最美五老个人优秀事迹
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最美五老个人优秀事迹篇1
退休前任空军航空兵部队某部团政委，现为德州市军休所军休干部。2018年6月，加入了马市社区居委会五老志愿者队伍。多年来，他所收藏的红色徽章达260余枚，涵盖了从1927年建军至今的重大革命历史事件及战役纪念章。每逢国家重要法定节日，他便将纪念徽章整理贡献出来，举办社会公益展览，至今已举办展览34场次。在庆祝改革开放40周年之际举办的红色徽章展，来自黎明小学、光明小学、解放北路小学、德州五中以及德州学院的学生纷纷前来参观，络绎不绝，累计接待人数高达1000余人。
此外，他还经常深入学校和机关、企业，为学生和青年干部职工开展义务红色宣讲，以党员和军人的初心和使命，去关爱和引导青少年，深受广大学生家长与社会各界人士的支持与称赞。
最美五老个人优秀事迹篇2
教师是太阳底下最光辉的职业，是人类灵魂的工程师。“教师”本已神圣，在其前面再加上“党员”二字，更是倍增了几分光荣和责任。勤奋工作、乐于奉献既是教师的基本素质要求，也是党员的基本素质要求。做教师很辛苦，做党员教师更辛苦，因为你应该比别人付出更多，奉献更多，牺牲更多。同时，做教师也很幸福，因为教师是在为祖国、为党的事业培养接班人，教师将从学生的成长中得到收获和快乐。1999年毕业的我直到2001年才走上教师的讲台，使我更加珍惜这份来之不易的职业，我誓言要无愧于这神圣的事业，2015年光荣入党至今，更是无怨无悔践行着我的誓言。
从教十一年，历任大队辅导员、班主任等职务，能做到忠诚党的教育事业，始终以一个优秀教师的标准严格要求自己，师德高尚，爱岗敬业，勤奋努力，用实际行动体现了言传身教的优秀品质，在平凡而伟大的岗位上做着踏踏实实的事。先后被评为乡级优秀辅导员、区优秀团员、学校优秀辅导员、连续3年被评为街道优秀教师、连续5年被评为校优秀班主任等，今年又被学校推荐为局优秀网格管理先进工作者。
一、爱岗敬业，默默奉献
作为一名党员，我时刻坚定共产主义信念，积极参加保持共产党员先进性教育活动，努力使自己的行为和党的要求保持一致，规范个人的言行，紧密团结在校支部的周围，让自己的思想行动和组织保持一致，处处起模范作用。
2015年，我被调到了__X中学小学部，并一直工作到现在。在这个和谐的校园里工作，我心情舒畅，工作愉快。从06年9月开始，我担任一个班级的语文教学兼班主任工作至今。五年的时间里，我不断打磨自己的教学能力，努力激发学生对语文课的兴趣，不断提高学生的语文成绩。在语文教学中，我坚持做好“古文阅读”的班级特色工作，五年多里风雨无阻地和学生一起积累了三百多首诗、词、文。从学生三年级开始，我在精简家庭作业量的同时，力争天天让学生有阅读和练笔的机会。每天保证学生三十分钟左右的阅读时间，并有每天一次写日记的练笔作业，同时做到每天批改，每天指导，每天讲评。三年的时间里，学生的阅读能力和写作水平有了很明显的提高。同时，我也用心做好班主任的工作。从二年级接班到现在，我所带的这个班级已经成为校园中师生都非常看好的1个班级。班风好，学风正，有一批能力强且负责的班干部，班级内各方面都有不错的人才。连年来，所带班级在学校各项集体活动、比赛中均有出色表现。屡次在校四项竞赛、校文艺汇演及其他各类比赛中名列前茅，而我也连续八个学期被评为校优秀班主任。
二、真情投入，“循循善诱，孜孜不倦”
