六年级上册第三单元《_让生活更美好》作文10篇

|梓炫

有知道什么能让生活变的更美好吗?相信每个人心中都有答案,那么现在来说说什么让生活更美好吧,以下是小编整理的六年级上册第三单元《_让生活更美好》作文,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

六年级上册第三单元《_让生活更美好》作文10篇

六年级上册第三单元《_让生活更美好》作文篇1

音乐,是人类灵魂艺术的一种升华。

我不知是谁创造了音乐,但我能说发明音符的人很伟大,他能把人带入过去与未来两个时段,带人进入一个虚拟的空间。没有人是不爱音乐的,没有人是不爱听歌的,在伤心烦恼时,听一听音乐,会让你心旷神怡;在痛苦绝望时,听一听音乐,会让你信心倍增;在困惑不安时,听一听音乐,会让你豁然开朗……我只能说,歌声让生活更美好。

我爱听歌,但我不知我懂不懂艺术,在独自一人,特别是寂静的黑夜时,总会让我回忆。往昔美好的事物,亲切的人物,甜醉的情景,就像鲜活花瓣夹在书里,再翻开都变成了干枯的回忆,谁能使过去的一切复活?是的,没人可以。我也不愿回忆,去揭开那已愈合而已成型的伤疤。我想展望未来,通过现在的努力为自己创造一个满意的明天。在这时,我觉得生活还有希望,还有那么多等着我去做的。

我有些忆古。现在的一点生活经历让我觉得:纵然是人间四月天也终究不过是镜花水月般的飘渺如烟,假如秋水可以望穿,断桥前的尘缘可否美满,秋水岸边的箫声是否会响千年?可是我也不懂,不懂得太多。纵然是镜花水月,我也要追求,追求一种形式,让我的生活更美好。就算为酸甜苦辣的生活惆怅万分;在为成长中的种种烦恼而再三埋怨,再为前进中的点点滴滴的挫折而心灰意冷,我也无怨,我要冲上顶峰,发出一声秦腔似的吼声!

实在的,音乐给我那原本平淡无光的生活注入了一种新的活力。所以音乐是生活的调味剂,给生活这盘菜增添一些味道。我很喜欢会唱歌的人,因为他们能向世界传播人们的内心。我相信,大多数人也同我一样爱音乐吧?音乐并不是我们的追求,但却是很重要的一部分。在音乐中,我会感到艺术、风格、优雅还有一些我内心感慨的东西。是音乐,是歌声,让我们的生活更美好。生活,因歌声而精彩;人生,因歌声而充满活力!

六年级上册第三单元《_让生活更美好》作文篇2

从小到大,我上过的兴趣班也要有五六个了,然而,在多项兴趣爱好中,最能让我提起浓厚学习兴趣的只有美术了。通过数年的学习,我发现美术能让我发现生活中的美,也让我的生活更美好。

在三四岁时,我便对画画有了一些基本的认知。当时的作品不过只是一些结构简单、画风可爱的简笔画而已,但正是有了这些简单的画作与老师家长的肯定和鼓励,才使我对画画产生了兴趣并坚持学了下去。上小学后,我上了一个更专业的绘画班,接触了更复杂的画,一些线描装饰画、油画、水彩等不同的绘画类型让我耳目一新。我更加坚定一直画下去的决心,希望有一天,我能用画笔把我心中所思所想描绘出来。

只要有时间,我就会与家人一起漫步在公园里,喜欢拿着手机或相机到处拍,拍含苞欲放的花朵、刚抽新芽的柳树、红霞满天的傍晚……这个时候,他们疑惑不解的问我:“你为什么拍那么多的照片呢?”我会笑着说:“你们没有发现这些都很美吗?大自然就是一位的画师,他用画笔为我们描绘了一幅幅色彩斑斓的画卷。”他们都说“我长了一双发现美的眼睛”。我心里美滋滋的,我心里也更明白,这是美术给予我的一双慧眼。

在学习美术的过程中,我还认识了很多伟大的画师:文森特·梵高、毕加索、达·芬奇……我最喜欢的就是文森特·梵高,他虽一生穷困潦倒,却不放弃自己对绘画的热爱,坚持买当时的画材作画,他对美术极致的爱,让他最后获得了成功。我从他身上学习到了永不放弃、持之以恒的精神。

我在亲友的眼中就是一位“小画迷”,在学习美术的道路上,我也会一直坚持下去,让我的画笔为我的生活增添色彩,让我的生活更加美好!

