《青春的选择》思政课心得作文(11篇)

|和杰

《青春的选择》是河南2022思政课的主题,《青春的选择》思政课心得作文怎么写?下面是小编整理的《青春的选择》思政课心得作文(11篇),以供参考,欢迎大家收藏并分享哟!

《青春的选择》思政课心得作文(11篇)

《青春的选择》思政课心得作文篇1

青春,一个懵懂的时期,短短几年便过去了,来不及让人体会。我也曾望着窗外,想啊,青春到底是什么?青春又是怎样的?

我想,青春应是一个初出茅庐的仙子,她素白的裙、乌黑的发展示她的年轻。她在童年面前略显成熟,却又较成年更加青涩。所以,青春是我们告别稚气,走向成熟的阶段。她是含蓄的,青涩的,但又充满生气和小小年纪对这个世界的各种好奇和心悸。

青春是多彩的。有人青春充满鲜花和呐喊,有人青春满载薄荷和梦想。在这个时期,我们可以做很多事:努力学习、交一两个知心朋友、培养兴趣爱好……青春时常和学校联系在一起,学校有很多精彩的活动。

我喜欢在学校的青春。在学校,可以见到很多人,可以说许多话,可以想很多事。上课做做笔记,下课和同学去小卖部,转转悠悠却也充实。有人说:“上课瞌睡王,食堂干饭王。”我认为这很真实,谁不是上课偶尔打盹,一到中午就“干饭了干饭了”呢?

回家后的青春也很美好。漫步回家的小路,仿佛携了满身星光和花香。心里没想什么,就是感觉很开心。回到家,父母习惯性地喊:“回家啦?快来吃饭了!”卸下一身“行李”和“风尘”,迎上一桌卖相平凡却足够暖心的饭菜,这感觉太棒了。吃完饭就唠会嗑、听听歌,写完作业就晚安,平平无奇的每一天就这样愉快的过完了。

青春让我对未来充满好奇和憧憬。我曾自己想过,未来会怎样呢?也和别人讨论过,将来我们还会见面、还会如此吗?一切都是未知数。但,不会变的是,青春是人生的起点,一切才刚开始,都还来得及。所以我和她约定:“那就说好,各自努力,顶峰相见,不见不散。”

青春也让我慢慢认识自己。我是什么样的、我是怎么来的、我要去哪?我又要干什么?我都清楚了。今后我会以更好的状态,迎接,更好的未来。我告诉自己,无论如何,脚踏实地,只有变得更好才能配得上我热爱的一切。

读懂青春,我真的读懂了吗?我不清楚。但我知道,学校是梦的起点,青春永不过时。

《青春的选择》思政课心得作文篇2

青春是我们一生中最美好的年华,让我们在最美丽的年华中,去绽放最美丽的花朵。——题记

时间是不会为任何人停留的,不知不觉已经是初二了,从吵吵闹闹的孩子,变成了现在的少年少女,青春也正在流逝,看着这些同学,想到我们就要分离,便生出一种本不该有的悲伤,再看着这个校园,这个让我们将青春奉献出来的校园,承载了我们太多太多的回忆,还有那三年的青春年华。

活力——运动会

学校总是要给我们举办一场运动会,坐在看台上,看着一批批用尽全力在跑的学生们,看着那些汗水落在跑道上,看着那些喊着加油的同学,看着紧张的老师们,看着这一切,看着大家在跑道上挥洒着自己的青春,就感觉很开心,因为每个同学脸上都是笑着的,运动会,真是充满了活力啊。

温馨——课间活动

课间十分钟,学生们总是在走廊上追逐打闹,女生们围在一起谈论着每天的趣事,男生们互相调侃,有时也会看到两个男生在动手动脚,但是谁也没去阻止,因为他们脸上是笑着的,因为大家知道这是男生们友谊的表现,我们是一个家庭,是一个温馨的集体,一起在教室里挥洒着青春,绽放着自己的笑容。

