我的漫画老师作文例文
你们知道写作文的重要性吗？写作是在不断的分解和提纯的过程，在这过程中可以很好地提升自身的概括能力。那知道我的漫画老师作文怎么写？以下是小编为大家带来的我的漫画老师作文例文精选，希望您能喜欢！
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我的漫画老师作文例文（精选篇1）
你喜欢看漫画吗？如果要给你的一位老师画漫画，你会选择谁呢？我当然会选择她
她通常都穿一些到膝盖长短的裙子，留着不长不短的头发，发尾更是与众不同金黄金黄的。有时候她会把头发扎起来显得活泼可爱让我们更喜欢亲近她，有时候把头发散着显得成熟又温柔让同学们更愿意听她娓娓道来。她那双又圆又大的眼睛上总是挂着一副淡粉色边框，金色支架的眼镜，显得更加炯炯有神，令谁都逃不过她的法眼。
她上课时会很认真地将每个知识点讲给我们听，如果有重点或难点，她务必会讲的更仔细，如果有同学不懂，她一定会再讲一遍，直到同学们听懂，不厌其烦，相当有耐心。
虽然我和她才相处了差不多两个月的时间，但我始终认为她是一位好老师，一位称职、优秀的教师。在今后两年的时间和她度过，我相信在她的陪伴和引导下，我一定能将语文学得更好。
大家肯定已经猜到她是谁了吧，她就是我们温柔、漂亮的语文老师。
我的漫画老师作文例文（精选篇2）
我的漫画向老师，她高高的身子，苗条的身材，明亮的眼睛，像两颗又黑又亮的宝石。她和蔼可亲，平易近人。
向老师对我们的学习可负责了。她除了教我们书本上的知识，还每天教我们思考题，开发我们的智力。教我们练字，培养我们书写能力。每天给我们听写词语，所以我们积累了许多好词佳句，为写作打下了基础。
上课的时候我不喜欢主动发言回答问题，向老师鼓励我，帮助我，有时候向老师让我回答问题。当我回答问题时，老师会用鼓励的眼神看着我，当我回答后，不管答案对与不对，老师总会鼓励我，表扬我。老师的鼓励和关怀，让我变得自信和大胆起来。让我喜欢上了这个美丽的校园，让我喜欢上了漫画课，更让我喜欢上了老师。
时间过得真快啊！在老师的教导和帮助下，已经度过了两年。老师教会了我做一个诚实的、懂事的孩子，教会了我漫画知识。
这就是我们的老师，我爱我们的老师。
我的漫画老师作文例文（精选篇3）
如果要给语文老师画一幅漫画，那她在漫画里一定是这样的，她穿着时鬓的裙子；一张小小的瓜子脸，二双明亮的大眼睛，一幅金色的眼镜，乌黑浓密的头发，嘴唇红红的。
我班的语文老师很认真，而且她一直用奖励的方式在鼓励我们。
有一次我语卷考的不好，老师特地的留给我留了下来，一个一个讲错题的原因是什么。而且在课上的时候老师目不转睛的看着我们，哪怕是有一个不听课的，她都会用眼神去警告他们。
还有一次是我举手在班级里表演《搭石》课文里的老爷爷拿石头，当我表演完时，突然发现全班人都笑了，是因为我演的太搞笑了，而且老师也看到了我表演的认真，就给我了奖励，但是我在心里想虽然我有了老师的奖励，我也不能骄傲。我也从老师的眼神中看出了要加油的目光。
我喜欢我们班里的语文老师，因为她能给我和同学们带来有趣的课，而且她能认真的给我们审题、讲题。这，就是令我们喜爱而认真的语文老师。
我的漫画老师作文例文（精选篇4）
我喜欢我们班的数学老师，她总是爱穿裙子，而且还整天笑眯眯走路像一阵风的数学老师。
她上课时会使出一个怪招，就是同学们不听话，他就会说，你们谁听话就让你们抽一次奖哦。
这时候我们班的同学就挺着身子，像一个笔直的铅笔，然后呢，认真的听老师讲课。
我们班的数学老师，她很漂亮，她有一个很珍贵的长长的头发很乌黑；而且还有一个很细细的眉毛；而且她很瘦很瘦；但是她戴着一个眼镜，但是他的眼镜很漂亮。
这是我的漫画老师。
我的漫画老师作文例文（精选篇5）
一个消瘦的身影从门前闪过，一道冷冷的目光在我眼前闪烁，此人不是别人，正是严格的肖老师。
他每天咧着嘴，那种笑容仿佛是肉与肉之间拥挤，看起来似乎很困难，显得难看。
每当看到这种肉与肉之间挤出来的笑，我心里就会十分慌乱，因为我知道这是不好的兆头，这意味着他手中那硬硬的戒尺将会降临到我们其中一人之上。
