五年级形形色色的人作文
与作家的自由写作、职业人群的专业写作不同,关于五年级形形色色的人作文该怎么写的呢？下面小编给大家带来五年级形形色色的人作文，希望大家喜欢！
五年级形形色色的人作文篇1
我有一个脾气很“犟”的表叔，常常是十头牛都拉不回来，如果想知道他怎么“犟”，就听我说说吧。
我的表叔长得让人一看到就感觉脾气不好，长着大大的眼睛的他好像什么事他都要去看一看，管一管。
他因为自己的脾气被老板炒了后，就自己在外面开了一家养鹅的庄园。自己从养鹅开始后就有很多的人去劝他买保险，可他却坚决不干，直到有一天他发现店中少了一两只鹅，他有一点伤心。这时邻居和家里的亲戚知道后就像保险的员工一样去劝他买一个保险，可他却说“用这个钱还不如把损失的鹅再买回来呢”。在我们再劝他时他就说我们这就叫“趁火打劫”，当时就无话了。
后来我们就在外面玩地开心时，一个朋友的电话对他就如晴天霹雳一样大，传来的是表叔的生气的吼叫，后来我们才得知是亲戚用借他的钱给他的店买了一个保险。我们听到后都觉得这是一件好事，可是他那脾气不得了了，就像发了狂一样要去保险公司把钱要回来，最后在我们的再三阻拦下把他那去要钱的念想给打消了，但他却一提再提。
你们说我这个表叔犟不犟。
五年级形形色色的人作文篇2
在我五彩缤纷的世界中，有一位十分重要、不可缺少的角色。她带我来到这个美丽的世界，她陪我经历了风风雨雨，她就是我善良的妈妈，如同天使般呵护着我。
我的妈妈十分的善良。当别人遇到困难时，她会及时伸出自己的手，帮助他人，做自己力所能及的事情，使别人与自己都感到快乐，感受到世界的美好。
有一次，我的妈妈在公司午休，为了学习，她利用午休的时间和我一样的在努力学习。
这时，一位领导叫阿姨去搬箱子。这位阿姨当时身体十分虚弱，感觉身体被掏空似的。这几个箱子堆在一起特别高、特别大、还特别重，堆在一起时好似一个大柱子。看上去都能把她吓到，更别提搬起来了。
这时我的妈妈伸出了她的援手，温柔地对这位阿姨说；“我来帮你吧！”妈妈撸起袖子、扎起头发、拉伸筋骨，走到箱子前搬起了箱子。跟这几个箱子比，妈妈显得十分娇小。箱子很快就快压弯她的身躯，但妈妈还是义无反顾地搬起这沉重无比的箱子，跑了好几趟来回。她全身上下都是汗珠，晶莹剔透的，仿佛整个人都发出了耀眼的光芒，就像一颗璀璨的钻石一样闪闪发光。
类似这样妈妈帮助他人的事情还有很多。我的妈妈就是一位善良的“天使”，为了帮助别人而不吝付出，这种舍己为人的精神，值得我好好学习。
五年级形形色色的人作文篇3
一双炯炯有神的眼睛，一副粗边框眼镜，一个高挺的鹰勾鼻。谁也没想到他竟然是个记忆大师。
我们这一次玩的游戏叫记忆大师，第一轮游戏是观察图片回答问题。这是一张小孩子放风筝的图片，由于风筝的颜色很多，我们都忙着记风筝的颜色了，可两分钟之后老师竟然问了我们哪个小孩放的风筝最高，我们当时呆住了，我们绞尽脑汁、胡思乱想了好一阵子也想不出来，只看小段慢条斯理的回答是那个红衣小男孩。
第二轮则出现了许多小动物，我们看得眼花缭乱。两分钟过去了，问题是说这幅图少了原来图片的哪一个动物，只见小段胸有成竹的回答是小松鼠，看看他厉害吧！接下来就是重头戏拼中国地图了，只见讲台上的两名同学正在目不转睛的盯着地图，恨不得把头都塞到里边去记忆地图，两分钟到了，只见小段先从西面入手，不一会儿就拼完了三分之二，真是旗开得胜。可就在他认为一帆风顺的时候，一只拦路虎“贵州”横空出世，挡住了小段的思路。时间快到了，就在这千钧一发之际，小段突然想到了方法，连忙拼了上去。然后他胸有成竹、自信满满地转过头来对老师说：我拼完了。顿时全班掌声雷动，小段大获全胜。
这就是我们班博学多识的小段。他遇事镇定自若、胸有成竹的精神值得我去学习。
五年级形形色色的人作文篇4
我的哥哥是我们家的“大淘气”，虽说他比我大，但是，他比我可调皮多了！
他瘦瘦的个子不高，头发短短的，两条眉毛又浓又粗，脸蛋白里透红，大大的眼睛炯炯有神，总喜欢拿这双眼睛瞪着我，然后就会想出一堆调皮的主意来。他的嘴巴大大的，说起话来噼里啪啦的语速惊人，就像在放鞭炮，他总爱穿那套白色的短?海军服套装，走路昂首挺胸、大摇大摆。