感动——教师节

教师节的到来,同学们都在为老师准备,准备着节日礼物,有人说,我们送老师蛋糕吧,于是大家开始行动起来,当一切准备就绪时,我们就跑到办公室里,对老师说,不好了,教室里有人在打架,老师着急的跑过去,结果看到的是全班同学拿着蛋糕对老师说,节日快乐,老师嘴上不说,但心里一定是感动的一塌糊涂的吧。

泪水——考试

在这最美的年华中,最糟糕的便是考试,一下子教室里没了打闹,嬉笑,只有埋头看书的我们,多少次,因为考试,我们留下了眼泪,哭的那么伤心,那么,撕心裂肺。但是我们也有着同学的安慰。

我们的青春在校园中度过,那是我么最美的年华,让我们在我们最美的年华中绽放出最美的花朵吧。

《青春的选择》思政课心得作文篇3

舞动的青春是红色,张显激情;舞动的青春是绿色,散发活力;舞动的青春是金色,撒下希望;舞动的青春是彩色,充满豪情。——题记

我校最近开展了一次大课间活动,活动时30分钟,分三个环节完成:广播体操、团体操和自由活动。活动当天,却下起了雨,同学们整装待发,再三要求如期举行;看到同学们的热情校长应许了。对同学们来说这的确是一次意志力的考验。

第二节课下课,集合进行曲回荡在我们这个小山头上;再一次点燃了我们的激情,在这小山沟里要想举行一次大课间活动是多么不容易啊!我们用最快的速度来到了操场,激昂的旋律触动着我们身上的每一个细胞,我们能感受到心中的那种活跃和奔腾。此时的雨已完全被我们忽略掉了;大家都在这秋雨中等待着第一个活动的开始,听!开始了!真的开始了!“第三套全国中学生广播体操‘舞动青春’现在开始……”雨中的我们每一个动作都那么认真,脚下的泥水溅到了身上、脸上,没有一个人去擦拭,他们在雨中尽情地舞动青春。

接下来的团体操是我们刚学的一套武术,老师精心的配上“男儿当自强”的音乐。有雨作伴同学们一冲拳一踢腿更是刚劲有力,似要击倒山涧、划破雨空,向风雨宣告:青春无懈可击。

第三个环节的自由活动那才是异彩纷呈,跳绳的、踢毽的、赛跑的……;在雨中无不开展得热闹非凡。这雨似乎也被这舞动的青春感染了,它也来了兴致越下越大,和同学们一起跑着、跳着、乐着,在这半山腰上形成了一道独特的风景线。

随着老师的一声口哨,活动结束了,同学们意犹未尽地再次集合。那脸上绽开的朵朵灿烂的花儿,在这雨中成了朵朵美丽的滴水玫瑰。那是红色的青春,那是舞动的芳华!相信我们会将这舞动的激情永远演绎下去,前方的风雨又算得了什么!

《青春的选择》思政课心得作文篇4

回忆是美好的,也是悲伤的。回忆曾经我一起的岁月,心不由得微微一颤,我的朋友呀,请不要忘记我,我相信我们友谊天长地久。

小胖,一个乐天派的胖子整天都是快快乐乐,他是我的朋友,真正的朋友是同而不合,我们就是这样,我们曾经为了一个问题争得面红耳赤,为了挑张权威,我们唇枪舌战,一天历史老师进了教室,她留下了一个问题:用史实说明台湾自古就是中国的领土。这个问题把我弄的焦头烂额,百思不得其解,我扭头看向小胖,只见他趴在桌子上呼呼大睡,心想,小胖准是已经想出来了,于是我慢慢的走过去,拿起一本书照着他的头他了过去,他抬起头揉了揉眼睛,一脸怨气的问我,你打我干嘛呀,正睡的美呢,你看你。他又去找周公了,于是我推了推她问你把问题弄明白了?你给我说说呗,他抬起头开始给我讲起来,讲完后我觉得他说的不对,而他觉得他对,我对他说:“你说错了。”他对我吼道;“没错”。许久我们都静了下来,我说,那明天上课问老师吧!我们互相一视而笑。有时我上课嘲笑挖苦他,他总是不放在心上,最后以全班一笑而过。小胖和我同而不和。