六年级上册第三单元《_让生活更美好》作文篇3

友善在生活中无处不在,友善是一句善意的提醒或是对他人的关心,友善是风里雨里的一次搀扶和一次打伞……

小的时候,妈妈给我讲过一个故事:下雨了,一个小男孩和一个小女孩一起扶着老奶奶走过人行道,一个给老奶奶撑伞……

我曾问妈妈为什么要这样做,妈妈只是简简单单地对我说:“因为友善!”我不相信这个故事,也不相信有这样的老奶奶和小学生。

但是终于有一次我相信了妈妈的话。

我七岁时,看到了相同的一幕。下午,我和几个同学一放学就走上了回家的路,突然,天空下起了一阵大雨,“哗哗哗”雨下个不停,我们赶紧躲到了附近的店里……

突然,我看到了三个在雨中晃动的瘦小身体,我看到了一把伞,又看到了一个扎辫子的小姑娘,那辫子在雨中不停地摇摆晃动。

我突然想起了妈妈告诉我的那一幅画和那一句话:“因为友善。”

我不顾下雨,跑出了店外,终于看清了,我看见一个老奶奶被两个少先队员搀扶着,一个女同学扶着老奶奶,男同学撑着伞。雨水打在他们脸上,但它们却没有去动一下,尽职尽责地,给老奶奶撑伞……

妈妈给我看得那副画逐渐在我的脑海里清晰起来,而且正在不断重现。

我相信了妈妈的那句话:“因为友善。”

这件事早已过去很长时间了,这样的画面不断的在我的视线里一次又一次出现,温暖着我的心!

友善,早已变为习惯;友善,让生活更美好!

六年级上册第三单元《_让生活更美好》作文篇4

勤能补拙,省能补贫,精打细算,油烟不断。

节俭粮食。粮食,是人类历史的起源,是人类文明的基石。早在原始社会,我国的河姆渡原是农耕生活,就出现了水稻,是世界最早种植水稻的国家;在距今五六千年前的半坡原始居民的生活中,开始种植粟,是世界上最早种植粟的国家……种种迹象表明,我国在粮食种植方面,始终走在世界的最前沿,但粮食的利用情况就不容乐观了,中国四千多年的封建王朝,有多少君主享受荣华富贵?又有几人崇尚节俭?有人会说:“节俭有什么重要的?现在的生活用得着吗?”当然用得着,节俭是中华民族的传统美德;而且,要“居饱思贫”,每天节约一小勺米,就代表你是一个有道德、有“粮心”的人,就代表一位农民少一分辛苦,就代表一个贫困孩子能吃一顿饱饭,就代表……一勺米,代表的太多太多。所以,我们应当节俭粮食,让农民少一分辛苦,杜绝铺张浪费,做一个对得起自己“天地‘粮’心”的人。

节俭生活。生活中的节俭点点滴滴汇集起来,就是一笔不小的财富。从历史中得到:只要君主崇尚节俭,就会使人民安居乐业,形成良好的社会风气。汉文帝在位时,崇尚节俭并以身作则。汉文帝在位二十多年,宫室园林没有什么增加在修建自己的坟墓时,他要求从简,不能用金银等装饰,只能用陶瓦。文帝穿的衣服质地较为粗糙,他宠爱的夫人也不能穿长裙,帷帐上不许绣花。

一次,文帝想建一座露台,经计算要花大量的钱。他说:“这些钱百姓数十户的家产,我记呈现低的宫室,还感到惭愧,为什么还要建造露台呢?”所以,他在位时,粮仓丰满,新谷压着旧谷,府库里有大量铜钱,多年不用,穿钱的绳子都断了,散钱多的无法计算。和景帝并称“文景之治”。相反,暴秦的统治仅十五年,就修建了在世界上无与伦比的阿房宫,豪华巨大的地下城堡“骊山陵墓”,人民徭役繁重,有沉重的赋税负担,所以成就了一个十五年的短命王朝。生活需要节俭,节俭面对生活,让节俭之风盛行,将勤俭节约的中华美德传承下去。

“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,让这首耳熟能详的古诗时刻提醒自己做一个“饮水思源,吃饭节俭”的二十一世纪接班人。

节俭,让生活更美好!