我认为他十分的严格，不管我作业是好是坏都将留下一个他的中评——A，从来没有得过A+，一股厌恶从心中产生。
那天，我看到他在认真地批改着我们的作业。我在他眼中看出了一丝不耐烦，但当我看见他的每一个钩都打得那么认真，不知道为什么一股温暖的感动在心头上产出，看到他打B犹豫不决，不舍在笔尖缠绕时，我的鼻子一酸，一滴滚烫的泪水从眼角流出，原来老师还有这一面。
渐渐地，我不在厌恶他了，一缕敬意射入了我的心房，我给他起了一个外号——老肖。
我的漫画老师作文例文（精选篇6）
我有一位有趣的漫画老师。
她中等身材，高挺的鼻梁上戴一副黑色边框的眼镜，一笑起来，那小小的眼睛眯成一条窄窄的走廊，想要看到她黑溜溜的眼珠呀，那可真难呢！两片薄嘴唇，似乎随时准备张开，说出抑扬顿挫的话来。
她有着独特的上课开场方式。每次上课，只要听到“啊”地一声大吼，便是调皮的漫画老师从门外闯进来，仿佛一头凶猛的老虎扑向我们这些小兔崽们。事后，她总能找到合适的方式安抚我们幼小的“心灵”。
平时里的她是和蔼可亲的，脸上总是挂着灿烂的笑容。她的课堂幽默、风趣，每个同学都听得津津有味，兴致勃勃。有时，她幽默的语言，常常逗得我们哈哈大笑。可严肃起来的时候，我们还是很害怕的，只要有同学做小动作，那些做小动作的声音都会钻进她的“顺风耳”里，迎来的便是她那严肃的面孔。
我喜欢我的漫画老师，更爱她那风趣的漫画课堂！
我的漫画老师作文例文（精选篇7）
老师是灵魂的工程师，为我们传授知识，老师是一位辛勤的园丁，尽心的培育我们。
您戴着一副眼镜，显出了您博学深厚，您大大的眼睛藏在眼镜下，您那高翘的鼻子，还有那樱桃似的小嘴，显出了您的美。
您是那么严厉，又是那么温柔，上课时只要有人做小动作，您就会立刻责备他。下课时，只要有人向您请教，您就会和蔼可亲的回答，或是有人和您做游戏时，您就会笑咪咪的迎接，再或是有人没有按时完成作业，没有遵守纪律时，您就会严厉地教训他。
您又是在课堂上那么幽默，平常，您总是讲一些笑话来逗我们笑。有一次，您发现黄元坤同学在用学习用具做一些“实验”，便说道：“黄CU同学，请问您在做一些什么伟大的发明呢”，这一句话便让全班同学笑的合不上嘴。再比如，三年级时，我们思想比较稚嫩，张昊毅同学在课堂上假装打枪，老师道：“张警官，您在打击一些什么犯人呢？”
我喜欢的老师。
我的漫画老师作文例文（精选篇8）
我心中的漫画老师是体育张老师。她是一个有耐心的好老师。
有一次，我们一起练习实心球。我每一次都只扔一两格，张老师发现了我。于是，她走了过来。先是让我扔一次给她看，扔好后张老师说：“你的手是弯的，腰也没有直，脚没有用力蹬地。”后来，张老师让我把基础动作做好。然后，她让我把腰变直，腰弯下去的同时，脚用力一蹬，实心球一下子飞到了六格以外。在一旁的张老师也忍不住为我鼓掌。
一次，张老师放下手里的工作，教我们学习舞蹈。张老师先让我们看视频跳一次，又让我们不看视频跳一次。她发现我们的动作很乱，就一个动作一个动作地教过去。就这样，反反复复好几遍，直到我们都学会了为止，我看到张老师的头上都是汗。
张老师既是我的导师，也是我的体育老师，我真喜欢她。
我的漫画老师作文例文（精选篇9）
我有一个音乐老师，她温柔、美丽、可爱。
唱歌也好听。是从动漫里走出来的吗？她唱歌时，喉咙就像被天使吻过，就像那草莓冰激凌，就很甜的感觉，听起来也很舒服。唱歌忘词了有点小结巴，是个可爱的小结巴。就像这样：“哎呀呀……呀呀，哈哈，不好意思。”实在是太可爱啦！
她非常温柔。有一个同学在她的课上写作业，被另一个同学举报了，她走了过去，那位同学已经准备好被老师批评了，但是老师并没有去责怪他，反而摸了摸他的头，说道：“没关系啦，不要讲话就好了哦。”这是什么神仙老师？好像从来都不会生气唉。
这就是我的音乐老师，你看完会觉得她是从漫画里走出来的嘛？反正呢，我已经成为她的小迷妹了哈哈哈哈！
我的漫画老师作文例文（精选篇10）
我的“漫画”老师是姚老师。
她有一双水汪汪的大眼睛，佩戴着一副眼镜，一个小巧的鼻子，还有一张能说会道常常挂着笑容的嘴。