眼镜,是我的同窗,他伴随我走过了小学初中的九年时光,在此期间我们虽有一些不愉快,但是不会影响我们的友谊,我们之间不拥而合,还有小阳,小李,小张等等我们现在望着空旷的教室,原来的事情好像发生在昨天,原来拥挤的教室现在变的宽阔,那些所为的学渣们,他们走了,去上中专了,去上技校了。他们离开了这个充满回忆的校园,离开了我们,我的一些兄弟也走了。班主任曾说过:走的是精英,而留下来的是精华,我们现在离中招还剩16天,我们付出了九年的时光,是时候该收获了,让我们一起为我们的将来努力吧!奋斗吧!

时光飞逝,青春消逝,但那些记忆却永存心间!

《青春的选择》思政课心得作文篇5

窗台朦胧,悠悠的雨,隐隐的远方盏着迷蒙的灯。傻傻的孩子,又在想什么呢?是在心雨纷飞的地方迷路了吗?

——题记

雨果说:“春天是一年的青春,青春是生命的春天。”而我正站在春天中不知所措……我依然看着前方,是一片朦胧。

起初小小的心灵,日渐蒙上一层灰色的阴霾。我和他,总是以彼此的微笑去面对,像一朵纯白的花儿站立在这个灰色的世界。可是逐渐逐渐他们说:“你们两个……”言语中有如荆棘般伤人的暗示。偶尔,他会说:“不用怕的,都会过去。”但是,周围浑浊的空气使我压抑,我用我微弱的声音,用我所剩的理智向他们辩解,可是一切只是徒劳。

会在某一天,我躲在被子里,拼命地哭,歇斯底里地喊:“我没有,没有啊……”又有谁听见呢?

后来,我终于懂得:青春总是细雨霏霏的季节,也许当你触动到伤害,才会更易长大。的确,如今的我仰着头,肆无忌惮地看天空,一片晴朗。

其实,我一直都知道。青春的最后无非就是让我们成长,以更坚毅的心灵去面对挫折。我记得,那一阵子,一次次成绩的低落,使我如同坠下无尽的深渊。面对老师的目光,父母的期待,我心里尖锐的疼痛。在多少个白日沉思,在多少个夜里懊悔,却依然无法解开我心中的锁。它紧紧扣住我的心门,而我无力挣扎,于是我变得孤独、寂寞。常常在夜晚的星空下张望着漆黑的天空,黑色的潮水不断涌出,奔向那个同样寂寞的天空……

一直就这样。

后来朋友也终于看不下去了,她来找我说:“你不要这样好不好,我们还有时间,难道你就这样挥霍青春吗?”……她最后一句话:“看前面啊?”

看前面。我顿然醒悟,仰望天空,依然美好。骄阳欲升,海棠依旧。

挥霍青春就是犯罪。

我开始走出那个心雨纷飞的季节,其实,你也不用再说我是一个迷路的孩子。因为我的眼前不再迷蒙,眼前就是我的方向。

黑色的潮水终有一天会退下,然后,风平浪静……

回首仰望,逝去的青春熠熠发光。

《青春的选择》思政课心得作文篇6

“青春”是一个所有人都很向往的词,一个不老的话题。青春短暂,我们应该好好把握青春。

青春是一个很宝贵的东西,我们应该把握好它。虽然青春期的我们主要任务是学习,但我们也应该在学习之余去做一些自己喜欢的和想做的事来为丰富我们的青春,并且去拼搏,去奋斗,把握青春,让青春大放光彩。

在把握青春这一方面,我认为可以学习两个人,一个是乔布斯,还有一个是比尔盖茨。他们两位成功人士,在上大学的时候,就并不将生活的全部及未来的期望全部寄予学习上,而是去做自己想做的事,去创业,去打拼,到了最后,他们都成为了很成功的人。也有很多人,依靠着自己天生的优势,来创造自己的事业,比如说NBA里的球星们,他们依靠着自己身体上的优势,去创造自己的事业。

