四年级记一次游戏优秀作文10篇
相信小伙伴玩过很多童年游戏,还记得那一次和伙伴们一起玩一二三木头人游戏吗?那天可真开心啊!以下是小编整理的四年级记一次游戏优秀作文,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
四年级记一次游戏优秀作文篇1
杨老师拿着两根绳子走进了教室,我想杨老师是要把我们捆起来吗?想想都不寒而栗。原来,杨老师是要带我们做一个游戏。
杨老师告诉我们,用手抓住绳子的两端,手不能松开绳子,然后给绳子打一个结。这怎么可能呢?我在心里不由得连连叫苦。
于是,我们开始努力尝试,最卖力的要数康源了。只见他一会儿手抖啊抖的,像在做拉面似的;一会儿手又前面绕绕,后面绕绕,像在搓澡;一会儿又偷偷摸摸缩在墙角,像在偷面条,把我们乐得肚皮都要破了。看呢,他脸涨得通红,就像个红苹果,眼睛里闪烁着明亮的光芒,好像在说:“我一定要成功,不达目的,绝不罢休!”嘴巴也跟着使劲,扭成了一个小月亮。可是,终归还是没打成结。
后来,无论怎样,我们都要松手才能打成结,所以只好让老师告诉我们答案了。原来很简单,只要双手交叉,用两只手抓住绳子的两端,然后一拉,绳子就在胸前交叉成一个结了。
原来这么简单,要知道这样,我就不用那么苦恼了。可是千金难买早知道啊!
在遗憾声中,我们的游戏结束了,但在遗憾的同时,我们也明白了,万事都有方法。
四年级记一次游戏优秀作文篇2
叮零零,上音乐课了,教室里马上就安静了下来,没过几分钟,老师走进了教室,她说:“同学们,今天老师忘带音乐书了,要不!今天我们一起玩,一、二、三,木头人吧!”同学们异口同声的说道:“好”。
游戏开始了,老师先带我们说前面的口令,最后,老师说定一分半钟,我们摆出了各种各样的动作,我看了看旁边一组的同学。嘿!马文博同学摆出了一个鬼脸,他用双手把眼睛拉了下来,嘴张得老大;我用把目光转向我的同桌,温怡,她把双手托着下颚,比成了一朵花,看上去好美,再加上她那甜甜的笑容,哎呀!太完美了,真是无人可比。而我呢,以前玩这个游戏时,要么做静息的动作,要么坐着发呆,因为这两个动作坚持的时间最久。
这次我摆了个新动作,就是把下颚放在了桌子上,等待着这漫长的一分半钟,才过去了半分钟,老师又说:“好,同学们暂停一下,我们看一下,马文博同学,”我们回头一看,“天呐,他哭了!”我的同桌大声叫起来,惹得大家哈哈大笑起来,有的甚至笑趴在地,有的笑得摸着肚子。
同学们,你们也来玩玩这个游戏吧!它会让你乐在其中。
四年级记一次游戏优秀作文篇3
童年里我最喜欢玩的游戏是一二三,木头人。
今天老师宣布要跟我们一起玩这个游戏,班上一阵喧嚷后又安静得出奇,我们大眼瞪小眼,大家都很期待游戏的开始。老师说如果她喊:“一二三木头人,不许说话不许动后,每个人都要摆一个造型也不能笑,如果动了说话了或笑了都要上台表演节目。”我们都摩拳擦掌跃跃欲试。
游戏开始了,当老师说一二三,木头人,不许说话,不许动时,我做出了一个坐端正的姿势,眼睛还时不时地瞄向别处,这不瞄还行,一瞄就想笑。瞧,汤济凯手捂着眼睛,脸朝着我,吐着舌头,一直在逗我笑,我差点笑出声来,只好眼睛盯着别处。我又发现钱昕语在椅子上准备摆一个“金鸡独立”的姿势,可能是因为身子不大稳,所以身子颤巍巍的,差点摔了下来。就在这时,安尊正讲了一句话,被老师发现了,于是老师就让他上台表演节目。他跺着脚走上了讲台,他表演的是三打白骨精,逗得我们哈哈大笑。这时,老师语重心长地说:“玩游戏要讲究技巧,比如你可以扮个鬼脸,逗别人笑,这就是技巧。”我们都恍然大悟,点点头笑了。