别看姚老师一副瘦弱的样子，她可是个踢毽子高手。有一次，班级举行了一场踢毽子大赛。同学们有的压根就不会，有的也只能踢一两个。后来姚老师教我们踢毽子，只见老师把毽子往空中一扔，一只脚马上接住，一个，两个，三个……毽子不停地在姚老师脚上飞舞着，怎么也不落地，我们纷纷为老师鼓掌，姚老师真厉害！
在姚老师的影响下，我们班小朋友都爱上了踢毽子。大家纷纷下课后要和姚老师比试一番，姚老师也是有求必应，和我们玩在一起。
这就是我的“漫画”老师——姚老师，一个踢毽子高手。
我的漫画老师作文例文（精选篇11）
我们的班主任高老师特别好，长的好看，性格温顺。
她有一双星星般的眼睛，小小的鼻子，弯弯的嘴巴像要笑成花一样美似的，美极了。
她的性格很温顺。每当我回答问题时都怕答错题被批评，但她却温和的对我说回没关系，以后定能练会的。”这使我不再胆怯，而是勇敢发言。
高老师喜欢看我们的演出。我们９月3０日有场演出，提前在教室里练了练，高老师，看到我们的演出后特别高兴，因为我们表现的非常好。老师笑了笑夸奖我们。于是我们很高兴，更有劲了，表演也变的更加出色了！她还喜欢看我们爱学习的样子我记得一次周三，我们１１：４０放学，１１：3５那样，已经要排队放学了，但我们说出“老师，把数学卷的最后一道题讲完吧！”老师开心的笑了：“当然可以儿”心里想你们终于知道认真学习了，太好了。看到了我们爱学习的样子，她还可高兴了呢！
这就是我们的数学“漫画”老师，你们喜欢她吗？
我的漫画老师作文例文（精选篇12）
别看我们的老师平时温柔的像只猫，可发起火来比老虎都厉害。
刚上课没多久，就有两个调皮捣蛋鬼，想挑战一下语文老师的底线，在窃窃私语，不知是老师没发现还是老师故意装作“睁只眼闭只眼”，很快周围的同学也加入到她们的队伍，“窃窃私语声”变成了“山洪暴发声”，老虎不发威，你们当我是病猫呀！今天我就来给你们上一节叫做尊重的课。
老师一个粉笔头扔过来不偏不离正好砸中那个带头废话连篇的同学的衣服上，其他同学吓傻了，默不作声，仿佛哑巴一样，一声不吭。老师接着讲课，吓得我们再也不敢嚣张了，再也不敢不尊重老师了，只得夹起尾巴规规矩矩，老老实实做人。
老师生气了，平时无比温柔的老师，我们从没见过她发这么大脾气，我们的确太不懂事了，我们一不小心惹恼老师了，只有坐的端端正正，认真听课，才能让老师开心。
我们的嚣张换来了老师的“爆炸”，生气发怒，从此我们明白了一个做人的道理，不尊重别人就得不到别人的尊重。
我的漫画老师作文例文（精选篇13）
申老师他有一头乌黑的头发，前面的头发比较多，脸上有一些小豆豆，两个眉毛弯弯的，他经常穿黑色衣服，上课会讲笑话，他也从不打人，有人不听课，他最多发了火吼你几下。
有一次，我们班的一个女同学，她发烧了，老师把她送去医务室，老师回来后，又给她妈妈打电话,让她妈妈来接她，还时不时问："好些了吗?肚子疼吗?头还疼吗?你妈妈马上到了。”
还有一次，我班的男同学，他因为摔倒在水坑，全身湿透了。老师发现后立刻跑过去，拿自己的外套给他披在身上，并给他的妈妈打电话。让他妈来接他，并给他换衣服，他妈妈来了，对老师千谢万谢的。那个小男孩从此也就喜欢申老师了！
我的漫画老师作文例文（精选篇14）
我的卡通老师是一位新老师；宋老师，他是我们的英语老师和新来的副校长。她有时很严厉，但大多数时候很温柔。
我们的宋老师与其他老师不同。她很胖，但又胖又可爱。她非常幽默有趣。宋先生每天都像小学生一样背着书包。他每次上课都会迟到，就像小学生迟到一样。
我们的宋老师有一双水汪汪的大眼睛，两只耳朵在圆脸的两侧，尖下巴，红嘴唇，像一个红辣椒，非常漂亮。
我们的宋老师布置的作业很少，但她每次都使用她的“法宝”！也就是说，如果发现任何人在课堂上违反纪律，比如说话不规范，整个小组的分数都会被扣掉。只要分数被扣掉，作业就会被复制，再扣掉，再加上。最后有很多家庭作业。
宋小姐有一件事很有趣。她非常喜欢吃水果。她经常看到她在办公室吃水果，休息时吃。
我的宋老师总是那么天真，就像一个天使每天陪伴着我们。
我的漫画老师作文例文（精选篇15）
我的老师姓梅，她的名字叫盛轩。她有点矮。她每天在鼻梁上戴着一副苹果圆眼镜，嘴角挂着一张笑脸，对我们微笑。
