的，排列整齐的花辩，呈螺旋形的籽。这看上去很和谐，但这并不是偶然的!每朵向日葵上的籽，都有黄金比例——0.618。
这是我们看着最合眼的比例，《蒙娜丽莎》、苹果手机标志中都有它的存在。有了这种神奇的比例，向日葵就更加美丽。
关于向日葵，人们提出了一个问题：它为什么总是向着太阳呢?它喜欢阳光吗?其实它不喜欢阳光。科学家做了实验，把扁扁的向日葵转了个身，使它背对阳光。不久，向葵枯死了。原来，向日葵正对太阳，是因为它后背很容易被阳光灼伤，所以它才正对太阳。
也许你在照片上见过向日葵，它是那样小巧。不过真的向日葵可高大呢!它能长到3米高，且茎直立而粗壮，一片心形的大叶子作为花朵的“陪衬”，显得它精神十足。一大片金色的花海，是否勾起了你的斗志——要像向日葵一样，傲然挺立，面向阳光，不畏困难，茁壮成长!
一排排整齐的向日葵，在草原的映衬下，显得更加鲜艳。关于向日葵，还有很多神奇的奥秘等你们来发现哟!
介绍一种事物说明文作文400字篇6
我有一个忠实的好伙伴----铅笔盒。
我的铅笔盒整体是淡绿色的，盖子上的图案十分精致有趣：绿油油的草地上，一棵棵小树在微风的吹拂下摇曳着身躯；团结一致的小兔子一家正忙着种树，为美化环境出一份力。
小兔爸爸担当着“火头军”的重任，开着推土机在翻地；调皮的兔妹妹坐在推土机上正兴高采烈地眺望着远处的风景，不时地发出阵阵惊叹；兔哥哥蹲在推土机旁聚精会神地看着爸爸怎样控制推土机；兔妈妈则在推土机的不远处，洒下了粒粒希望的种子……
“沙沙沙……”微风习习，小树奏出了和谐的曲子，仿佛在感谢小兔子一家。
打开铅笔盒，你会看到一只小兔子正摇头晃脑地背着乘法口诀；整整齐齐的铅笔、橡皮躺在铅笔盒内，像一个个沉睡的孩子。别看它们短小精悍，小巧玲珑的，可都是我学习中不可缺少的好帮手！每当我需要它们时，就又像一位位准备上阵的战士，时刻听从我的召唤。别看它们生来就那么长，那么大小，如果长时间使用，就会变得越来越短，越来越小，甚至被扔进垃圾桶，但它们却毫无怨言，默默无闻地在奉献着自己的青春和热血……
铅笔盒----我最忠诚的好朋友！它时刻陪伴着我成长进步。我决不辜负你的希望，一定好好学习，勤奋苦练，长大成为栋梁之材，为祖国做出贡献。
介绍一种事物说明文作文400字篇7
那天是我的生日，父亲给了我一个铅笔盒。我非常喜欢它。这个铅笔盒非常独特，上面有一个可伸缩的架子，下面有一幅彩色的画:在安静的森林里，有一些小动物，一棵大的茂盛的树，可爱活泼的鸟儿在树周围跳跃，展开翅膀飞翔，好像去集市；小鱼在河里快乐地跳跃。熊猫坐在竹林里悠闲地吃着竹叶，一只大熊猫站在照片中间，伸出两个手指，好像在说:“今天阳光明媚，真开心！”每个人都穿着华丽的衣服，好像参加一个盛大的宴会。
我的铅笔盒有一个“特殊功能。文具盒外面的可伸缩支架可以容纳一些常用的笔，并带有透明的盖子以防止丢失。铅笔盒上有许多按钮。按不同的按钮弹出文具盒、温度计和时间表......打开文具盒，首先不，有密码设置！只要密码按错了，文具盒就打不开，还会有警报。打开铅笔盒，嘘！我的“小伙伴”孩子们睡着了，他们睡在不同大小的小床上。他们非常累。
我的铅笔盒有时提醒我要做一个文明的学生。
我记得有一次赶上我们班橡胶战争。，我也有点兴趣，也想试一试。我拿出铅笔盒，突然看到铅笔盒上的熊猫伸出手指，向我摇头，好像在说:努力学习，做一个文明的学生。”我认为这是合理的，所以我把铅笔盒放回原处。
我的铅笔盒不仅是我的文具保管员，或我的“一个好老师和朋友”。我怎么会不喜欢呢？
介绍一种事物说明文作文400字篇8
铅笔盒对于我们学生来说是必不可少的工具，就像木匠的斧头，商贩的扁担，清洁工的扫帚，厨师的锅勺……铅笔盒于我而言，更像是并肩作战的战友，每次大考小考总有它陪在身边。有一天我不小心把跟了我一年的铅笔盒给弄丢了，四处询问同学有没有看到我的铅笔盒。可当大家问我我的铅笔盒长什么样子时，我却只会说长长的，可以装很多笔，后来我失而复得，便下定决心好好观察我的铅笔盒。
他有着蓝色的皮肤，这种蓝，既不是天空蓝，也不是海洋蓝，像是掺了牛奶的奶蓝色，他的身体上面有印着一些英文字，最上面的英文字是白色的，下面的是蓝色的，字体的蓝色要明显比他的肤色深得多。因为水平有限，我不认识上面的英文字，便问了我的英语老师，她说有一个单词是醒着的意思，我一想还真有趣，难道铅笔盒知道我上课老爱打瞌睡，所以自己的身体上要写这几个字，但又怕被同学发现嘲笑我，所以换成英文的，可惜我自己也没看懂。