他调皮得就像是一只小猴子！有一天，我正在写作业，他却时不时跑过来，像一只话筒一样在我旁边吵闹着，就是无聊了想我陪他玩。我被吵得实在受不了，想趁他不注意，悄悄溜到别的地方写作业。我踮着脚尖，慢慢向前走去，我好像看到有什么东西在旁边飞过，“啊”的大叫一声，原来是哥哥知道我害怕昆虫，抓了几只蜻蜓回来吓我，我尖叫着向哥哥的方向跑去，躲到他的身后。“哥哥，快赶走它们！”我叫着，他轻轻摸摸我的头，咦？我心想：不对啊！哥哥什么时候这么温柔过？哎呀！中计了。我赶紧躲开，天啊！我那调皮的哥哥，把一只知了壳放在了我的头顶，看着我手舞足蹈的四处逃窜。“哈哈哈哈哈哈……”他得意地狂笑着，笑得前仰后合，直不起腰。真是一个调皮至极的哥哥呀！
我的哥哥真是个长不大的“小顽童”呀，在大家的眼里他就像孙悟空一样，是个不折不扣的“大淘气”呢！但是呢，我的哥哥并不坏，还很可爱，我很喜欢和他在一起玩。
五年级形形色色的人作文篇5
一双大大的眼睛，玲珑的樱桃小嘴，高挺的鼻子，吹弹可破的皮肤白里透着红，扎着一个高马尾。没错，她---鲍妍心，就是我们班的班花，长得可美了。
上课时，她坐得端端正正，眼睛目不转睛地盯着老师，炯炯有神，任何人上课和她说悄悄话，她不仅毫不理睬，还会高高举起她的手，“报告老师，某某找我讲话。”因此和她坐过同桌的人，学习都比较好。鲍妍心在老师眼里是一个淑女、乖乖女，一个好学生，笑不露齿，老师说，鲍妍心有一种古典之美。
不过，鲍妍心下课时的样子，却与上课截然不同。下课的时候，总有几个男生很欠揍，喜欢招惹鲍妍心，鲍妍心自然也不是好惹的人，只见她忍耐了几秒后，彻底怒了，眉头皱起，眼睛瞪着，用力锤了一下桌子，二话不说，拿起书就追着那男生打。
鲍妍心的猛可不是盖的。春、秋游时，每个人都带着零食。到达目的地后，鲍妍心如饿狼般狼吞虎咽地吃起来。老师一来，又和淑女一样，优雅地吃，老师一走，又狼吞虎咽起来。通俗点讲，就是“听到吃的，两眼放光”。
鲍妍心虽然长得温温柔柔，实则风风火火。她这个人让我真正明白了“人不可貌相，海水不可斗量”的意思。
五年级形形色色的人作文篇6
我的妈妈留着一头飘逸的中长发，有着一双清澈的眼睛，鼻梁上总是架着一副黑框眼镜，再往下就是一张能说会道的嘴了。妈妈个子不高，体型偏瘦，走起路来像一阵风似的'。
看了我的描述，你一定觉得我的妈妈是个很精明的人。哈哈！那你就被她的外表骗了，其实我的妈妈经常犯迷糊。有时候，她把米洗好了放进电饭煲里，就去炒菜了，等她把菜炒好，才发现电饭煲里的米还没有开始煮；有时候，她早上急急忙忙去上班，过了几分钟，又听见她咚咚咚往回跑的声音，不用说，肯定又有什么东西忘带了。
还记得那一次乌龙，她在屋子里东翻西找，我问：妈妈，你找什么呢？找笔呢，刚才还在这儿，怎么一会儿功夫就不见了？莫非长腿跑了？看她着急的样子，我也帮着找。可是，桌子上没有，沙发上也没有，抽屉也没有笔到底在哪呢？忽然，我看见妈妈手里正拿着一支笔，便问她：是你手上那只吗？咦，原来在这里。说着，不好意思地笑了。
瞧！我的妈妈就是这样一个迷糊的人。但是，她的迷糊在我眼里正是可爱之处。
五年级形形色色的人作文篇7
“手拿菜刀砍电线，一顿火花带闪电”，这是大家对他的一种评价。
他留着锅盖头，个子比较矮，但是他逗人的“技术”是不可以小看的。一旦让他逗起人来，保证让你哭笑不得。
有一次，在朗读比赛中他是“主演”。你看他用手轻轻的抚过头发，问老师：“我帅吗？”“帅得很。”老师笑着说。顿时大家哄堂大笑，有的口水都笑喷了，有的弯着腰，有的仰面朝天，有的人都笑趴了，有的女生优雅地捂住了嘴，不得不说当时确实有点“帅”。
还有一次他在音乐课上学马叫，原因是有一首歌里面有动物的叫声，他姓郎，难道不该学“狼”叫？不过，他学的马叫确实很像，大家都会给他手动点赞，不过不是真真正正的点“赞”。
更有一次，他下课后，拿起扫把，一条腿踩在凳子上，闭着眼睛作陶醉状，假装在弹吉他，样子很滑稽，不过我们当时非常佩服他的勇气，我们纷纷给他鼓起掌来，掌声快能把教室掀翻了。
这个人是我们班的搞笑担当，他有一个大大的特点，就是很自恋，不过，有了他，我们教室里也有了更多的笑声。你们知道他是谁了吗？