有人说，教师的职业就是一 种良心的职业。是的，只有我们做教师的人才能真正体会到，教师的工作不能用简单的时间和多寡来衡量，学生占据你的不只是时间还有你的思想和灵魂。做了教师我才体会到什么是魂牵梦萦，多少次半夜醒来，梦境中全是学生。做班主任时，我以真情激励学生、温暖学生、鞭策学生。我最关心的是学生的成长，培养学生的优良品质和文明习惯，教育引导学生学会做人。同时注重的是公正公平地对待学生，面向全体学生，不仅不歧视学习暂时有困难的学生和有行为障碍的学生，反而在这类学生身上倾注更多的关怀和爱护。以鼓励为主，努力挖掘孩子们身上的闪光点，耐心地关注他们的每一点进步和每一次成功;在与他们的交往中，尤其注重交往的艺术，以平等、民主和理解赢得了学生的信任。尊重每个学生的权利，给每个学生创设一个平等、和谐的班集体氛围是我做班主任的工作原则。
三年级时，我们班转来了一个x籍新居民子弟陈同学，父妈妈在学校旁边承包好几亩地，打算在这儿种蔬菜。可能家境比较贫寒，没有租房子，只在田地里搭了算是两间不足十平方米得矮房子，一家四口就在那潮湿的房子里生活，烧饭、学习、睡觉……所有的活动都在那里。可能是自卑心理，他行为习惯差，经常偷东西、打架，而且不按时完成作业，个人卫生又极不讲究，自从他来了之后经常臭气熏天。可以说是班上认为的那种无可救药的讨厌的学生了，在班内的影响力很大。后来，我跟他父亲和他多次谈心，从正面、侧面去了解他。在这期间，只要他取得的点滴进步，我都采取不同程度的鼓励，使他产生了亲切感、信任感，愿意与我们心灵交流，这样使他从思想上认识到错误、改正错误。在班级多给他自我表现的机会，有一次我听英语老师说，他的英语成绩很好。我抓住这个闪光点，跟英语老师商量，让他当英语课代表。当我宣布这个消息的时候，我看到他的神情有些意外，他可能也没想到我会让他当课代表。以后的日子，他果然没有让失望，表现欲增强了，工作尽心尽职，语文成绩也有了提高，渐渐使他消除了自卑的心理，感觉到了自己的价值所在。于是，我在班内就让陈同学做改正缺点的典型，去感染和他有类似毛病的同学，带动他们改正缺点。
三、做好“网格化管理、组团式服务”工作
我从2015年开始参加街道组织的“网格化管理，组团式服务”活动，一直到现在。从刚开始时的似懂非懂，到切切实实地走入百姓中的每家每户，我也在网格活动中锻炼了自己，更加理解了活动的意义。2015年我被编排到了第31组，组长李维汉。记忆中印象最深的就是去年暑假时候的活动。七月的骄阳格外炎热，尽管已是午后4点，但当我用10分钟的电瓶车车程赶到勾山街道时，还是感觉被热晕了。4点半，我们在组长的带领下，我们第三十一网格组成员一行准时出发。挨家挨户地走、访，感觉乡亲们都很热情，也许因为我在这有亲戚比较熟悉的关系，我也特别放得开。
作为教师，我特别关注家里有子女的，及时向他们宣传国家的教育方针政策，我们学校的现状等。在走访中，印象深刻的有一家拆迁户。一家三代人住在一起，房子也比较旧了，因为那里要改造粮库，有几户人家需要拆迁，他们就是其中之一。因为有补偿款、房子又可以造到市面上去，对于年轻人来是件很乐意的事。可是家里的两位老人因为一辈子没离开过这片土生土长的土地，处惯了这里的左邻右舍，不想离开这里，他们只想政府给他们安排1个住的地基就行，不用太大，够他们放下一张床就好，在我看来老人的要求也不算太高。他们向我们组长恳切地反映情况，希望我们能和上级沟通，为他们解决这个困难。组长认真倾听着他们的述说，还拿出笔把要点记了下来，并答应老人一定会把这个情况带回街道，尽量帮助解决。出来时，老人紧紧地握着组长的手一直把我们送到路口。
那天的走访一直到晚上7点多才到家，虽然已经饥肠辘辘，但能这样为身边需要帮助的人，尽尽自己的一点微薄之力，收获的是“赠人玫瑰，手有余香”的快乐。
还记得上学期放寒假的时候，1月19日的下午，零下2度，又是风又是雨的阴冷天气。真害怕出门，但是想到学生，想到网格管理服务，我又一头扎进风雨中骑着电瓶车挨家挨户地去家访。衣服湿了……眼镜模糊了……握着车把手的手冻僵了……而我依然穿梭在学生家之间……