说到NBA,我不得不提一个人物——科比。科比是在他的高中时代就进入NBA打球了。他虽然在他的青春时期就放弃了学业,但他也不是一事无成,他成就了自己的事业,成为了NBA里面的巨星。所以说,有的时候放弃自己的学业也不是一件很糟糕的事。

青春,是一个很美好的事物,我们不能荒废了它,而是应该好好的去珍惜它,保护它,把握好它。我们应该在我们的青春时期——一个最有干劲的时期,去做多一些有意义的事,去开拓,去创新,去拼搏,去创造出自己的一片天地。

学习固然重要,可我们单单把青春局限于学习,我觉得太可惜了。若是我们能在课余时间做多一些事,多做一些活动,就能为未来的生活奠定一些基础,总比一味的埋头于书堆,做一个书呆子要强得多。

“我的青春谁做主?”大部分的中国学生所处的情形是:“我的青春学习做主”。而美国的学生却截然不同,他们所处的情形是“我的青春我做主”。在这个方面上,我比较赞同美国学生的做法。虽然没有知识不是一件好事,但是只是和自己的未来比起来,显得太微不足道了。所以,我们要好好把握自己的青春。

把握青春,展望未来。

《青春的选择》思政课心得作文篇7

青春的萌动来了,那便是心中生花、长草。

——题记

喜欢矿泉水,没有奶茶的香浓醇厚,没有果汁的清爽甘甜,没有咖啡的苦中带甜,有的,只是纯洁的,亦如那青春、消逝、无痕。

郭敬明说:“青春是一道明媚的忧伤”说的恰到好处,哪一个人的青春不是在淡淡的忧伤中走过?回忆那细枝末节的时候,嘴角总是不自觉地上扬,仿佛是自我嘲笑般的,看看,当初的自己有多傻。

吾家有女初长成,花季的少女有了小小的烦恼,那是什么滋味呢?

呀!额头上又长痘痘了,好多好多书要念,同班女生的花裙子真漂亮,隔壁班的男生比我们班的帅……十五六岁的女生总爱想些纯纯的小事,爱想、爱烦、爱感慨,痘痘多了变丑,好多书念着真累,为什么我没有花裙子。帅帅的男生会打球吗?小女生啊小女生,什么事情这么烦,什么事情值得伤脑筋呢?这也是我小小的花季,大大的烦恼。

走过了花季,路过了雨季,十七八岁的女孩长大了。我是一个大姑娘,扎着高高的马尾,白色T恤加牛仔裤,不爱想不爱烦,穿着淡蓝或白色的衣裙,和着自己的心情,唱着纯净的无杂质的矿泉水,符合自己的心境,听着淡淡的音乐,像是无痕的青春,写着忧伤的文字,写下自己美丽的青春,手中握着矿泉水,冰冰的、凉凉的,阳光的透彻,心里的清凉。

走进了高中,栽进了书堆,干巴巴的生活要低调,乖乖的读书,乖乖的生活,闲情时偶尔欣赏几朵花,空闲时偶尔口味几首诗,平凡的进行着,没有了少年爱闹的热情,没有了少年爱愁的闲情,成长中的我也出落成一个大姑娘了,就那样淡淡的,玉兰般芬芳的生活,嘴角牵起一丝淡笑,像纯净水,冰凉甜淡却也符合心境。

我的青春,淡淡的,却可以源远流长,那如矿泉水般的生活,亦如那枝丫间细碎的阳光,犹如夏天湛蓝无痕的天空,漫开的透明,淡淡的,我喜欢。

《青春的选择》思政课心得作文篇8

青春不是人生中短暂的一抹鲜红,而是那蓬勃向上的心态!有人简单地以为失去青春,就是因为眼角有了鱼尾纹,以为青春就是那些可以自由活动关节的日子。不!青春不是一段时期,她是一种永远陪伴着我们的心态!只要我们拥有这种永远充实、开放、活跃和蓬勃向上的心态,我们就永远拥有青春!青春如画,亮丽得让人炫目,充实得让人神往。其间没有阴暗和沉郁,而是映出了色彩的斑斓。青春如歌,一首轻快的歌,一首成熟的歌,每一个跳动的音符都唱出了无悔的骄傲。青春如诗,婉转、清丽又气势恢弘,是用包含深情的笔描述的最灿烂的人生篇章。青春是大雾弥漫的天气,那种朦胧很快就会被朝阳驱散;青春像燃烧的火焰,蓬勃向上,愿意把光和热无私奉献。青春就是生命春意正浓时鲜活的记忆。信心、爱与美丽的梦想将使青春永驻,青春将使我们对未来充满新奇,使我们有勇气去面对眼前的一切。