六年级上册第三单元《_让生活更美好》作文篇5

阅读装饰了我的生活,阅读让我“行万里路”,阅读让我明事理,看世界……阅读,让生活更美好。

小的时候,我迷上了一本书《山海经》。里面的人文风情和奇珍异兽深深吸引了我,那些形形色色的人,奇奇怪怪的兽让我百看不厌,乐此不疲:长的像小猪却汪汪叫的狸力,长着猪鼻却形像牛的当康,还有胸口有一个洞的贯胸族……在脑海里挥之不去。每当一有空闲,我便会拿起《山海经》看起来。里面一个个人物动物让我放不下来。阅读装饰了我的生活,让我的生活更美好。

大一点的时候,我看起了《朱自清散文》之类的散文集,这种散文语句优美,和《山海经》大有不同,对我的写作有很大的帮助。相比以前,这会儿读散文后写的作文还是有所提高的。我开始偏向外国文学,像《地心游记》、《八十天环游世界》等,让我对世界,对地理有了了解,并且开始喜欢上了。这时,我可以在同学面前“展示”了:“你知道冰岛嘛?嘿,我知道!那你知道这是什么地方嘛……”阅读让我“行万里路”,让我的生活更美好。

而现在,我已经完全适应了外国文学。那一个个有趣又充满哲理的书,也令我难以忘怀:《摆渡人》告诉我们打破生活常规,战胜自我;《爱德华的奇妙之旅》则告诉我们勇敢向前,不要退缩,要积极乐观地面对生活中的困难。现在,读书不仅是装饰生活,让我“行万里路”了,而是让我明事理,看世界。阅读让我的生活更加美好!

我坐在午后的阳台上,膝上放着一本书。阳光暖融融的,照射在书上,也照射在我热爱阅读的心灵上……我打心眼里觉得,阅读,让生活更美好!

六年级上册第三单元《_让生活更美好》作文篇6

爱,是说不出的感觉。爱让生活更美好,爱让社会不再冷漠,充满温暖、希望。爱,是那么的美好。若世界充满爱,我们的未来,将会更美好。

因为受社会的一些负面影响,不知从什么时候开始,我也逐渐变得冷漠起来。但正是因为那小小的爱,使我心灵受到了很大的触动。

那是一个风和日丽的下午,我与莹莹在公园里玩。不远处的石子路上,一个老人不知怎的就摔倒了。难道是扭了脚?还是……这样想着,我便淡然地说:“唉,又一个装摔倒骗钱的。走吧,莹莹。”说着便挽起莹莹的手要躲得远远的。

“凌凌。”莹莹轻轻地甩开我的手,“咱们应该把她扶起来。”

“莹莹,别信她,你没听说现在有很多老人假装摔倒,来骗小孩扶她,便栽赃小孩,让小孩赔钱的!”我激动地说。

“可是,也有很多老人不是这样的啊,万一她是真的摔倒了,我们却视而不见,那多不好啊!”

莹莹说的话很有道理,可我还在犹豫中。莹莹便用她那甜美的声音唱了起来:“让爱传出去,它像阳光温暖我和你……”这首《让爱传出去》,曾经是我和莹莹最喜欢的歌,我和莹莹共同认为这首歌有个共同的特点——洋溢着爱。

不知不觉地,我的眼眶湿润了,我俩一起唱起了这首歌。莹莹的眼睛越来越亮,仿佛一汪泉水。她拉着我飞快地跑到老人的面前,将老人小心翼翼地扶了起来。

果然如莹莹所言,老人告诉我们,她年纪大了,身体不灵活,一不留心被一块小石子拌了一下,就摔倒了,今天真是多亏了我和莹莹,她非常感谢我们。

这天,我心情愉快地回家了。我要感谢爱,是它让世界变得温暖;我也要感谢莹莹,是她让我明白了:爱,让生活变得更美好。

六年级上册第三单元《_让生活更美好》作文篇7

有人说,这是一个匆忙的时代,人们都目不斜视地过着自己的生活。可是,许多人在匆忙中总能在一言一行中释放自己的善意,温暖着身边的人。学生生活虽然单调,但我却发现我的生活里到处洋溢着温情之美。