我是一名普普通通的老师，一名普普通通的党员，我所做的这一切都是每个老师应尽的职责，每个党员应尽的义务，算不上先进事迹。我庆幸命运赐给了我教师这个职业，是它给予了我幸福，给予了我快乐，让我在一个平凡的工作岗位上找到了自己的人生价值，我无悔当初的选择。成绩和荣誉都属于过去，只要我站在讲台上，我就一定会以身作则，为人师表。
最美五老个人优秀事迹篇3
在交警岗位退休后，杜忠厚深入全县学校，充分利用“五一”“十一”、交通安全宣传日等重要时间节点，为师生们组织开展形式多样的宣传教育活动，累计发放80000封《致全县中小学生家长》一封信。并在平时通过微信群向全县80余校车驾驶人、160名客车驾驶人进行安全提示，被多所中小学校聘为校外“安全副校长”。齐河县1016个自然村、128所学校、上百家单位，辖区的社区、企业、学校等都留下了他开展交通安全宣传工作的足迹，每处地方的交通安全情况，他都能如数家珍般娓娓道来。
他被司法部和中央综合治理委员会评为青少年普法优秀辅导员，并先后荣获“山东好人”、全省“最美基层民警”、“德州最美职工”、全市关心下一代工作十佳五老志愿者、“齐河县首届十佳劳动模范”等30余项荣誉称号。
最美五老个人优秀事迹篇4
金殿忠，65岁，枣庄市特殊教育学校退休教师，枣庄市传统文化研究会会长、枣庄市社会组织总会会长、枣庄市关工委五老关爱指导团副团长、市中区关工委孤困儿童心理辅导志愿者服务团团长。在退休后的十年多的时间里，他一心扑在公益事业上，关爱青少年，助力脱贫攻坚，认真践行五老精神，无怨无悔奉献余热。
办好传统文化研究会，为弘扬中华优秀传统文化献力
中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本，如果丢掉了，就割断了精神命脉。2013年，在市区两级关工委、文明办领导的大力支持下，金殿忠发起成立了枣庄市传统文化研究会并开办了传统文化大讲堂。近年来，针对社会上存在青少年犯罪、孝道缺失、夫妻不和等社会现象和社会问题，针对性地组织开办了讲座、报告会，邀请了全国十大孝星哈尔滨的王凯、王瑞来讲孝道，徐州监狱教导员张恒进讲《青少年犯罪的预防》，临沂罗庄区委宣传部、“草根教授”李跃海讲《家庭美德建设》等。几年来，依托山东兴安彩印有限公司，共举办学习活动200余场，其中5天以上的培训班27期，千人以上的大型论坛11场，现场参加人数5万余人次。印刷83000余册中华优秀传统文化书籍及其他宣传资料，免费向学校、企业、村居发放。据不完全统计，用于道德教育及其他关爱青少年公益活动累计支出200余万元，全部由金殿忠自家企业兴安彩印义务奉献。
当好社会组织总会会长，为全市经济社会发展添砖助力
2016年，金殿忠被枣庄市民政局推选为枣庄市社会组织总会会长。他深知此项工作责任重大，在不断加强社会组织的政策理论、文件精神学习的同时，积极履行职责，不断探索创新工作方法，充分发挥会长作用，组织社会团体广泛开展了各种论坛、讲座、联谊活动。在工作中，他特别注意引导各种社会组织，广泛开展社会公益献爱心活动，每年都要多次发动社会组织的负责人和爱心志愿者投身到各类公益活动中。在2020年抗击新冠病毒疫情战役初期，总会率先向全市社会组织发出倡议，号召全市社会组织及爱心人士积极投入到抗击疫情中去，积极承担社会责任。枣庄银狐制衣有限公司、山东兴安彩印有限公司等多家单位带头到抗疫一线捐款捐物。六年来，社会组织总会共举办各种活动160余场次，各社会组织捐款捐物120余万元。这些善行义举赢得了社会的一致好评，受到了各级领导的赞扬。
带好孤困儿童心理辅导志愿者服务团队，为孤困儿童健康成长竭尽全力