她是一位卡通老师。她教漫画教得很好：她首先激发我们对漫画的兴趣，然后带领我们，教我们科学问题，克服问题，一路斩荆棘，最终取得成功。有了这样的老师，我们的科学考试一天比一天进步，所以她被评为二等老师。
有一次，当我们做“彩虹饮料”实验时，我的“彩虹饮料”的颜色一点也没有改变。根据实验要求，我又试了一次。因此，不仅“彩虹饮料”的颜色没有改变，而且还被称为“紫色”饮料。实验又失败了。当我沮丧和沮丧时，梅小姐来帮助我。她和我进行了另一个“彩虹饮料”实验，结果发现我放的白糖太少，无法形成不同的颜色变化。最后，在梅老师的帮助下，我成功地制作了“彩虹饮料”！在这个时候，我像吃开心果一样高兴，多亏了梅老师的帮助！
爱一位帮助学生并提高我们科学成就的老师难道不值得吗？我爱我的老师梅。
我的漫画老师作文例文（精选篇16）
在我们学校，几乎每个学生都认识的老师。她30多岁，身材瘦瘦的。出名是因为她讲话幽默，作风严谨，你说她可和蔼可亲吧，她有时会狠狠的教训你一顿，说她严肃吧，她有时也会亲切地向同学们问这问那。
对，大家看到这里应该知道，今天我要给大家介绍的人是：我的语文老师唐老师。
她，高高挺拔的，身材一头乌黑亮丽的头发，那弯弯的眉毛下面是一双炯炯有神的大眼睛，闪烁着智慧的光芒，高挺的鼻子下面长着樱桃似的嘴巴，吐出的都是知识的火花。
她，是一位性格开朗，讲着一口流利的普通话，字正腔圆每次讲课都很生动，仿佛我们身临其境……从您讲的字里行间，使我们深刻地感受到五彩斑斓的梦想，清澈见底的溪水，使人留恋，使人向往。
我们从上学起，一点一滴的成长进步，都离不开老师的谆谆教诲。给我们指点迷津，为我们这些祖国的花朵呕心沥血，鞠躬尽瘁，辛勤劳碌，兢兢业业，尽职尽责……
谢谢您，我的语文老师！
我的漫画老师作文例文（精选篇17）
如果我要为一位老师画漫画的话，那么我一定就会选择我们的幽默大师,李相臣老师。李老师很古怪，是个既严厉又幽默的老师，我要怎么为李老师画漫画呢？请听我慢慢道来。
首先，先画一个圆圆的脑袋，里面多放一点儿知识，再画一双炯炯有神的大眼睛和稍微小这么一点儿的鼻子。然后，画一个讲课时必备的大嗓门嘴巴和一对可以灵敏听见同学们上课讲话的顺风耳，最后再画一双写得一手好字的手和走路似风的双腿，当然要有一个健康强壮的身体。
如果你上过一节李老师的课，你就知道李老师多么幽默，他的课多么有趣。我要在我的漫画之中画下李老师在课堂上幽默的话语，搞笑的动作。他说他小时候有趣的故事的样子和他小孩子一般可爱的笑容，还有他下课和同学们打成一片的情景，还有我们上课听得津津有味的情景。
这就是我画的漫画版幽默大师，又严厉又幽默可爱的李相臣老师。
我的漫画老师作文例文（精选篇18）
每个人都有自己的老师，可能是语文老师、英语老师、数学老师、体育老师等等，我也有喜欢的老师—李老师。
李老师有着一头并不怎么黑的头发，还有一张经常挂满笑容的脸。
李老师的幽默经常让我们哈哈大笑。一次，在作文课上，李老师给我们讲作文，讲到一个自然段时，有一个句子‘李老师在琴行扫地’时，李老师说：“吓死我了，我还以为我在厕所里吃饭呢！”同学们听完后，都哈哈大笑起来，李老师还说：“你们都快要把房顶掀翻了！”同学们又哈哈大笑起来……
李老师可是我们班上的‘神投手’他的‘李式粉笔功‘可是远近闻名，上课时，有同学在后面讲话，李老师用火眼金睛一看，掰开一截粉笔头之后，用手一丢，一下子就砸在了那位同学的头上。“哎呀”那位同学一叫，赶紧转回头来认真上课。
这就是我喜欢的老师—李老师。
我的漫画老师作文例文（精选篇19）
她有一头乌黑长直的头发，柳叶似的眉毛，微微含笑的眼睛，小巧的嘴巴，一身漂亮的连衣裙。走起路来，鞋子就会在地板上敲出一串美妙的乐符。这便是我们班的“散文先生”,吴老师
大家为什么会叫她“散文先生”呢？请听我慢慢道来。
吴老师是我们班的语文老师，每次上课时，她都会用娓娓动听的声音和富有诗意的语言带领我们在知识的海洋中翱翔。那一次，我们在学《白鹭》这篇课文。吴老师先是声情并茂地朗读了一遍课文，在吴老师的朗读声中，那优美而富有诗意的白鹭仿佛就在我们的眼前。同学们发言时，吴老师便微笑着倾听大家的发言，时不时点头称赞。吴老师的课堂，真是令人如沐春风！