这次游戏带给我们了无限快乐,也让我们懂得了做事都想办法动脑筋找技巧才能做得更快更好。
四年级记一次游戏优秀作文篇4
“耶!我赢啦!”一声声欢笑声在教室里回荡。原来,是我们在玩吃饼干游戏。
老师先给我们每人分了一块饼干,然后给我们讲解游戏规则。游戏规则是这样的:每人将饼干放在额头上,不用手能吃到饼干就算获胜。比赛开始前,有的人在练习吃饼干,有的人在思考如何吃饼干,还有的人在与别人交流自己的“秘籍”。
“三、二、一,开始!”老师开始录像了。有的同学连忙把饼干放入自己的嘴巴,有的人已经开始挤眉弄眼地想让饼干掉进自己的嘴巴。我闭上眼睛,想发动脸部肌肉让饼干向下滑,可是失败了。饼干掉在鼻子上,下不来了。我十分着急,想:这怎么办呢?我心里一阵阵着急。
突然,我被别人碰到了,饼干掉地上了。还好,我有第二次机会。我重新把饼干放在头上,心想:这次决不能出错。我左摇摇头,右晃晃头,就是不让饼干上“鼻子峰”。终于,经过我的努力,饼干乖乖地来到我嘴巴边,我舌头一伸,便吃掉了。“耶!我赢啦!耶!”我欢呼道。
那笑声,那呐喊声,让我终生难忘。
四年级记一次游戏优秀作文篇5
今天,老师带我们去体育馆玩两人三足游戏。老师对大家说:“这个游戏按小组接力玩,每轮第一名的小组加十分哦!”老师把红绳子发了下来,我们激动极了。
舒俊鸿和陈豪把绳子系好,随着老师的一声“开始”,他们就迈着大步走过去,只不过配合得不默契,一人迈外面,一人迈里面,逗得我们哈哈大笑。
该我和韩丰骏上啦!陈豪和舒俊鸿刚走回来,王成浩就直接把绳子套在了我和丰骏的脚上。我的手心直冒汗,生怕第一名会飞走。我俩还算默契,可是韩丰骏走得快,我走得慢,所以,我是被他扯着走的,好不容易才走完。
一二一,一二一,我们喊着口号,眼看着第一名就要到手了,可谁知第三组抢先一步到达终点,他们顿时欢呼雀跃,而我们却像泄了气的皮球,垂头丧气。老师安慰我们:“没关系,第二名加五分。”
开始第二轮比赛啦!可是俊鸿和陈豪走的时候绳子断了,好不容易重新系好,刚走一步,绳子又断了!命运之神就像存心耍我们似的',我和韩丰骏走着走着就摔倒了,我爬了起来,丰骏干脆在地上爬,这样更花时间。这样,本来触手可及的第一名又被第三组夺走了,我们得了个倒数第一。
这个游戏让我们懂得了团结的力量,团结就是胜利!
四年级记一次游戏优秀作文篇6
今天上午我们在老师带领下玩了一个游戏——两人三足。上课铃一响,我们就排好了队去体育馆,在路上我的心就一直砰砰砰地跳着。
我们马上到了体育馆,到了我们第一次试走。前面那个同学试走时,就像一只小鸟,走得又快又轻松。而我就像是一只老乌龟,走的慢而且还把自己的脚踝弄出了一条又长又红的一条线。我想我真是个拖后腿的人。
要开始比赛了,老师活泼地说着。我们拿着线马上给前面同学系上。一二三开始比赛,一左一右,一左一右,他们俩真快。在走完一半时,第五组的钱子瑜和陈思齐的眼睛中我看见了一条金黄色光,千军万马般气势汹汹。我眼看前面一组快走完,我很紧张地屏住呼吸,手心都出汗了。他们一到,我们就马上把线子脱下,给我们“自己套上。”一开始我和子卉很好的配合,可是我知道别的组也很快时,我惊慌失措,把脚速加快了很多,但脚速得快了让我们的脚步,变得更凌乱。终于我们组所有人都完成了,看别的组还没完成,我就知道我们组拿了第一。
这一次我们组拿了第一,组长大声地说:“团就就是力量!”