近年来，金殿忠一直致力于社会公益事业，在救助、帮扶困境儿童家庭中发现，一些失去双亲的孤困儿童及一些离异家庭的孩子由于缺少家庭关爱，往往表现为自卑、孤僻、心理脆弱、沉默寡言，不愿与人沟通，不愿接触社会，甚至有些出现不良行为，这部分人有党委政府的帮助，生活上不存在问题，但存有心理和精神上的缺失，必须要在心理上和精神上重点帮扶，才能使这部分孩子健康成长。2020年6月，区关工委组织到临沂市关工委孤贫儿童心理辅导志愿者服务团学习考察4次，通过充分地调查摸底，结合我区实际情况，金殿忠组织志愿者举办了6期培训班。9月23日，在区档案馆隆重举行了区关工委孤困儿童心理辅导志愿者服务团成立大会。他代表志愿者双手接过区领导授予的服务团团旗，并作了郑重的表态，决心带好志愿者队伍，精心组织好对孤困儿童的心理辅导帮扶工作。
目前，全区各镇街志愿者分团都投入到志愿行动中去，志愿者和孤困儿童“一对一”结对子，重点在扶心、扶志、扶智、扶技上下功夫，他们对孤困儿童循循善诱、因势利导，在孩子心中播撒了向上向善的种子。志愿者的爱心行动得到了各级党政和社会上的赞扬，所帮扶的孤困儿童家庭也感到了社会的温暖。志愿者们用生命唤醒生命，用真情传递真情，为爱工作，为爱奉献，让每一个孤困儿童都能够在同一片蓝天下共享阳光雨露，健康快乐成长。
金殿忠，坚守初心，笃定前行，以自己的实际行动践行着“忠诚、关爱、创新、奉献”的五老精神，为关心下一代工作贡献着光和热。
最美五老个人优秀事迹篇5
朱贵然，退休不退岗，自愿做贡献，一直兢兢业业地工作在关心下一代的岗位上，他现担任丹东市第二十四中学关工委常务主任，由于他的积极努力，在关工委各项工作中都做出了优异的成绩，为学校的整体教育教学工作保驾护航。
朱贵然退休前担任丹东市第二十四中学政教处主任一职，从退休以来一直从事关工委工作，以科学发展指导校关工委工作。他经常说：一个人要保持思想上不退步，要适应形势发展的要求，与时俱进地开展工作，就得学习、学习、再学习。几年来，他坚持学习马克思主义理论，坚持每天研读报刊杂志，特别是党报党刊，深刻领会党在新时期所制定的路线、方针和政策。
朱贵然在关工委工作中，不仅以身作则，无私奉献，而且不满足于已有的成绩，在工作中不断探索新的思路，努力拓展工作空间。他深刻认识到现在我国正处在建立社会主义市场经济体制的关键时期，社会生活发生了深刻的变化，青少年思想政治工作也面临新的挑战。生活中，他团结，在区关工委领导下，努力工作，任劳任怨，受到了区级关工委的好评，为二十四中学关工委取得良好的工作成绩起到了积极的作用。
“十年树木，百年树人。”未成年人思想道德建设直接关系到国家前途和民族的命运，高度重视对下一代的教育培养，努力提高未成
年人思想道德素质，是我们党的优良传统，是党和国家事业后继有人的重要保证。为此，积极投身于关心青少年健康成长工作之中。朱贵然用多年从事教育工作的.优势，积极参与学校的各项教育活动，与青年人交知心朋友，青少年经常同他来往，和他探讨人生意义，交谈思想。
在全国大力宣传《关于加强未成年人思想道德建设若干意见》之时，他积极配合班主任深入班级，深入学生，深入家庭，坚持不懈地对青少年进行以理想信念为核心的爱国主义、集体主义、社会主义教育，进行革命传统和艰苦奋斗教育，进行全心全意为人民服务宗旨的教育，进行以《公民道德建设实施纲要》为主要内容的社会公德、职业道德、家庭美德教育，引导青少年树立建设中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观和价值观，不断提高青少年思想道德素质。
朱贵然积极配合校团委、校政教处开展了针对加强学生思想道德教育的一系列活动。利用升旗仪式、祭扫烈士墓、“五四”青年节、“七一”党的生日、“十一”国庆节等常项活动，结合重大有意义的历史事件对广大青年进行爱国主义、革命传统等教育。他亲自写稿，亲自讲话。
他配合学校团委、政教处策划开展“三个一”教育系列活动，朱贵然自撰写稿件，在校升旗仪式讲话，帮助班级搞好黑板报、墙报的宣传活动。他积极参与学校的校园文化活动，参与校园艺术节并且演唱歌曲和吹奏口琴，把文艺演出推向高潮!