吴老师读过许多书，她酷爱散文创作，而且她经常给我们推荐一些优秀的文学作品。在吴老师的影响下，我们班的同学也都爱上了看书。
吴老师真是名副其实的“散文先生”呀，在我们心中她就像一篇优美的散文诗。
我的漫画老师作文例文（精选篇20）
你们都有自己喜欢的老师吧？你们知道我喜欢的老师是谁吗？你们都不知道吧，就让我来告诉你们吧！我喜欢的老师是我们班的班主任——胡老师。
我们班的班主任是一个严肃的好老师，虽然我们的班主任很严肃，但是胡老师教的课很好，我们都很喜欢她，老师有点胖，常穿着黑色的裤子，白色的衣裳，带着镶嵌着钻石的粉红色眼镜，十分精美！上课了，老师提出问题题，全班的同学都举手了，就我没有举手，老师看我没有举手，到我旁边说：“为什么没有举手？”我说：“我怕说错了同学们笑话我。”老师说：“没有事，放心地说！”我把正确答案说完后，老师说完全正确，我高兴地坐了下来，在她的'鼓励下，我慢慢找回了信心！老师每天起的很早，6：50来的学校，我把书包放在自己的座位上，走到老师的面前说：“老师您来这么早干什么呢？”老师说：“我在外面吃包子，在学校的旁边，吃完后就来学校了。”我说：“哦。”老师问：“你为什么来这么早呢？”我说：“我爸爸早上有事，就把我很早送来了！”我看到胡老师头上有白头发，我心想：胡老师的白头发肯定是被我们累的，我一定要好好学习，不辜负老师对我的希望。
老师像蜜蜂一样一点一滴的告诉我们知识，道理，这就是我最爱的老师！
我的漫画老师作文例文（精选篇21）
一头乌黑的齐肩长发，一双水汪汪的眼睛，高高的鼻梁上架着一副圆镜片眼镜，经常穿着花格子裙和紫色高跟鞋，这就是我们的新实习老师——吴老师！
吴老师大学刚毕业，因为教学经验还不丰富，所以每天都跟着数学老师听课。虽然吴老师还没有正式给我们上课，但是早已圈粉无数！
课上，数学老师正在教我们画圆，可怎么也找不到圆规，于是决定到隔壁班借。这时，吴老师大步走向讲台，用食指沾了一点粉笔灰，大拇指按在黑板的中心点，转动食指，画一个上半圆，再画一个下半圆，眨眼间，一个标准的圆就显示在黑板上了，同学们惊讶得目瞪口呆了，数学老师也夸赞吴老师画的圆不比圆规画的差。
吴老师还很幽默。体育课上，我们正在操场上跑步，一不小心，我把脚崴了，我停下了脚步。这时，吴老师走了过来，看了看我，又轻轻按了按我的脚腕，见没大问题，就打趣道：“跌倒了就爬起来。虽然你不能跑步，但你可以当僵尸追他们呀！”我听了吴老师的'话，破涕为笑，慢慢站起来，朝同学们走去，同学们见我学着僵尸的样子走路，都哈哈大笑起来。这时，吴老师又跟了过来，关切地问道：“脚还疼吗？”我摇摇头，吴老师笑着说：“这僵尸步伐有魔力啊……”
这就是我们的吴老师，一个有才的、幽默的新时代实习老师。
我的漫画老师作文例文（精选篇22）
在谍战片的世界里，经常会有特工来鼎力相助，而今天，就让我来介绍一下我们班里的这位特工007——我们的周老师。
特工技能一：突如其来
一阵优美的上课铃声后，教室里依然是一片嬉笑声。“快听听我编的曲子——晚风轻拂烧烤摊”，“试卷借我看一下”，“你别拿我的笔”……教室里仿佛是个菜市场。突然，教室里一下子安静了，好像时间静止了，空气凝固了。发生什么事了？我突然感觉凉风刺骨，下意识地往后门看去。原来周老师在外面站着呢！周老师眼睛瞪得格外得大，眼神里仿佛在说：“你们没有听到铃声吗？真是胆大包天。”我连忙转身坐好。大家吐吐舌头，也都端坐了。
特工技能二：神出鬼没
有一次作业课，同桌在和边上的同学窃窃私语。她先看了一眼，确定周老师在讲台上批作业，这下安心地开启了唠嗑模式。轻声讲了一会儿，同桌可能感到口干舌燥，就掏出水杯喝水，边喝边往讲台上瞄。我也看向讲台桌。周老师去哪里啦？同桌的小眼睛充满了大大的疑惑。他左看看右望望，一转头，“啊！”周老师就在他身后。只见周老师双手抱在胸前，嘴巴紧抿，正静静地盯着我的同桌。“妈呀”，他大叫了一声，赶紧抓起笔写作业！