天气越来越冷了,我佝搂着身子往家走。“唉,小伙子,挺直了走。”我抬头一看,同村的张爷爷从对面走过来,我赶紧挺直了身子,笑着说:“知道了。”他点点头说:“现在正长身体,老这样佝搂着,骨头就长弯了。”刚回到家,邻居沈姨就过来了,扯着嗓门喊:“小伙子,你妈不在家,走,到我家吃饭去。”我被命令着,心里却浮着一层暖意。

学校小卖铺的卢阿姨虽然不记得我们每一个人的名字,但大概知道我们是几年级的学生,所以每次去买东西,总能听见她唠叨:“上初中了,手里还抱着一摞漫画书。小心落下功课!”“初三了,别总买方便面吃,没营养,出去吃点正经饭吧!要不晚上到我家来吃。”虽然同学们都埋怨她多管闲事,但脸上都带着笑意。

村口的马路边有一位修自行车的大爷,表情严肃,话也很少,眼睛却很“毒”,骑着自行车过来在他面前一停,他立刻就能知道哪里有毛病。有时候,自行车扎带了,他补好带以后,也要围着自行车转一圈,该敲打的敲打一番,却从不多收费。

上学的路上,经常碰到同校的人,一路同行,相视而笑;在路上偶尔和别人自行车撞到一起,异口同声的说一句:“对不起。”相视而笑;参加竞赛,和对手相遇,相视而笑……这些笑容像秋天的天空,自然而纯净。温情就在这样的笑容中弥漫开来,让我觉得这个世界是如此美好!

六年级上册第三单元《_让生活更美好》作文篇8

科技,带给我美好的体验和探索的机会,它让我的生活更美好。

生日那天,妈妈抱着一个纸盒子,神秘地告诉我,要送我一件高科技的礼物。我迫不及待地打开包装盒,哇!是无人机!我小心翼翼地捧着它来到了室外的空地玩了起来,不一会儿就吸引了不少好奇的小伙伴,我得意地想:一定要好好表现,让大家见识一下我的厉害。

我双手拿着遥控器,按下起飞的按钮,无人机的螺旋桨快速地转动了起来,然后一圈一圈往上飞,离地面越来越远。看着它腾空而起,我的心也跟着怦怦直跳,准备把它召回来。谁知我手忙脚乱按错了键,只听“啪”的一声,无人机坠机了。围观的孩子们哈哈大笑起来,我窘迫地跑过去捡起无人机,毫不气馁地开始第二次飞行。有了刚才的一点经验,我先开始熟悉遥控器,练习如何上升、下降、前进、后退等,然后再专心致志地操控按键,让无人机飞起来。掌握技巧后,无人机果然稳稳地飞上了蓝天。我欢呼雀跃,心想:“以后外出旅行,我就可以用它拍照、录相了!”

“无人机是怎么做出来的呢?”小伙伴们七嘴八舌地问我。“它是由铁皮、塑胶、电池、遥控器、线路板等东西组成的,还要用上编程知识呢!”我像个行家一样滔滔不绝地介绍着,“我听妈妈说,它还可以用于救火、运输货物、紧急救援……”

无人机试飞带给我无限的乐趣,让我明白了“失败是成功之母”的含义,也让我体会到如今科技的发达。我一定要好好学习,以后让科技更进一步,因为科技能让我们的生活更美好!