积极配合班主任做好家访工作，积极宣传《新义务教育法》，耐心细致的做学生家长的工作，使很多徘徊在辍学边缘的学生从新背上了书包走进了学校的大门。
家庭教育一直是关工委的一个工作载体，他除了积极创办家长学校外，还调动讲师团的老积极性和创造性，结合家长在教育子女过程中存在的一些实际问题，结合《家教必读》，先后开展“家教知识讲座”、“家教故事讲座”，开展多种形式的家教知识培训等，使家庭教育工作不断攀上新的台阶，可以说，在家教工作的每个环节中都留下了他的心血。
朱贵然在生活之余积极宣传《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》、《残疾人保障法》等法律法规，配合司法办开展法律咨询和法律服务，维护青少年的合法权益。
“老骥伏枥，志在千里”。朱贵然虽然退休了，但是他把余热贡献给了社会，贡献给了下一代。
最美五老个人优秀事迹篇6
从事教育事业已有近二十年。她始终保持一颗热爱幼教事业的诚心，踏踏实实地立足于本职工作，爱岗敬业。她始终以“垂范、敬业、好学、反思”作为行动准绳，为自己成为一名合格的幼儿教师而努力，她用实际行动向家长证明了“孩子放在她这儿请你放心”的诺言。
在教育教学工作方面，她善于从新的角度去思考问题，创造性地运用已知信息，提炼出更具有更新价值的精华，尽可能采用孩子们易于接受的方法进行教学。在活动前，能从孩子的年龄、经验特点，确定自己的教学思路，设计生动有趣的活动内容，以使教学能获得更好的效果;在教学方式上，她积极使用幼儿感兴趣的多媒体进行教学，制作课件，将各科教育都渗透其中，能尽量把先进的教学理念融入每一个教学活动中，在活动中注意营建一种宽松、自由的学习环境，让孩子做课堂的主人。每一次活动，她都能让孩子通过自己动手、动脑、动口，在知识的冲撞中产生新的疑惑、冒出新的想法，培养孩子好奇、好问、好探索、乐于想象与创造的可贵品质。她知道，一个合格的幼儿园教师，既是严父，又是慈母;既是教师，又是保姆，应该把自己的全部的爱奉献给每个孩子。在工作中她就是这样把自己的爱灌注给每一个孩子，注重掌握每个孩子的特点，因人施教，引导幼儿个性健康发展。她常说：老师一个微笑的赞赏、一个关注的目光、一个信任的'点头，在孩子们眼里都是“爱”。因此，在日常的教学中，她始终以平和的心态去看待孩子发展中的问题，宽容他们，适时帮助他们，树立“她和孩子一样高”的理念，想孩子所想，急孩子所急，永葆童心。
在家长工作方面，提升家长与教师互动水平，积极探索、有效实现家园共育。老师的职业宗旨是为家长、孩子服务，“细微处见真情”是她家长工作的感受。家长工作是体现教师职业形象的窗口，只有把微笑服务、真情服务落实到每一位家长的心坎上，才能满足家长需要，解决家长的后顾之忧。为此她注重家园共育，积极用各种方式与家长取得沟通。不定期地进行家访、电话、接送时面对面交流。无论在什么情况下，都尊重幼儿家长，耐心细致地做好家长工作，不伤害他们的感情，让幼儿在家园共育的良好氛围中成长，让幼儿“在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验”。
在教育岗位中，她能努力营造和创建学习型组织和团队，形成和谐、互助的幼儿园文化，推动了年轻教师的快速教师成长。她始终坚信：“每一个人都可以是教师，每一位教师都是值得学习的”的理念，始终坚持“因为真诚，所以提醒;因为责任，所以直言”的理念，因此，指出不足和接纳别人善意的批评目前已经成为了她园传帮带文化的一部分。
最美五老个人优秀事迹篇7
现年63岁的鄂尔多斯市鄂托克旗关工委常务副主任李月珍，曾任鄂托克旗宣传部长、政协主席等职，有着极其丰富的工作经验和开拓创新干事的能力。她从2013年开始从事关心下一代工作，以强烈的事业心、责任感和乐于奉献的精神，打造出新时代鄂托克旗关心下一代工作的崭新局面。
强化基础倾情服务下一代
李月珍担任鄂旗关工委常务副主任后，在带领全旗关工队伍做好关心下一代工作的过程中，尤其注重思想认识的重要性。
强化自身理论学习水平。她平时认真学习各级关工委的重要文件和会议精神，认真阅读《中国火炬》、《内蒙古关心下一代》杂志，写读书笔记，坚持理论联系实践的作风，加强工作调研，经常深入学校、苏木镇，深入到家长和青少年中间，全面了解全旗青少年的思想、生活和学习情况，掌握第一手材料，并积极与教育、共青团等相关部门人员座谈，共同探讨有关未成年人健康成长的新问题，不断积累和总结新形势下开展好关心下一代工作的新举措和新办法，努力使自己的理论水平进一步提高。