青春是人生的黄金时代。正如奥斯特洛夫斯基所说的:“人最宝贵的是生命,生命对于我们只有一次。一个人的一生应该这样度过:当他回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。这样,在临死的时候,他能够说:我已经把我的整个生命和全部精力都献给了人类最伟大的事业——为全人类的解放而斗争。青春亦如流水和细沙,在不经意间就从指间滑落。珍爱青春,用心去抓住生活中的每一个亮点。

当然,青春也不是一帆风顺的。寂寞、痛苦、挫折……这些都是青春旅途中的常客,我们应该正确对待他们,用微笑去面对它们。正如大海如果失去了巨浪的翻腾,就是去了壮观;沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就失去了雄浑。青春如果仅求两点一线的一帆风顺,那么生命也就失去了她所存在的魅力。青春的雨季总会过去,别在树下徘徊,别在雨中沉思,别在黑暗中落泪。向前走,不要回头,抬头看,头顶还是一片蔚蓝的天,让我们不再感到失落、彷徨。让我们用希望去歌唱——青春无悔!

《青春的选择》思政课心得作文篇9

青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

青春似流水,它让我们看不到、抓不着,让我忍不住地想起:“光阴好像流水飞快,日日夜夜将我们的青春灌溉,栀子花开啊开……是淡淡的青春,纯纯的爱……”何炅的《栀子花开》简简单单地就轻而易举地表达了我的内心世界,这样动听的旋律回旋在教室上空,回荡在我心里,能不叫人感动吗?

当栀子花开时,但愿它像晶莹的浪花盛开在我的心海!

青春的颜色中有红,青春的我们拥有昂扬的斗志,拥有挑战一切困难的决心和勇气,对生活充满热情,红色是它亮丽的一笔。

青春的色彩中,有自信的颜色——黄色。人生道路,会有许多坎坷,挫折,然而在青春这条路上,没有人甘心放弃。对此,勇者总有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情与壮志,智者总有“天生我才必有用,千金还复来”的领悟与信心。我们拥有的是绝对的自信~

青春是你一生中最美好的年岁。它是一个人朝气蓬勃、含苞待放时期,青春的美在于它可遇不可求。珍惜青春,它的错误虽然也有非凡魅力,但不可多得。

一个人只要有一颗纯洁心灵,无仇无恨,他的青春时期,定可因此延长。青春可以保持,拥有怎样一颗心是关键,快乐点,开朗点!

青春是人生“站直喽,别趴下!”

青春是人们在哪儿趴下,就要在那儿重新站起来!

青春是不固执,不偏激,不保守,不僵化的时代。当人生的交响乐奏响以后,青春是最动人的一章!青春

是生活赋予我们一种巨大的无限高贵的礼品

青春

它充满着力量!

充满着期待、志愿!

充满着求知和斗争的志向!

充满着希望和信心!

青春,残酷的温柔;青春,绝望的幸福。黄昏总是过得那样快,霞光总是射得那样远。真悔恨没有珍惜青春那段无瑕的时光。回首我已经走过的那段青春脚印,便知道以后要好好地珍惜青春!