我们的.这位特工007，有着一头乌黑的披肩长发，一双黑黑的大眼睛上架着副紫色的眼镜，嘴边常佩戴着“小蜜蜂”的话筒。007周老师有时严厉，有时温柔，周老师永远是我心中的好老师。
我的漫画老师作文例文（精选篇23）
我有一位好老师，她戴着眼镜，喜欢扎马尾辫。她仿佛有超能力，上课总能发现我的小动作，而且走路速度快如疾风，没有半点声音。你们知道她是谁吗？她就是我的数学老师——耿老师。
她要求十分严格，只要你作业晚交、不交、错题太多，她就会使出必杀技“狮吼功”，将你批评一顿。同时她也是有耐心和责任心的，如果你遇到不会的'题目去请教她，她会不厌其烦地认真给你讲解，直到你理解为止。
一天傍晚，乌云密布，好像要下雨的样子，我在教室里写作业，小于拿出他的作业说：“我们来交换写作业吧！”我拿出作业本，犹豫再三后，最后还是妥协了。没过多久，耿老师迈着“凌波微步”悄无声息地走到我的身旁，“在干什么呢？”她严厉地质问道，还没等我反应过来，她又说道：“明天你们两个人来下我办公室。”我的脸顿时又红又烫，像个随时要爆炸的气球。后面我一直心神不定，晚上觉都没有睡好。第二天，我来到了办公室，耿老师先是一通批评，然后让我写检讨，写完检讨才能回教室，在写检讨的过程中我的心里五味杂陈。回到家之后，我趴在书桌上好好地反省了下，很庆幸老师及时制止了我的行为，“不以善小而不为，不以恶小而为之”这句话浮现在我的脑海里，我心中的那块大石头终于落下来了。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我们的老师是春蚕，是蜡烛，因为她在为我们默默地奉献着她的青春啊！
我的漫画老师作文例文（精选篇24）
看到“武功高强”这四个字，如果你以为我要介绍体育老师的话，那你可就大错特错了，我要介绍的是英语老师。她个子小，本领却不小。
我的英语老师她可是会“隐身术”的。有一次我上课不专心，手伸下了桌板，开始玩小玩具，我左看看右看看。心想英语老师没看到我，我就放开玩了。没想到这时，有两三个人盯着我看，我起初不以为然，但是越来越多的人盯着我看了！我意识到了！不对劲！一回头就发现英语老师站在我的.后面，吓得我魂都飞了，魄都散了。你们说，如果她不会“隐身术”，怎么能悄无声息地来到我的后面呢？
她不仅会隐身，她也是一个狙击专家呢！她扔粉笔头扔得可准了。
老师转过身写板书的时候，同学就想：我坐在中间，老师又背对着我，她一定看不见我！于是他立刻在桌板底下忘我地玩了起来。可谁又知道，就在这时，老师突然转过身，拿起粉笔头，瞄准了那个同学，以迅雷不及掩耳之速度“嗖”地一下用力扔出去。说来也怪，这粉笔头就像长眼睛了，直冲那位同学的脑门而去，只听“碰”的一声，那位同学“哎呦”一声叫起来。他只好捂着他发红的脑门，继续上课。从此以后，他再也不敢开小差了。
这就是我“武功高强”的英语老师，怎么样，她是不是身怀绝技呢？
我的漫画老师作文例文（精选篇25）
玫瑰墙下的单车，她就是那一片绿叶。
流畅的线条在脸上仿佛一张完美的画卷，下颌骨的突出是她独有的气质。轻柔淡雅的微笑能让人清晰地看见她嘴角上的痣，或许是看多了，便忘记这痣是在那一边。同学们都笑话她，我有时也会忍不住就想我说妈妈像米老鼠那样。面容艳丽，眼睑媚意天成，却又凛然生威，一头鬓发青如丝，繁如叶，天生的娇容，让这颗痣也好似莹亮如雪的明珠。
她的大脑比任何人都成熟，可她的心像一个长不大的孩子。
我把资料拿到办公室，在他身旁把文件整理好，她先是问我：“刚才开会用的是你的.稿件，你怎么不发言呢？”我告诉她是因为别人把我的方案都说完了。话虽是这样，其实我心里最清楚：我是因为不敢站起来。她忽然拉起我的手，用无辜的眼神看向我，她轻柔地问：“你觉得张老师说话凶吗？”我愣了一愣，赶紧反应过来，对她说：“不凶啊，一点儿都不凶！”她轻声哼了哼，往椅子上一靠，两只手往桌子上一摊，笑嘻嘻地说：“我听到别人说我可凶了。”在我心里，她永远是威严的，谨慎的，但是她从没对我们生过气。我便打趣道：“那可能是有一点点凶。”她笑得更开心，然后又撅起嘴，自言自语地说：“你们都说我凶，可是我怎么不知道？”