强化工作队伍思想认识。她坚持关工委班子通过每周二集中学习、专题讲座、实地考察等方式，认真学习党的精神和上级有关文件会议精神，使关工班子清楚认识到，建设中国特色社会主义、实现中华民族的伟大复兴，需要几代人甚至几十代人的不懈奋斗，而关心下一代工作就是为实现这一宏伟目标培养合格的建设者和接班人服务。
强化关工委工作机构。2013年，李月珍来到旗关工委工作后，抓的第一件事就是进一步健全和完善关工委组织机构。她带领几位“五老”深入苏木镇、社区进行调研，在调研过程中，李月珍意识到，关心下一代工作绝不能“单打独斗”，而应将触角延伸到社区基层。于是，她积极同关工委其他几位老同志向旗委政府汇报情况，争取支持，在有关领导的关心支持下，鄂托克旗关工委聚集社区、学校、机关的“五老”，将关工网络从旗到苏木镇、嘎查村、社区逐步完善。目前，旗关工委成员单位扩展到15个，构建了在职同志和老同志相结合、优势互补的领导格局。旗、苏木镇、嘎查村、社区、旗教育局、各中小学都建立了关工委组织，并设立了专门的工作机构，共有119个基层关工委，590多个关工组织，形成了纵横交错、上下贯通的组织网络，为关心下一代工作的开展提供了坚实的组织保障。
强化壮大关工“五老”队伍。按照上级关工委的要求，要建一支以“五老”为主体、人数较多、覆盖面较广的一支关爱服务青少年队伍。但关工委成立后，许多离退休老同志由于不了解关心下一代工作或其他原因，没有或不愿意加入关工队伍，形成关工委队伍中老同志少、力量薄弱的状况。针对这种状况，李月珍充分利用人缘好、威望高、善交际的优势，主动上门，与离退休老同志交心谈心，宣传加强和改进未成年人思想道德建设的重要性、必要性和紧迫性，以“三顾茅庐”的精神积极做好思想动员工作，在李月珍的极力邀请和感动下，旗关工委讲师团团长、阿尔巴斯苏木关工委常务副主任、乌兰镇关工委常务副主任等大批老同志纷纷加入各级关工委组织，进一步壮大了关工队伍，为开展好关心下一代工作打下了较好的基础。
甘于奉献竭诚关爱下一代
为了使青少年能够健康成长，李月珍本着对党的事业的热爱和对下一代成长的关爱之情，积极发挥好余热，全身心投入到旗关工委各项工作中去，坚持多措并举，扎实开展关爱下一代各项工作。
深入开展社会主义核心价值观教育活动，关心青少年健康成长。一直以来，李月珍作为旗关工委常务副主任兼旗委离退休老干部讲师团团长，积极协调配合学校、社会、家庭对青少年进行社会主义核心价值观教育，以建党周年、建国周年等重大历史为契机，采取集中宣讲、会议集中学习等各种形式，开展爱国主义教育、革命传统教育、民族团结进步教育、法制教育、国史教育等社会主义核心价值观教育，培育广大青少年成为新时代中国特色社会主义的建设者和接班人。
深入开展法制教育活动，保证青少年健康成长和合法权益。李月珍为了下一代的健康成长，坚持对青少年进行法制教育，她积极协调旗教育局、旗司法局等单位，组织专业律师成立普法宣讲团，每年深入学校开展“关爱明天，普法先行”青少年普法教育活动，通过大量生动、鲜活的案例，形象地向学生讲解了新修订的《宪法》、《未成年人保护法》和“反欺凌”等重要内容，切实提高广大青少年的法律意识和法律素质。同时，她积极协调基层关工委做好未成年人的网络监督和失足、失范青少年转化工作，坚决维护青少年合法权益。
深入基层调查研究，保障各项工作落到实处。为了深入了解全旗各级关工委工作开展情况，李月珍每年都亲自以“走出去”的工作方式深入苏木镇、嘎查村、学校等地调研关心下一代工作，并与苏木镇党政领导、关工委成员座谈，在听取苏木镇关工工作汇报后，李月珍按照分类指导的原则，对各苏木镇关工委下一步工作提出指导意见，并对苏木镇经济社会发展谈出自己的意见建议，供参考决策。其中，2018年底在木凯淖尔镇提出的每年给村(社区)关工委常务副主任发放工作补贴500元的建议，已得到木凯淖尔政府的采纳和执行。每到一处，李月珍都要求节俭接待，尽量不给苏木镇增添麻烦和负担，深受当地干部群众的敬重和称赞。
热心帮扶，切实保障下一代
李月珍同志在工作中，把扶贫帮困作为一种责任来履行，以一个老共产党员的责任感和一个长者的爱心关注着青少年弱势群体。她把这一群体列为关心下一代工作的重点，尽己所能，倾情关爱，热心帮扶，使他们在同一蓝天下，共享阳光的温暖。