四年级记一次游戏优秀作文篇7
你们玩过三人四足吗?这是一个有趣的游戏,其实这个游戏非常简单,只需要三个人的三只脚绑在一起,往前走就可以了。
游戏前,教室里非常热闹,同学叽叽喳喳的讨论着,想看看这次是哪三个人玩。原来是潘延旭,周语馨和黄梓麟。一开始,三个人站在上面傻笑着。
等林老师大喊一声“开始”,潘延旭摇摇晃晃,把站在两边的人,用力往前拖着,只见他两个膝盖弯曲向外,那样子像极了企鹅,眼看就要转身了,我不禁在心里喊起:加油,加油!结果谁知只听见“噗通”一声,我转头一看,潘延旭两手撑地,周语馨用出全身的力气把后面两个人往前拖,接着,潘延旭站了起来,而后面的黄梓麟的一只脚还在后面,好像把潘延旭往后拉了一样。而前面的周语馨一心想往前,结果只听“唰”一声,潘延旭又一次滑倒了,最后是被拖回来的。同学们一只手放在肚子上,另一只手指潘延旭,哈哈大笑,好像要把房顶给掀翻。
三人四足真是好玩,可是时光总是那么短暂,我好想再玩一次。
四年级记一次游戏优秀作文篇8
“是他,是他!”教室传出一阵阵欢呼声。究竟发生了什么,我来带你们看看吧。
原来正在进行一场脑力和观察力的斗争“谁是卧底”。老师介绍一下游戏规则,一轮游戏分为三场,直到卧底被找出来为止。没等老师,说完,大家都在台下窃窃私语。
第一轮开始了,我大步流星的上了台斗志高昂。老师依次发了纸条。我小心翼翼的打开,发现我是“雪碧”,又颤抖地把纸条合上,生怕被别人发现,我左顾右盼,想看看自己是不是卧底。我心里像猫挠痒一样,心一直扑通扑通的跳,但是又迅速恢复了平静,定了定神说道:“是一种汽水。”我听旁边的人说:“会冒泡!”“哦!跟我有共同点呢!”我心想着。第一轮第一场,由于票数打平。
又经过了一轮,我旁边同学开始描述,“它是绿色包装,带有黄色盖子。”我心中大声暗喜道,“我不是卧底,我不是卧底!”就跟中了五百万一样。第二轮投票,大家都“心怀鬼胎”,最终投死了一个平民。第三场钱同学靠着墙,眼神往上翻,极不情愿的样子。嘿,这个小细节被我剥捕捉到了,这下该赢了吧,果然不出我所料,平民获胜。
“欲要看究竟,处处细留心。”同学们,我们一定要做到生活中的有心人,仔细观察身边有趣的事吧!
四年级记一次游戏优秀作文篇9
今日,我来到学校学习写作。
温教师把我们带到一个比班级大的教室。一进门,我们看到了一个黑板,几套桌椅。黑板十分大,上头有一条幅写着:‘邵武市乡村医生规范培训班’。这个教室不只是我们十几个人上课。
上课了,温教师说:“我们来玩游戏。”我想:是来上写作课的,怎样让我们玩游戏呢?他让大家把6张长凳摆成一个圆圈。首先,我们玩大风吹,两人一张凳子,有个人当主持人,比如:他说:“大风吹。”大家说:“吹什么?”主持人又说:“吹穿裙子的。”穿裙子的同学就要和另外一个也穿裙子的同学换位子,如果找不到位子,就得当主持人。玩的过程中,有的人一动不动;有的人瞪大眼睛;还有的人竖起耳朵,很认真。
下一个游戏是猫猫找凳凳,让每个同学了解其他同学的名字,挺趣味!!
做完游戏,教师叫我们写一篇玩游戏的作文。
我恍然大悟:写作要靠体验,没有体验是写不出、写不好的。以后,我写作之前最好要先体验,并且还要认真地写,用词要恰当,用句子也要精确。
今日午时,我不仅仅学会了一些写作的知识,还交了许多新朋友,真高兴啊!
四年级记一次游戏优秀作文篇10
星期天,我和小伙伴一起来玩“一二三木头人”的游戏。
我早早地在家里做好了一些小道具,又从箱子里翻出一个小口哨。
游戏开始了!“呜”伴随着一声声清脆的口哨声,一辆辆“小汽车”整整齐齐向前移动;口哨声一停,“小汽车”便如木头一般,立在地上,纹丝不动。
这时,偏偏有一辆黄色的小汽车不守规则,在红灯亮时依旧不紧不慢地穿过斑马线。我一个健步冲上去,用力挥舞着手臂,手上还一边叫着:“快停下,快停下!”可他还是向前开,我只好出动警车,将他挡了下来。
没想到,他却若无其事地下了车,白了我一眼说:“真是的,过个马路还这么麻烦。”
我马上劝阻他,说:“您好,您这……”可他依旧不依不饶的反驳了我几句。
这下我有些生气了对他叫道:“这么做,对其他人…”。
他沉思了一会儿,说:“我知道我错了。看来,在红灯时乱穿马路这么危险啊,我以后一定要遵守交通规则,做一个遵纪守法的好公民!”
大家听了,都高兴的点点头,这次游戏也圆满的结束了。