没事儿的时候我们像挚爱亲友，有事儿的时候我们就围着桌子，一本正经的商量对策。为什么说她是良师？即使是和颜悦色的，也会让我心生敬畏。
断崖见了流星雨，风光一时，蓦然与她的相遇，便是永远的不忘。
我的漫画老师作文例文（精选篇26）
我的语文老师也是我的班主任，他可是一位百变老师。为什么说陈老师是百变呢？下面就让我来说一说吧。
严肃老师。
还记得有一次有个同学上课的时候在玩笔，语文老师正在讲课，但她看到时她立马从一个温柔的老师变成了一个严肃的.老师，语文老师走上前就将那支笔直接扔进垃圾桶，然后还教育了同学一番。直到那个同学表示以后上课再也不玩笔了，语文老师才说了一句，好好听课。然后转身离开，继续给我们讲课。我在想，这时的语文老师好严肃啊！
亲切老师。
我们在拓客签跑操时，有一个同学一不小心摔倒了，语文老师连忙跑过去将同学服务器，并且亲切的问她是他哪里啦？疼不疼，能走吗？老师紧张的不得了。但同学说出他没有什么事情时，老师才语重心长的说，下次可要当心呐！
快乐老师。
在教师节的时候，有个同学送给了老师杨本书书，上面写着如来神掌和降龙十八掌，语文老师看到这两本书时，笑眯眯地说，你是打算让我用上面的武功来对付调皮捣蛋的同学吗？语文老师对这两本书爱不释手。
活泼老师。
别看陈老师已经是一个四年级孩子的妈妈了，但是陈老师依然像孩子一样天真。在一次联欢会上，语文老师给我们东照一张照片西照一张照片，然后和我们一起唱歌跳舞做游戏。玩的不亦乐乎。
你看，这就是我们时而亲切，时而快乐，时而活泼时而火爆的陈老师。也是我最喜欢的老师。
我的漫画老师作文例文（精选篇27）
一说起老师，我马上就想到我的班主任——孙老师。
她是一位体态中等，又和蔼可亲的老师，在她圆圆的脸上有一双大而明亮的眼睛，在开心的时候会笑的弯成两道“月牙”，一头乌黑的短发显得精明干练。孙老师还有一个特别好看的地方，就是在额头的正中间有一个“美人尖”，让整个人都显得温柔又善良。
自从上五年级以来，班上好多同学都出现了懒惰的感觉，孙老师为了减少我们的惰性，实施了一个新的方法——站着听讲，积极回答问题的同学和认真读书的同学可以依次提前坐下，这可养成了我们抢着回答问题的习惯。在上大课间不能出去的时候，孙老师就会让我们看书，写作业，做操等，有时会带领我们把一些课外的古诗记在摘抄本上，把它背诵出来。
孙老师特别喜欢她的职业，不管在办公室还是教室里，都认真的备课或批改作业，为的是把更多的知识传授给我们。
在作业本上，再细微的差错都逃不过孙老师的“火眼金睛”，面对同学们的每一个错误都会用红笔仔细的圈出错题，并在旁边打上括号，要求我们及时订正。每当我的'作业本发下来，我就迫不及待的打开找一找有没有错的地方，读一读老师写的评语，看一看老师画出的好词好句，还有那醒目的符号能给我信心的力量，鼓舞着我奋进前行。
我们的班主任老师，好像一缕春风，温暖着我们的心。她是我们心中最好的老师！
我的漫画老师作文例文（精选篇28）
我们的数学老师是一位男老师，姓谢，同学们都叫他谢老师。但我却想叫他讲故事的“哲理老师”。
谢老师那炯炯有神大眼睛似乎可以不眨眼一两天，而且非常大，和圣女果一样的`大小，所以显得谢老师的鼻子嘴巴十分的小。在大眼睛上的眉毛和镰刀一样尖尖的。一对炯炯有神的大眼睛搭配一对镰刀似得眉毛，让整个人看上去帅气多了。
每当我们非常吵的时候，老师嘴巴里就立马蹦出了他的那句经典的“口头禅”：安——静——，我给你们讲一个故事。班级里安静是安静了，可是有好多叹气声，原来谢老师讲故事等于在给我们讲人生哲理。
谢老师还有一个标志性动作——讲故事抢到预告。每当有人说话时，谢老师一手握着书本或者试卷，一手拿着粉笔，盘着手站在讲台上。犹如一尊雕塑，一动不动，眼睛直勾勾地盯我们，嘴边还挂着一丝冷笑。当我们安静时，已经晚了。
谢老师的唠叨已经不能只表现讲故事了和生活中，就连上课也十分唠叨。一次谢老师讲故事被人打断，这下好了，本来刚刚上数学课就讲故事，现在又批评人，这节课肯定不会好过了。批评了十分钟讲课五分钟多，又开始说五分钟之前的事了，又过了二十多分钟又开始讲课，讲了几分钟后就下课了，一节课也没讲什么，批评却批评了一节课。