她积极协调工会、红十字会、民政等部门，组织开展帮扶关爱活动。2018年，旗关工委各级机构“金秋助学”活动共筹措资金468.8万余元，资助困难家庭子女1112人。其中，直接用于资助困难家庭学生资金173万元，资助738人，为大学生办理助学贷款295.8万余元，贷款人数374名。其中，我旗6个苏木镇关工委的“五老”在李月珍同志的指导和影响下，充分利用自身优势，积极联系协调有关企业及部门，开展了形式多样的金秋助学活动，累计争取发放助学金额118万余元，这些资助成绩的取得，圆了很多家庭困难子女的上学梦，受到了社会各界的好评。除此之外，她每次在参加帮扶活动现场都鼓励受资助的青少年要懂珍惜学，会感恩，会回报，把党和政府的深切关怀、社会各界的真心关爱，转化为感恩社会、立志成才的强大动力，积极投身实现“中国梦”的伟大事业。
努力工作推动关心下一代事业全面发展
李月珍同志十分注重机关建设，不断创新工作方法，提升工作水平。她曾在新闻宣传系统工作多年，到关工委后，要求各级关工委主动联系新闻宣传单位，积极宣传关工战线上涌现出的先进典型，推荐先进事迹。在她的指导下，据不完全统计，近三年全旗各级关工委通过关爱下一代网站、《中国火炬》和内蒙古关工委网站、鄂尔多斯关工委官方微信新媒体、鄂托克旗电视台、《今日鄂托克报纸》等新闻媒体，宣传报道关工委工作的信息300多篇，这些宣传报道不仅有效地宣传报道了鄂旗的关心下一代工作，而且进一步扩大了关工委工作的影响力，不断在全社会形成支持关心下一代工作的良好氛围。在她的带领下，全旗各级关工委认真执行学习制度、会议制度、汇报制度、档案管理制度等规章制度，不断加强自身建设，提高综合工作能力和水平，使鄂旗“五好”基层关工委的达标率达到89.1%。同时，她认真贯彻落实自治区关工委长效机制中提出的“三纳入四统一”，积极协调旗委把关工委工作纳入了各级党委、规模以上民营企业党务工作考核指标，占百分制考核2分，有效地把关工委工作融入了党政工作全局，真正把关工委建设成为党委和政府的参谋助手，联系青少年的桥梁纽带，建成老同志发挥正能量的工作组织，使我旗关心下一代工作的组织能力和服务能力进一步提升，奋力开创全旗关心下一代工作的崭新局面。
李月珍同志就这样多年如一日，勤于思考，求真务实，以持之以恒的奉献精神，倾入对关心下一代工作的满腔热情，把自己的“初心”和“使命”融入到工作的全过程，贯穿到各个环节，覆盖到各个方面，立足本职岗位，敢于担当、踏实努力，努力推动新时代关心下一代事业全面发展。
最美五老个人优秀事迹篇8
一、初出茅庐不懂爱
1991年8月我正式走上工作岗位，踏上教育的沃土，那时我18岁，在偏僻的赵原，我开始了执着的教书生涯。面对一双双纯净的眼睛，我慌张甚至有点害怕。18岁的年华有的是兴奋激动，力量信念。吃住在学校，有很多的时间和学生打成一片，与学生有着亲密无间的友谊，甚至到沟里种树，到河里洗衣服，都是成群结队的。我们在冬天的校园堆好大的雪人，滚大大的雪球，在秋天的黄昏采摘果蔬和野菜，在夏天的午后打清凉的泉水，在春天的野外采不知名的野花。快乐着幸福着，无忧无虑，常常在某个孩子的门洞打牌或者讲故事，还在一个打麦场上跳《星星点灯》唱《兰花草》。这样的日子现在想起就好像昨天，那时，并不因为我们的天天天蓝成绩不好，相反，我们的升学率位居榜首。那时，我天天练毛笔字，天天弹那架脚踏琴，还学习唱豫剧。后来的这些特长都是在那段时光里打磨闪亮。那时，还一门心思参加自考，读书学习，积累习惯，以至于后来说起古代文学、现代文学头头是道，那会，真正的学会了思考，积累了知识。可是，不懂教育就是爱的艺术，其实，与孩子融洽的关系就是爱的纽带。我庆幸有那两年孜孜以求的经历和感动，虽然初出茅庐，虽然面对世界还有许多的不解，但是，用一颗爱心足以温暖异常的寒冷，足以容纳求知的面容。
没有惊天动地的壮举，只有朴素的言传身教，只有脚踏实地诚实做人的信条。
二、历久弥新学习爱
回顾自己的教学点滴，从激情澎拜到平稳过渡，是个漫长的过程，在这个蜕变中，我慢慢成熟坚强，没有信誓旦旦的豪言壮语，一切从平凡开始。
从课堂上的挥洒自如，到课下的娓娓道来，无不是身先士卒。为了寻找适合自己和学生的方法，多少次埋头书堆，教案一遍两遍甚至三遍四遍。为了学会制作课件，一个暑假挂在网上，听课，写作业。凡是有机会，不教一日闲过。总是想自己多学点，自己有一碗水，学生不愁水。不断涉猎课外书，让学生一个月读一本书，自己先做到，让学生写日记，自己也天天坚持，让学生喜欢读书，经常给他们读课外书，鼓励他们写读书笔记，总能从细微处渗透，健全他们的心智。
