浙江省2023高考报名时间窗口

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浙江省2023高考报名时间窗口

浙江省2023高考报名时间窗口

2022年11月1日9:00-10日17:00

高考具体复习攻略

1、培养良好的审题习惯

提高解答物理问题的能力应把重点放在培养良好的审题习惯上。有的同学为了加快答题速度,题还没来得及看清楚就着急去写,写到一半才发现写的不对,原来题没有审清,结果是想快反到浪费了很多时间,所以,审题环节很重要。审题到位后,再把题中的描述转换成一个活生生的情景,当然,应用能力的提高还取决于对基础知识掌握的程度,基础为首先。

完善物理知识网络,科学定位,专题突破在zz轮的复习中,要根据学科特点,按相近内容,相似规律、相同方法归类,定好专题,构建知识框架,形成知识网络,纵横联系,使知识融合贯通,举一反三;zz归纳概括,使知识系统完整,使知识听调使唤;对应比较,使知识得以激活,能力得以提高,从而实现专题突破,能力提升。

2、广集信息,精析试题分析试题可以从以下几个方面进行:

①历年高考真题抽样分析——找共性;

②近期(当年)试题重点分析——找趋势;

③相同考点的试题对比分析——找变化;

④不同模式的试题分类分析——找差别;

⑤外地试题潜心分析——找信息

物理审题能力应再提高

①zz遍读题(通读),头脑中出现物理图景的轮廓。头脑中的图景(物理现象、物理过程)与某些物理模型找关系,初步确定研究对象,猜想所对应的物理模型。

②第二遍读题(细读),头脑中出现较清晰的物理图景。由题设条件,进行分析、判断,确定物理图景(物理现象、物理过程)的变化趋向。基本确定研究对象所对应的物理模型。

③第三遍读题(选读),对关键词语的感悟和理解,隐含条件的挖掘,干扰因素排除后,对题目有清楚的认识。zz终确认所研究物理事件的研究对象、物理模型及要解决的核心问题。

高考考前备考方法

高考前十天左右,很多学校会安排学生自主复习。由于生物学科知识点多,不少学生复习时会感到迷茫,复习后依然感到“心虚”,因此,在这段时间内,教师如何充分发挥学习的主体性,积极提高生物的复习效果尤为重要。

依据考纲,梳理知识

本阶段复习不能再搞“全面开花”,不要平均使用力量,要学会抓关键与重点,重点应放在认真对照“考试大纲”,明确所考查的知识点,重新回归教材,有系统、有条理的梳理并落实基础知识,建立知识网络。应注重主干知识的复习,特别注意基本概念、基本规律、基本原理、基本实验的内涵和外延,注意教材中的图表、生物学经典结论、重要原理、规律性知识的表述,学会用简明、准确的语言表述所要表达的信息。对专业术语需要再次专门记忆,以保证答题的准确性和规范性。

回顾错题,查漏补缺

将平时做过的、考过的重点试卷再认真浏览一遍,注意试卷上经常出现的问题,注意自己经常出错误的问题,整理归类后分析出症结,注意找出自己的缺漏,有针对性地进行补救,少犯错误少失分。常见错误及对策:

(1)知识欠缺,如基本概念、基本知识不清晰导致答题错误。可以翻开书本有针对性地进一步巩固知识,弥补缺漏。

(2)能力欠缺,如图表题分析不通、表述不清。可以将所做过的此类考题进行比较分析,找出规律,归纳解题思路。

(3)审题失误,如未看清题意或答题要求。审题时可在重点的地方做记号,以免遗漏题中的重要信息,如看清楚关键字:“都、全、一定、必须、根本、只、肯定、完全、直接、主要、正确、不正确、错误……”,以及“男孩患病、患病男孩”等等。

精选精做,保持状态

要适当做练习,保持熟练度,不然会“手生”,高考时跟不上速度。不要花费大量时间找题做,适当做两套综合试卷,热热身,但不要再去做很多怪题、难题和偏题。高考能不能考出理想成绩,关键是看占全卷80%的基础题做得怎么样。习题训练时,可以安排在与高考一样的时间段内,以高考的心态做些试卷,到高考时就会以平常心态做卷子。

考前指导,精益求精

高考前夕,必须加强解题技巧的指导,提高应试技巧,还应注重学生的心理辅导。

解题时应遵循“五字”解题方法,即:审——审清题意;读——读懂材料;抓——抓住关键词语;获――获取有效信息;答——给出正确答案。最重要的是审题,“磨刀不误砍柴工”,要明确考查目的,注意分清并处理三种信息:抓住有效信息,放弃无效信息,排除干扰信息,然后联系教材主要概念、原理与理论,找准切入点,作出正确的分析和判断,灵活运用相关知识,尽可能用生物学术语和课本上的原话回答问题,简明扼要,注意答题的条理性,切忌画蛇添足,空谈泛谈。评分标准是采点给分,即只要在你答的点中有符合标准答案的部分就会给分,故要围绕题干中所含知识点分步作答。

答题的原则,先易后难。理化生三科是一个整体,应通盘考虑,合理安排好时间。应该有这样的心态:在考场上把会做的题目都做完整、能拿的分数都拿到手就已经是成功了。

在这个时期,很多苦读的学生已经心力交瘁、疲惫不堪,迫切需要调节情绪、消除疲劳、养精蓄锐,从而以稳定的、饱满的情绪去迎战高考。心理学研究表明:适度焦虑有助于发挥潜能,但过度的焦虑则会抑制大脑,不利于临场应对。情绪出现波动是正常的,这几天考生可以有意识地训练自己并加以优化情绪,如给自己积极的心理暗示,增强信心。要注意科学用脑,劳逸结合,反对“疲劳战”、“开夜车”,适当调整生物钟,以使自己大脑的兴奋点与考试时间同步。

知己知彼方能百战不殆,胸有成竹才可战之能胜。作为即将奔赴高考战场的考生们,在高考前的最后十天里应做好各方面准备,以确保在考场上发挥出最佳水平。这样,今年的6月收获的不仅是成绩,还收获成长,收获成功!

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