《青春的选择》思政课心得作文篇10

青春是装在水晶杯中的葡萄酒,香醇,诱人,令人沉醉;奋斗是点缀了樱桃的鸡尾酒,层层色味不同。在不经意间,一只可爱的精灵如风儿般悄然与我们不期而遇,来得那么匆忙,来得那么急切,不容分说便一股脑扎进我们的杯中,闯进我们的脑海里,拥抱我们青涩的身体,抚平我们骚动的心灵,它就是青春的化身。

从此我们的生命因青春而炫丽夺目,生活因青春而多姿多彩。尽管在追寻青春的道路上,我们也曾迷惘、失落,甚至悲伤痛苦。但现在,因为青春,我们未来充满信心;因为青春,我们有了奋斗的动力;因为青春,我们才享受到学习的喜悦;因为青春,我们才品尝过爱情的滋味。青春是开拓进取的精神,不是庸碌无为的叹息;青春是创造未来的希望,不是灯红酒绿的沉沦。青春的血总是热的,一样的金色年华,不能光看到别人奔跑的背影;一样朝气蓬勃,不能安于现状而踽踽独行。人生能有几回搏,此时不搏待何时?人生最宝贵的东西是生命,生命对于每一个人只有一次,天下人人皆知最最朴实的一条真理。同时,时光难返,青春难再。青春每一个人只有一次,所以我们要格外珍惜。正如歌曲里所唱,不在乎天长地久,只在乎曾经拥有。既然青春早晚都会离去,那为什么不让青春成为我们最美好的回忆与记忆。

点亮青春的美丽,奏响奋斗的号角,是青春让我们快乐而幸福地成长;是青春让我们在感动中学会自立于自强;是青春让我们增添了书写历史,创造辉煌的胆量和勇气。人生的画卷刚刚展开,只要奏响青春的号角,学习雄鹰翱翔蓝天,练就坚硬的翅膀,就能乘着奋斗的羽翼,去摘取满天的繁星,学习腊梅傲视严寒,绽放扑鼻的芬芳,就能踏着磨砺的阶梯,去追赶明天的太阳。总有一种青春,让人泪流满面;总有一种青春,让人欣喜如狂;总有一种青春,让人回味无穷终生难忘。让我们扬起青春的风帆,迈动青春步伐,向伟大的青春脱帽致敬。只要谁珍惜青春,谁就拥有了明天。

《青春的选择》思政课心得作文篇11

人的一生就是从一个向往走向另一个向往的过程,也可以说是从一种崇拜走向另一种崇拜的过程。

我们在不断崇拜中长大,又在不断打破祟拜中成熟起来。选择伟大的人格、高尚的精神作生命的牵引,选择创造的方式超越崇拜,必诞生卓越的人生。

崇拜,人的一种精神现象,有的贯穿终生,有的仅存在于一定的人生阶段。伴随人的成长和自我的扩张,祟拜,人人孺要人人都有,不过是人与人不同,不同时期崇拜的对象和方式不同而已;不过是它往往被里换成其它的词、被染上或鲜亮、或灰淡的色彩甚至被匆匆的生活节奏所深淹……

小时候,祟拜是一双无遮拦的眸子。

青春季,崇拜是“冬天里的一把火”。

成熟了,崇拜在坚实的胸怀、更广大的视野里,或在对人生的洞察,对生命局限的嘈叹中……深沉如海。

小时候,人都有强烈的向母性、向父性和向师性,即希望成为父母、老师那样品性的人或希望成为他们所喜欢的人。那时,人对外界的认识,需要通过师长的折射才能完成;自身力量及欲求,猫要通过祟拜的对象—父母、教师及其他事物曲折地反映出来。“这是爸爸讲的”、“这是老师说的”、“我像某崇拜对象”之类的思维和言语,就是幼小心灵表达自己本质力盘的方式。

我们难以忘怀生命里那么多徽笑、赞赏、教诲和爱,深深感激曾把手臂伸给我们的那么多善良、高尚、平凡又伟大的人们,是他们让还不能有健全生命意志的我们牵着,一步步长大起来、一步步走向健全……

青春季,自我意识快速发展和逐步趋于成熟的重要时期。廿认识自己,证明自己,塑造自己”是青春诗章的主旋。

渴望正确地评价自身,从而需要坐标,需要参照,希望为生命着色,从而需要模特,需要样板。亟待建构人格的大厦,从而需要有种种美好的精神作食粮。

青春季,最富有向往和创造力的。


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