六年级上册第三单元《_让生活更美好》作文篇9

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”没错,书籍使人进步。书籍是钥匙,打开智慧的大门;书籍是指南针,在无边无际的大海中指引方向;书籍是一盏路灯,在黑暗中洒下一束微光;书籍是一碗香喷喷的浓汤,喝下之后,温暖了全身……所以,读书让生活更美好。

读一年级的时候,我的语文成绩一直在“下游”,渐渐对语文失去了兴趣。一次放假,我和父母背着背包,提着行李,到亲戚家去玩耍。有一天清晨,大人们决定出去逛一逛,因为我年龄小,外面车水马龙,怕我一不小心走丢了,消失得无影无踪。临走前,大人们还千叮咛万嘱咐我不要给陌生人开门。就这样,新的一天开始了。

等大人们走后,我就像毁家的罪魁祸首——哈士奇,把家翻了个底儿朝天。你们千万不要把我当作做恶作剧的小孩子,我只是太无聊了,根本就没有人陪我说说话。我在客厅里演了一场“独角戏”。突然,我发现了一个与长方体相似的东西——书。我瞟了它一眼儿,无可奈何,拿在手上浏览。哇!打开书,就像找到了一个神奇的小天地,里面有很多宝藏。我被书上一波三折、跌宕起伏的故事情节所深深吸引住了。我如一匹饿狼贪婪地盯着手上的“猎物”。窗外,原本湛蓝的天空变成了五彩的晚霞。原本城市的喧嚣因为时间变得宁静。而我,因为看书入迷而与自己无关的事物抛在九霄云外去了。我全神贯注,生怕错过什么。后来,连家人的敲门声都没听到。过了好久,我才反应过来。大人们进屋后很好奇我在做什么,于是,我把事情的`来龙去脉一五一十地告诉了大人。从此以后,我爱上了读书。读书的好处很多:增长知识,陶冶情操等等。

人们常说:“开卷有益。”,没错,我的语文成绩有了明显的提高。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟,书中车马多如簇”,让我们行动起来,书籍让生活更美好。

六年级上册第三单元《_让生活更美好》作文篇10

慈善,顾名思义就是对人关怀而有同情心,仁慈而善良,我们所生活的这个世界上更需要慈善,有了慈善会让世界充满爱,有了慈善会让生活更美好。

在我们的生活中,慈善事业处处可见,中国人自古就存在乐善好施的高尚品质并一代代的流传下来,这也是我们中华民族的传统美德。

世界上有穷富之分,富人有巨额的财富,穷人举步维艰。富人的慈善简直就是雪中送炭,比如中国电影明星成龙,他一半的积蓄大多都捐给了慈善事业,世界首富比尔盖茨为中国的电脑事业捐款无数。近几年来中国自然灾害不断,地震、泥石流比比皆是,一方有难八方支援,慈善者都会伸出援助之手,小到锅碗瓢盆、衣食住行,大到金钱财物,使绝境中的人们看到光明,看到希望。

人有旦夕祸福,月有阴晴圆缺。也许你昨天还有说有笑,健健康康,今天却疾病缠身,难以生计,如果在你身体健康时伸出援手帮助别人那么你也会受到别人的帮助。慈善是一个人高尚的品质的体现。

富人和穷人相比,穷人的慈善更让人感动,我们已逝去的老爷爷白芳礼,他一生共捐了35万元,这35万元对于富人来说简直九牛一毛,但对生活节俭的白爷爷来说,35元是白爷爷10多年来一分一分的攒起来的,是从牙缝里省出来的,怪不得有人说白方礼的35万元,远远胜过比尔?盖茨捐出的多少亿巨款,他死后出殡时很多人自发地簇拥着他的灵车,出租车向他鸣笛,路过的人们向他敬礼,他是一个平凡的人,但是有一颗金子般的心,照耀着中国大地,是我们中国人的骄傲,是我们的榜样。在20_年汶川大地震中涌现除了许许多多的慈善家,其中最引人注目的就是一个叫徐超的人了,他前后共捐出的钱有400多元,这些钱并不多,可是徐超是一个乞丐,没有稳定的收入,汶川大地震后他捐出了身上仅有的5元钱,后来他又把通过乞讨获得的300多元一分不留的捐了出去,他的精神令我们每一个有良知的人感动,让我们震撼,他这种无私的精神让人为之动容。

慈善之心并非是富人名人的专利,只要我们有一颗爱心,人人都会是慈善家,我们的力量存在差别,但我们的慈善之心都是无价的。

一个国家有了慈善会变得和谐,一个城市有了慈善之心会使生活变得更美好,我们要踊跃加入慈善事业尽我们的微薄之力来尽我们的慈善之心

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