不为困难找理由，多为成功想办法。是啊，常常抱怨生源差，习惯差，陷在无奈的叹息和绝望的挣扎中，是一种摧残，是一种病态。面对这样的情况，教学质量当然在低谷徘徊，我除了课堂上追求高效以外，更是积极打造向上的氛围，例如课前齐唱一支歌，让学生眼睛盯着前方，有意培养他们的`注意力，针对学生口语交际薄弱，我坚持学生课前一分钟演讲，轮流讲。为了提高学生作文兴趣，我带他们去看兔子，到邮局调查，给他们写下水文，把班级优秀的习作装订成册。在读完李镇西老师《做最好的老师》一书后，学习给学生和家长写信，交流沟通，查找原因，了解学生的精神需求。一次，我让学生写一写自己心目中的语文老师，不少同学给我提出了更高的要求，学生是有思想的，鲜活的，就看我们怎么引导，怎么塑造。
平稳自己的心态，不能伤害学生。我们教育者都有恨铁不成钢的心情。往往因为一点小事，大动干戈，让师生关系紧张，甚者刺伤学生幼小的心灵和形成以后某方面的障碍。我发现张静波脑子灵活，可是语言表达很差，说话只有半截，可能是与老师的严厉训斥有关。还有一个学生，逃课，问其原因，因为完不成学习任务，害怕老师批评。其实，不管是学困生还是优秀生，树立他们的自尊和自信很重要，我们不能因为自己的言行给他们的心灵蒙上阴影。于是，每一节课，我告诫自己微笑，告诫自己宽容，给学生充足的空间，俯下身子与学生对话，把他们放在主人的位置在课堂上互动，让他们发表见解，让他们学习质疑，禁止课堂上讲与学无关的话题，更不许在课堂上批评学生。斯宾塞说：不要希望儿童有大量的美德。教育者的全部奥秘就在于如何爱护学生，如果你讨厌学生，那么你的教育还没有开始就结束了。也有人说，爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神，我想，我们都可以试着创造这个神话。所以，我知道不能从事自己热爱的事情是很危险的。教育是慢的艺术，让我们杜绝高分低能，让我们先从培养人的角度出发。
三、不断进步创造爱
在经历了职业倦怠之后，我苏醒了。有人说：你教小学就成了小学的水平，真的是这样吗?我不信。我始终坚信自己会走出一条属于自己的路子。
在一次次的学习听课中，先进的教学理念，现代化的教育手段，时时触动着我的灵魂，我已经很久没有走出去做过公开课了，我真的out吗?我不是个随波逐流的人，对教师这个职业的厚爱不允许我丝毫懈怠。在“四个一”活动中，我每周精心打造高水平的优质课，请中心校领导，校长，教研组长，听课评课，多提建议。在逐渐磨练中，我敢于说，每节课都有闪光点，这样长久下去，不进步都难。每月认真研读教育名著，写了两本厚厚的读书心得，不时在网络发表日志，交流自己的学习生活。每个月用积极行动努力争当月标兵。
今年5月4日参加了高效课堂优质课赛讲，受到听课领导的一致好评。六一节的读书展示中，我写的很多随笔被教研室领导肯定。正如新教育倡导的：有行动就有收获。
天道酬勤，教育的甜蜜根植我心。
新教育实验课题给我了机会。4月21日，在张主任的带领下，我们走进了平路西街小学，第一次感受了新教育“追求一种完整幸福的教育生活”的教育理想。回来后，我起草了我们学校的读书方案，决定从晨诵，午读，暮省开始，从专业阅读，专业写作开始。我每天早上用10到15分钟和学生一起上晨诵课，中午10分钟给学生读书读报，然后放手让学生自主阅读，晚上写日记，读书笔记。教师，每月写教育叙事。借此机会，我开通了班级爱心微博，自己带头写，天天写，鼓励每个同学都在上面留下脚印，给学生提供了“我手写我心”的场地。然后每周的课外实践，我都建议学生办手抄报，办多坏没关系，只要用心找资料，精细绘制，我都给予表扬。孩子是在赞赏中成就自尊和自信的。只要能大胆发出自己的声音就是好样的。现在，班上的不少同学积极要求办“原店日报”，展我们学校的风采，谋我们学校的大业。
在校园文化建设中，我带领班上的学生，一个故事一个故事的读，一条标语一条标语背，告诉他们，我们就要这样做，这些不是摆设，是文化熏陶，是精神食粮。孩子们在一个个故事中得到启示，在日记本上倾吐心中的美好。
用爱心微笑浇灌幼苗，让读书学习伴我们成长。
我用青春的激情，书写着自己教育生涯的喜怒哀乐;我用不懈的追求，诠释着我对教育的理解和尊重;我选择我无悔，坚守三尺讲台，心系万千孩子，是我一生的奋斗目标。