说到我的铅笔盒，我已经忘了他是那一年变成我的了，也不知道是哪得到的，他真的可以装下很多很多支笔，笔盒里的笔随着岁月流逝，不知道换了多少次，铅笔盒也被我用得满脸沧桑，可我还是不舍得换。每次放寒暑假，爸爸妈妈总想把他扔了，可多少次我都拧着不让扔，或许我们彼此间，都有感情了吧，哈哈。
介绍一种事物说明文作文400字篇9
小明同学做事很粗心总爱丢三落四。有一天晚上，他写完作业把铅笔盒里的文具全部忘记收进去了，只把空空的铅笔盒放进了书包便去睡觉了。
一支黑色的铅笔第一个发现了自己的好朋友铅笔盒不见了，非常着急，心想：“主人明天上课时不带文具可不行啊，就像一个战士上战场只带了枪没带子弹，只能坐以待毙了。”于是黑色的铅笔把其他的铅笔、橡皮、尺子都召唤过来，大家一起想办法去寻找铅笔盒。
“我去打探一下铅笔盒在哪里？请尺子和橡皮给我点力量把我弹飞到各个角落去。”足智多谋的黄色铅笔说。
“那怎么可以，万一把你摔断了，可就回不来了，我们可一个都不能少的。”橡皮反驳说。
该怎么办呢？大家都陷入了沉思，尺子先打破了僵局，“我们先找到书包，就能找到铅笔盒了，大家互相帮助一起行动吧。”
于是大家你拉着我，我牵着你，一点一点地朝着书包的方向前进，时而要跳下高高的书桌，时而要跨过矮矮的门坎，铅笔们磨坏了漂亮的外衣，橡皮磨掉了一个直角，尺子身上也有了伤痕，可是大家都没有叫苦，互相鼓励着前进。天快亮了，他们才看到了书包，虽然已经精疲力尽，但大家依然坚持着前进，因为越来越近了。
小明起床后，发现了已经到达书包旁边的铅笔、橡皮、尺子们，非常感动，连忙把他们放进了铅笔盒，发誓以后再也不粗心了。铅笔、橡皮和尺子经过一个晚上的努力终于找到了铅笔盒，大家都很开心，高兴地拥抱在一起笑了。
介绍一种事物说明文作文400字篇10
大家好，我给大家介绍的是铅笔盒家族的新秀—多功能铅笔盒。它有着棕色的外衣，五个雪白的按键衬托着那棕色的“盔甲”，从远处望去，犹如繁星点点，只不过颜色变了罢了。
它有两张大大的“嘴巴”，前一张，后一张，说起它的食量，真是让人大吃一惊，竟多达二十几支笔。但是前面的那张嘴有个缺点：挑食！它只爱吃铅笔、瘦小的油笔和钢笔，稍微粗一点的都吃不下。背面的就比它好多了，从不挑食，是个十足的“乖嘴巴”。说起它的功能，那可不是我吹牛了，五个雪白的按键，整整齐齐地排列在左上部分，我把它称为“边缘地带”。它们虽然有点儿小的，但是样样都很实用。比如第一个按键，当你打开第一个“嘴巴”时，只要轻轻地按一按这个按键，它的“下腭”就会被弹起，里面的“食物”任你抽出和放入。再比如第四个按键，它对应的便是侧面那个隐蔽的“机关”了。
你只要一按那个键，侧面的“机关”就立刻弹了出来，那可是橡皮的“VIP”房。还有第五个按键，只需一按，嵌在“边缘地带”的铅笔削就会弹出，说起它，它可为我们班里立下了汗马功劳。那天，许多人都没有带铅笔，可英语书法比赛要用铅笔写。于是，我的铅笔盒就如同明星般被同学们簇拥着，就这样你抢来我抢去，好久才回到我手中，真不愧是“及时雨”。听了我对铅笔盒的描述是不是心动了？心动不如行动，大家快来买吧！
运用拟人的手法写出了对自己铅笔盒的喜爱，你是不是也心动了呢？
介绍一种事物说明文作文400字篇11
我有一个可爱的铅笔盒。虽然是铁皮做的，但是很精致很漂亮。淡黄色的盒盖上，有一张漂亮的照片，是一个金发小女孩，怀里抱着一只活泼可爱的小白兔。小女孩穿着一件红色的衬衫，一件深绿色的外套，下面是一条浅蓝色的短裤，脚上是粉色的袜子。她看起来很淘气。她左上方有一只小黄猫，右腿倾斜，眼睛眯成一条缝。小猫旁边有一个小医生，手里拿着金笔，戴着医生帽。看着这张图，我的脑海里似乎出现了一个奇妙的童话世界。
当你打开铅笔盒的盖子时，首先映入你眼帘的是一双巨大的运动鞋。里面有一个小花猫，半个脑袋露在外面笑着。它似乎在对我说：“孩子们，你们要好好学习，长大后要为建设我们的祖国多做贡献。”文具盒分两层，里面放满了各种学习用品。楼上放着蓝色的小刀、细长的铅芯、直截了当的铅笔、沉默寡言的尺子和三块白色的胖橡皮。底层还有更多文具。他们静静地躺在里面，几支金笔也乖乖地排列在那里。还有记录课程的“课程表”。这些性格各异的成员成了我学习的好朋友。每当写作业的时候，我就拿出一支性格直爽的铅笔来完成作业；每当我写错别字的时候，我都会用一个憨厚的橡皮擦来纠正。说明文字给我提供了方便，无私奉献。
铅笔盒陪伴了我半个快乐的学期，它成了我形影不离的好朋友。