这就是我又爱又恨会讲故事的“哲理老师”。
我的漫画老师作文例文（精选篇29）
我认识的老师中，班主任胡老师整天板着一张冷寞而严肃的面孔，胖胖的身材，以及让人捉摸不透的性格，给我留下了深刻的印象。
她中等的个头，在她又圆又大的脸上有着一双小小的眼睛，不是在她生气的时候，我们很难分辨是睁着的还是闭着的，不过我们总能看见从她眼皮的缝隙中射出犀利的目光，让我们望而生畏。
语文课上，她用那富有感染力的声音，引领我们在知识的海洋里自由翱翔，一起走进雨后的森林，一起领略大草原的风光，一起感叹祖国的繁荣富强……当我们正在沉浸在胡老师的语言魅力中时，班里的某个懒洋洋的男孩子正在趴在桌子上呼呼睡大觉，胡老师看见了气愤地走了过去，高高的举起她那只独一无二的“尚方宝剑”“咚咚”的两声就落在了他的'课桌上，一个暗示的眼神，马上让这个迷失的孩子找到了方向，原本以为的狂风暴雨随风飘散，胡老师用她那温柔和善良，滋润着我们茁壮成长。
作业本上再细微的差错都逃不过胡老师的火眼金睛，面对同学们的每一个错误，胡老师都会用红色水性笔仔细的圈出记号，并在旁边打上括号，要求我们及时更正，她常说：“知错就改不算错，有错不改错上错”。我们应该做个知错就改的好孩子。每当作文本发下来时，我都会迫不及待地打开，找找有几句话用波浪线标出的好句，读一读胡老师写的评语，她那醒目的符号和如细雨给了我信心和力量，鼓励我奋力前进。
我的漫画老师作文例文（精选篇30）
我们班有一个特别的老师，姓彭，名筱玲。听名字，就觉得这是一位温柔和蔼，楚楚动人的老师。
我们班的彭老师相貌平平，短头发，不高不矮，上课非常严厉，下课温柔可亲。每天喜欢穿运动鞋长裤配T恤，而且上数学课还有上数学课的规矩，如。上课不开小差不传纸条不吵闹……
刚开学的数学课，同学们纷纷举手回答，且准确性极高，此时彭老师就像春风中的柳絮，姿态轻盈，似要翩翩起舞，又像香甜的.棉花糖，给人一种酥软的感觉。
要说起彭老师的行为习惯就是改作业，因为你一进办公室别的老师都在聊天，只有彭老师独自一人弄课件或改作业，彭老师不是在改作业就是在改作业的路上。每一次改完作业来到教室，有时凶巴巴，有时很开心，忽上忽下让整个教室的气氛都害怕了起来，所以我每天认真的做作业，只想让彭老师少生点气。
要说彭老师的爱好，当然是画画，记得三年级时彭老师当我们的美术老师，她当时画的画可好看了，你一看感觉这个画活灵活现的，好像是真的。
虽然我们的彭老师偶尔“爆炸”，但大家都知道这是为我们好。她为我们付出了很多很多，我希望他一直都是楚楚动人的模样，永不“爆炸”。
我希望彭老师美丽动人，似出水芙蓉，亭亭玉立，年轻，永不生气！
我的漫画老师作文例文（精选篇31）
“静静的深夜，群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮……”这首悠扬动听的歌曲，让我想起了我们班尊敬的班主任——赵老师。
赵老师平日里很喜欢穿着一身棕色的衣服。高高的鼻梁上架着一副红色的眼镜，看着非常年轻的赵老师，却在黑发中已经夹杂着许多的白发，从那双炯炯有神的眼睛和那副眼镜就可以看出她的.满腹经纶。
在课堂上，赵老师把枯燥乏味的课堂上成了有趣的课堂，讲起课来总是绘声绘色、抑扬顿挫，让每个同学都认真听讲。在黑板上写得字个个端正清秀、刚劲有力、很有笔体，并且她会边写边对我们说：“在写字的时候一定要加上笔体，间距一样，上下左右都空开一点。”认真耐心地教我们怎么写好字。
她的爱好有许多。比如唱歌、练书法、跳舞等。其中她最喜欢唱歌了，只要一有空，她就会唱歌，每天都至少唱一次，她还会在全民K歌上练习歌曲，一次得不到高分，还要再来一次，直到得到最高分才肯满意。
她不仅关心我们的学习，还关心我们的身体。有一次有个同学身体不舒服，上课吐了。赵老师不嫌臭味，把地上吐下的东西拖干净，而且还叫那个同学去卫生间擦一擦，还关心问那个孩子怎么样了，用不用叫家长。她就是这样细心关心着每一个孩子。
这就是赵老师，她为了培养我们无私奉献，兢兢业业，我们为拥有这样的老师而感到自豪。